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236.973 Trabalhos sobre Outras. Documentos 166.951 - 166.980

  • Pedagogia - Sociedade E Diversidade No Contexto Educacional - Av1

    Avaliação Virtual: Pré-visualização Av1 - PED - Sem 1 - Sociedade e Diversidade no Contexto Educacional ________________________________________ Questão 1: Nota: Não gerada Para Durkheim a sociedade capitalista vive um estado de crise em virtude da falta de moralidade dos sujeitos, sendo que os muitos sujeitos não seguem o que determinado pela própria sociedade. Assinale a alternativa que corresponde a esse conceito: Alternativas 1 - Alienação 2 - Mais valia 3 - Anomia 4 - Solidariedade

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 426 Palavras / 2 Páginas
    Data: 13/6/2013 Por: EdsonSales
  • Pedagogia 2 Semestre

    INTRODUÇÃO Através deste trabalho iremos analisar a participação do Pedagogo e do Professor na organização da rotina escolar, e entendermos que, a dinâmica do trabalho deve se configurar numa parceria, na qual ambos, criticamente, apresentam identidade e posições definidas, que permitam, momentos de reflexão, critica e indagação a respeito de seu próprio desempenho como profissionais que, trabalhando na escola, também tornam-se sujeitos que ensinam e aprendem. Destacaremos também como cada disciplina deste semestre pode ser

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.055 Palavras / 5 Páginas
    Data: 30/4/2014 Por: MarceleRosa
  • PEDAGOGIA 2 SEMESTRE UNOPAR.

    INTRODUÇÃO Neste trabalho será feto uma análise criteriosa sobre um artigo sobre a infraestrutura das escolas dentro de uma pesquisa do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) para a realização deste estudo, tivemos acesso a uma base de dados do Inep com 263.833 escolas, incluindo públicas e privadas, rurais e urbanas. Foram feitas filtragens nessa base, inicialmente por meio da variável Situação de Funcionamento. Como base de estudo foi utilizado como

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.064 Palavras / 5 Páginas
    Data: 13/11/2013 Por: flaegabriel123
  • Pedagogia 2015

    Pergunta 1 Qual é a primeira condição a ter definida para a produção de texto argumentativo, como, por exemplo, o artigo científico? a. A primeira condição é ter uma linguagem comum com o leitor. b. A primeira condição é o autor se dispor a dialogar com os discursos dos outros, pois ele só pode construir argumentos em (dis)concordância com outros argumentos. c. A primeira condição é agir de forma ética nos argumentos; ou seja, o

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 509 Palavras / 3 Páginas
    Data: 24/3/2015 Por: renattareis18
  • Pedagogia 2º Semesrre

    Revista X 1) Identifique a função da linguagem predominante na mensagem publicitária acima. (0,2) R: Função conativa . 2) Para justificar a sua resposta à questão anterior, retire da mensagem publicitária duas marcas linguísticas (palavras) que caracterizam essa função da linguagem. (0,2) R: Mira; acertou em cheio . 3) Identifique o canal de comunicação utilizado para transmitir a mensagem publicitária. (0,2) R: Revista X . 4) O texto apresenta linguagem verbal, não verbal ou mista?

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 388 Palavras / 2 Páginas
    Data: 3/3/2014 Por: Jessyca585
  • Pedagogia 2º Semestre UNOPAR

    SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 PLANO DE AULA Erro! Indicador não definido. 4 CONCLUSÃO 6 REFERÊNCIAS 7 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho apresentara um plano de aula para alunos do ensino Fundamental I, nele conterá conteúdos de quatro aulas sendo duas com conteúdos de Língua Portuguesa e duas aulas com conteúdo de Matemática, o mesmo busca despertar nas crianças a linguagem oral e escrita possibilitando a integração à inclusão. Almejamos com a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 450 Palavras / 2 Páginas
    Data: 16/10/2014 Por: Amynelly
  • Pedagogia 4 Semestre

    1 INTRODUÇÃO Esse trabalho visa relatar a importância da arte na formação estética do professor. Exponho a pesquisa realizada sobre a carreira de Romero Britto que é citado como exemplo ao se explorar uma das suas obras, levando ao pensamento refletivo do educador ao desenvolver um olhar mais sensível as artes, sejam elas qual forem, na construção de um ser perceptivo as necessidades eminentes dos educandos. 2 DESENVOLVIMENTO O Artista no qual busquei conhecer melhor

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.116 Palavras / 5 Páginas
    Data: 24/11/2014 Por: sifuente
  • Pedagogia 4º Periodo UNOPAR

    Introdução O presente trabalho proposto tem por objetivo realizar atividade interdisciplinar grupal contemplando os seguintes objetivos:  Conhecer a organização do espaço educativo presente na Educação Infantil de sua cidade.  Refletir sobre o espaço educativo “ideal” proposto na literatura e o “real” espaço educativo encontrado na Educação Infantil de sua cidade.  Discutir teoricamente a realidade encontrada apontando pontos positivos e negativos e indicando possíveis soluções.  Socializar os resultados obtidos no trabalho de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.015 Palavras / 5 Páginas
    Data: 8/5/2013 Por: LUIS2014
  • Pedagogia 5 Semestre

    1 INTRODUÇÃO Durante o Estágio Supervisionado foi observado o trabalho do coordenador pedagógico, tendo sempre o foco na observação do relacionamento entre a teoria e a prática vivenciada na Educação Infantil deste estabelecimento de ensinoNas observações em sala de aula foi registrado a prática docenteassim como o relacionamento entre professor- alunos e de diversas atividades que fazem parte da rotina diária da escola, tais como: brincadeiras, roda de história, roda de. O Estágio Supervisionado é

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 7.051 Palavras / 29 Páginas
    Data: 31/5/2013 Por: LOCATELLI
  • Pedagogia 6 Semestre

    INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo mostrar a necessidade de uma educação de qualidade, para que os alunos possam aprender produtivamente. A pesquisa foi realizada em um CEINF de Ponta Porã, Mato Grosso do Sul, com a finalidade de avaliar da educação na instituição, e poder ver o conhecimento, as competências e experiências práticas, daquilo que estudamos teoricamente na faculdade. Pudemos ver os pontos positivos e negativos da instituição, o dia-a-dia das crianças e professores

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.096 Palavras / 5 Páginas
    Data: 25/4/2014 Por: emili_daiani
  • Pedagogia 6ª Série Educação De Jovens E Adultos

    1. Nossas memórias das aulas de artes. Eu Sandra Aparecida Motta, não tenho muitas recordações das minhas aulas de arte, das séries iniciais acredito que não tenha despertado meu interesse participei de alguns teatros, sempre fui tímida para realizar sozinha uma apresentação, fizemos alguns artesanatos, mas nada que eu diga que tenha sido muito bom. Tatiane Moreira Pereira Lembro muito das minhas aulas de artes nas séries inicias tinha uma professora que contava histórias e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.285 Palavras / 6 Páginas
    Data: 15/9/2014 Por: kad1
  • Pedagogia A AEstrutura de ensino no Brasil

    pedagogia A AEstrutura de ensino no Brasil Sistema educacional brasileiro É a forma de como se organiza a educação regular no Brasil. Essa organização se dá em sistemas de ensino da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios. A Constituição Federal de 1988, com a Emenda Constitucional n.º 14, de 1996 e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), instituída pela lei nº 9394, de 1996, são as leis maiores

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 734 Palavras / 3 Páginas
    Data: 3/9/2013 Por: VALTENOR
  • Pedagogia A Aula

    INTRODUÇÃO O trabalho de pesquisa e prática profissional- a aula tem como finalidade identificar algumas realidades dentro de uma sala de aula e também verificar a forma utilizada pelos professores da escola escolhida por mim para planejarem as suas aulas e o como elas escolhem os conteúdos e as metodologias para alcançarem os objetivos propostos, visto que o planejamento é entendido como o um passo importante para o processo de ensino- aprendizagem, pois a todo

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.619 Palavras / 7 Páginas
    Data: 21/8/2014 Por: rodneymir
  • Pedagogia a questão

    uestão 1: Nota: Não gerada Sabemos que o Planejamento na escola assume um papel fundamental no processo de ensino e aprendizagem, apesar da descrença e a não valorização dessa prática por muitos professores. Transformar esta atitude requer que o professor incialmente compreenda a diferença existente entre os diferentes tipos de palnejamento que compõe o contexto escolar. Assim, assinale a alternativa a baixo que completa as diferentes definições de Planejamento. 1)___________________, corresponde ao planejamento que é

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 793 Palavras / 4 Páginas
    Data: 16/11/2013 Por: carlaz
  • Pedagogia Anhanguera Guarulhos

    Questões para Acompanhamento da Aprendizagem aula tema 6 Revisão da tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Assinale a alternativa que melhor resume as ideias discutidas no início do Capítulo 2 do livro-texto Transgressão e mudança na educação, de Fernando Hernández: Escolher uma resposta. a. No início do Capítulo II, F. Hernández discute os problemas sociais que são levados para o contexto escolar e influenciam a fragmentação do currículo b. No início do Capítulo II, F.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.240 Palavras / 5 Páginas
    Data: 31/8/2014 Por: maria3610
  • Pedagogia Anhembi

    pedagogia • Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos Você precisa viajar para uma cidade distante. Você está preocupado com sua segurança e levanta os seguintes dados sobre o número de passageiros que usaram recentemente as cinco modalidades disponíveis de transporte e o número de falecimentos ocorridos por acidentes. Modalidade Nº de passageiros Falecimentos por acidentes X Avião de carreira 15.500 2 Y Carro particular 7.800 3 Z Ônibus interestadual 28.100 7 U Táxi aéreo 1.100

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 243 Palavras / 1 Páginas
    Data: 14/9/2014 Por: crismorango
  • PEDAGOGIA ATIVA

    PEDAGOGIA ATIVA ROBERTO BELO JÚNIOR Projeto de Pesquisa presentado a UTIC – Universidad Tecnológica Intercontinental, Faculdad de Postgrado, como requisito parcial para obtenção de notas da disciplina Bases Sócio Filosófica da Educação Assunção, Paraguai Ano 2012 PEDAGOGIA ATIVA ROBERTO BELO JÚNIOR TUTOR : Dr.Luis R. Morales Gonzales Projeto de Pesquisa presentado a UTIC – Universidad Tecnológica Intercontinental, Faculdad de Postgrado, como requisito parcial para obtenção de notas da disciplina Bases Sócio Filosófica da Educação. Assunção,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 6.898 Palavras / 28 Páginas
    Data: 19/9/2014 Por: rbj110658
  • Pedagogia atividade física na rotina das crianças

    Introdução O que significa ser inteligente? Muitas pessoas consideram Albert Einstein uma pessoa inteligentíssima. Mas é provável que, durante a cobrança de um pênalti, ele não fosse capaz de acertar o gol. Diante dessa afirmação, alguém poderá dizer que não é necessário ter a mesma inteligência de Einstein para bater uma falta no futebol - e essa pessoa estará certa. Não existe apenas um tipo de inteligência: aquela que é desenvolvida para cálculos matemáticos complexos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 959 Palavras / 4 Páginas
    Data: 22/3/2014 Por: alanabot
  • Pedagogia Atividades adicionais

    2 Este regulamento apresenta um conjunto de orientações normativas referentes à realização das Atividades Complementares. CAPÍTULO I - DA CARACTERIZAÇÃO Art. 1º As Atividades Complementares (AC) atendem ao Parecer n° 776/97 da CES, que trata das Diretrizes Curriculares dos cursos de graduação, aprovado em 03/12/1997. Art. 2º As Atividades Complementares devem ser cumpridas pelo aluno regularmente matriculado e são de natureza científica, social, cultural, acadêmica e profissional. Art. 3º A carga horária total das Atividades

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.026 Palavras / 5 Páginas
    Data: 13/11/2014 Por: dayanneramos14
  • PEDAGOGIA ATPS

    OS Lei nº 11.274, de 6 de Fevereiro de 2006 – amplia o ensino Fundamental para 9 anos de duração, com a matrícula de criança de seis anos de idade e estabelece o prazo de implantação pelos sistemas até 2010. Uma das ideias dessa proposta é diminuir os índices de evasão escolar e repetência. O 1º ano constitui uma possibilidade para qualificar o ensino e a aprendizagem dos conteúdos da alfabetização e do letramento. Possibilitar

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 792 Palavras / 4 Páginas
    Data: 20/2/2015 Por: krolmr
  • Pedagogia Aula 7

    Responsabilidade Social e Meio Ambiente_A4R_A5R Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question1 Notas: 1 Leia o seguinte texto, extraído do artigo de Barbieri et al. (2010, p. 151), publicado na revista de Administração de Empresas. Há diversas iniciativas legítimas que procuram considerar as três dimensões da sustentabilidade nos processos de inovação, como a Native, empresa que produz alimentos orgânicos de modo rentável usando processos agrícolas e industriais compatíveis

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.277 Palavras / 6 Páginas
    Data: 15/10/2013 Por: dodalindo
  • Pedagogia AVA

    Em entrevista para Revista de Negócios (Blumenau) em 2004, o autor Fernando Dolabela disse que “O Brasil é empreendedor em termos quantitativos, mas é um empreendedorismo por necessidade”. Esta avaliação indica que: Escolher uma resposta. a. A necessidade no Brasil é de que se empreenda em grandes quantidades. b. A maioria dos empreendedores no Brasil possui boa capacitação e são empreendedores em série, tendo mais de um negócio, por isto o Brasil é um empreendedor

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 253 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/2/2014 Por: dessa2812
  • Pedagogia Ciência Da Educação

    Introdução Esse Trabalho trás uma breve ideia no que se diz respeito à Pedagogia ao meu entender. No âmbito escolar e também em meio à sociedade como uma poderosa arma na que atua na formação humana. Desenvolvimento Muito conhecida como “a ciência da educação”. As práticas educativas não se restringem apenas ao ambiente escolar, ela acontece em todos os âmbitos da vida humana que exige estudo, pesquisas e conhecimento. A educação conjunto das ações processos,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 593 Palavras / 3 Páginas
    Data: 17/6/2014 Por: vilmarsb
  • Pedagogia Contra O Bullying

    2 A ESCOLA A escola municipal “PROFESSORA LENA LEÃO”, é uma entidade simples e com poucos alunos, oferece vagas do primeiro ao nono ano do ensino fundamental com média de vinte e cinco alunos por sala de aula. Atende no bairro Parque Brasília, situada na Rua PB 21, Quadra 19, s/nº. O que torna uma escola importante, pois o bairro tem crescido com novos loteamentos, mas ainda conta com poucas unidades escolares. É uma unidade

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 308 Palavras / 2 Páginas
    Data: 16/5/2014 Por: golias234
  • Pedagogia Curriculo

    Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos De acordo com Moreira e Candau (2008) “o currículo oculto envolve dominantemente, atitudes e valores transmitidos, subliminarmente, pelas relações sociais e pelas rotinas do cotidiano escolar”. Podemos afirmar, de acordo com o conteúdo estudado que fazem parte do currículo oculto: Resposta Selecionada: Corretac. Todas as alternativas estão corretas Resposta Correta: Corretac. Todas as alternativas estão corretas Feedback da resposta: Todas as alternativas estão corretas e referem-se a caracteristicas que

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 469 Palavras / 2 Páginas
    Data: 18/11/2014 Por: bebelaaa
  • PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA

    PLANO DE FORMAÇÃO CONTINUADA EM PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA 1. Contexto e importância da formação continuada (extraído do artigo de Lilian Kemmer Chimentão). Primeiramente, é oportuno relembrar as grandes mudanças que a sociedade vem sofrendo ao longo do tempo. Dentre essas mudanças, podemos citar a quantidade de informações que nos são disponibilizadas diariamente e a velocidade de sua propagação. Sendo assim, estamos vivenciando um momento em que a informação e o conhecimento são requisitos indispensáveis para

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.226 Palavras / 5 Páginas
    Data: 30/8/2014 Por: luisportugal
  • Pedagogia Da Alternãncia

    1. A Pedagogia da Alternância: uma proposta pedagógica de resistência cultural Dentre as várias formas de resistência cultural ativa existem os CEFFAs (Centros de Formação Familiares em Alternância) que compreendem, no Brasil, três experiências significativas, que são: as EFAs (Escolas Famílias Agrícolas), as CFR (Casas Familiares Rurais) e as ECR (Escolas Comunitárias Rurais) que estão unidas em torno de uma mesma pedagogia, a saber: a Pedagogia da Alternância. A Pedagogia da Alternância surge na França

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 812 Palavras / 4 Páginas
    Data: 2/1/2015 Por:
  • Pedagogia Da Aprendizagem

    A psicologia e a pedagogia: faces da mesma moeda. A Pedagogia é a ciência que tem por objeto de estudo a educação. Estuda a educação como prática humana e social naquilo que modifica os indivíduos e os grupos em seus estados físicos, mentais, espirituais e culturais. Portanto, o pedagogo estuda o processo de transmissão do conteúdo da mediação cultural (ensino) que se torna o patrimônio da humanidade e a realização nos sujeitos da humanização plena

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.307 Palavras / 10 Páginas
    Data: 26/10/2013 Por: Gatinhaglau19
  • Pedagogia Da Atividade Fisica

    PEDAGOGIA DA ATIVIDADE FÍSICA PORQUE PEDAGOGIA DA ATIVIDADE FÍSICA? Quando se mantém um treinamento e uma melhoria na performance o aluno se sente orgulhoso de sua habilidade porém a verdade é que se houve uma melhora durante eventos competitivos seu treinador provavelmente foi o maior responsável. Um treinador/instrutor competente e eficiente entende seus alunos os ajudando a melhorar as relações. A pedagogia da atividade física da oportunidade de capacitar os indivíduos que pretendem seguir qualquer

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.099 Palavras / 5 Páginas
    Data: 5/10/2014 Por: dafne69
  • Pedagogia Da Autonomia

    Paulo Freire, Pedagogia da Autonomia - Saberes necessários à prática educativa. São Paulo, Brasil: Paz e Terra (Colecção Leitura), 1997. Edição de bolso, 13,5x10 cm., 165 páginas. Caetano Valadão Serpa, Ph.D. and Maria de Lourdes B. Serpa, Ed D Presidente Clinton no seu discurso de 1997 ao Congresso dos Estados Unidos focou a Educação como primeira prioridade no seu plano de acção para o seu segundo mandato. A seguir, em A Call to Action For

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.328 Palavras / 6 Páginas
    Data: 7/3/2013 Por: jueclei
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