Diversos
216.757 Trabalhos sobre Outras. Documentos 5.041 - 5.070
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A Gestão de TI
FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA VÍTOR CRUZ ANTUNES Plano de contingência BAGÉ/RS 2021 Sumário 1. ORGANIZAÇÃO ............................................................................................................................... 3 2 ............................................................................................................................................................. 4 2.1 Objetivos e justificativas ......................................................................................................... 4 2.2 Serviços e sistemas essenciais ................................................................................................ 5 2.3 Papéis e responsabilidade ...................................................................................................... 6 2.4 Níveis de incidentes ................................................................................................................ 6 2.5 Riscos ...................................................................................................................................... 7 2.5.1 Identificação de vulnerabilidades e ameaças ................................................................. 7 2.5.2 Análise de probabilidade e impacto ............................................................................... 7 2.7 Comunicação após um desastre ............................................................................................. 9 2.7.1 Funcionários .................................................................................................................
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.449 Palavras / 22 PáginasData: 25/1/2024 -
A GESTÃO DE TRANSPORTES E MOVIMENTAÇÃO
Claudinei de Oliveira Rizzi - RGM 265934 Kleber Souza Salgado - RGM 265378 Leandro Rui dos Santos - RGM 264589 Rogerio Aparecido - RGM 266599 William Ferreira da Silva - RGM 265498 GESTÃO DE TRANSPORTE E MOVIMENTAÇÃO UNIVERSIDADE BRAZ CUBAS MOGI DAS CRUZES 2013 Claudinei de Oliveira Rizzi - RGM 265934 Kleber Souza Salgado - RGM 265378 Leandro Rui dos Santos - RGM 264589 Rogerio Aparecido - RGM 266599 William Ferreira da Silva - RGM
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.592 Palavras / 39 PáginasData: 27/3/2018 -
A Gestão de Tributos
Tarefa 1 1. Quais são as fontes do Direito tributário previstas na Constituição Federal de 1988? Escolha uma das fontes apontadas por você conceitue e exemplifique. Fontes Formais - É a norma jurídica propriamente dita. Fontes primárias emanam do poder legislativo ou Poder constituinte Fontes primárias ou Principais, Constituição, Emendas Constitucionais, Leis Complementares, Tratados e Convenções Internacionais, Leis Ordinárias, Leis Delegadas, Medidas Provisórias, Resoluções, Decretos. Decretos são instrumentos normativos de hierarquia á da lei ordinária,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 278 Palavras / 2 PáginasData: 23/9/2019 -
A Gestão de Tributos
X:\Textos_manual_pdf\A - Pasta da Equipe de Apostila\DOCUMENTOS E ARQUIVOS PADRÃO\modelagem3.0\barra-sup.wmf ATIVIDADE INDIVIDUAL Matriz de atividade individual Disciplina: Gestão de Tributos Módulos: 1, 2, 3 e 4. Aluno(a): Turma: Tarefa: Planejamento Tributário da Empresa “Sempre Varejo”. Questão 1 A escolha pelos diferentes tipos de regime de apuração tributária impacta apenas os tributos diretos ou podem também impactar os tributos indiretos? Dê exemplos. O quadro abaixo demonstra os números da empresa Sempre Varejo referente ao último período
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.105 Palavras / 9 PáginasData: 10/7/2022 -
A Gestão de um serviço de Home Care
ANHANGUERA POLO CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ELIANE CRISTINA GOMES RA 8529914337 JOANA DANIELE SOUZA RA8948177932 MARCIA CRISTINA SCHIAVO RA 8529914175 ROSIMEIRE DA SILVA COSTA RA 9146281100 Saúde Suplementar – A gestão de um serviço de Home Care CASA&CUIDADOS “HOME CARE” TUTOR: NATALIA SILVÉRIO Projeto Interdisciplinar Aplicado aos Cursos Superiores de Tecnologia em Gestão Hospitalar I (PROINTER I) BAURU 2015 1. APRESENTAÇÃO: O trabalho desenvolvido para o prointer/2015 (Faculdade Anhanguera) foi realizada em BAURU/SP,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.368 Palavras / 10 PáginasData: 25/10/2015 -
A GESTÃO DE VENDAS
UVA – GESTÃO DE VENDAS PAULO HENRIQUE DE ABREU MONTELO RIO DE JANEIRO Polo UVA Tijuca (Virtual) Novembro/2021 pg. 1 Classificado como Público TRABALHO AVA2: Conforme vimos ao longo do curso, as deciões que envolvem marketing abrangem diferentes espectros e que devem ser tomadads considerando-se a totalidade do Composto de Marketing para que os objetivos possam ser atingidos. Uma das decisões mais importante, contudo, diz respeito à fixação do preço de vendas. Isto porque, este
Avaliação:Tamanho do trabalho: 262 Palavras / 2 PáginasData: 17/11/2021 -
A Gestão Democrática
A Gestão Democrática é uma forma de gerir uma instituição de maneira que possibilite a participação, transparência e democracia. Esse modelo de gestão, segundo Vieira (2005), representa um importante desafio na operacionalização das políticas de educação e no cotidiano da escola. No Brasil, com a reabertura político-democrática, pós Ditadura Militar (1964 - 1985), a Constituição Federal de 1988 chegou para definir a “gestão democrática do ensino público, na forma da lei” como um de seus
Avaliação:Tamanho do trabalho: 547 Palavras / 3 PáginasData: 1/10/2013 -
A Gestão Democrática
A GESTÃO DEMOCRÁTICA A gestão democrática frente aos novos modelos de desenvolvimento da educação brasileira e a seu estável progresso tem instigado transformação em relação à direção escolar, que passa a cognomino gestão escolar, tornando-se uma ação mais eficaz, visando às capacidades humanas em que se distingue também a seriedade da participação conscienciosa e aclarada nas deliberações necessárias e sua concretização mediante um ajuste coletivo com vistas à maior pujança e valor no processo da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 297 Palavras / 2 PáginasData: 5/10/2013 -
A GESTÃO DEMOCRÁTICA DA ESCOLA: AS RELAÇÕES POLITICO-PEDAGÓGICA DO COLETIVO DOCENTE E SEU GESTOR
1.0 INTRODUÇÃO De acordo com a legislação, alimentação escolar compreende todo alimento oferecido no ambiente escolar, independentemente da origem, durante o período letivo. Suas diretrizes incluem: o emprego de uma alimentação saudável e adequada, por meio do uso de alimentos variados e seguros, que respeitem a cultura, as tradições e os hábitos alimentares saudáveis, contribuindo para o crescimento e o desenvolvimento dos alunos e melhoria do rendimento escolar, em conformidade com a faixa etária e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.460 Palavras / 6 PáginasData: 11/11/2014 -
A Gestão Democrática Na Constituição Federal De 1988
Curso Pedagogia Faculdade de Educação Superior do Pará Disciplina: Estrutura e Funcionamento da Educação Professor: Raimundo Nonato Aluna: Emanuelle Cristhina de Oliveira Turma: A Data: 27/02/2011 A Gestão Democrática na Constituição Federal de 1988. Ananindeua 2011 colaboração .A partir da década de 1980,as relações mais democráticas foram:A luta pelas liberdades democráticas;os primeiros grandes grevistas;o movimento das “diretas já” pelo retorno de eleições para governantes;a conquista da liberdade de organização partidária,entre tantas outras ações no campo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 672 Palavras / 3 PáginasData: 30/1/2014 -
A Gestão Democrática Na Constituição Federal De 1988
A gestão democrática na constituição Federal de 1988 (resumo). Para entender os avanços e leis da Constituição Federal é importante entender o contexto da época da sua criação, era à saída de um período de ditadura para um período mais democrático. Foi marcado pela luta da democratização no campo trabalhista, politico e social, por um clima de participação do próprio Estado. Os discursos que eram defendidos pelos setores democráticos eram caracterizados por reivindicar reformas no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 889 Palavras / 4 PáginasData: 8/6/2014 -
A Gestão Democrática nos Sistemas e na Escola
CURSO TÉCNICO EM SECRETARIA ESCOLAR PPS Nome: Bárbara Leticia Ribeiro de A. Coimbra Polo Sede: Pirapora Polo Avançado: Várzea da Palma Disciplina: Gestão democrática nos sistemas e na escola Professor Mediador Presencial: Cristiane Santos de Almeida ATIVIDADE 1 Os gestores são aqueles que nas escolas muitas vezes têm de lidar com fornecedores, parceiros da instituição, o cordo docente, resposáveis pelos alunos e o próprio Estado. Além disso, gerir toda a pasta educacional requer um bom
Avaliação:Tamanho do trabalho: 471 Palavras / 2 PáginasData: 4/12/2021 -
A Gestão Desenvolvimento Humano e Organizaional
marcaUnisul marcaUnisulVirtual Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual aad Atividade de Avaliação a Distância 1 (Peso 10% de 0 a 10) Disciplina/Unidade de Aprendizagem: GESTÃO DO DESENVOLVIMENTO HUMANO E ORGANIZACIONAL Curso: Professora: Maria Loreni Rosso Nome do aluno: Luiz Felipe Reimberg do Nascimento Data: 02/11/2019 Orientações: * Procure o professor sempre que tiver dúvidas. * Entregue a atividade no prazo estipulado. * Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.231 Palavras / 5 PáginasData: 5/11/2019 -
A Gestão do Conhecimento
A Gestão do Conhecimento ganhou força a partir da década de 90 em resposta às mudanças ocorridas no ambiente empresarial onde cada vez mais a informação e o conhecimento ganhavam notoriedade. A Gestão do Conhecimento pode ser vista como o conjunto de processos de criação, uso e disseminação de conhecimentos na organização. A Gestão do Conhecimento (GC) abrange não somente os conhecimentos explícitos – isto é, aqueles que estão registrados e disponíveis para acesso pelos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.787 Palavras / 8 PáginasData: 29/9/2013 -
A gestão do conhecimento
Niterói 19 de abril de 2013 TRABALHO COMPLEMENTAR REFERENTE À AULA DO DIA 23-04-2014 A Gestão do Conhecimento, do inglês KM - Knowledge Management é uma disciplina que tem suscitado cada vez mais atenção nas últimas décadas, tendo originado inúmeros trabalhos de investigação e investimentos cada vez mais significativos por parte das organizações que reconhecem a sua crescente importância. Utilizando a gestão do conhecimento a empresa diminui os gastos em produtos e começa a investir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 263 Palavras / 2 PáginasData: 6/11/2013 -
A gestão do conhecimento
Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Curso Superior Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Atividade Avaliativa Desafio de Aprendizagem Disciplina: Gestão do Conhecimento Profª Elizabeth de Souza Andrade Nome dos Acadêmicos e RA Rondonópolis - MT 2012 Nomes dos Acadêmicos e RA Atividade Avaliativa Desafio de Aprendizagem Disciplina: Gestão do Conhecimento Profª Elizabeth de Souza Andrade Desafio de Aprendizagem apresentado ao Curso Superior Tecnologia em Recursos Humanos da Universidade Anhanguera Uniderp, como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.191 Palavras / 13 PáginasData: 18/11/2013 -
A gestão do conhecimento
UNIVERSIDADE ANHANGUERA CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA ADMINISTRAÇÃO GESTÃO DO CONHECIMENTO ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA GRUPO: PROFESSOR DE EAD: TUTOR DE EAD: RESUMO O estudo a seguir fala sobre os conceitos de Gestão do Conhecimento, mostrando a criação do novo conhecimento na empresa, fazendo com que seus colaboradores obtenham este conhecimento. Além da espiral do conhecimento, o efeito da inovação e a importância da gestão para as organizações que refletem as melhorias que este conhecimento produz,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.295 Palavras / 30 PáginasData: 19/11/2013 -
A gestão do conhecimento
Faculdade Anhanguera de Taboão da Serra Curso Administração Turma 2B Noturno. Aluna Eunice da Silva Lucas RA. 4221825135 Atividade Gestão do Conhecimento Por que as empresas que tentam controlar o conhecimento criam barreiras e podem cair em precipícios? No mundo da tecnologia, da comunicação rápida e do fácil acesso as informações, as empresas que tentam reter o conhecimento criando barreiras, se frustram e se afastam de adquirir conhecimento novo do ambiente externo e até mesmo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 345 Palavras / 2 PáginasData: 20/11/2013 -
A Gestão do Conhecimento
FACULDADE ANHANGUERA 0 TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS Atividades Práticas Supervisionadas Gestão do Conhecimento ________________ Introdução: Problemas relacionados à comunicação na vida organizacional podem ser de variados tipos, as Casas Soberbas apresenta um modelo conservador, onde a comunicação sofre por ser desvalorizada. Com resultados negativos sendo apresentada, a empresa busca uma maneira de melhora sua lucratividade, sendo apresentado a seguir um modelo de Gestão de Conhecimento, e a sugestão de aplicá-lo na empresa para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.112 Palavras / 5 PáginasData: 16/4/2015 -
A Gestão do Conhecimento
ESPECÍFICO A pesquisa em si visa principalmente, o reposicionamento do produto com foco em cestarias dentro do mercado de móveis e artefatos, e o mesmo a serviço do turismo para a Copa de 2014 no bairro de Santa Felicidade. A pesquisa de mercado exploratória relaciona a amostragem de turistas internos e externos, independente da classe social, tendo como foco levantar dados a respeito do “porque” o produto está praticamente fora do mercado de artefatos.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.040 Palavras / 5 PáginasData: 11/5/2015 -
A Gestão do Conhecimento
Sumário Introdução 3 Perfil da Empresa 4 Modelo de Gestão 5 Gestão do Conhecimento 7 Plano de Ação de Gestão do Conhecimento 9 INTRODUÇÃO Este trabalho apresenta a pesquisa realizada na empresa Vip Center Administradora e Corretora de Seguros Ltda. buscando elaborar um diagnóstico sobre Gestão do Conhecimento (GC) na empresa. As questões apresentada foram elaboradas com base nos Modelos de Gestão de Conhecimento e Projeto de Implantação de Gestão de Conhecimento. Para a análise
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.270 Palavras / 6 PáginasData: 11/9/2015 -
A Gestão do Conhecimento
GERENCIAMENTO DE MANUTENÇÃO – A1 * Manutenção Corretiva Não Planejada - é aquela que realiza a correção da falha de maneira aleatória, ou seja, a correção da falha ou desempenho menor que o esperado, após a ocorrência do fato (“não previsível”). * Manutenção Corretiva Planejada - é a correção que se faz em função de um acompanhamento preditivo, detectivo, ou até pela decisão gerencial de se operar até a falha. * Manutenção Preventiva - Manutenção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.823 Palavras / 8 PáginasData: 16/11/2016 -
A GESTAO DO CONHECIMENTO
auniderp.jpg Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância auniderp.jpg Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância CURSO DE TECNOLOGIA EM RECURSOS HUMANOS GESTÃO DO CONHECIMENTO PROFESSOR EAD: TUTOR PRESENCIAL: GRUPO: RA: CORDEIRÓPOLIS-SP 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 1. CONCEITOS DE GESTÃO DO CONHECIMENTO..........................................................4 1.1 ORGANIZAÇÃO......................................................................................................6 1.2 ESTRUTURA DA EMPRESA.................................................................................7 1.2.1 AS FUNÇÕES DO RECURSOS HUMANOS NA EMPRESA............................8 2. DESCRIÇÃO CARGOS E BANCO DE TALENTOS..........................................................9 2.1 DESCRIÇÃO E ANÁLISE DE CARGOS.............................................................10 2.2 A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.205 Palavras / 29 PáginasData: 18/4/2017 -
A GESTÃO DO CONHECIMENTO
FACULDADE DA INDÚSTRIA IEL ALESSANDRA CARPES ANDRESSA SARAIVA ANNE DOS SANTOS CRISTIANE LIMA ELIZADARA SILVEIRA JEAN MARQUES JHENIFER NENEVÊ ZÊNI SOUZA ALVES GESTÃO DO CONHECIMENTO SÃO JOSÉ DOS PINHAIS 2018 ALESSANDRA CARPES ANDRESSA SARAIVA ANNE DOS SANTOS CRISTIANE LIMA ELIZADARA SILVEIRA JEAN MARQUES JHENIFER NENEVÊ ZÊNI SOUZA ALVES GESTÃO DO CONHECIMENTO Pesquisa desenvolvida para a disciplina de Coaching e Gestão de Carreiras do Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos, turma 3A 2017/Noite,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.134 Palavras / 5 PáginasData: 19/6/2018 -
A GESTÃO DO CONHECIMENTO COMO LEGADO E IMPULSOR PARA INOVAÇÃO CORPORATIVA
GYSELE FERNANDES DOS SANTOS ROGO Pré Projeto do Programa de Mestrado em Ciência da Informação da Universidades Estadual de Londrina A GESTÃO DO CONHECIMENTO COMO LEGADO E IMPULSOR PARA INOVAÇÃO CORPORATIVA Londrina 2017 ________________ RESUMO A presente pesquisa tem como objetivo avançar os estudos sobre a gestão do conhecimento como um elemento estratégico corporativo, tema relativamente novo no contexto empresarial que vem emergindo como fundamental para os processos de inovação. Tendo em vista a necessidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.323 Palavras / 14 PáginasData: 28/7/2022 -
A Gestão do Conhecimento e o Serviço Social
Gestão do conhecimento e o Serviço Social A palavra gestão significa gerir, administrar, gestão do conhecimento significa aprender sobre um assunto, entender, divulgar e discutir a cerca desse assunto que você aprendeu. No serviço social gerir conhecimento é fundamental no meu ponto de vista, pois o profissional precisar ser capaz de entender, analisar, discutir e transmitir informações verídicas para a população. É importante o profissional se atualizar constantemente a cerca das carências que a população
Avaliação:Tamanho do trabalho: 571 Palavras / 3 PáginasData: 17/6/2016 -
A GESTÃO DO CONHECIMENTO NA PEQUENA EMPRESA,
FACULDADE ADVENTISTA DA BAHIA NÚCLEO DE PÓS-GRADUAÇÃO PROGRAMA DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO DE PESSOAS E SAÚDE CORPORATIVA A GESTÃO DO CONHECIMENTO NA PEQUENA EMPRESA, UMA REALIDADE ATUAL: Estudo de caso numa pequena empresa Nilzete de Almeida Coutinho RESUMO O presente estudo visa discutir o efeito do conhecimento e da informação na atualidade, refletindo sobre a aplicação da gestão do conhecimento e seus frutos na sociedade e em especial nas Pequenas Empresas, demonstrando a sua valiosa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.794 Palavras / 24 PáginasData: 22/8/2013 -
A Gestão do Conhecimento na Roche
A Gestão do Conhecimento na Roche A) Destacando e comentando os pontos mais relevantes da implantação da gestão do conhecimento na Roche; * Ajuda executivos a reconhecer a importância e a assumir a responsabilidade pela gestão de ativos não financeiros, tais como: pessoas, marcas, capital intelectual, relacionamento com os clientes e infraestrutura. * Desenvolver um produto, não produzir apenas o comprimido, estavam gerando conhecimento sobre como tratar doenças. De repente, o conhecimento passou a ser
Avaliação:Tamanho do trabalho: 288 Palavras / 2 PáginasData: 9/3/2020 -
A Gestão Do Conhecimento Num "Ba
3-A Gestão do Conhecimento depende de um “Ba”! Você acha que basta instalar uma plataforma colaborativa para que o conhecimento flua e a inovação aconteça? Confira a opinião do Prof. Rivadávia Drummond, um dos maiores especialistas brasileiros em Gestão do Conhecimento. Gostaria de convidar o leitor a refletir acerca dos mitos tradicionalmente associados à gestão do conhecimento (GC). Embora boa parte da literatura associe tradicionalmente GC às idéias de compartilhamento, aprendizagem, autonomia e abertura às
Avaliação:Tamanho do trabalho: 556 Palavras / 3 PáginasData: 12/11/2013 -
A GESTÃO DO DESCARTE DOS RESIDUOS ELETROELETRÔNICOS PELO USO DE INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS
GESTÃO DO DESCARTE DOS RESIDUOS ELETROELETRÔNICOS PELO USO DE INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS - 3 Maria do Socorro Santos de Assis Castro [1]Resumo Esta pesquisa é uma revisão bibliográfica que visa discutir problemas da relação entre os seres humanos e sua convivência direta com as inovações tecnológicas. Têm como foco a análise os procedimentos envolvidos no acolhimento e descarte de produtos eletroeletrônicos. Nesse sentido o texto discute que a reflexão desse problema teria o potencial de construção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.236 Palavras / 9 PáginasData: 21/1/2023