Colegial
20.198 Trabalhos sobre Outras. Documentos 5.311 - 5.340
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Conectores Gramaticais
Conector (gramática) Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre. Ir para: navegação, pesquisa Disambig grey.svg Nota: Para outros significados de conector, veja Conector (desambiguação). Gramática Classificação Comunicação Fonética Fonologia Morfologia Sintaxe Semântica Etimologia Estilística Literatura Tipos Descritiva Gerativa Formal Funcional Normativa Transformacional Universal Implícita Contrastiva Reflexiva Histórica Artigos Relacionados Gramática Linguística Lexicologia Retórica Língua Em gramática, articuladores do discurso ou conectores são expressões que num texto ligam palavras e frases.1 Os conectores são, assim, palavras ou expressões
Avaliação:Tamanho do trabalho: 650 Palavras / 3 PáginasData: 28/3/2014 -
Conexão com a recaída da língua portuguesa
unta 1 a. O texto é constituído unicamente da linguagem verbal devido à recorrência da língua portuguesa. b. Apesar da presença de palavras, o texto é não verbal; afinal, as palavras são aleatórias e não formam frase. c. As flechas empregadas no texto indicam as etapas administrativas e formam, portanto, a linguagem verbal. d. O texto é unicamente formado pela linguagem não verbal. e. As palavras do texto não estão soltas, porque as flechas as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.117 Palavras / 5 PáginasData: 4/3/2014 -
Confecção de roupas sustentaveis
ESCOLA ESTADUAL NORMAL JOSE BONIFÁCIO ROUPAS SUSTENTÁVEIS ERECHIM 2015 ESCOLA ESTADUAL NORMAL JOSE BONIFÁCIO ALINE SULKOVSKI BRUNA CALZA CAMILA GIROTTO ALBERTI EDUARDA BOEIRA PICHEK NATALIA DOS SANTOS PIOVESAN 3EMDB ROUPAS SUTENTÁVEIS Projeto de pesquisa apresentado à disciplina de Seminário Integrado do Ensino Médio Politécnico da Escola Estadual Normal José Bonifácio. Orientado pelo(a) professor(a) Larissa Parmeggiani Torres. ERECHIM 2015 SUMÁRIO APRESENTACÃO................................................................................................04 1 PESQUISA CIENTÍFICA..................................................................................05 2 O PROJETO DE PESQUISA.............................................................................06 2.1 TEMA..................................................................................................04 2.2 PROBLEMA.......................................................................................04 2.3 JUSTIFICATIVA................................................................................04 2.4
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.016 Palavras / 17 PáginasData: 2/1/2017 -
Conferência Interdisciplinaridade: desafio, movimento e transformação em diferentes espaços
Universidade Paulista Interativa Atividades Complementares Polo Unip Interativa – 2014 Resumo: Palestra Interdisciplinaridade: desafio, movimento e transformação em diferentes espaços Professora: Ana Maria Varella Ramos Seixas Interdisciplinaridade trata de uma visão educacional envolvendo as diversas áreas de estudo, no intuito de promover uma integração entre disciplinas e conteúdos fazendo com que o processo de ensino aprendizagem seja centrado, em uma visão na qual o ser humano aprende ao longo da vida. O homem passa a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 289 Palavras / 2 PáginasData: 12/11/2014 -
Conferência Interdisciplinaridade: desafio, movimento e transformação em diferentes espaços
Universidade Paulista Interativa Atividades Complementares Polo Unip Interativa – 2014 Resumo: Palestra Interdisciplinaridade: desafio, movimento e transformação em diferentes espaços Professora: Ana Maria Varella Ramos Seixas Interdisciplinaridade trata de uma visão educacional envolvendo as diversas áreas de estudo, no intuito de promover uma integração entre disciplinas e conteúdos fazendo com que o processo de ensino aprendizagem seja centrado, em uma visão na qual o ser humano aprende ao longo da vida. O homem passa a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 290 Palavras / 2 PáginasData: 12/11/2014 -
Conferência: O Que Sabemos E O Que não Sabemos Sobre O Universo
RELATO – ATIVIDADES COMPLEMENTARES Aluno: _________________________________________ Tutor: ________________________________Turma: _____ Módulo: Data de Entrega: __/__/__ Conferência: O que sabemos e o que não sabemos sobre o Universo Conferencista: Marcelo Gleiser Carga horária validada: ___horas. O ensino de Ciências tem se tornado mais acessível ao público em geral e mais presente na própria escola, o que tem propiciado esta "popularização"? Comente. Nesta conferência, com a participação da plateia reunida no teatro Vitória Régia. O astro físico brasileiro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 432 Palavras / 2 PáginasData: 13/3/2015 -
Confiança
Confiança [editar]Significado Confiança é o ato de deixar de analisar se um fato é ou não verdadeiro, entregando essa análise à fonte de onde provém a informação e simplesmente considerando-a. Se refere a dar crédito, considerar que uma expectativa sobre algo ou alguém será concretizada no futuro. Aceitar a própria decisão de outra pessoa. Confiar em outro é muitas vezes considerado ato de amizade ou amor entre os humanos, que costumam dar provas dessa confiança.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 564 Palavras / 3 PáginasData: 13/6/2012 -
Configuração DNS
apresentar e caracterizar os sistemas de arquivos utilizados pelos sistemas operacionais instalados conforme Passo 3 desta etapa. 4.2 Instalação de DNS: apresentar o passo-a-passo de como instalar e configurar: o Serviços de nome de domínios DNS (o nome deve ser LabTreinamentos); o Diretivas de Grupos AD (com login, senha e permissões); o Sistema de Arquivos de Redes NFS (pastas, arquivos e mapeamento das pastas dos alunos). 4.3 Configurações: apresentar as atividades realizadas para fazer as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 237 Palavras / 1 PáginasData: 14/5/2014 -
Conflito Humano Tecnologico
A que o autor da resenha associou o tema do conflito humano-tecnológico? R: Ele associou à mitologia grega, onde Prometeu roubou o fogo dos céus e deu para os humanos onde este fogo simbolizava a técnica, que permite a transformação da natureza em cultura. - De que trata a obra em questão? R: A obra trata da analise do comportamento social humano em relação às inovações tecnológicas. - Por que ocorre o conflito humano-tecnológico? R:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 625 Palavras / 3 PáginasData: 26/5/2013 -
Conforme estudamos na unidade 1, Delors 1999 apresenta (Quatro pilares da sociedade , considerando as implicações do neoliberalismo, verifique a importancia de cada um dos ''4 pilares para a convivência em sociedade
Vimos no texto que o ser humano inserido no contexto social passa por diversas fases de entendimento e de concepção na história, desde o pensamento grego e cristão ao pós- modernismo. Até a Idade Moderna foi apresentado no texto que a sociedade era basicamente teocrática, depois ela passa a ser antropocrática. No Pós- Modernismo, o homem passa ser o centro, surge uma nova ética e novos valores. O conhecimento passa a ser mais subjetivo, o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 734 Palavras / 3 PáginasData: 4/9/2015 -
Conheça os benefícios deste nutrientes
Ômega 3 - Conheça os benefícios deste nutrientes O ômega 3 é um tipo de gordura, conhecido como ácido graxo essencial, uma vez que é essencial para a manutenção e promoção da saúde. O corpo humano não é capaz de produzir ômega 3, tendo que obtê-lo através da alimentação. Um grande número de pesquisas vem demonstrando os benefícios do ômega 3 para o coração e todo sistema circulatório. Os quais incluem: • Atividade anti-inflamatória; •
Avaliação:Tamanho do trabalho: 452 Palavras / 2 PáginasData: 22/3/2014 -
Conhecendo a história do povo judeu
Introdução O judaísmo é considerado a primeira religião monoteísta a aparecer na história. Tem como crença principal a existência de apenas um Deus, o criador de tudo. Para os judeus, Deus fez um acordo com os hebreus, fazendo com que eles se tornassem o povo escolhido e prometendo-lhes a terra prometida. Atualmente a fé judaica é praticada em várias regiões do mundo, porém é no estado de Israel que se concentra um grande número de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.187 Palavras / 21 PáginasData: 21/8/2014 -
Conhecimento
1) "No princípio, Deus criou os céus e a terra. A terra estava informe e vazia; as trevas cobriam o abismo e o Espírito de Deus pairava sobre as águas" (Gen.1,1-2) ( ) Senso Comum ( ) Conhecimento Científico ( ) Conhecimento Teológico 2) "Vivemos num universo em expansão, cuja vastidão e antiguidade estão além do entendimento humano. As galáxias que ele contém estão se afastando velozmente umas das outras, restos de uma imensa explosão,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.252 Palavras / 6 PáginasData: 25/8/2013 -
CONHECIMENTO CLAVE PORTUGUÊS INGLÊS PARA TODOS OS CARGOS
CONHECIMENTOS BÁSICOS PORTUGUÊS PARA TODOS OS CARGOS Ortografia oficial. Acentuação gráfica. Pronomes: emprego, formas de tratamento e colocação. Conjunção. Emprego de tempos e modos verbais. Vozes do verbo. Concordância nominal e verbal. Flexão nominal e verbal. Regência nominal e verbal. Ocorrência de crase. Pontuação. Redação: confronto e reconhecimento de frases corretas e incorretas. Intelecção de texto. MATEMÁTICA E RACIOCÍNIO LÓGICO-MATEMÁTICO PARA TODOS OS CARGOS Matemática: números inteiros e racionais: operações (adição, subtração, multiplicação, divisão, potenciação);
Avaliação:Tamanho do trabalho: 217 Palavras / 1 PáginasData: 23/3/2014 -
Conhecimento De Mundo
1. Complete com x ou ch. a) fei ___ e quei ___ a trou ___ e afrou ___ ar b) cai ___ a abai ___ o ei ___ o enfai ___ ar * Após ....................... usa-se ................. **............................................................. 2. Complete com x ou ch. a) en ___ ame en ___ ofre en ___ uto en ___ ada b) en ___ aguar en ___ aqueca en ___ oval en ___ ergar * Após inicial …………usa-se …………
Avaliação:Tamanho do trabalho: 742 Palavras / 3 PáginasData: 18/10/2014 -
Conhecimento do corpo e alimentação
http://assets.lwsite.com.br/uploads/widget_image/image/748/74897/logo_anhanguera_1.png PLANO DE AULA NÚMERO 1 Observação x Coparticipação Intervenção Data: 22|08|2017 Horário: 12:40 Ano: 1º Turma: A Nº de alunos: 30 Tema da aula: Livre Conteúdo: Conhecimento do corpo e alimentação Objetivo: Interação Recursos materiais: Sala de aula Procedimentos didáticos: A professora Aline entra na sala do 1º ano cumprimentando os alunos e logo depois me apresenta como Estagiária e falando que sou estudante em Educação Física na universidade Anhanguera de Paranhos, e que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.023 Palavras / 13 PáginasData: 26/10/2017 -
Conhecimento do neoliberalismo
A definição mais adequada para neoliberalismo em seu bojo é a não participação ou mínima participação do estado na economia, baseado em um conjunto de ideias políticas e econômicas capitalistas. Cujas características encontram-se logo abaixo enumeradas. a) Mínima Participação estatal; b) Política de privatização; c) Abertura da economia; d) Diminuição do tamanho do estado e; e) Posição contrária a impostos e tributos; 1.1 Conhecimento do neoliberalismo Conhecer o neoliberalismo e sua lei de mercado global
Avaliação:Tamanho do trabalho: 271 Palavras / 2 PáginasData: 22/11/2014 -
Conhecimento Em Pesquisa
O conhecimento sobre processos de pesquisa é a condição essencial para se desenvolver atividades científicas, Esta é a suposição para planejar, elaborar e desenvolver um projeto de pesquisa que se constitui na produção de conhecimentos válidos perante a sociedade e a comunidade científica. Para elaborarmos um projeto de pesquisa, se faz necessário a compreensão do significado de pesquisa. Segundo Ander-Egg (in Lakatos, 2001) pesquisa “é um procedimento reflexivo sistemático controlado e crítico, que permite descobrir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 500 Palavras / 2 PáginasData: 10/8/2014 -
Conhecimento Linguístico
Conhecimento Linguístico Abrange o conhecimento gramatical e lexical. Podemos compreender: a organização do material lingüístico na superfície textual; o uso dos meios coesivos para efetuar a remissão ou sequenciação textual; a seleção lexical adequada ao tema ou aos modelos cognitivos ativos. Mão única (Mas não necessariamente a certa) Para compreensão é necessário considerar a ligação entre a idéia 1 mão única e a idéia 2 não necessariamente a certa estabelecida pelo elemento coesivo – mas-,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 345 Palavras / 2 PáginasData: 21/5/2013 -
Conhecimento Linguistico
Conhecimento Linguistico: Da mesma forma que a humanidade evolui-se se modifica com o passar do tempo, a língua acompanha essa evolução e varia de acordo com os diversos contatos entre os seres pertencentes à comunidade universal. Assim, é considerada um objeto histórico, sujeita a transformações, que se modifica no tempo e se diversifica no espaço. Existem quatro modalidades que explicam as variantes linguísticas: 1. variação histórica (palavras e expressões que caíram em desuso com o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 410 Palavras / 2 PáginasData: 22/4/2014 -
Conhecimento linguístico
1. Conhecimento linguístico – Abrange o conhecimento gramatical e lexical, ou seja, a língua escrita e suas regras e língua em uso, o autor faz seleção e combinação lexical, mas procura obedecer às regras já restabelecidas no sistema gramatical de sua língua. (Conhecimento linguístico: a ideia de “mais”, na perspectiva de Hagar, era de completude/totalidade; na de Helga, de falta de muitos elementos, representados pela longa lista que não se lê, mas que se deduz).
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.196 Palavras / 5 PáginasData: 26/10/2014 -
Conhecimento Metalinguistico
O conhecimento linguístico compreende o conhecimento gramatical e lexical, sendo o responsável pela articulação som-sentido. É ele o responsável, por exemplo, pela organização do material linguístico na superfície textual, pelo O conhecimento enciclopédico (conhecimento de mundo) é aquele que se encontra armazenado na memória de longo tempo, também denominada semântica ou social. Refere-se a conhecimentos gerais sobre o mundo – uma espécie de thesaurus mental. O conhecimento interacional é o conhecimento sobre as ações verbais,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 226 Palavras / 1 PáginasData: 13/3/2014 -
Conhecimento organizacional
nhecimento organizacional é construído em conjunto, por meio da interação das pessoas. III. Para que ocorra esta interação, as empresas devem oferecer condições de compartilhamento de conhecimento. IV. A gestão do conhecimento pode ser aplicada individualmente, assim as empresas captam o conhecimento de cada funcionário. V. Pela gestão do conhecimento, as empresas podem inovar e melhorar seus produtos e serviços, na busca pela vantagem competitiva. Estão corretas apenas as afirmações: Escolher uma resposta. a. III
Avaliação:Tamanho do trabalho: 441 Palavras / 2 PáginasData: 5/5/2014 -
Conhecimentos
CONHECIMENTOS EMPÍRICOS Esses são conhecimentos que passam de geração para geração, de pais para filhos. Como exemplo, podemos citar algumas expressões: “Mulher ao volante há risco de perigo constante” / “Quem dá aos pobres empresta a Deus” / “O que não tem remédio remediado está”, entre muitas outras. Esse tipo de conhecimento são aqueles que aprendemos com nossos avós, como por exemplo: só irá chover se estiver escurecendo pro lado do Rio Grande, assim também
Avaliação:Tamanho do trabalho: 715 Palavras / 3 PáginasData: 12/4/2015 -
Conhecimentos Bancários
adronização do Atendimento ao Cliente O sucesso no relacionamento com o cliente não esta ligado somente a processos, mas, sobretudo às pessoas que realizam o atendimento e por isso essas pessoas devem estar aptas, qualificadas para a função. Sendo assim, determinar resultados definindo os indicadores dos relatos dos clientes, vai gerar um padrão no atendimento que é uma vantagem competitiva, resultado da priorização adequada dos desejos e necessidades dos clientes que, quando identificados adequadamente, permitem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 440 Palavras / 2 PáginasData: 10/4/2014 -
Conhecimentos com formigas
Projeto: Conhecendo as Formigas O projeto conhecendo as formigas foi realizado com alunos de cinco e seis anos de idade da turma infantil III. O interesse e o início do projeto surgiram após as crianças terem contato com o livro Farra do formigueiro. Após a leitura os alunos ficaram curiosos em saber sobre a vida das formigas. Neste momento a escolha do tema a ser estudado estava definida e iniciava-se, então, a busca da organização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 533 Palavras / 3 PáginasData: 10/9/2014 -
Conhecimentos Previos
Qual é o tema de que trata a crônica e qual o ponto de vista do autor a respeito desse tema? Retire do texto um trecho que justifiquem a sua resposta sobre o tema e um argumento que o autor usa para defender seu ponto de vista. Um dia, quando os funcionários chegaram para trabalhar, encontraram na portaria um cartaz enorme, no qual estava escrito: "Faleceu ontem a pessoa que atrapalhava sua vida na Empresa.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 341 Palavras / 2 PáginasData: 1/3/2015 -
Conjucoes
Dos chineses aos gregos, dos egípcios aos indianos, quase todas as civilizações antigas já praticavam algum tipo de arte circense há pelo menos mil anos, todavia, o circo como se conhece hoje só começou a tomar forma durante o Império Romano. O primeiro a se tornar famoso foi o Circus Maximus, que teria sido inaugurado no século VI a.C., com capacidade para 150 mil pessoas. A atração principal eram as corridas de carruagens, mas, com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 461 Palavras / 2 PáginasData: 29/5/2014 -
Conjugação
Conjunção é a palavra invariável que liga duas orações ou dois termos semelhantes de uma mesma oração. CLASSIFICAÇÃO - Conjunções Coordenativas - Conjunções Subordinativas CONJUNÇÕES COORDENATIVAS Dividem-se em: - ADITIVAS: expressam a idéia de adição, soma. Observe os exemplos: - Ela foi ao cinema e ao teatro. - Minha amiga é dona-de-casa e professora. - Eu reuni a família e preparei uma surpresa. - Ele não só emprestou o joguinho como também me ensinou a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 561 Palavras / 3 PáginasData: 3/3/2014 -
Conjugação
Assinale a alternativa em que a vírgula é usada para indicar a omissão (elipse) de um termo facilmente identificável e manter a coesão entre os elementos da frase. a. De acordo com a nossa Constituição, são princípios fundamentais: a soberania; a cidadania; a dignidade humana; os valores sociais do trabalho e da livre iniciativa; o pluralismo político. Assinale a alternativa em que a vírgula é usada para indicar a omissão (elipse) de um termo facilmente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 271 Palavras / 2 PáginasData: 12/3/2015