Pedagogia
33.303 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 29.431 - 29.460
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Relatório do Filme: O Nome da Rosa
Centro Universitário Claretiano Acadêmico: Venâncio José da Conceição Disciplina: Atividades Acadêmico-científico-culturais Professor / Tutor a Distância: Eliana Do Pilar Rocha Relatório do filme: O Nome da Rosa Umberto Eco Este filme, O Nome da Rosa, é uma adaptação do livro Il nome della rosa, do escritor italiano Umberto Eco, obra publicada em 1980, e o filme teve a sua estreia em 1986. No filme, o período é baixa Idade Média entre os Séculos XV e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.255 Palavras / 10 PáginasData: 1/5/2017 -
RELATÓRIO DO FILME: O SORRISO DE MONALISA
Vestibular Claretiano RELATÓRIO DO FILME: O SORRISO DE MONALISA. QUELLI SOUSA DA SILVA (1140384) LICENCIATURA EM PEDAGOGIA BURITIS-RO 2015 O filme o sorriso de monalisa conta o drama de uma professora vivido na escola mais conservadora dos Estados Unidos, onde a professora katharine professora de historia da arte é convidada para lecionar na sua área de disciplina História da Arte. A professora em seu primeiro dia de aula teve uma grande surpresa, pois, as suas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.176 Palavras / 5 PáginasData: 16/9/2015 -
RELATÓRIO DO INVENTÁRIO PORTAJE
Faculdade ... (nome) RELATÓRIO DO INVENTÁRIO PORTAGE (Cidade – ano) O aluno D.S.S de 11 meses, institucionalizado no C.M.E.I., Maria Anadão Molina – Dona Mariquinha, localizado no município de Ubiratã – PR. No segundo semestre deste ano letivo, o mesmo presenteou boa, desenvolvimento. Autos Cuidados: O desempenho do aluno nesta área está de acordo com a faixa etária. Suga e deglute líquidos; toma mingau/sopinha; estende as mãos em direção à mamadeira, tentando pegá-la; come alimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 756 Palavras / 4 PáginasData: 18/11/2017 -
RELATÓRIO DO LIVRO PROFESSORA SIM, TIA NÃO. ESCRITO POR PAULO FREIRE
CENTRO EDUCACIONAL RENASCER CURSO NORMAL DE NÍVEL MÉDIO Vivian de Souza de Castro RELATÓRIO DO LIVRO PROFESSORA SIM, TIA NÃO. ESCRITO POR PAULO FREIRE Duque de Caxias O livro trata da importância da postura do professor, da necessidade de formação constante dos educadores e da troca diária de conhecimentos entre aluno e professor. A tarefa do educador é ensinar e buscar cada vez mais conhecimentos, sem temer o novo e o dom do coração, porque
Avaliação:Tamanho do trabalho: 300 Palavras / 2 PáginasData: 10/2/2021 -
Relatório do livro: Educação escola e docência
Nome: Natalia Seneme Honorato RA: 8033741 Livro: Educação, Escola e Docência – Mario Sergio Cortella No que se refere ao livro podemos afirmar que ele nos faz refletir sobre nossas praticas na educação, sendo necessário mudanças, precisamos repensar e refazer as práticas pedagógicas para os novos tempos que como consequência pedem novas práticas. Devemos observar que no mundo atual há mudanças constantes e que devido a isso não podemos continuar utilizando métodos vindos do século
Avaliação:Tamanho do trabalho: 432 Palavras / 2 PáginasData: 18/5/2018 -
RELATÓRIO DO NEI: ATIVIDADES ACADÊMICO-CIENTÍFICO-CULTURAIS
CLARETIANO – CENTRO UNIVERSITÁRIO RIO CLARO RELATÓRIO DO NEI: ATIVIDADES ACADÊMICO-CIENTÍFICO-CULTURAIS 1º SEMESTRE PEDAGOGIA ALUNO: DOUGLAS LUCAS DE SOUZA COLOGRAI PROFº ALEXANDRE JOSE CRUZ RIO CLARO 2022 ________________ Boniteza de um sonho: Ensinar-e-Aprender com sentido GADOTTI, Moacir. Boniteza de um sonho: Ensinar-e-Aprender com sentido (WTC Editora, 2007) Moacir Gadotti é um educador brasileiro, nascido no dia 21 de outubro de 1941 na cidade de Rodeio – SC. Professor titular da USP e Diretor do Instituto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.556 Palavras / 7 PáginasData: 19/8/2022 -
RELATÓRIO DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DA TURMA EM REGIME ESPECIAL DE AULAS NÃO PRESENCIAIS
Escola Municipal Professora Uberaciema Vanuncio Professor(a): Keyla Vaz da Costa Turma: 3º ano “C” Turno: Vespertino RELATÓRIO DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DA TURMA EM REGIME ESPECIAL DE AULAS NÃO PRESENCIAIS (FEVEREIRO/2021) A turma do 3º ano “C” é composta por 26 alunos matriculados. Neste período de pandemia, na impossibilidade de aulas presenciais, o esforço e a criatividade de nossos professores têm sido a tônica recorrente para manter o fundamental vínculo dos estudantes com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 744 Palavras / 3 PáginasData: 6/12/2021 -
RELATÓRIO DO PROFESSOR MEDIADOR
RELATÓRIO DO PROFESSOR MEDIADOR Trata-se de relato acerca do meu trabalho realizado com a da aluna Ana Carolina de Oliveira Malveira, 24 anos de idade, estudante do Módulo V, Eja II, da Escola Monte Castelo, portadora de Síndro me de Down. Sou a professora Síglia Lima Mendes Ferraz, Formada em Licenciatura em Letras Português, especialista em Psicopedagogia Clínica e Institucional e em Atendimento Educacional Especializado. Trabalho com a referida aluna desde o ano de 2017
Avaliação:Tamanho do trabalho: 365 Palavras / 2 PáginasData: 8/6/2020 -
RELATÓRIO DO PROJETO INTERDISCIPLINAR EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL
UNIVERSIDADE METODISTA DE SÃO PAULO – PÓLO TATUAPÉ PEDAGOGIA EAD Ilmara Gonçalves dos Santos - 267297 Jordania Martins Ferreira - 268140 DESAFIOS DA EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL PROJETO DE PESQUISA SÃO PAULO 2019 Ilmara Gonçalves dos Santos - 267297 Jordania Martins Ferreira - 268140 DESAFIOS DA EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL PROJETO DE PESQUISA Projeto de Pesquisa apresentado ao Curso de Pedagogia EAD, da Universidade Metodista de São Paulo a ser utilizada como diretrizes para Projeto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.078 Palavras / 5 PáginasData: 17/10/2019 -
Relatório do Seminário de Praticas Educativas
Aluna: Carolina Passos de Oliveira Mat : 13212080246 Polo : Belford Roxo Relatório do Seminário de Praticas Educativas 1 O encontro da disciplina ocorreu no polo de Belford Roxo, dia 08/10 , contando com a perticipação dos alunos do curso de pedagogia e orientação das atividades pelo tutor Leandro. O encontro superou minhas expectativas, imaginei que passaria o dia apenas realizando atividades físicas comuns, porém me surpreendi com a experiência . Foi possível criar um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 836 Palavras / 4 PáginasData: 21/10/2016 -
RELATORIO DO TEMA
Disciplina: Expressões Artísticas na Educação Inclusiva Profª: Maria Teresa Elias - Mestre Relatório da Leitura do Tema: Diversidade como Paradigma de Ação Pedagógica na Educação Infantil e Séries Iniciais Autora: Rosita Edler Carvalho Inclusão – Revista da Educação Especial out/2005 Curso: Arte-Educação e Metodologia do Ensino Aluno: José Benjamin Silva Turma: C.2007. Curitiba Relatório: O artigo trata da Inclusão de pessoas com necessidades especiais, nas turmas da Educação comum, chamada hoje de Educação Inclusiva. Nesta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 521 Palavras / 3 PáginasData: 15/4/2015 -
RELATÓRIO DO VÍDEO QUE APRESENTA A PRÁTICA DOCENTE NÃO PRESENCIAL DO PROFESSOR DO CLARETIANO
Curso de Música - Licenciatura: Claretiano – Centro Universitário de Batatais RELATÓRIO DO VÍDEO QUE APRESENTA A PRÁTICA DOCENTE NÃO PRESENCIAL DO PROFESSOR DO CLARETIANO - COLÉGIO SÃO JOSÉ DE BATATAIS Nome do estagiário: Igor Vasconcelos do Rosário Nível de Ensino: ( x ) Educação Infantil ( x ) Ensino Fundamental I ( ) Ensino Fundamental II ( ) Ensino Médio Séries: 1° ao 5° ano Atenção: é importante que você não faça apenas a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 738 Palavras / 3 PáginasData: 25/11/2020 -
Relatório dos anos iniciais
Universidade Cruzeiro do Sul Pedagogia - EAD Relatório de Estágio Supervisionado em Gestão Educacional Universidade Cruzeiro do Sul Relatório de Estágio Supervisionado Em Gestão Educacional ANA LÚCIA DE ARAÚJO PEREIRA Relatório à disciplina de Estágio Supervisionado do curso de Gestão Educacional do Centro Universitário Cruzeiro do Sul, como parte dos requisitos necessários à aprovação na disciplina. 2016 Universidade Cruzeiro do Sul Sumário 1. Introdução..............................................................................pág. 04 1. Identificação da escola estagiada .......................................pág.05 2. Estrutura administrativa e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.276 Palavras / 10 PáginasData: 10/8/2017 -
RELATÓRIO E PESQUISA E PRATICA PROFISSIONAL MATERIAL DIDÁTICO
CENTRO UNINVERSITARIO INTERNACIONAL UNINTER CICERA SUELI DA SILVA LIMA RU: 1192140 MARIA DA CONCEIÇÃO SOUSA E SILVA RU: 1216580 RENAN RODRIGUES DE ASSIS RU: 1205820 SANDRA GONÇALO DE FRANÇA RU: 1082837 RELATÓRIO E PESQUISA E PRATICA PROFISSIONAL- MATERIAL DIDATICO PETROLINA 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER RELATÓRIO DE PESQUISA E PRATICA PROFISSIONAL- MATERIAL DIDATICO Relatório de Pesquisa e Prática Profissional – Materiais didáticos apresentados a UTA – Educação, Ciência e Tecnologia no curso de Licenciatura em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.947 Palavras / 8 PáginasData: 27/7/2015 -
Relatorio e pesquisa Teorias de Piaget
1 INTRODUÇÃO Sabemos que para se ter um melhor resultado no processo de ensino aprendizagem é necessário que o professor lance mão de diferentes recursos didáticos e pedagógicos e contextos formais e/ou não formais de educação o que enriquece e muito a maneira de conduzir o processo educativo dos alunos. O principal objetivo deste trabalho foi compreender a atuação profissional dos professores e analisar como utilizam os materiais didáticos na sua sala de aula. Buscamos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.297 Palavras / 18 PáginasData: 24/6/2015 -
Relatório e/ou Comprovante de Atividade Complementar
AC-F3 – Relatório e/ou Comprovante de Atividade Complementar Nome Completo:Leidiane Aparecida Neves RA:8142750317 E-mail:leydi00@live.com Data: / /2015 Curso:Pedagogia Série:4º Relatório e/ou Comprovante da Atividade Desenvolvida Relatório: "Projeto social Casa do Caminho" 13 de abril foi feito a contagem dos alimentos arecados pelos alunos. Eu Leidiane Aparecida Neves, participei do projeto para a "Casa do Caminho", que foi desenvolvido por alunos do 3°e 4º ano de pedagogia, com a orientação do professor Danilo Saes, para convalidação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 307 Palavras / 2 PáginasData: 11/3/2016 -
Relatorio ecae 1
UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO DIRETORIA DA EDUCAÇÃO RELATÓRIO DE ESTAGIO CURRICULAR I EDUCAÇÃO INFANTIL PAMELLA ALVES MARQUES SÃO PAULO, SP 2015 PAMELLA ALVES MARQUES – 914124477 – MEMORIAL RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR I EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia da Universidade Nove de Julho, como Requisito parcial para conclusão da disciplina Estudos dos Contextos e Ações Escolares I Professora Andrea dos Santos Oliveira . SÃO PAULO, SP 2015 SUMÁRIO Introdução....................................................................................................4 Dsenvolvimento...........................................................................................5
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.045 Palavras / 9 PáginasData: 10/11/2015 -
Relatorio ecae I
QUANTO A CARACTERISTICA DA ESCOLA A creche na qual realizei meu estagio curricular I de educação infantil esta localizada na zona sul de são Paulo na avenida doutor neto, 162, bairro cidade Júlia é uma bairro residencial bem estruturado a avenida é conhecida como ‘‘rua da bica’’,fica no final da avenida ângelo cristianini,é uma creche conveniada indireta atendimento a 200 crianças aproximadamente na faixa etária de 0 a 5 anos de idade, horário de funcionamento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 395 Palavras / 2 PáginasData: 1/6/2015 -
Relatório Ed. Infantil
Curso: PEDAGOGIA (LICENCIATURA) Série: 4/A SÃO PAULO – UNICID TATUAPE – SP RELATÓRIO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL A escola, tem 8 salas de aula, sendo divididos pelo período da manha, 3° e 4° anos e no período da tarde 5º e 6º anos, são salas de um tamanho bom, não muito conservadas, mais com estrutura para crianças, e claro que não para 35 crianças que a prefeitura coloca lá, mais... Todas as salas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.145 Palavras / 5 PáginasData: 18/10/2019 -
Relatório Eduação Infantil
C:\Users\M\Desktop\logo-png-unopar.png CLAUDIA DARA DE SOUZA SILVA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL CLAUDIA DARA DE SOUZA SILVA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório de Estágio apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental Orientador: Profª. Ma. Lilian Amaral da Silva Souza Tutor Eletrônico: Natalia Germano Gejao Diaz
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.918 Palavras / 20 PáginasData: 20/10/2019 -
Relatório Educação em Ambientes Não Escolares
CURSO DE PEDAGOGIA Gestão da Educação em Ambientes Não Escolares Atividade de Estágio LOJAS AMERICANAS MARIA VERÔNICA BARBOSA DOS SANTOS 1603724 2018 1. Apresentação do projeto O projeto de estágio supervisionado em ambientes não escolares foi realizado para ser desenvolvido na Empresa Lojas Americanas e terá como foco principal a análise do trabalho do pedagogo dentro da instituição trabalhando a melhoria do mesmo no processo de atendimento e desenvolvimento do trabalho do gestor da empresa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.847 Palavras / 8 PáginasData: 2/12/2018 -
RELATÓRIO EDUCAÇÃO ESPECIAL
RELATÓRIO PSICOPEDAGÓGICO ALUNO: M M., aluno do 4º ano desta instituição de ensino, tem 10 anos e apresenta quadro de Baixa Visão e Deficiência intelectual. O aluno iniciou o 1º ano do Ensino Fundamental na Escola Municipal Assis Brasil, onde não se alfabetizou, pois não tinha as adaptações e recursos condizentes com suas necessidades. Seguiu para o 2º e 3º anos, sem o apoio do Atendimento Educacional Especializado e atualmente, matriculado nesta escola, estará incluído
Avaliação:Tamanho do trabalho: 828 Palavras / 4 PáginasData: 23/4/2022 -
Relatório Educação Especial
CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIOPET CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL RELATÓRIO FINAL CURITIBA 2019 LOANA DE SOUZA FORMIZANO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL RELATÓRIO FINAL Atividade apresentada à disciplina de Estágio Supervisionado em Educação Especial, do Curso de Licenciatura em Pedagogia do Centro Universitário Opet. Profª Supervisora: Evellyn Ledur da Silva CURITIBA 2019 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.........................................................................................4 1.1 Tema..................................................................................................4 1.2 Justificativa.........................................................................................4 1.3 Objetivo Geral.....................................................................................5 2. RELATOS DAS OBSERVAÇÕES ............................................................5 2.1 Relato da observação.........................................................................5
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.504 Palavras / 7 PáginasData: 20/1/2024 -
Relatório Educação Especial e Inclusiva
Aluna: Valdelice Pires Cardoso Ximenes RU:2868932 Disciplina: Educação Especial e Inclusiva. Intervenção Pedagógica aula de Língua Portuguesa, quarto ano. Estágio Curricular Educação Especial e Educação Inclusiva. 1 CARACTERIZAÇÃO DA SITUAÇÃO: Aluno com Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH). Executar a aula on line pensando nas dificuldades da criança com TDAH, sabendo que a aula deve ser motivadora, dinâmica e prática, pois é necessário adotar métodos e estratégias pedagógicas para melhorar o ensino para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 531 Palavras / 3 PáginasData: 2/11/2023 -
RELATÓRIO EDUCAÇAO INFANTIL
1. Informações Gerais sobre o local onde o Estágio Supervisionado foi cumprido: 1.1 Caracterização da escola: Nome da Instituição: EMEF Professor Laerte Ramos de Carvalho Dependência: Pública Endereço: Rua Beijui, 296 – Vila Isa Diretora: Carlos Antonio Vieira 1.2 Estrutura Física da escola: Atualmente a EMEF Professor Ramos de Carvalho dispõem de 01 sala de diretoria, 01 secretaria, 12 salas de aula, 01 sala do professor, 01 laboratório de informática, 01 sala de recursos multifuncionais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.284 Palavras / 6 PáginasData: 10/10/2016 -
Relatório Educação Infantil
logo Curso de Licenciatura em Pedagogia EAD Aluna : ADRIANA FRANCISCA DE CAMPOS SOUZA SOARES - RGM 15752232 Curso: LICENCIATURA EM PEDAGOGIA Série: 3/A SP - GUARULHOS - EGEA - GUARULHOS * ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL - 100h_Turma_14_08 Ano 2016 Coordenação - NIEP-EAD – Núcleo Integrado Pedagogia de Estágio Profissionalizante –EAD; Profª Dra. Vera Maria Jarcovis Fernandes Profª Dra. Julia de Cassia P. do Nascimento Tutora : Profª. Tutor(a) Daniela Oliveira Guarulhos 30
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.556 Palavras / 7 PáginasData: 1/11/2016 -
Relatorio educação infantil
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER TAMARA TAGILA DA SILVA RU: 995027 TURMA: 2015/02 KARLA CRISTINA PIRES RU: 1171091 TURMA: 2015/02 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE EDUCAÇÃO INFANTIL CURITIBA - PR 2016 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER TAMARA TAGILA DA SILVA RU: 995027 TURMA: 2015/02 CARLA CRISTINA PIRES RU: 1171091 TURMA: 2015/02 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio Supervisionado de Educação Infantil Apresentado á UTA de Educação Infantil Fase CII no curso de Pedagogia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.885 Palavras / 8 PáginasData: 18/7/2017 -
Relatório Educação Infantil
RELATÓRIO CRÍTICO-REFLEXIVO DA DISCIPLINA ESTÁGIO CURRICULAR S1UPERVISIONADO 1. Dados do (a) aluno (a) DADOS DO ALUNO Nome Dalila Cristiane Nascimento Estevam RGM 18586384 Curso Pedagogia (Licenciatura) Instituição Unifran- Universidade de Franca Disciplina Estágio Curricular Supervisionado em Educação Infantil Ano/semestre de realização do estágio 2017/2 1. Introdução O Estágio Supervisionado na Educação Infantil proporciona uma riquíssima experiência para o estudante de Pedagogia tanto para indagações teóricas quanto para vivenciar na prática os conteúdos abordados no decorrer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.006 Palavras / 5 PáginasData: 26/5/2018 -
Relatório Educação Infantil
Campus Virtual Cruzeiro do Sul Licenciatura em Pedagogia-EAD Estágio Curricular Supervisionado em Educação Infantil 2017/ 3º Semestre Introdução O Estágio é um momento em que o estagiário tem a oportunidade de confrontar toda a teoria estudada com a realidade da sala de aula, além de observar o trabalho e o diálogo com profissionais da modalidade, que em questão é a Educação Infantil. Foi realizado no período de 28/08 a 26/09 com uma carga horária de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.343 Palavras / 10 PáginasData: 10/9/2018 -
Relatório Educação Infantil
INTRODUÇÃO O estágio é uma oportunidade única para o aluno de graduação, é através dele que encontramos com a possibilidade da prática e o cotidiano do meio profissional. Que tem como principal foco, a característica de promover o confronto, entre a teoria da universidade e a prática em sala de aula. O Estágio concretizou-se no período entre 02/05 a 29/05. E tem como objetivo relatar experiências vividas na instituição e está dividido em três capítulos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.627 Palavras / 7 PáginasData: 28/10/2018