Psicologia
28.298 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 19.561 - 19.590
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Projeto Multidiciplinar
Etapas de um projeto educativo Um projeto envolve um montante de atividades voltadas para objetivos bem claros, e o seu resultado deverá estar encadeado, de maneira que o projeto tenha as fases de início, desenvolvimento e encerramento bem definidos. Podendo ser multidisciplinar ou transdisciplinar, constituído de uma série de atividades articuladas em uma sequencia de fases. Segundo Hernández,1998, pág 62, os projetos constituem um "lugar", entendido em sua dimensão simbólica, que pode permitir: 1) Aproximar-se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.269 Palavras / 10 PáginasData: 1/6/2013 -
Projeto Multidisciplinar
CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO PÚBLICA 3º SEMESTRE MARIA DAS GRAÇAS CONCEICAO BEZERRA RA 361474 KEILA CRISTINA DE OLIVEIRA SILVA RA: 361012 JOSE MARIA VICENTE BARROS RA 360854 CLAUDENOR CONCEIÇÃO DA SILVA RA: 359762 WELLINGTON PEREIRA DIAS RA 362643 ADRIANA CARDOSO RA 359220 PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE AUTOAPRENDIZAGEM I PLANO PLURIANUAL PARA O MUNICÍPIO PROFESSOR-TUTOR EAD ARLEY LOBO PALMAS/TO 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ......................................................................................................3 1. DIAGNÓSTICO DA SITUAÇÃO ...................................................................... 4, 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS ................................................................................6 REFERÊNCIAS .................................................................................................
Avaliação:Tamanho do trabalho: 830 Palavras / 4 PáginasData: 18/6/2013 -
Projeto Multidisciplinar
INTRODUÇÃO Este trabalho tem a finalidade de definir a importância do projeto educativo transdisciplinar na escola, os impactos que se obtém envolvendo um determinado tema aos conteúdos curriculares anual. A escola tem a função de educar, socializar, instruir e tem se feito necessário revolucionar a nossa educação, e o projeto tem a função de modificar as concepções e o modo de atuar dos professores, alunos e gestão das instituições de ensino, sendo assim é um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.422 Palavras / 10 PáginasData: 18/11/2013 -
Projeto Multidisciplinar Para Ensino Fundamental
CENTRO DE INTERAÇÃO E ENSINO PEDAGOGIA HISTORIA DA EDUCAÇÃO Acadêmicas: Jeniffer.....................................RA........... PROF DISTANCIA.............. Campo Grande,MS Novembro/ 2014 Introdução Este trabalho relata um pouco da História da EducaçãoBrasileira, analise de algumas fases e períodos da educação no Brasil. “Falando um pouco sobre a ação dos jesuítas como parte do movimento da contra-reforma católica”. Dando importância “A origem da educação escolar no Brasil.Neste contexto,torna possível refletir nosso sistemas educativos enquanto processo de implementação de idéias, de atitudes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.270 Palavras / 18 PáginasData: 2/5/2014 -
PROJETO MULTIDISPLINAR
DESAFIO DE APRENDIZAGEM – PROJETO MULTIDISCIPLINAR SUCATA DISCIPLINA: PROJETO MULTIDISCIPLINAR O presente Trabalho tem a finalidade de realizarmos um projeto de trabalho na área escolar, que vai nos ajudar como futuros professores. No qual nos proporcionará a oportunidade de estarmos sempre aptos a formular um projeto de trabalho na área escolar. INTRODUÇÃO Acreditar num processo educativo, que parta de uma concepção de criança como cidadã, capaz de investir na construção de valores e atitudes como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.113 Palavras / 9 PáginasData: 4/4/2014 -
Projeto mutidisciplinar III
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA GLAUCIA CASTRO FERREIRA ALMEIDA - RA 410199 LIDIANE ALMEIDA BEZERRA-RA 417113 MARY LENY COPA VILLCA JARD - RA 432152 PROFESSORA: GILSE T. LAZZARI PEROSA PROJETO MULTIDISCIPLINAR III CORUMBÁ – MS 25/05/2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA GLAUCIA CASTRO FERREIRA ALMEIDA - RA 410199 LIDIANE ALMEIDA BEZERRA-RA 417113 MARY LENY COPA VILLCA JARD - RA 432152 PROJETO MULTIDISCIPLINAR III Trabalho apresentado como exigência parcial para a conclusão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.740 Palavras / 11 PáginasData: 5/11/2015 -
Projeto Orta e Horticultura
Tema: Projeto Horta e Jardinagem Público Alvo: Ensino Infantil Perfil da Turma: São alunos de 2º ano, idade deles é de 8 anos, não tem inclusão na turma, classe social média, são 15 meninas e 10 meninos em sala de aula. Justificativa: Um número crescente de educadores tem refletido e muitas vezes buscando cumprir o importante papel de desenvolver o comprimento das crianças com o cuidado do ambiente escolar: cuidando do espaço externo e interno
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.260 Palavras / 10 PáginasData: 28/11/2013 -
PROJETO PARA ESTÁGIO BÁSICO
CURSO DE PSICOLOGIA PROJETO DE ESTÁGIO BÁSICO I – IDENTIFICAÇÃO DO(S) ALUNO(S) AUTOR(ES) DO PROJETO Iuri Oliveira Pedrosa dos Santos – RA: 8874422141 Henrique Alves da Silva – RA: 8803336439 Michel Fabiano Cleto de Oliveira – RA: 9898529104 Luan Vinicius Bueno Gomes – RA: 9911156396 II – APRESENTAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO ESCOLA: Escola Estadual “Inah de Mello” RAZÃO SOCIAL: Escola Estadual “Inah de Mello” ENDEREÇO: Rua Austrália nº 05 – Parque das Nações –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 943 Palavras / 4 PáginasData: 8/2/2018 -
PROJETO PARA IMPLANTAÇÃO DE PRÁTICAS GRUPAIS NO CRAM - CENTRO DE REFERÊNCIA DE ATENDIMENTO À MULHER EM SITUAÇÃO DE VIOLÊNCIA
C:\Users\Samsung\Desktop\Centro Uniamérica logo.jpg UNIAMÉRICA – CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIÃO DAS AMÉRICAS CURSO DE GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA ALINE ALMEIDA CABANHA DESAFIO 2 PROJETO PARA IMPLANTAÇÃO DE PRÁTICAS GRUPAIS NO CRAM - CENTRO DE REFERÊNCIA DE ATENDIMENTO À MULHER EM SITUAÇÃO DE VIOLÊNCIA ANÁLISE DOS DADOS FOZ DO IGUAÇU 2019 1. INTRODUÇÃO Situações de violências são vistas e vivenciadas todos os dias: basta ser mulher para estar no grupo de risco para sofrer algum tipo de violência. Os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.383 Palavras / 10 PáginasData: 27/9/2019 -
PROJETO PARA IMPLANTAÇÃO DE PROGRAMA DE PREVENÇÃO AO USO INDEVIDO DE ÁLCOOL E OUTRAS DROGAS
ETAPAS PARA IMPLANTAÇÃO DO PROGRAMA INTRODUÇÃO Um PPAD deve ser discutido e avaliado pela gestão da organização, pois envolve questões legais, administrativas, assistenciais, médicas e de seguridade. Toda a Política do Programa deve ser elaborada de forma a contemplar todas as questões e a realidade da empresa segundo o seu segmento de atuação. Recomendamos para a correta implantação do PPAD, que: • A decisão da implantação seja aceita e aprovada pela alta gestão; • Clareza
Avaliação:Tamanho do trabalho: 784 Palavras / 4 PáginasData: 18/3/2015 -
Projeto Pedagogico
PROJETO DISCIPLINA: Didática CURSO: Pedagogia SÉRIE: 2º Ano Noturno ETAPA -1 TEMA MÚSICA PÚBLICO ALVO Etapa de Ensino: ( ) Educação Infantil (X ) Ensino Fundamental ( ) Ensino Médio Idade: 4 á 9 anos de idade ETAPA -2 JUSTIFICATIVA: Os conteúdos da língua portuguesa e matemática serão abordados a partir da música de uma forma divertida, substituindo atividades tradicionais, como caderno, cópias, leituras; a iniciativa é elaborada para estimular outras áreas do cérebro e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 779 Palavras / 4 PáginasData: 30/8/2014 -
Projeto Pedagogico
As campanhas que visam estimular práticas que possam reduzir os impactos das mudanças climáticas devem apoiar ações para: Escolher uma resposta. a. Aumentar a exploração e produção de combustíveis fósseis. b. Estimular a produção de energia em usinas termelétricas movidas a carvão mineral. c. Desestimular a produção de biocombustíveis. d. Estimular a agricultura sustentável e de baixo impacto ao meio ambiente. e. Reduzir o desmatamento. Question 2 Notas: 1 Leia a notícia a seguir: O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 540 Palavras / 3 PáginasData: 8/9/2014 -
Projeto Pedagogico
Projeto Politico Pedagógico Durante a construção do projeto politico pedagógico é que a escola constrói sua autonomia, ganha segurança para alcançar seus objetivos e enfrentar seus desafios, busca a organização do trabalho pedagógico na sua totalidade, assim torna a escola um ambiente democrático, dando a todos que estão direta ou indiretamente ligados a escola, oportunidade de participarem da elaboração de um “projeto de vida”. O projeto politico pedagógico é aquele que orienta os caminhos da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 294 Palavras / 2 PáginasData: 6/11/2014 -
Projeto Pedagogico
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 IMPORTÂNCIA DO PPP? 2 – SEÇÕES SECUNDÁRIAS 5 2.1.1 CONSTRUÇÃO DO PPP 3 – Seção Terciária 5 2.1.1.1 PROJETO EDUCATIVO 4 – Seção quaternária 6 2.1.1.1.1 ULTILIDADE DO PPP – Seção quinaria 6 3 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO Projeto Político pedagógico é um documento que detalha objetivos, diretrizes e ações do processo educação a ser desenvolvido na escola, passando as exigências legais do sistema educacional,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.158 Palavras / 5 PáginasData: 7/11/2014 -
Projeto Pedagogico
UNIDADE 1 SUPERVISÃO EDUCACIONAL 1. Através da leitura do texto e com uso de dicionário, conceitue a palavra supervisão. Supervisão, etimologicamente, significa visão sobre. Assim, supervisão educacional significa visão sobre todo o processo educativo, para que a escola possa alcançar os objetivos da educação e os objetivos específicos da própria escola, tendo como objetivo maior favorecer a atuação dos professores na melhoria da qualidade da educação. 2. Comente o Art. 2º do Projeto de Lei
Avaliação:Tamanho do trabalho: 204 Palavras / 1 PáginasData: 23/2/2015 -
Projeto Pesquisa Escolar
CENTRO UNIVERSITÁRIO NEWTON PAIVA FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS E DA SAÚDE CURSO PSICOLOGIA JALYLI LAIOLA BARBOSA MICHELLE TELLES CRISTO MOREIRA PROJETO: prevenção de drogas na escola BELO HORIZONTE JUNHO/2012 ________________ Jalyli Laiola Barbosa Michelle Telles Cristo Moreira PROJETO: prevenção de drogas na escola Projeto apresentado ao Curso de Psicologia, do Centro Universitário Newton Paiva, sétimo período. Orientadora: Professora Graziella Lage Oliveira BELO HORIZONTE JUNHO/2012 ________________ SUMÁRIO 1. Descrição detalhada da visita 4 2. Informações da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.756 Palavras / 20 PáginasData: 2/12/2019 -
Projeto Piesc com Idosos
FACULDADE UNINGA ERICA DE ARAUJO EVILIN CAROLINE GEOVANA DE JESUS PROJETO PIESC DINÂMICA DE GRUPO MARINGA PR 2015 Introdução O Piesc é o projeto de integração ensino, serviço e comunidade onde todos os anos têm como a proposta trabalhar a necessidade de uma determinada comunidade referente a esclarecimentos, orientações e prevenção etc. O nosso trabalho teve como proposta realizar uma intervenção com grupos de idosos, foi realizado na casa de emaús. O trabalho tem como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 890 Palavras / 4 PáginasData: 3/4/2016 -
PROJETO POLITICAS PUBLICAS
20 1.APRESENTAÇÃO O projeto visa a suprir a necessidade do café da manhã, uma das mais importantes refeições do dia, por ser prejudicial para o bom rendimento no trabalho e na escola. A não reposição de energia e nutrientes pela manhã diminui a função cognitiva (memória, raciocínio, atenção, capacidade de concentração, etc), isto porque o jejum de mais de 10 horas sem ingestão adequada de nutrientes causa hipoglicemia com sintomas de fraqueza, fadiga, interferindo inclusive
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.204 Palavras / 5 PáginasData: 31/5/2015 -
Projeto Politico Pedagogico
INTRODUÇÃO Este trabalho tem por objetivo refletir sobre a construção do Projeto Político-Pedagógico na escola como um processo coletivo, envolvendo os diversos agentes que fazem parte da realidade escolar. Justificamos a pertinência do tema por compreendermos que a escola possui uma identidade própria, que se constitui sob a influência da sua realidade local e das diretrizes/ teorias gerais da educação. Essa identidade nem sempre é explícita ou, mesmo, reconhecida na própria escola, que acaba por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.797 Palavras / 16 PáginasData: 30/10/2014 -
Projeto Politico Pedagogico
RESUMO O presente artigo pretende analisar e refletir a importância da construção do Projeto Político Pedagógico para a formação continuada do professor. Para fundamentar nossa pesquisa traremos os autores que consideram à importância da prática pedagógica do professor como fonte de sua formação, na medida que este construa e reconstrua seus saberes, assumindo-a como contínua quando esta se dispõe de ações e estratégias que lhes possibilitem a reflexão crítica-analítica sobre sua práxis vivenciada , ampliando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 326 Palavras / 2 PáginasData: 5/11/2014 -
PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO
PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO INDENTIFICAÇÃO: Escola Municipal Pedro Reis, Rua da Areia – S/N – Bairro: Centro, no município de Paripueira – AL. ESTRUTURA:10 (dez) salas de aula que comporta em media 40 (quarenta) alunos cada funcionando no turno matutino e vespertino totalizando 800 alunos, 01 (uma) diretoria, 01 (uma) secretaria, 01 (um) almoxarifado, 06 (seis) banheiros, sendo dois femininos, dois masculinos, um na sala da diretoria e o outro na secretaria, 01 (uma) cozinha, 01
Avaliação:Tamanho do trabalho: 752 Palavras / 4 PáginasData: 20/3/2017 -
Projeto Politico Pedagógico - PPP
Pontifícia Católica de Goiás Psicologia da Aprendizagem aplicada a área Escolar Professor: Divino Rodrigues Aluna: Geisy C. de Sousa PROJETO POLITICO-PEDAGOGICO DA ESCOLA: UMA CONSTRUCAO COLETIVA Bem , oque entendi e que o projeto politico-pedagógico só pode ser definido coletivamente, nunca sozinho, e que e também um projeto politico por estar ligado aos interesses da população . aproxima o individuo incentivando a participar, ser mais responsável , compromissado, critico e criativo. Um processo democrático de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 768 Palavras / 4 PáginasData: 6/3/2016 -
PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO E A PROPOSTA PEDAGÓGICA
4. PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO E A PROPOSTA PEDAGÓGICA, O QUE É, E SEU PAPEL N EDUCAÇÃO INFANTIL A Proposta Pedagógica é a identidade da instituição educativa e deve ser o “retrato” do estabelecimento de ensino, dos seus educadores, das crianças e das famílias que a freqüentam, revela o seu contexto, sua história, seus sonhos, seus desejos, suas crenças, seus valores, suas concepções e, a partir disso os princípios e diretrizes que orientam a ação de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 293 Palavras / 2 PáginasData: 13/12/2016 -
Projeto Progressão Qualificação Profissional
UNIVERSIDADE BRAZ CUBAS CURSO DE PSICOLOGIA CRISTINA OLIVEIRA DOS ANJOS GESSICA ARIANE DA SILVA JOICE DE OLIVEIRA NASCIMENTO VALÉRIA CRISTINA DE BRITO JOSÉ APARECIDO DE SANTANA PROJETO: ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL MOGI DAS CRUZES 2009 CRISTINA OLIVEIRA DOS ANJOS RGM 215.266 GESSICA ARIANE DA SILVA RGM 216.224 JOICE DE OLIVEIRA NASCIMENTO RGM 216.653 VALÉRIA CRISTINA DE BRITO RGM 221.846 JOSÉ APARECIDO DE SANTANA RGM 216.691 PROJETO: ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL Trabalho apresentado à disciplina de Orientação Vocacional para obtenção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.178 Palavras / 17 PáginasData: 28/9/2015 -
Projeto Psicologia da Educação
CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE SANTO ANDRÉ – UNIA http://www.creditouniversitario.com.br/mkt/landing/anhanguera_arquivos/lp_logo_anhanguera.png Unidade 1: Rua Senador Fláquer, 456/459 .Centro . Santo André. SP .09010-160 . (11) 4435-8899 Unidade 2: Av. Dr. Alberto Benedetti, 444 .Centro . Santo André .SP .09030-340 . (11) 4437-5555 CURSO DE PSICOLOGIA - CLÍNICA ESCOLA DE PSICOLOGIA PRÉ PROJETO DE INTERVENÇÃO PARA ESTÁGIO BÁSICO III PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL 1. APRESENTAÇÃO 1. IDENTIFICAÇÃO Gisele Miranda da Costa RA 1956476337 SUPERVISOR DA INSTITUIÇÃO: Norma Cristina
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.420 Palavras / 6 PáginasData: 1/10/2018 -
Projeto Reinventando a Vida
UNIVERSIDADE VALE DO RIO DOCE FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS CURSO DE PSICOLOGIA ESTÁGIO BÁSICO IV: Projeto Reinventando a Vida Lila Menezes de Figueiredo Paloma Sabadini Netto Rosely Rocha de Almeida Governador Valadares 2017 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO....................................................................................................................02 2 OBJETIVO GERAL............................................................................................................05 2.1 Objetivos específicos.........................................................................................................05 3 JUSTIFICATIVA.................................................................................................................06 4 METODOLOGIA................................................................................................................07 5 DESCRIÇÃO DOS ENCONTROS....................................................................................08 5.1 Encontro 1..........................................................................................................................08 5.2 Encontro 2..........................................................................................................................09 5.3 Encontro 3..........................................................................................................................10 5.4 Encontro 4..........................................................................................................................11 5.5 Encontro 5..........................................................................................................................12 5.6 Encontro 6..........................................................................................................................13 5.7 Encontro 7..........................................................................................................................14 5.8 Encontro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.327 Palavras / 14 PáginasData: 11/6/2018 -
Projeto Sala De Recurso
Escola Estadual Deputado Dormevil Faria Diretora: Marinei Coordenadoras:Maurina-Ruth-Nelcinda PROJETO PARA SALA DE RECURSOS: VIVENDO AS DIFERENÇAS Professora: Ivanir imsouzacosta@hotmail.com Pontes e Lacerda-MT Maio de 2014 JUSTIFICATIVA Tendo em vista que estamos recebendo cada vez mais alunos com necessidades educativas especiais e que na Constituição Federal de 1988, o artigo 205 prevê o direito de todos à educação e o artigo 208 prevê o atendimento educacional especializado, e a inclusão escolar, fundamentada na atenção à diversidade,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.400 Palavras / 6 PáginasData: 20/5/2014 -
Projeto Saude Da Mulher
JUSTIFICATIVA: A Política Nacional de Atenção Integral a Saúde da Mulher, elaborada em 2004 pelo Ministério da Saúde afirma que “As mulheres são a maioria da população brasileira (50,77%) e as principais usuárias do SUS”. Sendo assim é imprescindível a estruturação de estratégias de trabalho para essa população nos serviços de saúde. BRASIL, Ministério da Saúde – PNAISM. Brasília, 2004. Segundo Jatene a especificidade do trabalho com mulheres é um ponto importante no âmbito da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 825 Palavras / 4 PáginasData: 19/9/2014 -
Projeto Sexualidade e Adolescência – tão perto e tão distantes
brasao Serviço Público Federal Ministério da Educação Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul Campus de Campo Grande logo RAYANE DE SOUSA MATOS DA COSTA Projeto Sexualidade e Adolescência – tão perto e tão distantes CAMPO GRANDE - MS 2013 brasao Serviço Público Federal Ministério da Educação Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul Campus de Campo Grande logo RAYANE DE SOUSA MATOS DA COSTA Projeto Sexualidade e Adolescência – tão perto e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.815 Palavras / 20 PáginasData: 13/6/2017 -
Projeto Sobre A Depresão
Resumen La depresión es una enfermedad que se encuadra dentro de los trastornos del estado de ánimo. Esta patología psiquiátrica la padece alrededor de un 5% de la población, y no solo está presente en los adultos, sino también en los adolescentes y en menor proporción en los niños. La depresión se caracteriza por un estado de tristeza, fatiga, desgano, dificultades de concentración y memoria, falta de interés por actividades que antes resultaban gratificantes. Asimismo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.786 Palavras / 12 PáginasData: 28/6/2014