Biológicas
Depois de estudar estes trabalhos sobre biologia, você terá uma melhor compreensão do comportamento humano e da biologia em geral.
57.685 Trabalhos sobre Biológicas. Documentos 36.601 - 36.630
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O Isolamento Como Ação ou Efeito de Isolar
O QUE É E COMO É O ISOLAMENTO: Isolamento é a ação ou efeito de isolar, deixar algo ou alguém, sozinho, separar dos outros. Na enfermagem, o isolamento é a técnica usada para prevenir a transmissão de microorganismos a partir de pacientes infectados ou colonizados para outros pacientes, profissionais da saúde e visitantes. Os tipos de isolamento são baseados no conhecimento de formação e contágio do microorganismo. A propagação de uma infecção requer três elementos:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 299 Palavras / 2 PáginasData: 1/4/2017 -
O Isolamento de fungos do solo e do ar
Universidade Federal de Mato Grosso Faculdade de Agronomia e Zootecnia – FAAZ Relatório 2 Ágar Martin Docente: Prof.º Dr. Luis Carlos Ona Magalhães Discente: Karla Karoline Monteiro Cuiabá – MT 1. Objetivo Isolamento de fungos do solo e do ar. 2. Introdução Base de Agar Rose Bengala é recomendada para isolamento seletivo e enumeração de leveduras e moldes de materiais ambientais e gêneros alimentícios. 3. Parte Experimental 3.1 Ágar Martin 3.1.1- Material Pisseta Proveta Graduada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 801 Palavras / 4 PáginasData: 24/10/2017 -
O Isolamento e Identificação
Isolamento e Identificação A princípio, a identificação do Staphylococcus spp. foi baseada na morfologia em meio líquido, sendo uma cadeia em forma de cocos em pares cachos de uva ou agrupados, analisados na coloração de gram (Fig. 1). Pode-se notar em incubação prolongada da cultura, coloração amarelada, podendo ser diferenciada dos Streptococcus spp. por meio de prova da catalase, em uma lâmina de vidro foi coletada a amostra e sobre o esfregaço disposto uma gota
Avaliação:Tamanho do trabalho: 509 Palavras / 3 PáginasData: 1/12/2018 -
O Isolamento e sem o benefício de revisão por pares. A infeliz resultado desta situação é que muitos
O peixe-zebra (Danio rerio) surgiu recentemente como um modelo de pesquisa biomédica vertebrado pré-eminente. O mesmo favorável características que contribuíram para sua popularidade como um modelo da doença humana e desenvolvimento; ou seja, alta fecundidade, tamanho pequeno, tempo de geração rápida, transparência óptica durante a embriogênese, também têm longa tornou querido para os investigadores em numerosas outras disciplinas, incluindo o comportamento animal, fisiologia de peixes, e toxicologia aquática. Apesar disso, o rigor científico do peixe-zebra
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.247 Palavras / 41 PáginasData: 27/9/2017 -
O Itinerário Terapêutico
UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE DEPARTAMENTO DE ENFERMAGEM EM SAÚDE PÚBLICA THAIS BATISTA SALES SILVA MELO ITINERÁRIO TERAPÊUTICO JOÃO PESSOA - PB 2023 ITINERÁRIO TERAPÊUTICO De acordo com o ITINERÁRIO TERAPÊUTICO EM SITUAÇÕES DE URGÊNCIA E EMERGÊNCIA PEDIÁTRICA EM UMA COMUNIDADE QUILOMBOLA (2014?): O termo Itinerário Terapêutico (IT) refere-se à busca de cuidados terapêuticos e procura descrever e analisar práticas individuais e socioculturais em termos dos caminhos percorridos pelos indivíduos na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.684 Palavras / 7 PáginasData: 17/5/2023 -
O Jantar e Ceia
FICHA TÉCNICA TEMA DA AULA: Jantar e ceia DISCENTES: Evelin Regina Rodrigues de Moura PREPARAÇÃO: Barca de berinjela CLASSIFICAÇÃO: Prato principal Nº DE PORÇÕES: 8 Ingredientes Descrição do PL Per Capita Quantidade Total Medida Caseira Custo (R$) PL FC PB Total Berinjela Sugerido 140 g 3,20 448 g 1343 g* 5 unidades médias e 3 pequenas 5,08 Óleo de soja/berinjela Sugerido 3,0 mL - 3,0 mL 24,0 mL 2 colheres de sopa cheias 0,08 Sal/berinjela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.660 Palavras / 7 PáginasData: 28/10/2018 -
O Jejum Intermitente
INTRODUÇÃO O jejum intermitente (JI) tem sido alvo de investigações científicas para melhorar a saúde e aumentar a longevidade. O JI compreende um número específico de protocolos que podem ser agrupados em uma das três categorias: dias alternados de jejum, dia inteiro de jejum e tempo restrito de alimentação. Decorrente da insuficiência de dados em animais e humanos, incluindo ensaios controlados quase inexistentes, esta conduta tem sido alvo de investigações na área de Nutrição. Deste
Avaliação:Tamanho do trabalho: 482 Palavras / 2 PáginasData: 17/9/2022 -
O jejum não é rotineiramente necessario - Tradução de ARTIGO
O jejum não é rotineiramente necessário para a determinação de um perfil lipídico: implicações clínicas e laboratoriais, incluindo sinalização em pontos de corte de concentração desejáveis - uma declaração de consenso conjunta da Sociedade Européia de Aterosclerose e Federação Européia de Química Clínica e Medicina de Laboratório Objetivos Avaliar criticamente as implicações clínicas do uso de perfis lipídicos não em jejum em vez de jejum e fornecer orientação para o relatório laboratorial de perfis lipídicos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.832 Palavras / 24 PáginasData: 27/7/2017 -
O Jiu-Jítsu é uma classificação das artes marciais
1.Introdução O Jiu-Jítsu é uma classificação das artes marciais, é considerada como a forma de defesa pessoal mais completa, também é conhecida como a “Arte das Técnicas Suaves” (Jiu - suavidade; e Jítsu – técnicas) onde permite que uma pessoa menor possa derrotar um adversário maior. No Brasil esta modalidade chegou no período da I Guerra Mundial, sendo trazida pelo conde japonês Maeda Koma e acolhida por Gastão Gracie e Carlos Gracie em Belém-PA, hoje
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.403 Palavras / 10 PáginasData: 17/4/2018 -
O JOGO COMO FORMA DE APRENDIZAGEM
http://blog.maisestudo.com.br/wp-content/uploads/2011/03/logo-unip3.jpg UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP ICS – CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA APS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS: Educação Física Escolar: o jogo como forma de aprendizagem São Paulo 2018 RELATÓRIO DE ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS (APS) ALUNO: Matrícula: xxxxxx-x Turma: 01/EF1P39 Turno: Noturno 1. APRESENTAÇÃO DE ATIVIDADE Tema: Educação Física Escolar: o jogo como forma de aprendizagem DICIPLINAS DO SEMESTRE RELACIONADAS AO TEMA: Recreação OBJETIVO DO TRABALHO APS O objetivo é mostrar que além de um simples
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.094 Palavras / 5 PáginasData: 21/11/2018 -
O Jogo da Fragmentação do Habitat
O jogo da fragmentação do habitat Introdução Um dos processos microevolutivos é a deriva genética, no entanto, ao contrário da seleção natural, ela é pouco abordada na Genética de Populações. Além disso, ela atua principalmente sobre populações pequenas, sendo responsável pela mudança aleatória na frequência dos alelos de uma população. Sendo que ação da deriva genética em populações em perigo de extinção e que apresenta o tamanho efetivo pequeno obtém os resultados mais drásticos e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 654 Palavras / 3 PáginasData: 12/12/2022 -
O Jogo de Oxigenioterapia
CENTRO UNIVERSITÁRIO MAURÍCIO DE NASSAU - ARACAJU DISCIPLINA CUIDADO DE ENFERMAGEM EM URGÊNCIA TRAUMA JOGO DE OXIGENIOTERAPIA 1.Oxigenioterapia consiste na administração de oxigênio numa concentração da pressão superior à encontrada na atmosfera ambiental para corrigir e atenuar deficiências de oxigênio ou hipóxia aplicada tanto em situações clínicas agudas quanto crônicas. Qual a concentração de oxigênio na atmosfera? 21% 2. Qual das alternativas abaixo NÃO é indicação de oxigenioterapia? 1. IAM para reduzir sobrecarga cardíaca 2.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 737 Palavras / 3 PáginasData: 26/2/2023 -
O JOGO DE XADREZ NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA COMO METODOLOGIA PEDAGÓGICA ALTERNATIVA
ANDERSON LUÍS MARTINS INABA – RA: 1126940 CLAUDIA DOS SANTOS RADASKEWICZ – RA: 1115891 CLAUDIONIR LARSSEN – RA: 1115261 Licenciatura em Educação Física O JOGO DE XADREZ NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA COMO METODOLOGIA PEDAGÓGICA ALTERNATIVA Orientador: Prof. Thiago Silva Piola Centro Universitário Claretiano CURITIBA 2015 RESUMO A presente pesquisa bibliográfica trata da inclusão do xadrez nas aulas de educação física como metodologia alternativa nas escolas do ensino fundamental e médio. Tem como objetivo principal
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.114 Palavras / 13 PáginasData: 18/2/2018 -
O Jogo Didático Estelar
JOGO DIDÁTICO ESTELAR Marcos Orso da Fonseca (Licenciando em Ciências Biológicas); Andressa da Silva Martinussi (Licencianda em Ciências Biológicas); Cinara Roberta Gobo (Licencianda em Ciências Biológicas); Beatriz Braz dos Santos (Licencianda em Ciências Biológicas). marcosorso03@gmail.com O jogo didático “Estelar” foi desenvolvido com o propósito de ampliar as metodologias de obtenção e fixação pelos alunos, de conteúdos previamente abordados em sala de aula, podendo ainda ser utilizado com instrumento de avaliação da aprendizagem em sala de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 342 Palavras / 2 PáginasData: 2/9/2018 -
O Jogo Didático sobre Células
Identificação Título da atividade: Torta na Célula Nome dos alunos: Angela Lopes, Beatriz Bruscino, Raffaella Duarte Ano de aplicação: 1º ano E.M. Tema: Biologia Celular JUSTIFICATIVA Segundo Wolski (2013), a utilização do jogo didático nas aulas de biologia auxilia na compreensão do conteúdo trabalhado de maneira lúdica e recreativa, sendo uma ferramenta de apoio que facilita o aprendizado. Sua aplicação torna as aulas mais atrativas e dinâmicas, fazendo com que os alunos sintam-se mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.879 Palavras / 8 PáginasData: 9/6/2019 -
O Jogo do Pião
Escola da APEL / Complementar do TIL Jogo do pião - PORTUGALd'antigamente Professor: António Pereira Aluno/a: Beatriz Lemos Nª do Processo:15011 Índice: 1-Introdução; 2-Historia do jogo; 3-Historia do jogo em Portugal; 4-O material necessário; 5-Como se joga; 6-Como se ganha; 7-As regras; 8- As competências; 9- Os vídeos; 10-Conclusão; 11-Referencias bibliográficas; Introdução: Ola a todos neste trabalho vou falar um o pouco do meu trabalho final que é o jogo do pião no âmbito do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.449 Palavras / 6 PáginasData: 14/1/2021 -
O JOGO E BRINQUEDO EDUCATIVO
ACQA - Disciplina: 934016 - JOGOS, BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS Aluna: Julia Romano No decorrer deste componente curricular estudamos sobre o tema brinquedo educativo ou jogo educativo. Discorra como é entendido e qual a função lúdica e educativa do brinquedo ou jogo educativo. O ato de brincar faz parte da essência infantil, através da brincadeira a criança se desenvolve, é estimulada intelectualmente, explora novas possibilidades e situações, socializa interagindo com seus pares. O brincar é, portanto,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 710 Palavras / 3 PáginasData: 23/10/2019 -
O Jogo Na Educação Infantil
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA NÚBIA SILVA RISSI DE SOUSA TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Jogos na Educação Infantil São Mateus 2014 NÚBIA SILVA RISSI DE SOUSA TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Jogos na Educação Infantil Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Ensino da arte e música, Ensino de matemática na educação infantil, Ensino de natureza e sociedade, Seminário V, Estágio Curricular Obrigatório. Profs. Rosely Montagnini, Keila
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.612 Palavras / 7 PáginasData: 7/11/2014 -
O Jogo Ofensivo do Handebol de Areia: Estrutura e Aspectos Técnico-táticos do Ataque Posicionado
O JOGO OFENSIVO DO HANDEBOL DE AREIA NA VISÃO DOS TREINADORES: ASPECTOS TÉCNICOS E TÁTICOS Karen Pereira da Silva, Rafael Pombo Menezes Resumo: O handebol de areia é um jogo coletivo esportivo (JCE) ainda visto como novo, mas que vem ganhando espaço e tornando-se cada vez mais atrativo a partir de particularidades que o diferencia do handebol jogado na quadra e garantem sua espetacularização. Características próprias como regras e ambiente de prática, além de influenciarem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.199 Palavras / 25 PáginasData: 26/2/2023 -
O JOGO QUEIMADA OU CEMITÉRIO
SÃO MIGUEL DO GUAMÁ – PA MAIO/2015 JOGO QUEIMADA OU CEMITERIO Queimada é um jogo desportivo que provavelmente surgiu na Colômbia, também podendo ter suas origens nos Estados Unidos. Não há notícias de competições esportivas oficiais deste esporte no Brasil, porém é muito praticado em escolas e como brincadeira infantil, sendo considerado como um esporte infanto-juvenil mais praticado por crianças e jovens até mesmo nas ruas. PARTICIPANTES: Dez ou mais participantes. MATERIAL * Bola similar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 715 Palavras / 3 PáginasData: 18/10/2015 -
O JOGO TRADICIONAL COMO FERRAMENTA DE ENSINO NAS SERIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
O JOGO TRADICIONAL COMO FERRAMENTA DE ENSINO NAS SERIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Angélica Dayane Ramos da Silva[1] RESUMO O jogo tem sido utilizado como um auxílio pedagógico durante muito tempo, dentro dessa perspectiva há ainda os jogos de caráter tradicional. Estes têm como característica principal o fato de ser passado de geração em geração através da oralidade e que este possui uma variedade de movimentos, no entanto, são pouco explorados dentro do contexto escolar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.111 Palavras / 21 PáginasData: 20/2/2018 -
O jogo, O caderno O aprendizado: Xadrez como auxilio da Matemática
Resultado de imagem para esef logo O jogo, o caderno e o aprendizado: Xadrez como auxilio no ensino da matemática. Vinícius de Matos Reis Orientador: Prof. Dra. Bettina Ried “O xadrez é a Ginastica do intelecto”. Johann Wolfgang von Goethe (1773) Resumo O Xadrez é uma maneira de fazer com que os alunos tenham um aprendizado de uma maneira mais prazerosa e ao mesmo tempo divertida, também colaborando como uma ajuda ao professor. O presente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.579 Palavras / 23 PáginasData: 6/10/2018 -
O Judô Dentro Da Pratica Escolar
Aluno: Denis Caetano Da Silva Curso: Educação Física-licenciatura 6° Semestre Disciplina: Projetos Em Educação Física l Apresentação Para Elaboração Do Projeto De Pesquisa – 2 O Judô Dentro Da Pratica Escolar Judô (caminho suave, ou caminho da suavidade) arte marcial praticada como esporte de combate criada por (Jigoro Kano) em 1882 Com princípios de fortalecer o físico, a mente e o espirito, além de desenvolver técnicas de defesa pessoal. Essa arte marcial chegou ao brasil
Avaliação:Tamanho do trabalho: 994 Palavras / 4 PáginasData: 30/4/2019 -
O Judô e seu caráter Pedagógico
FUNIBER – Fundacion Universitaria Iberoamericana MESTRADO EM ATIVIDADE FÍSICA, TREINAMENTO, E GESTÃO ESPORTIVA ADRIANO GONZAGA BRAGA O JUDÔ E SEU CARÁTER PEDAGÓGICO BELO HORIZONTE 2015 ADRIANO GONZAGA BRAGA O JUDÔ E SEU CARÁTER PEDAGÓGICO Monografia apresentada ao Mestrado em Atividade Física, Treinamento e Gestão Esportiva, como requisito parcial para a obtenção do título de Mestre. Orientador: Profª. Amélia Cristina Stein BELO HORIZONTE 2015 ADRIANO GONZAGA BRAGA O JUDÔ E SEU CARÁTER PEDAGÓGICO Monografia apresentada ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 13.236 Palavras / 53 PáginasData: 8/1/2016 -
O JULGAMENTO/DESTINO DAS ALTERAÇÕES ANATOMO-PATOLÓGICAS DE BOVINOS
JULGAMENTO/DESTINO DAS ALTERAÇÕES ANATOMO-PATOLÓGICAS DE BOVINOS Nos últimos anos vem aumentando as preocupações em torno da qualidade dos alimentos e também dos serviços que são prestados nesse sentido, tanto nos setor publico quanto no privado. Uma das maneiras mundialmente adotadas para garantir a inocuidade dos alimentos é representado pelas ações de fiscalização, controle e inspeção de produtos de origem animal e vegetal, que tem por objetivo salvaguardar a saúde publica, diminuir as perdas de matérias-primas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.843 Palavras / 8 PáginasData: 3/1/2019 -
O KARATE NA EDUCAÇÃO FÍSICA CONTRIBUIÇÃO DOS KATAS PARA QUALIDADE DE VIDA
KARATE NA EDUCAÇÃO FÍSICA CONTRIBUIÇÃO DOS KATAS PARA QUALIDADE DE VIDA Paula Freitas Miguel Angelo Santos Prof. Orientador: Natalia Spuldar Bergano Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso (EFL0301/2) – Paper de Tópicos Especiais RESUMO O karatê é uma palavra japonesa e em muitas literaturas é adicionado o pronome DO no final (karatê-do). O termo KARA significa vazio, TÊ significa mão e DO significa caminho, a definição por completo é “Caminhos de Mãos Vazias”.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.284 Palavras / 10 PáginasData: 18/6/2019 -
O Laboratório Anatomo Patológico,
Visita ao laboratório Anatomo patológico, LAP´s (Laboratório de Anaatomia Patológica Serapião). O laboratório é composto por uma equipe especializada: Médico patologista, recepcionista e técnicos. A anatomia patológica é a área de apoio que possibilita diagnósticos rápidos e precisos na análise de todas as peças cirúrgicas, biópsias, autópsias e neoplasias; são realizados exames; Tem início com o histórico clinico do paciente, o material é separado e etiquetado em potinhos com a requisição. Existem vários tamanhos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 418 Palavras / 2 PáginasData: 24/10/2017 -
O LABORATÓRIO CLÍNICO E OS ERROS PRÉ-ANALÍTICOS
O LABORATÓRIO CLÍNICO E OS ERROS PRÉ-ANALÍTICOS O artigo analisado para a seguinte resenha foi publicado em 2013, escrito por: GUIMARÃES, Alexandre Costa; WOLFART, Marilei; BRISOLARA, Maria Luiza; DANI Caroline. A obra retrata os erros que acontece nos resultados dos exames Laboratoriais, e a importância de como cada fase deve ser conduzida corretamente, visto que um diagnóstico falso pode afetar seriamente a vida dos pacientes. Os Laboratórios de Medicina Diagnóstica trazem como objeto de trabalho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 804 Palavras / 4 PáginasData: 17/6/2022 -
O LABORATÓRIO DE ANÁLISES CLÍNICAS E O RECEPTOR DE TRANSFERRINA COMO UMA DAS NOVAS PERSPECTIVAS NO ACOMPANHAMENTO E DIAGNÓSTICO DA ANEMIA DO DOENTE RENAL CRÔNICO
O LABORATÓRIO DE ANÁLISES CLÍNICAS E O RECEPTOR DE TRANSFERRINA COMO UMA DAS NOVAS PERSPECTIVAS NO ACOMPANHAMENTO E DIAGNÓSTICO DA ANEMIA DO DOENTE RENAL CRÔNICO Monografia apresentada ao Curso de Especialização em Análises Clínicas da Faculdade e Bioquímica da Universidade Federal de , para obtenção do título de especialista em Análises Clínicas . RESUMO A anemia é uma importante causa de morbidade em indivíduos portadores de Insuficiência Renal Crônica (IRC). Esse quadro hematológico é multifatorial,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.710 Palavras / 31 PáginasData: 7/11/2022 -
O Laboratório De Análises Clínicas Nas Doenças Hematológicas
Doenças relacionadas aos Eritrócitos (glóbulos vermelhos) Eritrócitos Os eritrócitos (glóbulos vermelhos) representam a maioria, em número, das células sanguíneas. Apresentam forma de disco, com o centro mais delgado e mais claro que as bordas, e diferem-se das demais células por serem anucleados. A hemoglobina, uma proteína complexa, presente nos eritrócitos é que lhes dá a sua coloração mais avermelhada ou rosada. A coloração utilizada para microscopia é a eosina, que intensifica a cor da hemoglobina.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.043 Palavras / 17 PáginasData: 11/5/2013