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236.952 Trabalhos sobre Outras. Documentos 114.541 - 114.570
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Genero Do Narrar
NARRAR, IMAGINAR E SE MOVIMENTAR: Um estudo sobre a “inseparabilidade linguageira entre corpo, imagem e palavra” na Educação Infantil. Aluna: Bianca Bressan de Paula Programa: PIC FEUSP (sem concessão de bolsa) Orientadora: Profª. Drª. Patrícia Dias Prado APRESENTAÇÃO O título deste projeto: Narrar, Imaginar e se Movimentar: Um estudo sobre a “inseparabilidade linguageira entre corpo, imagem e palavra” na Educação Infantil, tem como inspiração os estudos de Richter (2007, p.13) e, como parâmetros de análise,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.754 Palavras / 24 PáginasData: 30/9/2013 -
Genero Do Narrar
1. INTRODUÇÃO Este trabalho tem por objetivo fazer uma síntese entre o livro literário “As Tranças de Bintou” e o texto “Uma Abordagem Integrada da Aprendizagem”. O livro conta a história de uma criança chamada Bintou, que sonha em ter tranças. Ela não consegue o que quer, pois segundo a tradição local criança só pode usar birotes. Entretanto, no final da história ela fica feliz com seus cabelos enfeitados por belas fitas coloridas com conchinhas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 624 Palavras / 3 PáginasData: 2/10/2013 -
Genero Do Narrar
De acordo com Bernard Schnewwly, psicólogo suíço, um dos autores de “GÊNEROS ORAIS E ESCRITOS NA ESCOLA”, os gêneros são instrumentos para a aprendizagem dos discursos orais e escritos. Não se trata só de instrumentos de uso da língua em si mesmo. Têm também dentro de si instrumentos menores, aspectos estruturais e formas agramaticais. No entanto, por reunir características próprias e ser organizado de modos distintos, cada gênero deve ser colocado em cena em momentos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 770 Palavras / 4 PáginasData: 8/10/2013 -
Genero Do Narrar
Sumário: a) Conceito de gênero textual; b) Gênero textual do agrupamento do narrar; c) Tipos de gênero do narrar ( especificar as características de cada um); d) Conceito e importância da linguagem corporal para a comunicação do aluno; e) Tipos de atividades para explorar a linguagem corporal. a)Gêneros Textuais Definição Os gêneros textuais são os textos materializados em situações comunicativas recorrentes, encontrados em nossa vida diária e apresentam padrões sócio-históricos característicos, ou seja, são textos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.491 Palavras / 6 PáginasData: 10/10/2013 -
Gênero Do Narrar E A Linguagem Corporal
INTRODUÇÃO A presente pesquisa visa apresentar uma sintexe a respeito do estudo de gêneros do narrar e analisar algumas tendências sobre linguagem corporal. O objetivo desse trabalho visa verificar como são utilizados os gêneros textuais do agrupamento do narrar e sobre linguagem corporal. Para isso, será realizado uma explanação a cerca do assunto. Para desenvolver a temática, o trabalho está estruturado em duas partes. Inicialmente é apresentada a análise que será relatado como o gênero
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.377 Palavras / 6 PáginasData: 9/5/2014 -
Gênero Dramático
A palavra “drama” vem do grego e significa “ação”, logo, é um acontecimento ou situação com intensidade emocional, a qual pode ser representada. No sentido literário, falar de drama é falar de teatro. Este gênero começou com a encenação em cultos a divindades gregas. A princípio os gregos abordavam apenas dois tipos de peças teatrais: a tragédia e a comédia. Algumas peças são bastante conhecidas e lidas até hoje, por serem marcos da dramaturgia da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 522 Palavras / 3 PáginasData: 14/9/2014 -
Genero e Escola literaria Bras Cubas
GÊNERO E ESCOLA LITERÁRIA O romance Memórias Póstumas de Brás Cubas inaugurou o Realismo brasileiro, escola literária que teve como característica principal o racionalismo e cientificismo em total contradição aos princípios estilísticos do Romantismo (em que os heróis eram idealizados, sublimes e movidos por sentimentos extremos). O Realismo foi um movimento artístico que se manifestou na segunda metade do século XIX. Caracteriza-se pela intenção de uma abordagem objetiva da realidade e pelo interesse por temas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 480 Palavras / 2 PáginasData: 25/4/2017 -
Gênero e linguagem corporal
Apresentação Este trabalho tem por objetivo expormos o conceito de gênero, o linguista Luiz Antônio Marcuschi no artigo nos ensina "Gêneros textuais: definição e funcionalidade", os gêneros são formas presentes que encontramos na cultura essencialmente oral e escrita. Destacamos também a linguagem corporal como forma de nos expressarmos tanto oralmente como corporalmente. A linguagem e aprendizado caminham juntos na construção do conhecimento dos educandos. O ensino aprendizado nas escolas tem evoluído de maneira considerável com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.482 Palavras / 6 PáginasData: 18/11/2013 -
Genero e psiocologia
Genero e Psicologia A importância de disscutir gênero na psicologia: Podemos observar , em nossa sociedade, que as mulheres se encontram em uma posição desprivilegiada se comparadas aos homens que geralmente estão em vantagem, por exemplo: eles possuem os maiores salários para os mesmos cargos desempenhados por mulheres; têm liberdade sexual sem serem rotulados negativamente Até mesmo na Psicologia que é reconhecida como uma profissão de mulheres, pois o maior número de profissionais são
Avaliação:Tamanho do trabalho: 314 Palavras / 2 PáginasData: 2/5/2016 -
GÊNERO E SEXUALIDADE NAS PEDAGOGIAS CULTURAIS
GÊNERO E SEXUALIDADE NAS PEDAGOGIAS CULTURAIS: IMPLICAÇÕES PARA A EDUCAÇÃO INFANTILREFLEXÕES SOBRE A EDUCAÇÃO INFANTIL E O PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Profa. Dra. Rita de Cássia Ribeiro Barbosa Universidade São Marcos Profa. Dra. Elisandra Girardelli Godoi Universidade São Marcos No Brasil, o debate sobre o papel que a Educação Infantil deve cumprir, ou melhor, sobre as suas funções e a sua qualidade, ainda é motivo de dúvidas entre os profissionais das instituições que educam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.987 Palavras / 28 PáginasData: 3/1/2014 -
Gênero E Sua Influência No Desempenho Escolar
GÊNERO E SUA INFLUÊNCIA NO DESEMPENHO ESCOLAR O conceito de gênero é amplo, e tem diferentes interpretações, entende-se que gênero antes de tudo é um conceito que refere-se a uma construção cultural, pensar em gênero é pensar na naturalização entre homens e mulheres. Segundo a referência bibliográfica da disciplina de multiculturalismo de Antonio F. Moreira e Vera M. Candau, quando falamos em gênero na educação geralmente dois assuntos nos vem a tona, questões ligadas a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 453 Palavras / 2 PáginasData: 14/5/2014 -
GÊNERO E SUA INFLUÊNCIA NO DESEMPENHO ESCOLAR DOS ALUNOS
A questão de gênero ao longo do processo histórico da humanidade, era tratada como uma questão apenas de relacionar a diferença entre homens e mulheres, somente pelo sexo (masculino e feminino). E que a figura masculina era, a que obtinha o poder em todos os sentidos (família, sociedade, religião) enquanto a mulher era tida como uma pessoa abaixo dos homens. Seu papel era meramente ser mãe e esposa, sem direitos de voz e vez. Mas,ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 813 Palavras / 4 PáginasData: 9/9/2014 -
GENÊRO E TIPOLOGIA TEXTUAL
gênero textual:biográfico:descreve a vida de outra pessoa tipologia:descritivo é um tipo de texto que envolve a descrição de algo ,seja um objeto,pessoa,animal,lugar,acontecimento e sua intenção são sobretudo transmitir as impressões e qualidades de algo. titulo: Biografia do ministro José Delgado é lançada no STJ fonte:www.sjt.com.br Natural de São José de Campestre (RN), o ministro Delgado é juiz de carreira, tendo começado na magistratura em 1965, na comarca de São Paulo do Potente, em seu estado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.380 Palavras / 10 PáginasData: 21/3/2015 -
Gênero Em Sala De Aula
A discussão de gênero é muito mais aberta hoje, do que a anos atrás. As diferenças que estamos vivenciando atualmente são muitas principalmente em sala de aula onde ocorre o encontro de diversas pessoas diferentes que foram criadas sobre diferentes pontos de vista quanto a vida e isso inclui a sexualidade, é por tal motivo que o pedagogo deve assumir a imparcialidade e o respeito ao desenvolvimento do aluno e não deve se prender a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 346 Palavras / 2 PáginasData: 25/4/2013 -
Gênero em sala de aula e desempenho escolar
Introdução Nesse trabalho na terceira etapa, veremos a definição de gênero e suas implicâncias em sala de aula, qual a diferença entre meninos e meninas, e por que os dois, na maioria das vezes, recebem tratamentos diferentes. Ainda na terceira etapa, veremos algumas propostas a serem trabalhadas em sala de aula, minimizando o preconceito, e facilitando a inclusão dos educandos. Na quarta etapa, veremos um texto de fechamento, onde falaremos de assuntos abordados durante o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.483 Palavras / 6 PáginasData: 19/9/2013 -
Gênero Lirico
A principal característica do gênero em questão é a subjetividade. Por meio da poesia, o autor revela suas impressões ligadas ao mais profundo “eu”, extravasando emoções e sentimentos pela expressão verbal rítmica e melodiosa. Cultuado desde os tempos da Antiguidade, era representado pelo canto, forma pela qual as composições poéticas eram apresentadas, acompanhadas do som de uma lira – um instrumento musical de cordas mais popular daquela época. A musicalidade era concebida como fonte inspiradora
Avaliação:Tamanho do trabalho: 278 Palavras / 2 PáginasData: 19/5/2012 -
Genero Lirico
O gênero lírico A essência lírica A essência lírica se manifesta nos fenômenos estilísticos próprios. Quando a obra apresenta predomínio desses traços sobre os demais, se situa no ramo da Lírica. Fenômenos estilísticos líricos Musicalidade — O termo lírico originalmente liga-se a uma espé¬cie de composição poética que os gregos cantavam ao som da lira. Grande parte do que hoje se denomina composição lírica era musicada, conforme ainda atesta a poesia trovadoresca medieval. Mesmo depois,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 254 Palavras / 2 PáginasData: 12/4/2014 -
Genero Literario
Gêneros Literários :È a expressão do sentimento maias intimo as emoções que provocam o universo interior do autor .Ele se divide em : poesia ,sátira,soneto,haícai, acróstico. Gênero Narrativo :O autor estrutura uma historia quase sempre em prosa , que pode ser real ou fictício.Ele se divide: romance ,romance de aprendizagem , de policial, de psicológico, fabula , conto,crônica ,ensaio , poesia. Gênero Dramático : hoje é complicado distinguir um drama de outro gênero, pois se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 377 Palavras / 2 PáginasData: 8/4/2014 -
Genero Literario
Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre. Literatura Maiores formas Romance Novela Poesia Drama Conto Gêneros Comédia Drama Épica Erótica Nonsense Lírica Romance Sátira Tragédia Tragicomédia Mídia Atuação (peça) Livro Oral Técnicas Prosa Poesia Histórias e listas História Livros Escritores Prêmios literários Discussão Teoria Crítica Literatura v • e Gênero literário é uma categoria de composição literária. A classificação das obras literárias podem ser feitas de acordo com critérios semânticos, sintáticos, fonológicos, formais, contextuais e outros. As
Avaliação:Tamanho do trabalho: 331 Palavras / 2 PáginasData: 4/11/2014 -
Gênero literário
Em Iracema, Alencar criou uma explicação poética para as origens de sua terra natal, daí o subtítulo da obra - "Lenda do Ceará". A "virgem dos lábios de mel" tornou-se símbolo do Ceará, e seu filho, Moacir, nascido de seus amores com o colonizador português Martim, representa o primeiro cearense, fruto da união das duas raças.2 Gênero literário[editar | editar código-fonte] Para José de Alencar, como explicita o subtítulo de seu romance, Iracema é uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 320 Palavras / 2 PáginasData: 4/11/2014 -
GÊNERO LITERÁRIO - BIOGRAFIA E AUTOBIOGRAFIA
Sumário 1 Introdução 2 Gênero Literário 2.1 Biografia e Autobiografia 2.1.1 Conceito 2.2 Formação da estrutura textual. 2.2.1 Biografia 2.2.2 Autobiografia a) Diferenças e semelhanças dos gêneros. 3 Autobiografia de Gabriel Pensador 3.1 Quem escreveu? 3.2 Qual a importância do biografado para a sociedade na época e atualidade? 3.3 Identifique as obras, criações ou fatos históricos que o biógrafo passou. 4 Biografia Monteiro Lobato 4.1 Quem escreveu? 4.2 Qual a importância do biografado para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.487 Palavras / 6 PáginasData: 26/6/2015 -
Genero Literário : "Literatura Épica"
Gênero Literário Épico Épico é o nome de um gênero tradicional de poesia, conhecida como poesia épica. No entanto, atualmente o termo é também usado em outros tipos de expressão artística, como romances, peças de teatro músicas e filmes, onde a história se centra em personagens heroicos, e a ação tem lugar em grande escala, tal como na poesia épica. Os épicos neste sentido são representações majestosas capazes de capturar lutas espantosas, tais como histórias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 711 Palavras / 3 PáginasData: 15/3/2014 -
Gênero Literário Dramatico
Descrição: logo-Barao COLÉGIO ESTADUAL BARÃO DO RIO BRANCO – ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO GÊNERO LITERÁRIO DRAMÁTICO Londrina 2015 ________________ GÊNERO LITERÁRIO DRAMÁTICO Trabalho apresentado à disciplina de Língua Portuguesa do Colégio Estadual xxxxxxxxx– Ensino Fundamental e Médio, como requisito parcial para obtenção de nota no segundo trimestre. Orientadora: Profª............ Londrina 2015 ________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 Genêros Literarios .4 2.2 Genêro Dramático .5 2.3 Tragédia .7 3 CONCLUSÃO .8 REFERÊNCIAS .9
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.681 Palavras / 7 PáginasData: 22/8/2015 -
Gênero Na Sala De Aula
Gênero na sala de aula: a questão do desempenho escolar Quando se trata em gênero na educação já se vem á questão da sexualidade, pois grande parte dos professores da educação básica é do sexo feminino, mas na opinião da educadora por essa diferença esta sendo gerado um grande empobrecimento na área educacional. Foi criado nos anos 60 a definição da palavra gênero para nomear as formas masculino e feminino. Assim gênero tem sido muito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 351 Palavras / 2 PáginasData: 10/5/2014 -
Gênero Na Sala De Aula E Desempenho Escolar
Gênero na sala de aula e desempenho escolar O preconceito de gênero esta presente em nossa sociedade há muito tempo. Na família e na escola certas atitudes contribuem para que exista exclusão entre meninos e meninas, tudo isso acontece por meio de estereótipos de gênero e sexualidade presente no cotidiano, mais especificamente dentro da escola. Desde pequenos as crianças ouvem que certas brincadeiras são apenas para meninos como soltar pipa, brincar de carrinho jogar futebol
Avaliação:Tamanho do trabalho: 341 Palavras / 2 PáginasData: 1/6/2013 -
Gênero Na Sala De Aula E O Desempenho Escolar
De onde veio e como se transformou o português falado no Brasil ? Gênero na sala de aula e o desempenho escolar O comportamento da criança em sala de aula está relacionado à educação familiar, aquela recebida de casa e também é fortemente influenciada pela natureza da criança, onde ocorre fenômenos denominados feminilidade,ou seja, características típicas de meninas,onde obediência, organização e disciplina prevalecem em suas relações escolares.O ato de quebrar regras, desafiar autoridades são características
Avaliação:Tamanho do trabalho: 511 Palavras / 3 PáginasData: 14/9/2014 -
Genero Narrar
A educação é claramente reconhecida como um dos fatores essenciais na formação do cidadão que cria, planeja e que age em prol de toda uma comunidade, de toda a humanidade, buscando de forma harmoniosa contribuir para o desenvolvimento da sociedade em geral. Neste sentido o relatório da UNESCO1 sobre a educação para o século XXI aponta o papel das organizações escolares como agentes capazes de possibilitar a formação das novas gerações, sustentadas nos quatro pilares
Avaliação:Tamanho do trabalho: 471 Palavras / 2 PáginasData: 4/10/2013 -
Genero Narrar
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ELIANA MARY SANTOS COSTA GÊNERO TEXTUAL DO AGRUPAMENTO DO NARRAR LINGUAGEM CORPORAL Ribeirão das Neves 2013 ELIANA MARY SANTOS COSTA GÊNERO TEXTUAL DO AGRUPAMENTO DO NARRAR LINGUAGEM CORPORAL Produção Textual Interdisciplnar individual do 6º Semestre apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná. Ribeirão das Neves 2013 Texto 1 Gênero textual do agrupamento do narrar Os gêneros textuais são fenômenos históricos, profundamente vinculados à vida
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.275 Palavras / 6 PáginasData: 29/10/2013 -
Genero Narrativo
Narrativa de Aventura Ao longo dos séculos, a narrativa tem contado inúmeras aventuras, umas fictícias e outras reais, cativando e cultivando os leitores. Na narrativa de aventura, existe um herói, que vive situações perigosas e que alcança feitos absolutamente fantásticos. Alguns exemplos de narrativas de aventura são: A ilha do tesouro; As aventuras de Tom Sawyer; As viagens de Gulliver; Odisseia; Ilíada; Crônicas de Nárnia, Narrativa Literária A narrativa não pode existir sem alguns elementos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 386 Palavras / 2 PáginasData: 29/9/2013 -
Genero Narrativo
Considerando o mundo capitalista em que vivemos, cuja tecnologia da informação, agilidade e velocidade de equipamentos eletrônicos tomaram conta de nossas vidas e de nossos corpos, dicotomizando-os e estabelecendo estereótipos de gênero, de etnia, de idade, de classe social, de padrões de melhor e pior, bonito e feio, certo e errado, etc., no qual as crianças são vistas como um projeto do que está por vir: o(a) adulto(a), ou seja, elas são consideradas “passivas”, para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 457 Palavras / 2 PáginasData: 9/10/2013