Outras
Você não encontrou o que procurava nas seções do site? Dê uma olhada, pode estar aqui.
236.975 Trabalhos sobre Outras. Documentos 114.631 - 114.660
-
Gênero Textual
Charge: Gênero textual: ironia/sarcasmo Referencia : Site www.lutercartunista.com.br charge : São tirinhas de jornais /revistas ou blogs que ironizam situações com humor , crítica ou divertimento . A charge faz uma crítica sobre os jingles de campanhas eleitoras e como fica sempre na cabeça da gente , e mesmo você tendo outra opção de voto, não consegue ficar sem cantar , até chegar a um ponto de não querer mais nem ouvir falar . Fábula:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.002 Palavras / 5 PáginasData: 19/8/2014 -
Gênero Textual
Na aula 4 é possível perceber a abordagem do conteúdo de coerência como um fator predominante em nossos dia a dia porque é através da coerência que percebemos a ligação do texto com todo. Estão relacionadas quatro tipo de coerência e incoerência sendo elas: Coerência semântica: que consiste na utilização do vocabulário correto para o momento certo, depende de que as palavras estejam no sentido correto dentro do contexto. EX de incoerência: O dia está
Avaliação:Tamanho do trabalho: 603 Palavras / 3 PáginasData: 17/9/2014 -
GÊNERO TEXTUAL
Gênero textual se refere às diferentes formas de expressão textual. Nos estudos da literatura, temos, por exemplo, poesia, crônicas, contos, prosa, narrativa, etc. Para a lingüística, os gêneros textuais englobam estes e todos os textos produzidos por usuários de uma língua. Assim ao lado da crônica, do conto, vamos também identificar a carta pessoal, a conversa telefônica, o email, e tantos outros exemplares de gêneros que circulam em nossa sociedade. Modalidades discursivas constituem as estruturas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 293 Palavras / 2 PáginasData: 12/10/2014 -
Genero Textual Agrupamento Narrar
História da minha vida Meu nome é Adriana Ilma Imaculada Pereira nasci no dia 8 de dezembro de 1981 na cidade de Nova Lima, meus pais são Bernadete Martins Prisco professora Graduada pela UEMG, meu pai é José Ademir Pereira Químico aposentado. Tenho Também dois irmãos O meu sobrenome Imaculada foi dado a mim devido o dia em que nasci dia 8 de dezembro dia de Nossa Senhora Imaculada da Conceição. Desde o início da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 859 Palavras / 4 PáginasData: 2/10/2013 -
GENERO TEXTUAL CARTA
GENERO CARTA Nos últimos concursos do país, além dos textos mais comuns (narração, descrição e dissertação) novos textos vêm sendo propostos. Um deles é a carta. Esse é um tipo de texto que se caracteriza por envolver um remetente e um destinatário. É normalmente escrita em primeira pessoa, e sempre visa um tipo de leitor. É necessário que se utilize uma linguagem adequada com o tipo de destinatário e que durante a carta não se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 425 Palavras / 2 PáginasData: 4/11/2014 -
Gênero Textual Cartas
INTERPRETAÇÃO DE TEXTO GÊNERO TEXTUAL CARTA -9º ano CARTAS ENTRE AMIGAS Carbonita, 5 de setembro de 2010. Amiga Dani Tudo bem com você? Aqui está tudo bem, graças a Deus! Como andam as coisas aí no Rio de Janeiro? Gostaria muito que você viesse me visitar, assim poderíamos passear, conversar e eu ainda te apresentaria todas as pessoas incríveis que existem por aqui. Eu estou trabalhando em uma escola muito boa, com alunos maravilhosos! Precisamos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 743 Palavras / 3 PáginasData: 2/6/2013 -
Gênero Textual De Agrupamento Narrar
Gêneros Textuais Definição Os gêneros textuais são os textos materializados em situações comunicativas recorrentes, encontrados em nossa vida diária e apresentam padrões sócio-históricos característicos, ou seja, são textos orais e escritos produzidos por falantes de uma língua em um determinado momento histórico. Definidos por composições funcionais, objetivos anunciativos e estilos concretamente realizados na integração de forças históricas, sociais, instituições e técnicas. Ao contrário dos tipos textuais, os gêneros possuem número ilimitado, enquanto os tipos possuem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 342 Palavras / 2 PáginasData: 18/9/2013 -
Genero Textual Do Agrupamento Do Narrar
JUSTIFICATIVA O trabalho com contos clássicos torna a aula mais atrativa, dinâmica e mais próxima da realidade dos alunos. Valoriza a língua como veículo de comunicação e expressão das pessoas e dos povos, abrangendo o desenvolvimento da linguagem, da leitura e da escrita. OBJETIVOS: • Recuperar as histórias da primeira infância; • Preparar a criança para a aprendizagem da leitura e da escrita, de maneira lúdica e criativa; • Trabalhar com a narração, com o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 772 Palavras / 4 PáginasData: 11/9/2013 -
Genero Textual Do Agrupamento Do Narrar
Gêneros textuais são tipos específicos de textos de qualquer natureza, literários ou não. Modalidades discursivas constituem as estruturas e as funções sociais (narrativas, discursivas, argumentativas) utilizadas como formas de organizar a linguagem. Dessa forma, podem ser considerados exemplos de gêneros textuais: anúncios, convites, atas, avisos, bulas, cartas, comédias, contos de fadas, crônicas, editoriais, ensaios, entrevistas, contratos, decretos, discursos políticos, histórias, instruções de uso, letras de música, leis, mensagens, notícias. São textos que circulam no mundo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 341 Palavras / 2 PáginasData: 4/10/2013 -
Genero Textual Do Agrupamento Do Narrar
Tipos e gêneros textuais Encontram-se demarcados nas distintas situações cotidianas Ao longo de nossa vivência enquanto falantes, temos a oportunidade de convivermos com uma enorme diversidade de textos. Basta sairmos às ruas que tão logo está confirmada esta ocorrência. São panfletos, outdoors, cartazes, dentre outros. Ao enfatizarmos sobre os tipos textuais, esta classificação relaciona-se com a natureza linguística expressa pelos mesmos. Classificando-se em narrativos, descritivos e dissertativos. Conforme demonstra os exemplos: Um texto narrativo caracteriza-se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 322 Palavras / 2 PáginasData: 5/10/2013 -
Genero Textual Do Agrupamento Do Narrar
a)Gêneros Textuais conceitos: Os gêneros textuais são os textos materializados em situações comunicativas recorrentes, encontrados em nossa vida diária e apresentam padrões sócio-históricos característicos, ou seja, são textos orais e escritos produzidos por falantes de uma língua em um determinado momento histórico. Definidos por composições funcionais, objetivos anunciativos e estilos concretamente realizados na integração de forças históricas, sociais, instituições e técnicas. Ao contrário dos tipos textuais, os gêneros possuem número ilimitado, enquanto os tipos possuem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.317 Palavras / 6 PáginasData: 5/11/2013 -
Gênero Textual Do Agrupamento Do Narrar Linguagem Corporal
A interdisciplinaridade promove um momento singular, aquele em que exige uma reflexão profunda e sincera sobre nossas crenças. Sendo um termo que não tem significado único, mas em todos eles percebemos implícita uma nova postura diante do conhecimento, uma mudança de atitude em busca da totalidade do conhecimento. E mais a interdisciplinaridade promove um momento singular, aquele em que exige uma reflexão profunda e sincera sobre nossas crenças em como se processa o conhecimento. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.088 Palavras / 5 PáginasData: 9/10/2013 -
Genero Textual Do Agrupamento Narrar
Os Gêneros textuais são as estruturas com que se compõe os textos, sejam eles orais ou escritos. Essas estruturas são socialmente reconhecidas, pois se mantêm sempre muito parecidas, com características comuns, procuram atingir intenções comunicativas semelhantes e ocorrem em situações específicas. Gênero Textual ou Gênero de Texto se refere às diferentes formas de expressão textual. Nos estudos da Literatura, temos, por exemplo, poesia, crônicas, contos, prosa, narrativa ,etc. Para a Linguística, os gêneros textuais englobam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 769 Palavras / 4 PáginasData: 2/10/2013 -
Genero Textual Do Agrupamento Narrar:conto
trabalho de pedagogia sobre Síntese reflexiva interdisciplinar “As tranças de Bintou” 1. SÍNTESE REFLEXIVA Descrição da atividade: elaborar uma síntese reflexiva interdisciplinar apresentando as relações entre o texto científico “Uma abordagem integrada da aprendizagem” e a história literária “As tranças de Bintou”. Em seguida, propor atividades interdisciplinares para cada área do conhecimento tendo como ponto de partida a história “As tranças de Bintou”. Leia com atenção o texto “Uma abordagem integrada da aprendizagem”. Sublinhe
Avaliação:Tamanho do trabalho: 402 Palavras / 2 PáginasData: 19/9/2013 -
Genero Textual Do Arupamento Do Narrar
Atualmente a criança se situa como um sujeito que detém seu espaço na sociedade uma pessoa que tem diretos que questiona possuidor de leis que a ampara, e até ciências dedicadas a elas. Porém esse pensamento de infância é extremamente moderno. Segundo Rizzo, 2006 no passado a criança era tida como fruto de um estigma, pois representava o pecado de carne, que lhe dera origem, o pecado original. Para se ter uma idéia, nas igrejas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.010 Palavras / 5 PáginasData: 9/10/2013 -
Genero Textual Do Genero De Narrar
Há cerca de dez anos, durante uma sessão de fechamento dos trabalhos do Congresso de Leitura (Cole), evento organizado a cada dois anos pela Associação de Leitura do Brasil na Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), um eminente pesquisador da área dizia-se impressionado pelo modo como o conceito de gênero textual marcara presença entre os trabalhos apresentados naquele ano. Segundo o professor, a tendência era o conceito aparecer cada vez mais. Ele tinha mesmo razão. "Gênero"
Avaliação:Tamanho do trabalho: 240 Palavras / 1 PáginasData: 4/10/2013 -
Genero Textual Do Narrar
Entre na roda Brincar de ciranda estimula as crianças a desenvolver movimentos e conhecer como culturas diferentes vivenciam a dança Lorena Verli (novaescola@fvc.org.br) Compartilhe Envie por email Imprima DANÇA DIVERTIDA Na EM Maria Elisa Quadros Câmara, a turma inova com os movimentos da cirandaFoto: Paulo Vitale Reunir a turma em círculo para cantar e dançar é mais que resgatar uma brincadeira antiga e popular para proporcionar diversão aos pequenos. Brincar de roda (ou de ciranda,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 847 Palavras / 4 PáginasData: 13/10/2013 -
Gênero Textual E Linguagem Corporal
1.0 INTRODUÇÃO O presente trabalho foi proposto pela UNOPAR como requisito parcial à obtenção ao diploma de Graduação do Curso de Graduação em Pedagogia, sendo que este busca uma interação entre as disciplinas de Organização do Trabalho Pedagógico nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: Reflexão e Pesquisa, Ensino da Língua Portuguesa, Ensino de Educação Física Escolar e Seminário VI., pois abordará temas relacionados à essas matérias. Em um primeiro momento será discutido o Conceito de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.298 Palavras / 10 PáginasData: 2/10/2013 -
Genero Textual Na Escola
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA VALÉRIA CRISTIANE DE MOURA OLIVEIRA TRABALHO DE AVALIAÇÃO 2 – MÓDULO 5 TEMA: ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Contagem 2008 valéria cristiane de moura oliveira TRABALHO DE AVALIAÇÃO 2 – MÓDULO 5 TEMA: ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia 5 da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Diretrizes Curriculares Nacionais para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 210 Palavras / 1 PáginasData: 8/10/2013 -
Gênero Textual “carta argumentativa” com alunos da 8º
2. OBJETIVOS 2.1 OBJETIVO GERAL Identificar e esclarecer como trabalhar o Gênero Textual “carta argumentativa” com alunos da 8º série do ensino fundamental. 2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS • Definir o que é Gênero Textual; • Delimitar o Gênero Textual carta argumentativa; • Problematizar a questão do desuso do Gênero Textual carta argumentativa; • Trabalhar o Gênero Textual carta argumentativa em sala de aula; • Classificar os inúmeros tipos de cartas; • Determinar como será usado o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.214 Palavras / 5 PáginasData: 17/7/2013 -
Gênero Textual: música
Planejamento de aula: Introdução O trabalho tem como finalidade desenvolver um plano de aula relacionado à visita em Caruaru, com o objetivo de trabalhar com alunos em processo de alfabetização. Conteúdos: Gênero: música (A capital do forró) Objetivos: Trabalhar o gênero textual música; Aprendizagem da escrita e leitura através da música; Valorizar e conhecer a cultura regional de Caruaru. Tempo estimado: Duas aulas Materiais necessários: Projetor de imagem; CD;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 409 Palavras / 2 PáginasData: 18/11/2014 -
GENÊRO, SEXUALIDADE E HOMOFOBIA: A Unicidade Das Diferenças
Falar sobre homossexualidade requer conhecer a categoria gênero. É um termo criado que busca compreender as relações estabelecidas entre os homens e as mulheres, os papéis que cada um assume na sociedade e as relações de poder estabelecidas entre eles. A sociedade humana é histórica, surgiu a partir da reprodução entre homens e mulheres de forma a perpetuar a espécie humana. As relações sociais e de trabalho sempre foram divididas de acordo com o gênero
Avaliação:Tamanho do trabalho: 972 Palavras / 4 PáginasData: 2/10/2014 -
GÊNERO: A PROCURA DOS TRAVESTIS AO ATENDIMENTO NA ATENÇÃO BÁSICA DE SAÚDE
CENTRO UNIVERSITÁRIO LUTERANO DE MANAUS - CEULM Comunidade Evangélica Luterana “São Paulo” Credenciado pelo Decreto Presidencial de 26/03/2001-DOU 27/03/2001 SILMARA MEDEIROS DE MENEZES GÊNERO: A PROCURA DOS TRAVESTIS AO ATENDIMENTO NA ATENÇÃO BASICA DE SAÚDE NA CIDADE DE MANAUS-AM MANAUS-AM 2018 CENTRO UNIVERSITÁRIO LUTERANO DE MANAUS - CEULM Comunidade Evangélica Luterana “São Paulo” Credenciado pelo Decreto Presidencial de 26/03/2001-DOU 27/03/2001 SILMARA MEDEIROS DE MENEZES GÊNERO: A PROCURA DOS TRAVESTIS AO ATENDIMENTO NA ATENÇÃO BASICA DE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.085 Palavras / 5 PáginasData: 26/2/2019 -
Gênero: Bilhete – 9° ano do Ensino Fundamental
1 Gênero: Bilhete – 9° ano do Ensino Fundamental Mariana, minha filha não venho almoçar hoje. Vou aproveitar meu horário de almoço para ir ao dentista. Seu pai também não vem almoçar, porque tem um compromisso. Na geladeira há comida pronta. É só esquentar e fazer uma saladinha. Não esqueça que você e seu irmão têm aula de inglês à tarde. Qualquer coisa me ligue Beijos carinhosinhos nos dois. 2 Apresentação de uma situação de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 931 Palavras / 4 PáginasData: 29/9/2014 -
Generos
Gêneros textuais ou discursivos presentes na revista Veja Sabemos que não é de hoje que o homem sempre sentiu a necessidade de se comunicar com os seus semelhantes. Esta inter-relação entre povos e culturas faz-se necessária partindo do pressuposto de que o homem é um ser social, por isso, foram surgindo, desde a invenção da escrita alfabética, por volta do século VII a. C., diversas práticas comunicativas, que foram denominadas, ao longo do tempo pelos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.960 Palavras / 20 PáginasData: 5/5/2013 -
Generos
Wa 1 - Cursos Livres - Deficiência Múltipla WEB AULA 1 Unidade 1 – Surdocegueira Pensar em um indivíduo com privações visuais e auditivas – surdocegos – é realmente um tema desafiador. Esta deficiência, ainda pouco conhecida e aparentemente difícil de compreender, nos remete à imagem de um mundo tomado pelo silêncio e pela escuridão; um mundo ignorado, onde o indivíduo surdocego apresenta restrições nos principais órgãos sensoriais: a audição e a visão. Sentidos sensoriais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.524 Palavras / 35 PáginasData: 4/10/2013 -
Generos
Gêneros textuais são as estruturas com que se compõe os textos, sejam eles orais ou escritos. Essas estruturas são socialmente reconhecidas, pois se mantêm sempre muito parecidas, com características comuns, procuram atingir intenções comunicativas semelhantes e ocorrem em situações específicas. Gênero Textual ou Gênero de Texto se refere às diferentes formas de expressão textual. Nos estudos da Literatura, temos, por exemplo, poesia, crônicas, contos, prosa, narrativa, etc. Para a Linguística, os gêneros textuais englobam estes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 246 Palavras / 1 PáginasData: 6/10/2013 -
Generos
A facilidade de diálogo entre os Presidentes Lula e George W. Bush, até certo ponto surpreendente, em vista de trajetórias pessoais e posturas políticas muito distintas, foi fator relevante na reaproximação entre Brasil e Estados Unidos, a partir de 2005. Alguns observadores chegaram a levantar dúvidas sobre a possibilidade de manutenção desse clima favorável com Barack Obama na Casa Branca.Ler e compreender os sentidos do texto. Ingedore Villaça Koch & Vanda Maria Elias. Editora contexto.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 780 Palavras / 4 PáginasData: 17/4/2014 -
Generos
ETAPA 3 Aula-Tema: Gênero na sala de aula e o desempenho escolar. Passo 1 (Equipe). 1. Pesquisar sobre gênero e sua influência no desempenho escolar dos alunos, tendo como base a seguinte bibliografia abaixo. 2. Elaborar um texto (1 a 3 páginas) com as principais ideias defendidas pelos autores. GÊNERO E SUA INFLUÊNCIA NO DESEMPENHO ESCOLAR DOS ALUNOS. A escola e seus professores possuem grande responsabilidade na formação de identidades de gênero. Os professores percebem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.217 Palavras / 9 PáginasData: 20/5/2014 -
Generos
Leia, com muita atenção, o texto Leia o original, de Stephen Kanitz, disponível em (http://www.kanitz.com/veja/original.asp) Considerando a função social da escrita, podemos afirmar esse texto pertence ao gênero ................. e está organizado na forma de .......................... . jurídico - reportagem técnico - resenha jornalístico - artigo científico - parecer religioso - relatório Artigos Para Se Pensar468 X 60 HOME ADMINISTRAÇÃO ECONOMIA CIÊNCIA FAMÍLIA POLÍTICA PALESTRA E BOOKS PBE Sempre Leia o OriginalAPRENDENDO A PENSARARTIGOS PARA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 730 Palavras / 3 PáginasData: 14/3/2015