História
23.461 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 18.451 - 18.480
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Pratica E Observação
AMBIENTES EDUCATIVOS EM JOÃO PESSOA/PB João Pessoa é um município brasileiro, capital e principal centro financeiro e econômico do estado da Paraíba. Com 780 738 habitantes João Pessoa é a 8ª cidade mais populosa da Região Nordeste e a 24ª do Brasil. Sua região metropolitana, formada por João Pessoa e mais onze municípios tem cerca de 1 223 284 habitantes (IBGE/2014), sendo a 6ª mais populosa do nordeste brasileiro. 1. AMBIENTES EDUCATIVOS ESCOLARES: 1.1 -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 738 Palavras / 3 PáginasData: 17/11/2014 -
Pratica Educacional
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO HISTÓRIA PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Manhuaçu 2013 PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Trabalho apresentado ao Curso de História da .... 2013 Sumario Introdução____________________________________________________04 Desenvolvimento_______________________________________________05 Conclusão____________________________________________________08 Referencias Bibliográficas_______________________________________09 INTRODUÇÃO Através desse trabalho conhecemos o trabalho docente e analisamos a qualidade da formação para o trabalho com a inclusão. Estamos vivendo um momento de inclusão nas instituições escolares regulares, atingindo não somente as escolas, mas também a sociedade, onde os professores percebem que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.179 Palavras / 5 PáginasData: 21/8/2013 -
Prática educacional no presente
Eu (Professor), a Sala de Aula e os Desafios da Prática Docente na Atualidade Neste pequeno texto, apresentaremos uma reflexão sucinta sobre o tema Eu (professor), a sala de aula e os desafios da prática docente na atualidade, objetivando a compreensão de alguns aspectos que norteiam a educação na contemporaneidade; dentre eles, gostaríamos de destacar: Eu (professor) e a profissão docente; Eu (professor) e a sala de aula; Eu (professor) e os desafios da prática
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.002 Palavras / 9 PáginasData: 21/3/2014 -
Pratica em historia
Relatório de Atividade 02 1. Multiculturalismo enquanto movimento teórico-metodológico é voltado para o reconhecimento e valorização das diferenças, para a contestação de preconceitos e discriminações, assim como, enquanto espaço de possibilidade de construção de diálogos entre as diferentes culturas. O multiculturalismo é um fenômeno que teve sua origem nos países dominantes do Norte e é discutido em duas vertentes: na primeira o multiculturalismo é um movimento legitimo de reivindicação dos grupos culturais dominados no interior
Avaliação:Tamanho do trabalho: 970 Palavras / 4 PáginasData: 15/4/2015 -
Prática parlamentar
Ler abaixo, o texto extraído de: http://www.algosobre.com.br/index2.php?option=com_content&task=view&id=403&pop=1&page=0&Itemid=36 - acesso em 22 de jan. 2011. “O Parlamentarismo estabelece a primazia do Parlamento no governo: caberia ao Parlamento, portanto, não só o poder Legislativo, mas também, o Executivo, liderado por um primeiro-ministro eleito por maioria parlamentar de seu partido. Caso seu partido perca a maioria parlamentar, o primeiro-ministro é substituído por outro parlamentar membro do partido de maior sustentação (maioria) no parlamento. Questao4-1No Brasil, a prática parlamentarista
Avaliação:Tamanho do trabalho: 480 Palavras / 2 PáginasData: 13/3/2014 -
PRATICA PEDAGÓGICA
UNIVERSIDADE DE UBERABA ANA CLAUDIA SANTOS DA SILVA PRÁTICA PEDAGÓGICA II RA: 1108836 CURSO: 700- HISTÓRIA TURMA: BRASIL POLO MONTES CLAROS MONTES CLAROS – 2016 ENCONTROS DE GENTE COM A GENTE O ambiente escolar correto é aquele em que o estudante se sente livre ao treinar seu conhecimento, em conjunto com sua volição. Observe as duas imagens a seguir: jd Nas duas figuras notamos o que é preciso fazer para ajudar o desenvolvimento de uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.061 Palavras / 5 PáginasData: 30/5/2016 -
Pratica Penal
Acredito que o maior temor do examinando, ao iniciar os seus estudos para a segunda fase, seja em relação à identificação da peça adequada ao problema apresentado pela instituição. A preocupação é natural, visto que, ao longo do curso, vê-se muito pouco sobre a prática. Além disso, com a recente alteração do edital, ocorrida ao longo do Exame de Ordem (CESPE) 2009.1, caso o examinando erre a peça, a reprovação é inevitável. Entrementes, a identificação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 419 Palavras / 2 PáginasData: 23/11/2013 -
Prática Penal
Plano de Aula: Alegações Finais (Memoriais) - Procedimento Comum PRÁTICA SIMULADA III (PENAL) Título Alegações Finais (Memoriais) - Procedimento Comum Número de Semana de Aula 5 Tema Alegações Finais (Memoriais) - Procedimento Comum Objetivos O aluno deverá ser capaz de: ? identificar as etapas do procedimento comum (ordinário e sumário); ? compreender o processo de elaboração das alegações finais da defesa, com vistas è prova produzida durante a instrução; ? redigir peça processual contendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 770 Palavras / 4 PáginasData: 1/4/2014 -
PRÁTICA POLÍTICA DA REPÚBLICA DA SENIOR
PRÁTICAS POLÍTICAS DA REPÚBLICA VELHA O coronelismo foi pesquisado por Leal em sua obra Coronelismo, enxada e voto (1976), no qual ele pretendia analisar o sistema político, mas para tanto teve que se embrear pelo caminho que o levou ao encontro com a figura do "coronel". O poder dos coronéis "teve início ainda no período colonial que se favoreciam basicamente pelo sistema de clientela e patronagem" (VIOTTI, 1998, p. 12), no qual eles recebiam a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.765 Palavras / 12 PáginasData: 30/10/2014 -
Pratica Simulada
CASO CONCRETO: 127º EXAME DE ORDEM SP (modificado) Aparício, brasileiro, divorciado, engenheiro está em vias de ser despejado. Para evitar que sua família, que nem desconfia dos problemas com a locação, fique desabrigada, Aparício faz um contrato de locação com Antônio. O imóvel que Antônio, português, empresário, casado aluga para Aparício tem, no mercado imobiliário, valor locatício de R$ 200,00 (duzentos reais), mas Antônio, conhecendo a urgência de Aparício, lhe cobra R$ 1.000,00 (um mil
Avaliação:Tamanho do trabalho: 501 Palavras / 3 PáginasData: 5/6/2014 -
Pratica Simulada
Aluno: Thiago Oliveira Ribeiro Matrícula: 201201293227 Aula : 04 Disciplina: Prática Simulada II EXCELENTÍSSIMO SENHOR DOUTOR JUIZ DA __ VARA DO TRABALHO DE CIDADE E ESTADO EMPRESA LV, nacionalidade, pessoa jurídica, inscrito no CNPJ sob o nº, com sede em nome da rua, bairro, cidade, estado, através de seu advogado que a esta subscreve, mandato incluso, com endereço na rua, bairro, cidade e estado, cep, vem, a presença de Vossa Excelência, através do rito especial,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 494 Palavras / 2 PáginasData: 27/4/2015 -
PRATICA V
Caso Concreto 01: Manuel foi casado com Maria pelo regime da comunhão universal de bens por 50 (cinquenta) anos. Acabaram construindo um patrimônio comum de R$ 2.400.000 (dois milhões e quatrocentos mil reais). Da relação conjugal nasceram três filhos (José, Joaquim e Julieta), que, ao atingirem a maioridade civil, passaram a trabalhar com os pais na rede de padarias da família. Ocorre que Manuel faleceu, e foi necessária a abertura do processo de inventário-partilha para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.938 Palavras / 8 PáginasData: 26/9/2014 -
Praticando
Para evitar que houvesse uma interpretação dualista entre cidadania e trabalho, que levasse à retomada do conceito de qualificação para o trabalho restrita às demandas do mercado, o art. 22 da LDBEN/1996 estabelece que a Educação Básica visa à formação para o exercício da vida cidadã, para o trabalho e o prosseguimento dos estudos. Pode-se afirmar, então, que o conceito de Educação Básica é inovador na medida em que propõe a conjugação de etapas como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 374 Palavras / 2 PáginasData: 26/3/2015 -
Práticas Abusivas
1) Dê exemplos de como os homens realizam a contagem do tempo e explique sua importância. É possível medir o tempo sem utilizar o relógio? Se a resposta for sim, Como? O homem realiza a contagem do tempo de diversas maneiras, como por exemplo, em anos, meses, dias, horas, minutos , segundos e suas frações. Sem o relógio, é possível realizar essa contagem por períodos, tais como, manhã, tarde e noite, através da posição do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.729 Palavras / 7 PáginasData: 30/10/2013 -
Praticas de ensino Observação e Projeto
LICENCIATURA EM HISTÓRIA PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO SUZIANE DA SILVEIRA SANTOS RA 1624741 RIBEIRÃO BONITO-SP 2016 Localização: Para esta atividade considerei à localização do meu trabalho. PSF- Luiz Carlos Monteiro Novo, localizado na Rua Atílio Chiavolone-Ribeirão Bonito/SP-cep13585-000, Brasil. Onde diversos ambientes educativos escolares e não escolares encontramos com bastante facilidade. 1. Ambientes Educativos escolares encontrados: 1.1-EMEI-Maria Morgante: situada na Avenida Afonso Celestino no Jardim Centenário-Ribeirão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 559 Palavras / 3 PáginasData: 16/11/2016 -
PRATICAS DE ENSINO POSTAGEM
LICENCIATURA EM HISTÓRIA PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO CAROLINE MONTEIRO LAMELAS HARA RA: 2102001 AMPARO-SP 20 Sumário 1 PONTO DE PARTIDA 2 AMBIENTES ESCOLARES 3 AMBIENTES NÃO-ESCOLARES 4 REFERÊNCIAS 1 PONTO DE PARTIDA O trabalho foi desenvolvido com observação assistemática, não participante na vida real, nas proximidades do raio de 500 metros do CEP 13904-310, Jardim Figueira -Amparo-SP. O local de partida tratasse de um bairro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 591 Palavras / 3 PáginasData: 20/8/2021 -
Práticas Educativas, Didática e o Ensino de História: Uma Análise Sobre o Processo de Ensino
SANTANA, José Rogério; VASCONCELOS, Karla Colares. Práticas educativas, Didática e o ensino de História: uma análise sobre o processo de ensino e aprendizagem nas séries iniciais. In: Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE, 17., 2014, Fortaleza. Didática e a prática de ensino na relação com a escola. Fortaleza: EdUECE, 2015. p. 3722-3733. Disponível em: <http://www.uece.br/endipe2014/ebooks/livro1/431-_PR%C3%81TICAS_EDUCATIVAS__DID%C3%81TICA_E_O_ENSINO_DA_HIST%C3%93RIA_UMA_AN%C3%81LISE_SOBRE_O_PROCESSO_DE_ENSINO_E_APRENDIZAGEM_NAS_S%C3%89RIES_INICIAIS.pdf> Acesso em: 9 abr. 2018. O presente artigo a ser resenhado apresenta uma análise sobre como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.038 Palavras / 5 PáginasData: 30/4/2019 -
PRAZER QUE FASCINA, PRAZER QUE AMEDRONTA: PROSTITUIÇÃO FEMININA E PREVENÇÃO DAS DST/ AIDS EM NOVA ANDRADINA (1981
UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL CAMPUS DE NOVA ANDRADINA CURSO DE LICENCIATURA EM HISTÓRIA VANESSA SILVA DA PAIXÃO PRAZER QUE FASCINA, PRAZER QUE AMEDRONTA: PROSTITUIÇÃO FEMININA E PREVENÇÃO DAS DST/ AIDS EM NOVA ANDRADINA (1981-2011) NOVA ANDRADINA 2012 VANESSA SILVA DA PAIXÃO PRAZER QUE FASCINA, PRAZER QUE AMEDRONTA: PROSTITUIÇÃO FEMININA E PREVENÇÃO DAS DST/ AIDS EM NOVA ANDRADINA (1981-2011) Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de História da Universidade Federal de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.094 Palavras / 41 PáginasData: 14/11/2014 -
Pre - Projeto Sobre Landi
PRÉ – PROJETO PARA O ANO LETIVO 2015 TURMAS: CIV 1° e 2°ANO (802/902) ETAPAS E FASES DO PROJETO DE ARQUITETURA “LANDI” INTRODUÇÃO O trabalho desenvolvido em fases permite providenciar, artigos culturais pertinentes aos objetivos estabelecidos na missão da Escola Mestre Raimundo Cardoso em 2015, que inclui em uma de suas propostas temáticas a proposta de Antônio Landi e sua contribuição Arquitetônica em Belém do Pará. Esta prática possibilita também caracterizar , em cada fase
Avaliação:Tamanho do trabalho: 609 Palavras / 3 PáginasData: 12/3/2015 -
Pre Columb Columbia
A Colômbia tem uma história milenar antes da conquista, e em diversos lugares ainda está vivo o testemunho do seu passado indígena. Em San Agustín, departamento de Huila, conservam-se monolíticos que representam deuses e guerreiros. Na zona de Tierradentro (Cauca), o viajante pode percorrer os hipogeus, complexos funerários com câmaras subterrâneas. Do Parque Tayrona, na costa Caribe, sobe-se por um caminho empedrado até as ruínas de Pueblito, cidade de pedra construída pelos Tayronas, uma avançada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 308 Palavras / 2 PáginasData: 16/5/2014 -
Pré Historia
Pré-História Por Cristiana Gomes A Pré-História é o período que compreende desde o surgimento do homem até o aparecimento da escrita, por volta de 4000 a.C. Os vestígios encontrados em cavernas, vales e planícies (como ossos, utensílios, armas e outros objetos) nos ajudam a fazer um estudo mais detalhado do que foi a Pré-História. O ser humano que viveu nessa época era um rude caçador e mais tarde se tornou um primitivo agricultor. A Pré-História
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.948 Palavras / 40 PáginasData: 9/10/2013 -
Pré História
Do ponto de vista formal, a expressão “pré-história” designa tudo que houve antes da história humana se desenrolar. Na prática, esse mesmo termo abarca o período que vai desde o surgimento da vida da Terra, a evolução da espécie humana, indo até o aparecimento da escrita. Dessa forma, percebemos uma curiosa contradição: como o termo pré-história é utilizado para se definir um tempo em que os seres humanos já existiam na Terra? Para compreender essa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 339 Palavras / 2 PáginasData: 12/11/2013 -
Pre Historia
ARTE O período da Pré-história não foi registrado em nenhum documento, pois aconteceu na época anterior à escrita. O que sabemos hoje sobre nossos antepassados é consequência de pesquisas de antropólogos e historiadores que reconstituíram a cultura do homem. Essas pesquisas resultaram no chamado período Paleolítico (entre 5.000.000 a 25.000 a.C.), e uma das principais características desse período é o Naturalismo, nos quais os desenhos eram realizados em pedras. Nessas pinturas é possível notar desenhos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 431 Palavras / 2 PáginasData: 25/3/2014 -
Pre Historia
IES - Instituto de Ensino Superior da Grande Florianópolis Administração Comportamento Humano Nas Organizações EVOLUÇÃO DA COMUNICAÇÃO Alunos: Antonio Marcos, Cleiton Cesar, Fabiane Santos, Kauander Rocha, Manoel Junior, Pamela Sian, Sabrina Nunes, William Janio Professor: Lucimara Terra São Jose 2013 ROTEIRO Nosso trabalho ira falar sobre a evolução da comunicação desde a Pré história ate a Era digital. Cena 1 – Interno/Noite/dentro de um quarto/Pré História Começamos com dois personagens vestidos como homens das cavernas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 878 Palavras / 4 PáginasData: 27/3/2014 -
Pré História
Ao contrário do significado da expressão que nomeia o período inicial da história humana, a Pré-História não se trata de um período anterior à História. Este termo foi cunhado por historiadores do século XIX, que acreditavam ser impossível julgar o passado por documentos que não fossem escritos. No entanto, o período pré-histórico, conta com um riquíssimo aparato documental que relata as descobertas e costumes do homem. Além disso, nos traz à tona uma série de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 392 Palavras / 2 PáginasData: 22/4/2014 -
Pré História
A pré-história corresponde ao período da história que antecede a invenção da escrita, evento que marca o começo dos tempos históricos registrados, e que ocorreu aproximadamente em 3500 a.C.1 É estudada pela antropologia, arqueologia e paleontologia. Também pode ser contextualizada para um determinado povo ou nação como o período da história desse povo ou nação sobre o qual não há documentos escritos. Assim, no Egito, a pré-história terminou aproximadamente em 3500 a.C., embora algumas culturas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 263 Palavras / 2 PáginasData: 3/5/2014 -
Pre História
Esse capítulo nos mostra como viviam os primeiros seres humanos. O que era bem diferente da nossa forma de viver hoje. Então por que estudá-lo¿ A resposta é simples: através do estudo sobre o passado, podemos compreender o presente. De onde surgimos, como chegamos a nossa forma física, como desenvolvemos a nossa capacidade de construir, criar, inovar, como se formou a sociedade, enfim, qual é a nossa origem. Os primeiros seres humanos eram nômades e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.836 Palavras / 24 PáginasData: 11/5/2014 -
Pré História
Podemos definir a pré-história como um período anterior ao aparecimento da escrita. Portanto, esse período é anterior há 4000 a.C, pois foi por volta deste ano que os sumérios desenvolveram a escrita cuneiforme. Foi uma importante fase, pois o homem conseguiu vencer as barreiras impostas pela natureza e prosseguir com o desenvolvimento da humanidade na Terra. O ser humano foi desenvolvendo, aos poucos, soluções práticas para os problemas da vida. Com isso, inventando objetos e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 538 Palavras / 3 PáginasData: 25/7/2014 -
Pré História
A Pré-História é uma época anterior à escrita, iniciada pelo aparecimento dos primeiros hominídeos, entre 1.000.000 até 4000 a.C. Sua história foi dividida em três partes: Paleolítico Inferior – até 500000 a.C. (caça e coleta, instrumentos feitos de pedra, madeira, ossos, controle do fogo e surgimento dos primeiros hominídeos). Paleolítico Superior – aproximadamente 30 000 a. C (pinturas e esculturas, objetos feito de marfim, ossos, pedra e madeira). Sem técnicas sofisticadas no período paleolítico, os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.161 Palavras / 5 PáginasData: 24/8/2014 -
PRE HISTORIA
MÓDULO: HISTÓRIA GERAL – 60h O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é plágio (crime previsto no Código Penal Brasileiro, artigo 184, que trata dos delitos contra a propriedade intelectual). Ao constatar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.178 Palavras / 9 PáginasData: 7/9/2014