Um Pouco Da História Das Diferentes Abordagens Na Educação Dos Surdos Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
33.107 Trabalhos sobre Um Pouco Da História Das Diferentes Abordagens Na Educação Dos Surdos. Documentos 576 - 600 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
-
Educação especial para surdos
A Educação Especial de Surdos e a Inclusão de Alunos Surdos em Escolas da Rede Regular têm sido, atualmente, temas frequentemente abordados não só no âmbito da educação, mas também no que se refere à abordagem clínico-terapêutica sobre os indivíduos que não possuem ou possuem pouca audição e à temática sócio-cultural que envolve a surdez. Com a compreensão de que a surdez é uma diferença cultural que possui sua própria língua gestual-visual e que o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 419 Palavras / 2 PáginasData: 28/11/2014 -
História Da Educação.
Qual a importância da educação na formação da sociedade? A educação é importante para o nosso desenvolvimento, e para que tenhamos o domínio de nós mesmos e do que está ao nosso redor por exemplo, uma pessoa que não tem conhecimento suficiente para entender sobre contas, e ter domínio dos seus gastos e o quanto cada coisa vale, podendo ser enganado em negócios porque não teve uma educação adequada A educação faz com que as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 366 Palavras / 2 PáginasData: 28/11/2014 -
História Da Educação.
A escola nova O movimento educacional denominado Escola Nova surgiu no início do século, em conseqüência da democratização e universalização do ensino, assim como do desenvolvimento das ciências auxiliares. Em sua fundamentação dois pontos se fazem ressaltar: a preparação do homem para a indagação e resolução de seus problemas e uma nova visão de como a criança aprende-agindo, experimentando e vivenciando. Um dos princípios fundamentais é a visão da criança como ser diferente do adulto,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 467 Palavras / 2 PáginasData: 28/11/2014 -
Contar histórias: quem conta a história Abordagens de funcionários
Storytelling: Quem Conta Um Conto Aproxima Os Colaboradores O homem (Homo Sapiens) e seus ancestrais, em sua capacidade e necessidade de comunicar, sempre usou símbolos e depois a escrita para transmitir suas experiências. Foi a partir desses antigos registros que conseguimos, ao longo de muitos anos, conhecer os principais acontecimentos que nos conduziram ao que somos hoje, pelo compartilhamento do que foi vivido, “experienciado”. O estudo destes registros ainda causa encantamento em muita gente, pela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 727 Palavras / 3 PáginasData: 29/11/2014 -
Fundamentos da educação bilíngüe para surdos
Os pilares da educação bilíngüe para surdos são: I. O modelo de educação bilíngüe contrapõe-se ao modelo oralista porque considera o canal visogestual de fundamental importância para a aquisição de linguagem da pessoa surda. II. E contrapõe-se à comunicação total porque defende um espaço efetivo para a língua de sinais no trabalho educacional; por isso advoga que cada uma das línguas apresentadas ao surdo mantenha suas características próprias e que não se "`misture" uma com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 285 Palavras / 2 PáginasData: 4/12/2014 -
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
2 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO A educação está presente na humanidade desde os tempos primitivos, nesse período não existia uma educação formal, escolarizada, porém o homem necessitava de conhecimento para dominar a natureza. Portanto, entende-se, que a educação é uma produção da sociedade, que nasceu da necessidade da organização social. A educação no Brasil é marcada por inúmeras rupturas em sua estrutura educacional e organizacional. As primeiras iniciações escolares desnudam-se com a chegada da coroa portuguesa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 672 Palavras / 3 PáginasData: 5/12/2014 -
A história do trabalho e dedicação a favor da educação brasileira
Uma história de trabalho e dedicação em prol da educação brasileira. Há mais de 50 anos, no bairro da Vila Maria, surge a Escola de Datilografia Anchieta, fundada pelo casal de professores José Storópoli e Lydia Storópoli. Empreendimento que serviu de base para a formação da Universidade Nove de Julho – UNINOVE, hoje uma das melhores universidades do Brasil, uma das maiores instituições de ensino superior em São Paulo e a que mais cresceu no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 612 Palavras / 3 PáginasData: 8/12/2014 -
História da educação no Brasil
Este método funcionou absoluto durante 210 anos, de 1549 a 19, quando uma nova ruptura marca a História da Educação no Brasil: a expulsão dos jesuítas por Marquês de Pombal. Se existia alguma coisa muito bem estruturada em termos de educação o que se viu a seguir foi o mais absoluto caos. Tentou-se as aulas régias, o subsídio literário, mas o caos continuou até que a Família Real, fugindo de Napoleão na Europa, resolve transferir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 373 Palavras / 2 PáginasData: 9/12/2014 -
RESUMO DO FILME HISTORIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL
RESUMO DO FILME HISTORIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL O filme faz uma pequena análise do papel histórico da educação no Brasil, a evolução e o papel que à ela foi atribuída pelo desenvolvimento econômico, faz um paralelo de como a educação no Brasil se desenvolveu desde a época dos jesuítas até os tempos atuais. Inicialmente o filme fala como começou a história da educação no Brasil, que iniciou com a chegada dos padres jesuítas, que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 416 Palavras / 2 PáginasData: 9/12/2014 -
Visão geral do vídeo "A história da educação no Brasil"
Façam um resumo com suas próprias palavras do vídeo História da Educação no Brasil de no máximo uma lauda. A História da Educação no Brasil mostrada no filme desde seu primórdios vem enfrentando diversas dificuldades. A intensão dos Jesuítas da companhia de Jesus era voltada para a educação religiosa com os índios, porém os filhos dos portugueses tinham uma educação diferenciada ou seja, culta. O ensino jesuítico depois que foram expulsos em 19, deixando a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 248 Palavras / 1 PáginasData: 11/12/2014 -
Modelos de educação para surdos
manuais, para propiciar a comunicação com as pessoas com surdez. Os defensores desta filosofia recomendam então o uso simultâneo de diferentes códigos como: a Língua de Sinais, a datilologia, o português sinalizado, etc. Todos esses códigos manuais são usados obedecendo à estrutura gramatical da língua oral, não se respeitando a estrutura própria da Língua de Sinais. O texto acima refere-se ao modelo para educação de surdos denominado de: Resposta: Comunicação Total 47 - O reconhecimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.090 Palavras / 5 PáginasData: 11/12/2014 -
A IMPORTÂNCIA DA HISTÓRIA DO CONHECIMENTO DA EDUCAÇÃO E POLÍTICA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA PARA FORMAÇÃO DE UM PROFESSOR
A IMPORTÂNCIA DO CONHECIMENTO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA POLÍTICA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA PARA A FORMAÇÃO DO PEDAGOGO. A relação entre a história da educação e as políticas públicas, são essências para a educação nos dias atuais, independente de conotações positivas ou negativas. É primordial conhecer as origens, e perceber os limites diferenciais ao longo das décadas. Um dos objetivos é observar as formas em que eram utilizadas no passado, para termos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.030 Palavras / 5 PáginasData: 15/12/2014 -
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL A História da Educação Brasileira não é uma História difícil de ser estudada e compreendida. Ela evolui em rupturas marcantes e fáceis de serem observadas. A primeira grande ruptura travou-se com a chegada mesmo dos portugueses ao território do Novo Mundo. Não podemos deixar de reconhecer que os portugueses trouxeram um padrão de educação próprio da Europa, o que não quer dizer que as populações que por aqui viviam já
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.527 Palavras / 27 PáginasData: 17/12/2014 -
História Da Educação No Brasil
A História da Educação no Brasil Resumo do filme História da Educação no Brasil Ao analisar o filme sobre a educação no Brasil o que se pode observar é que ela caminhou por trilhas tortuosas desde o inicio, reservada a uma elite dominante e totalmente exploradora, sempre esteve voltada para a estratificação e dominação social. Esteve enraizada por diversos séculos em nossa sociedade a concepção de dominação, configura-se na ideia básica de que o ensino
Avaliação:Tamanho do trabalho: 410 Palavras / 2 PáginasData: 19/12/2014 -
A INCLUSÃO DO ALUNO SURDO DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO ENSINO REGULAR
ARTIGO A INCLUSÃO DO ALUNO SURDO DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO ENSINO REGULAR Maria Cristina da Silva Domingos* “Penso que o mundo é um acorde imenso de imensas geografias e diferenças. Nenhum homem é igual a outro homem. E só por esse mistério a vida já vale a pena”. (MURRAY, 1997, p.23) RESUMO: A inclusão escolar de alunos com necessidades educacionais especiais, preferencialmente, no ensino regular é uma das principais metas da Lei de Diretrizes e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.619 Palavras / 39 PáginasData: 16/1/2015 -
A ATIVIDADE TEÓRICO-PRÁTICA EM ABORDAGENS SOCIOPOLÍTICAS DA EDUCAÇÃO: A CONSTRUÇÃO DA APRENDIZAGEM CONTEXTUALIZADA
A ATIVIDADE TEÓRICO-PRÁTICA EM ABORDAGENS SOCIOPOLÍTICAS DA EDUCAÇÃO: A CONSTRUÇÃO DA APRENDIZAGEM CONTEXTUALIZADA Fernanda Assunção Germano Claudia Cristina Santos de Andrade Eliete Barros RESUMO O presente artigo discute a proposta da atividade teórico- prática desenvolvida pela disciplina Abordagens Sociopolíticas da Educação, componente curricular do primeiro período dos cursos de licenciatura da Faculdade de Tecnologias e Ciências a Distância – FTC EAD. Com o objetivo de refletir sobre a prática pedagógica do professor e o papel
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.481 Palavras / 10 PáginasData: 30/1/2015 -
História Da Educação E Da Pedagogia
6- Em que circunstancias surge a necessidade da educação formal seja, da escola? Considerando os ritos de passagem da infancia para a avida adulta, é de supor que nas sociedades tribais nao havia adoles. Discuta a repercussão desse fato no processo de educação seus menbros. 7- A partir da citação Oliver Rebboul (dropess 1) explique em que medida a educação pela disciplina do castigo persiste até hoje , apesar de toda a discussão pedagógica .
Avaliação:Tamanho do trabalho: 335 Palavras / 2 PáginasData: 1/2/2015 -
HISTÓRIA DA ESCOLA SANTO ANTÔNIO PARA A EDUCAÇÃO ESPECIAL
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA HISTÓRIA DA ESCOLA SANTO ANTÔNIO PARA EDUCAÇÃO ESPECIAL/ CONFERÊNCIA SÃO VICENTE DE PAULA “SÃO JOSÉ”, E A INCLUSÃO DOS ALUNOS PORTADORES DE NECESSIDADE EDUCATIVA ESPECIAL NA COMUNIDADE LOCAL. Londrina 2009 HISTÓRIA DA ESCOLA SANTO ANTÔNIO PARA EDUCAÇÃO ESPECIAL/ CONFERÊNCIA SÃO VICENTE DE PAULA “SÃO JOSÉ”, E A INCLUSÃO DOS ALUNOS PORTADORES DE NECESSIDADE EDUCATIVA ESPECIAL NA COMUNIDADE LOCAL. Projeto de pesquisa apresentado ao Curso de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.415 Palavras / 38 PáginasData: 3/2/2015 -
Abordagens teóricas da sociologia na educação - Sociologia Max Weber
Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional ANO 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Fundamentos Sociológicos da Educação Aula-tema 03: Enfoques teóricos da Sociologia na Educação - Sociologia de Max Weber Atividade de Autodesenvolvimento Atividade desenvolvida para a disciplina Fundamentos Sociológicos da Educação apresentada à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do tutor (Ana Roberta V. de Alcântara ). Anhanguera Educacional ANO 2014 “A Sociologia weberiana e a Educação”
Avaliação:Tamanho do trabalho: 508 Palavras / 3 PáginasData: 9/2/2015 -
História Da Educação física E Do Esporte No Brasil: Panorama, Perspectivas E Propostas
rama desta atual estruturação, procurando apresentar: a) de que forma tais estudos tem sido desenvolvidos no decorrer do tempo (uma breve abordagem da história da História da Educação Física e do Esporte); b) como na atualidade nacional e internacional tem se apresentado a estruturação de tais estudos; e c) problemas que temos encontrado nesse desenvolvimento. Ao final, tento apontar algumas perspectivas e propostas, tendo claro que tal tarefa deve ser desenvolvida com cuidado extremo, para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 805 Palavras / 4 PáginasData: 9/2/2015 -
Historia Da Educação
A atividade 2, corresponde o 2º bloco de atividades – (Enviar no portfólio 2 a partir dia 05/10 até o dia 31/10/2014). Após ler as aulas 03 e 04 – responda de forma sintetizada, o questionamento a seguir: A sociedade grega era organizada em Cidade – Estado. Como era a educação da Cidade Estada ateniense? Quem era o pedagogo na educação dos gregos espartanos e a que se deveu o progresso social dos gregos? Quanto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 674 Palavras / 3 PáginasData: 11/2/2015 -
Historia Da Educacao
Pergunta 1 Percebemos que na ditadura militar um dos aspectos trabalhados na educação foi o condicionamento, se pararmos para refletir, vimos que na Primeira República houve uma luta dos nossos intelectuais para tornar a educação democrática, pública, gratuita, laica, livre de rumores de religião e da política, contrariando todo o movimento realizado pelos intelectuais a Segunda República traz outra visão revertendo a idéia de democratização do ensino. Como você compreender a educação em segundo plano
Avaliação:Tamanho do trabalho: 466 Palavras / 2 PáginasData: 17/2/2015 -
Ad1 História Da Educação
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UAB Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD AVALIAÇÃO À DISTÂNCIA 1 – 2013.2 Disciplina: História da Educação Coordenador (a): Aluno (a): _______ Matr.:_ Polo: Rocinha______ Bom trabalho !! Caros alunos e alunas! Esperamos que a disciplina História da Educação traga contribuições positivas para a formação pessoal e profissional de cada um de vocês.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.012 Palavras / 5 PáginasData: 18/2/2015 -
Historia Da Educaçao
A O artigo aborda o sócio-construtivismo como sistema e seus principais pressupostos, e sua relação com práticas educativas, com a função da escola e do educador. A partir de diretrizes mais gerais, explicita a fundamentação para a proposição de trabalho pedagógico junto à criança na pré-escola, onde o brincar deve ser considerado um componente curricular essencial. Froebel enfatiza o brinquedo, a atividade lúdica e a apreender o significado da família nas relações humanas. Observou que,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 858 Palavras / 4 PáginasData: 18/2/2015 -
HISTORIA DA EDUCAÇÃO
a) Froebel, além de criar o primeiro Jardim da Infância, destacou a importância da educação através do brincar. O artigo “A perspectiva socioconstrutivista na psicologia e na educação: o brincar na pré-escola” também destaca a abordagem do brincar na educação. Estabeleça uma relação entre o tema apresentado pela visão de Froebel e o artigo que você leu. R:Em ambos os temas mostram qual a importância do brinquedo em ser inserido na educação infantil em sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 330 Palavras / 2 PáginasData: 19/2/2015