História
23.465 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 18.811 - 18.840
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Projeto de ensino
Projeto de ensino UNOPAR Tema Diversidade cultural Título A contribuição do negro na cultura brasileira Introdução O trabalho com fontes históricas auxilia bastante o educador no desenvolvimento de suas tarefas e facilita aos alunos no processo de ensino e aprendizagem, pois, traz mais suporte para esse desenvolvimento e consequentemente melhora as capacidades de fixação do conteúdo, tornando o aluno mais incluído em seu meio de convivência. Neste projeto foi escolhido trabalhar como fonte histórica, a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.121 Palavras / 9 PáginasData: 4/5/2016 -
Projeto de Ensino de Historia
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO HISTÓRIA VANILZA RAMALHO DOS SANTOS PROJETO Betim 2016 VANILZA RAMALHO DOS SANTOS PROJETO Produção textual interdisciplinar individual do Projeto apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial da disciplina de Projeto de Ensino em Historia. Orientador: Profs.: Cyntia Simoni França. Betim 2016 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO------------------------------------------------------------------- 4 2. JUSTIFICATIVA ----------------------------------------------------------------- 5 0 3. REFERENCIAL TEÓRICO --------------------------------------------------- 7 4. SERIE PARA O QUAL PROJETO SE DESTINA----------------------- 11 5. OBJETIVOS----------------------------------------------------------------------
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.765 Palavras / 12 PáginasData: 14/5/2016 -
PROJETO DE ENSINO DE HISTÓRIA
PROJETO DE ENSINO DE HISTÓRIA PRÉ-HISTÓRIA EM DESTAQUE 1 INTRODUÇÃO Presente trabalho apresenta um projeto de ensino em história, para explorar a pré- história com os estudantes do 6º ano. O tema escolhido tem como objetivo proporcionar aos estudantes oportunidades de construir conhecimento a partir de um projeto com participação dos estudantes e com uso de tecnologia visual, por isso nesse projeto iremos usar como fonte histórica as imagens (fotografias, charges, obras de arte) e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.601 Palavras / 15 PáginasData: 17/11/2018 -
PROJETO DE ENSINO DITADURA MILITAR
logo ________________ SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO..................................................................................................1 1. JUSTIFICATIVA...............................................................................................2 1. REFERENCIAL TEÓRICO ..............................................................................3 1. SÉRIE/ ANO PARA O QUAL O PROJETO SE DESTINA................................8 1. OBJETIVOS......................................................................................................8 1. PROBLEMATIZAÇÃO......................................................................................8 1. O PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO.....................................................10 1. TEMPO PARA A REALIZAÇÃO DO PROJETO.............................................11 1. RECURSOS HUMANOS E MATERIAIS........................................................12 1. AVALIAÇÃO...................................................................................................13 1. REFERENCIAS..............................................................................................14 1. ANEXOS ........................................................................................................14 ANEXO A: ANOS DE CHUMBO, FACE DA MORTE – LETRA ..........................14 ________________ 1. INTRODUÇÃO Esse projeto faz referência a Ditadura Militar no Brasil, com recorte especifico
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.164 Palavras / 21 PáginasData: 26/10/2016 -
PROJETO DE ENSINO EM HISTORIA
UNIVERSIDADE PITÁGORAS UNOPAR Credenciada pelo Decreto Federal de 03/07/97 - D. O. U. Nº 126, de 04/07/97 Disciplina: Projeto de Ensino em História Semestre: 6º/7º Prof.: Érica Ramos Moimaz Projeto de Ensino em História Objetivo: Elaborar Projeto de ensino com temática direcionada para “História e Ensino”. Orientações: - Leia atentamente o Manual disponibilizado com esta orientação. Observe que de acordo com as orientações contidas no Manual seu projeto de ensino deverá conter: Introdução, Justificativa, Referencial
Avaliação:Tamanho do trabalho: 340 Palavras / 2 PáginasData: 3/5/2018 -
PROJETO DE ENSINO GETÚLIO VARGAS: O TIRO QUE ENTROU PARA A HISTÓRIA .
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO NOME DO CURSO EUDELI DE FÁTIMA BERGAMASCO PROJETO DE ENSINO GETULIO VARGAS: O TIRO QUE ENTROU PARA A HISTÓRIA. Cornélio Procópio 2014 EUDELI DE FÁTIMA BERGAMASCO PROJETO DE ENSINO GETULIO VARGAS: O TIRO QUE ENTROU PARA A HISTÓRIA. Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura em História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Projeto de Ensino em História sob a orientação dos professores Cyntia Simioni França
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.091 Palavras / 13 PáginasData: 23/10/2017 -
Projeto de ensino sobre a repressão e censura na ditadura militar
INTRODUÇÃO: Esse projeto vem por em destaque a ditadura militar Militar no Brasil,com recortes especificos sobre censura e a repressão vividas pela população naquela época ,buscando tambem exaltar toda falta de liberdade de expressão existentes no periodo. A ditadura militar foi muito provalvemente ,o período mais obscuro da história do nosso pais. Instaurada no golpe de 1964,com a queda do então presidente eleito democraticamente Joaõ Goulart,pendurou por longos vinte e um anos, acabando somemte em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 848 Palavras / 4 PáginasData: 3/5/2017 -
PROJETO DE ENSINO: O PROCESSO HISTÓRICO DAS RELAÇÕES DE TRABALHO
RESUMO O presente Projeto de Ensino aborda a temática sobre o processo histórico das relações de trabalho discorrendo sobre a divisão do trabalho e sua transformação no decorrer do tempo. O objetivo do desenvolvimento do tema visa problematizar a realidade atual identificando os problemas com o estudo em dimensões históricas, através dos conteúdos da História brasileira, a proposta tende permitir que o aluno tenha a capacidade de questionar, aprofundar, confrontar e refletir sobre as amplitudes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.916 Palavras / 28 PáginasData: 3/5/2017 -
PROJETO DE ENSINO: O PROCESSO HISTÓRICO DAS RELAÇÕES DE TRABALHO
EVELISE APARECIDA BARBOZA PROJETO DE ENSINO: O PROCESSO HISTÓRICO DAS RELAÇÕES DE TRABALHO Projeto de ensino de apresentado ao curso de História RESUMO O presente Projeto de Ensino aborda a temática sobre o processo histórico das relações de trabalho discorrendo sobre a divisão do trabalho e sua transformação no decorrer do tempo. O objetivo do desenvolvimento do tema visa problematizar a realidade atual identificando os problemas com o estudo em dimensões históricas, através dos conteúdos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.209 Palavras / 21 PáginasData: 4/5/2017 -
PROJETO DE ESTÁGIO
KROT0003 SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO HISTÓRIA – 4º SEMESTRE NOME DO ALUNO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – 4º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Frederico Westphalenn 2017 Maira W.Da Silva ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – 4º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Curricular Obrigatório I – 4º Semestre (100 horas) Orientador:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.251 Palavras / 10 PáginasData: 9/9/2017 -
Projeto De Historia Revolução Industrial
SUMÁRIO 1 TEMA ......................................................................................6 2 JUSTIFICATIVA......................................................................7 3 SÉRIE/ ANO PARA QUAL O PROJETO SE DESTINA..............11 4 OBJETIVOS..........................................................................12 5 PROBLEMATIZAÇÃO.............................................................12 6 CONTEUDOS CURRICULARES..............................................13 7 PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO....................................14 8 TEMPO PARA A REALIZAÇÃO DO PROJETO........................26 9 RECURSOS HUMANOS E MATERIAIS...................................26 10 AVALIAÇÃO.........................................................................27 11 REFEÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS...........................................28 Os reflexos da Revolução Industrial inglesa no mundo do trabalho infantil RESUMO Com suas raízes fundidas no sistema feudal, a Revolução Industrial instaurou o modo de produção capitalista e proporcionou transformações mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.960 Palavras / 24 PáginasData: 15/7/2014 -
PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE
LICENCIATURA EM HISTORIA PRATICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA X COMUNIDADE (PE:IEC) POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE Claudio Alto da Silva – R.A: 1872730 Polo – São Miguel Paulista 2019 Claudio Alto da Silva RA 1872370 POSTAGEM 2 : ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE Projeto apresentado à Universidade Paulista – Unip Ead, referente ao curso de graduação em História, como um dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.183 Palavras / 5 PáginasData: 10/11/2019 -
Projeto De Intervenção
- IDENTIFICAÇÃO DA ENTIDADE UPA 24hs Erostácio Corrêa Filocreão Ioiô CNPJ: 05251632000141 RUA: 06 s/n bairro Santa Mônica – CEP 68459-000 Responsável: Samir Anthunes Mattos Cordeiro Cargo/função: Diretor Geral 2- DADOS DO PROJETO 2.1- NOME DO PROJETO: TEMA: A IMPORTÂNCIA E A CONSCIENTIZAÇÃO DA ATENÇÃO PRIMÁRIA NA SAÚDE INFANTIL. 2.2- LOCAL E DESENVOLVIMENTO DAS ATIVIDADES Unidade de Pronto Atendimento (UPA 24hs), e Unidades Básicas de Saúde (UBS). 2.3- AREA DE ABRANGENCIA Abrange a cidade de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.567 Palavras / 7 PáginasData: 26/8/2014 -
PROJETO DE INVENTÁRIO “LITERATURA DE CORDEL”
UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO LICENCIATURA EM HISTÓRIA - Modalidade EAD – Semipresencial DISCIPLINA: Patrimônio Cultural Brasileiro Professora-Coordenadora: Anita Correia Lima PROJETO DE INVENTÁRIO “LITERATURA DE CORDEL” 1 – OBJETO A Literatura de Cordel como Patrimônio Histórico Imaterial do povo brasileiro 2 – O OBJETIVO DO INVENTÁRIO O inventário é um dos instrumentos de proteção do patrimônio cultural previstos no art. 216, §1º, da Constituição da República Federativa do Brasil de 1988.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.051 Palavras / 5 PáginasData: 21/3/2017 -
Projeto De Lei De Iniciativa Popular Depende Em Grande Parte De Articulação Política E De Pressão Popular
Projeto de Lei de Iniciativa Popular depende em grande parte de articulação política e de pressão popular Um exemplo de projeto de Iniciativa Popular que deu certo foi com relação à mudanças na Lei dos Crimes Hediondos(que conseguiu mais de 1 milhão de assinaturas: a partir daí, o homicídio qualificado (praticado por motivo torpe ou fútil, ou cometido com crueldade) passou a ser incluído na Lei dos Crimes Hediondos, que não permitia pagamento de fianças
Avaliação:Tamanho do trabalho: 621 Palavras / 3 PáginasData: 7/3/2015 -
Projeto de logistica
FACULDADE ANHANGUERA DE SÃO BERNARDO RELÁTORIO DE CONCLUSÃO DE MÓDULO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM LOGISTICA MÓDULO: PROJETO INTEGRADOR ????????????????????????????????????????? Turma 2 A N André Rocha Almeida RA. 9860517347 Cristiane Maria da Silva RA. 8823389249 Gabriel Silva de Sousa RA. 9911173474 Mayara Sobreira Cardoso da Silva RA. 9911154690 Rafael da Silva Alves RA. 8824341671 Tânia Ventura Santos de Carvalho RA. 9911149324 Professor: José Rodrigues São Bernardo do Campo – 2015 RESUMO A empresa escolhida pelo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.128 Palavras / 5 PáginasData: 26/9/2015 -
Projeto de Metodologia Da História
Resultado de imagem para logo da unirio Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro Docente: Rodrigo Turin Discente:: Damaris Bastos Lavra Projeto de Metodologia Da História Rio de Janeiro 2019 TÍTULO do Projeto de Pesquisa: Sem Lei, sem Deus e sem cultura: Interpretações da legislação indigenista na Província Rio de Janeiro durante o Período Filipino Pesquisadora: Damaris Bastos 1. Introdução e justificativa O objetivo do presente projeto é investigar as interpretações da Lei indigenista
Avaliação:Tamanho do trabalho: 383 Palavras / 2 PáginasData: 4/12/2019 -
Projeto De Monografia
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO Instituto de Filosofia e Ciências Humanas Departamento de História A ABORDAGEM DA QUESTÃO PALMARINA NO 3º E 4º CICLOS DO ENSINO FUNDAMENTAL: AFIRMAÇÃO OU MARGINALIZAÇÃO Projeto de Pesquisa apresentado à Professora Drª da Disciplina Pesquisa Histórica do Curso de História. Rio de Janeiro 2014 SUMÁRIO 1- Introdução ...............................................................................................................................3 2- Definição do Projeto............................................................................................................... 6 2.1. Tema.................................................................................................................................6 2.2. Justificativa.......................................................................................................................6 2.3. Problema ..........................................................................................................................7 2.4. Hipóteses..........................................................................................................................7 3- Objetivos.................................................................................................................................8 3.1. Objetivo Geral..................................................................................................................8 3.2.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.104 Palavras / 9 PáginasData: 27/7/2014 -
Projeto de pesquisa
UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL – ULBRA – SÃO JERÔNIMO CURSO DE HISTÓRIA Luisa Schwuchow de Sousa Projeto de Pesquisa Através do Arsenal de Guerra a vida social na Margem se transforma: civis e militares uma sociedade dividida. São Jerônimo 2014 Luisa Schwuchow de Sousa PROJETO DE PESQUISA Através do Arsenal de Guerra a vida social na Margem se transforma: civis e militares uma sociedade dividida São Jerônimo 2014 TEMA A influência da Instituição Militar na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.225 Palavras / 13 PáginasData: 5/4/2015 -
Projeto de pesquisa
Joao luiz DIREITOS DAS MULHERES SENADOR CANEDO 2016 ________________ UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS CAMPUS : CURSO SUPERIOR Joao luiz DIREITOS DAS MULHERES Projeto de pesquisa elaborado como pré-requisito parcial de avaliação na Disciplina de Diversidade, Cidadania e Direitos, do Curso de Tecnologia em Logística. Orientador: SENADOR CANEDO 2016 ________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 JUSTIFICATIVA 6 3 OBJETIVOS 8 4 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 9 5 METODOLOGIA 11 6 CRONOGRAMA 12 REFERÊNCIAS 13 ________________ 1 INTRODUÇÃO TEMA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.311 Palavras / 10 PáginasData: 31/10/2016 -
Projeto de Pesquisa
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE CIÊNCIAS ECONÔMICAS DEPARTAMENTO DE ECONOMIA E RELAÇÕES INTERNACIONAIS CURSO SUPERIOR DE BACHARELADO EM DESENVOLVIMENTO RURAL - PLAGEDER ALDA MARIA RIBEIRO DE FARIAS MULHER NO CAMPO: OS DESAFIOS PARA ACESSO AO SERVIÇOS DE SAÚDE PÚBLICA Camargo 2017 ALDA MARIA RIBEIRO DE FARIAS MULHER NO CAMPO: OS DESAFIOS PARA ACESSO AO SERVIÇOS DE SAÚDE PÚBLICA Projeto apresentado na DERAD503 - Projeto de Monografia do Curso de Superior de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.275 Palavras / 10 PáginasData: 5/4/2019 -
Projeto de Pesquisa
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA Departamento de História JANINE PINTO BRAGA ACESSO E PERMANÊNCIA NOS SISTEMAS EDUCACIONAIS: INCLUSÃO, EXCLUSÃO E INDIFERENÇAS “As principais dificuldades enfrentadas por Trabalhadores/ Alunos na Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia” Vitória da Conquista, 2019 Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia Resumo No desenvolver desta pesquisa, pretende-se analisar e refletir sobre as políticas de acesso e permanência nos sistemas educacionais no Brasil, tendo com objeto central a inclusão do discente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.131 Palavras / 9 PáginasData: 16/7/2019 -
Projeto de Pesquisa - Metodologia Cientifica
A REPRESENTAÇÃO TRANSGENICA NOS CARTUNS COM O PERSONAGEM HUGO/MURIEL DA CARTUNISTA LAERTE MARIA APARECIDA VITÓRIA SOARES DA SILVA FORMOSA, Junho de 2017. MARIA APARECIDA VITÓRIA SOARES DA SILVA A representação transgênica nos cartuns com o personagem Hugo/Muriel da cartunista Laerte Projeto de pesquisa apresentado ao professor Cristhiano Teixeira da Universidade Estadual de Goiás, como requisito para a conclusão da matéria de Metodologia Cientifica do curso de História. Formosa Universidade Estadual de Goiás Metodologia Cientifica Junho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.379 Palavras / 10 PáginasData: 23/11/2017 -
PROJETO DE PESQUISA - SUAS FUNÇÕES E PARTES CONSTITUTIVAS
PROJETO DE PESQUISA - SUAS FUNÇÕES E PARTES CONSTITUTIVAS1 www.revistatemalivre.com (página inicial) Conheça outros artigos disponíveis na Revista Tema Livre. Artigo de José D'Assunção Barros Doutor em História Social pela Universidade Federal Fluminense (UFF); Professor visitante da Universidade Federal de Juiz de Fora (Juiz de Fora) e Professor Titular da Universidade Severino Sombra (USS) de Vassouras (Brasil). Entre as obras mais recentes contam-se os livros O Campo da História (Petrópolis: Vozes, 2004), O Projeto de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.488 Palavras / 18 PáginasData: 24/11/2013 -
PROJETO DE PESQUISA DO LIVRO - A HISTÓRIA CONTINUA DE GEORGES DUBY
UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA Docente: Márcia Barreiros Disciplina: Aspectos do Ocidente Medieval Discente: Regina Mel Cintra Carvalho Garcez Curso: História – Licenciatura – Campus I PROJETO DE PESQUISA DO LIVRO “A HISTÓRIA CONTINUA” DE GEORGES DUBY Salvador, 2018 ________________ REGINA MEL CINTRA CARVALHO GARCEZ PROJETO DE PESQUISA DO LIVRO “A HISTÓRIA CONTINUA” DE GEORGES DUBY Atividade solicitada pela professora doutora Márcia Barreiros da matéria Aspectos do Ocidente Medieval do curso de Licenciatura em História.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 790 Palavras / 4 PáginasData: 2/4/2018 -
PROJETO DE PESQUISA EM LIBRAS
http://www.inet.edu.br/site/images/Faculdade%20Joao%20Calvino.png PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM LIBRAS FABÍOLA DA SILVA LEMOS A FORMAÇÃO DOCENTE EM HISTÓRIA PARA ATUAR COM ALUNOS SURDOS: UM ESTUDO A PARTIR DO MUNICÍPIO DE JEQUIÉ/BA JEQUIÉ/BA 2015 FABÍOLA DA SILVA LEMOS A FORMAÇÃO DOCENTE EM HISTÓRIA PARA ATUAR COM ALUNOS SURDOS: UM ESTUDO A PARTIR DO MUNICÍPIO DE JEQUIÉ/BA Projeto de pesquisa apresentado a Faculdade João Calvino, orientada pelo (a) docente Lucas Nascimento para fins avaliativos. JEQUIÉ/BA 2015 SUMÁRIO . 1 INTRODUÇÃO...........................................................................................
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.426 Palavras / 18 PáginasData: 3/5/2015 -
PROJETO DE PESQUISA FINAL 7º SEMESTRE HISTORIA UNOPAR
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO licenciatura em historia FRANCISCA MARTA DOS SANTOS SILVA O MODO DE VIDA DOS POVOS INDIGENAS DO ACRE. Em uma perspectiva de mudanças Cruzeiro do Sul-Ac 2015-05-08 FRANCISCA MARTA DOS SANTOS SILVA O MODO DE VIDA DOS POVOS INDIGENAS DO ACRE. Em uma perspectiva de mudanças Trabalho apresentado ao Curso licenciatura em Historia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Produção do Conhecimento Histórico Escolar,Historia do Brasil Républica,Historia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.220 Palavras / 9 PáginasData: 29/6/2015 -
Projeto de Pesquisa: O Voto de Cabresto na República Velha
SUMÁRIO 1. TEMA 2 1.1 Delimitação do Tema 2 2. PROBLEMATIZAÇÃO DA PESQUISA 2 3. JUSTIFICATIVA 3 4. OBJETIVOS 3 4.1. Objetivo Geral 3 4.2 Objetivos Específicos 4 5. HIPÓTESES 4 6. METODOLOGIA DE PESQUISA 4 7. REFERENCIAL TEÓRICO 5 7.1 Quadro Teórico 7 7.2 Técnicas 8 7.3. Cronograma 8 8. BIBLIOGRAFIA 10 ________________ 1. TEMA Voto de cabresto na República Velha 1. Delimitação do Tema O presente tema irá analisar a República Velha, desde
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.554 Palavras / 7 PáginasData: 17/10/2017 -
Projeto De Pratica
CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO COORDENAÇÃO DE GRADUAÇÃO EaD PRÁTICA Silvana Costa Cavalcante Almeida RA 1077467 LICENCIATURA EM HISTÓRIA TIAGO TADEU CONTIERO São Miguel do Guaporé, 22 de outubro de 2013. Concluiu-se que a prática pedagógica dos professores entrevistados é, preponderantemente, voltada para suas praticas pedagógica. Através da prática docente pode-se perceber intimamente como é ser um professor e quais suas responsabilidades, que são muitas e complexas. Percebemos algumas tem dificuldades, mas trabalhando com carinho e muito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 349 Palavras / 2 PáginasData: 29/8/2014 -
Projeto de Pratica Cidadania Na Sala de Aula
Curso Licenciatura em História Disciplina História Contemporânea Professor Responsável Eliane Ap. Piza Candido Nome do Aluno e RA Gessica Ferreira Bezerra 1086833 Prática ou Avaliação Continuada: “A luta pela cidadania no Brasil: planejando uma aula de História” Tema: A luta pela cidadania no Brasil. Duração: 3 horas aula Publico alvo: Ensino Fundamental 2 (6º, 7º, 8º, 9º anos) Objetivo da aula: * Fomentar o sentimento de pertencimento a uma coletividade. * Proporcionar uma compreensão acerca
Avaliação:Tamanho do trabalho: 422 Palavras / 2 PáginasData: 27/6/2019