Psicologia
28.307 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 26.251 - 26.280
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Teoria Centrada Na Pessoa
A atitude de boa vontade e a abordagem centrada na pessoa Segundo o artigo a ACP, de uma forma mais simplificada, trabalha com a realidade como ela é de fato. Já o conceito de BV está relacionado ao que o ser humano desenvolve, sendo, portanto, uma parte de nós mesmo que nos leva a agir de forma consciente e deliberada. A partir disto, a ACP trabalha com a realidade que a pessoa tem de si
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.012 Palavras / 5 PáginasData: 2/4/2014 -
Teoria Centrada na Pessoa
Aula de Psicologia 13/04/2015 Psicologia humanista – Teoria centrada na pessoa – Carl Rogers * Quem é o homem? * A teoria de Carl Rogers vai falar acerca das relações humanas; * Mudança de nome: Teoria centrada no cliente para teoria centrada na pessoa; * Abordagem humanista: Acredita no potencial humano; Visão positiva sobre o ser humano; Tendência ao desenvolvimento de capacidades; Valorização de experiências e da capacidade de sentir, pensar e decidir. * O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 703 Palavras / 3 PáginasData: 25/10/2015 -
TEORIA COGNITIVO COMPORTAMENTAL
TEORIA COGNITIVO-COMPORTAMENTAL Giovanna Barzotto - 178025 Luiza Cardozo - 176908 Rodrigo Zamignan - 166069 A terapia cognitivo-comportamental (TCC) é um método de psicoterapia baseado na combinação do behaviorismo radical e da teoria cognitiva; a TCC entende como os humanos interpretam os eventos e as consequências sentidas pelo mesmo, ao invés de priorizar os próprios fatos. Em outras palavras: é a maneira como todos veem, sentem e pensam sobre as situações e porque sentiram dor, desconforto,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 760 Palavras / 4 PáginasData: 22/9/2021 -
TEORIA COGNITIVO-DESENVOLVIMENTAL SOBRE O DESENVOLVIMENTO DA MORALIDADE DE JEAN PIAGET
Caramba, quantas teorias, quantas ideias sobre o que é o ser humano, não acham?! E olha que estamos trabalhando aqui apenas algumas poucas dessas teorias, mas a Psicologia tem dezenas e dezenas de teorias... Quando nos formamos Psicólogos, levamos cinco anos na universidade estudando e mesmo assim sempre falta muito mais a conhecer, o que é maravilhoso... Bem, agora então vamos tratar de mais uma teoria bastante conhecida e que trata do desenvolvimento moral do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 228 Palavras / 1 PáginasData: 29/10/2014 -
Teoria Comportamental
1 ) Ocorre que o comportamento de uma pessoa, costumeiramente, é coerente com suas atitudes. Assim, o fato de se conhecer a atitude de alguém a respeito de algo, pode auxiliar a compreender, até certo ponto, a predizer suas ações em relação a esse "algo". Disserte sobre a frase acima, enfatizando os aspectos da teoria que foram estudados. R: Segundo a teoria aprendida em sala, a atitude consiste em uma predisposição para se avaliar algo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 406 Palavras / 2 PáginasData: 25/11/2014 -
Teoria comportamental da liderança
Questão 1- Liderar é a capacidade de influenciar um grupo em direção à realização de metas. A fonte dessa influência pode ser formal, como a fornecida pela detenção de uma posição gerencial numa organização. Conforme sugestão de Hersey & Blanchard verificamos que liderança é o processo de influenciar as atividades de um indivíduo ou grupo para a consecução de um objetivo numa dada situação. De maneira geral, considera-se que a liderança consiste em influenciar as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.685 Palavras / 11 PáginasData: 19/2/2015 -
TEORIA COMPORTAMENTAL DE SKINNER
RAQUEL FERREIRA GOMES ROSANA MONIQUE RITA DOS SANTOS TEORIA COMPORTAMENTAL DE SKINNER UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO RECIFE - 2011 O Behaviorismo de Skinner O Behaviorismo é um ramo da psicologia que estuda o comportamento. A palavra inglesa behavior significa comportamento, conduta. De acordo com o pensamento comportamentalista, a conduta dos indivíduos é observável, mensurável e controlável similarmente aos fatos e eventos nas ciências naturais e nas exatas. Um dos mais importantes behavioristas foi B. F.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.649 Palavras / 7 PáginasData: 23/4/2013 -
Teoria Comportamental De Skinner
Teoria comportamental de Skinner Escrito por walter johnson | Traduzido por fernando prezotto B. F. Skinner é um famoso psicólogo associado com o behaviorismo. Em geral, o behaviorismo é a ideia de que o ser humano responde previsivelmente ao estímulo, e quem controla os estímulos controla a pessoa. Não há livre arbítrio conforme acreditado, apenas respostas a prazeres e dores percebidas. A ideia básica, então, é que, se você quiser tratar comportamento irracional, deve certificar-se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 604 Palavras / 3 PáginasData: 7/10/2013 -
TEORIA CRÍTICA DA SOCIEDADE E ESTUDOS SOBRE O PRECONCEITO
TEORIA CRÍTICA DA SOCIEDADE E ESTUDOS SOBRE O PRECONCEITO JOSÉ LEON CROCHÍK - Estudo baseado nos trabalhos sobre personalidade autoritária em Berkeley, na década de 40 do século passado; - Pesquisas para compreender a adesão a diversas ideologias (conservadora e liberal), a configuração da personalidade (propensa ou não ao fascismo) e o preconceito – presente no anti-semitismo ou no etnocentrismo. Pesquisas: Personalidade – psicanálise (entender a base psíquica da servidão voluntária) Teoria da sociedade de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 856 Palavras / 4 PáginasData: 22/11/2016 -
Teoria Da Adm
entre o funcionamento do supermercado e o sistema Toyota de produção? É que em ambos a reposição ocorre conforme os clientes adquirem os produtos, seja na produção do sistema Toyota como na recolocação de mercadorias consumidas no supermercado. 2.. Quais as diferenças entre o sistema Toyota de produção e o sistema tradicional? No sistema Toyota, há necessidade de produzir apenas o necessário e no sistema tradicional há a ideia de quanto mais produzir, maior será
Avaliação:Tamanho do trabalho: 283 Palavras / 2 PáginasData: 30/3/2014 -
Teoria Da Administração
FACULDADE ANCHIETA/ANHANGUERA ADMINISTRAÇÃO MATEMATICA APLICADA IVAN MENDES OLIVEIRA LOPES RA: 5813154161 JÉSSICA BATISTA DOS SANTOS RA: 5205939837 LUCIANA MARIA DO NASCIMENTO RA: 6217192851 NATÁLIA PEREIRA RA: 5645154167 PATRICIA FERNANDES DE CASTRO RA: 6218190078 VINICIUS FACCA DA SILVA RA: 5257988821 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS PROFESSORA JAMILE SÃO BERNARDO DO CAMPO 2013 FACULDADE ANCHIETA/ANHANGUERA ADMINISTRAÇÃO MATEMATICA APLICADA IVAN MENDES OLIVEIRA LOPES RA: 5813154161 JÉSSICA BATISTA DOS SANTOS RA: 5205939837 LUCIANA MARIA DO NASCIMENTO RA: 6217192851 NATÁLIA PEREIRA RA:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 217 Palavras / 1 PáginasData: 13/10/2013 -
Teoria Da Administração
Passo 4 (Equipe) Elaborar um relatório com todas as informações desta Etapa para o seu professor. Reservar o este material para o relatório final. ETAPA 3 (tempo para realização: 05 horas) Aula-tema: Papel dos gerentes. Administração da qualidade. Esta atividade é importante para que você conheça as contribuições dos gerentes nas empresas, quais suas habilidades e entenda os princípios da hierarquia. Entenda os princípios do conceito de qualidade e a evolução deste conceito no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 321 Palavras / 2 PáginasData: 20/10/2013 -
Teoria Da Aprendizagem
TEORIA DE JEAN PIAGET TEORIA DE PIAGET Piaget desenvolveu sua teoria partindo da curiosidade a respeito do desenvolvimento da inteligência. Sua pesquisa partiu de questões como: Como se adquire conhecimento? Como se desenvolve a capacidade de conhecer? Buscando responder estas perguntas, Piaget iniciou seus estudos observando e analisando o comportamento de seus próprios filhos e crianças de sua comunidade. A partir daí escreveu vários trabalhos sobre as primeiras fases do desenvolvimento da inteligência. Nestes estudos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.058 Palavras / 9 PáginasData: 31/3/2013 -
Teoria Da Aprendizagem
1 TEORIA DA APRENDIZAGEM VERBAL SIGNIFICATIVA A Teoria da Aprendizagem Verbal Significativa é baseada nos estudos do psicólogo Ausubel , que descreve esse método de conhecimento através do aprendizado continuado advindo de experiências anteriores, não se atendo ao aprendizado mecânico, onde o aluno, no caso, aprende por “osmose” o que o professor lhe incute durante as aulas. Ausubel crê, piamente, no fato do aprendizado ser caracterizado pela complexidade das relações que determinado tema terá com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.082 Palavras / 5 PáginasData: 17/11/2013 -
Teoria Da Aprendizagem
RESUMO Muitas são as teorias de aprendizagem existentes, atualmente, no âmbito acadêmico. Isso se deve ao fato de cada teórico escolher estudar os aspectos que acreditam ser essenciais para as questões da educação. Contudo, sabe-se que nenhuma delas esgota e explica todos os questionamentos a essa área de conhecimento. Esse estudo versa sobre essa teoria com o objetivo geral de discutir a relação entre as teorias de aprendizagem de Skinner e suas contribuições para o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.788 Palavras / 24 PáginasData: 9/12/2013 -
Teoria da aprendizagem cognitiva social
Teoria da aprendizagem cognitiva social O psicólogo americano Albert Bandura desenvolveu dos princípios dessa teoria. Enquanto os behavioristas veem a ação do ambiente sobre a pessoa com o principal impulso para o desenvolvimento , Bandura 1997 , 1998 ; Bandura e Walters , 1963 sugere que o impito para o desenvolvimento bidirecional . Ele chamou esse concelto de determinismo recíproco , a pessoa age sobe o mundo na medida que o mundo age sobre a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.769 Palavras / 12 PáginasData: 4/5/2015 -
Teoria da aprendizagem Freinet
Teoria de aprendizagem Freinet Célestin Freinet foi um importante teórico da questão ensino-aprendizagem. Ele difundiu a idéia de que a escola precisa estar trabalhando em conjunto, ou seja, num sistema cooperativista por ações conjuntas a um único propósito, qual seja; o de formar cidadãos capazes de modificar, com ações concretas, o momento histórico da humanidade. Segundo Celestin Freinet a realidade em que o aluno está inserido é de suma importância e deve ser discutida em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 260 Palavras / 2 PáginasData: 2/9/2014 -
Teoria da aprendizagem social Albert Bandura
Disciplina: Psicologia da personalidade Prof: José Carlos Tavares da Silva. Alunas: Angelita Xavier RGU 11211248 Letícia Nascimento Mello RGU 12100032 Sabrina Oscar Silveira RGU 11210739 Resumo do trabalho: Teoria da aprendizagem social de Albert Bandura. Albert Bandura (1925) nasceu no Canadá, é doutor em psicologia social,professor na Universidade de Stanford. No início da década de 60 Bandura propôs a teoria da aprendizagem social, segundo o qual uma boa parte das aprendizagens que o individuo adquiri
Avaliação:Tamanho do trabalho: 759 Palavras / 4 PáginasData: 18/11/2013 -
Teoria da autodeterminação Tradução
Teoria da Autodeterminação e a Facilitação da Motivação Intrínseca, do Desenvolvimento Social e do Bem-estar Richard M. Ryan e Edward L. Deci Universidade de Rochester Os seres humanos podem ser pró-ativos e engajados ou, alternativamente, passivos e alienados, em grande parte em função das condições sociais em que se desenvolvem e funcionam. Assim, a pesquisa guiada pela teoria da autodeterminação concentrou-se nas condições sócio-contextuais que facilitam versus previnem os processos naturais de auto-motivação e desenvolvimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.488 Palavras / 30 PáginasData: 16/12/2021 -
Teoria Da Burocracia - Max Weber
Teoria da Burocracia de Max Weber 1. Conceito Para Max Weber a burocracia é a organização eficiente por excelência e para conseguir esta eficiência, a burocracia precisa detalhar antecipadamente e nos mínimos detalhes como as coisas devem acontecer. 2. Características 2.1 Caráter legal das normas e regulamentos É ligada a normas e regulamentos pecuariamente estabelecidos, são escritas com legislação própria procurando cobrir todas as áreas da organização, é uma estrutura social racionalmente organizada, possibilitam a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 728 Palavras / 3 PáginasData: 24/6/2014 -
Teoria da causalidade
Teoria da causalidade: implica em estudarmos o pq da ocorrência de um determinado fenômeno o qual é o principio do determinismo.1-MONOCAUSALIDADE UNIDIRECIONAL ou ilusão da causa única: admite a existência de uma única causa que produz um efeito e esse efeito uma vez obtido se esgota, essa causa não explica o aparecimento de doença mental. 2-MONOCAUSALIDADE DO ENCADEAMENTO: uma única causa produz um efeito e esse efeito não se esgota e gera outras causas e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.574 Palavras / 7 PáginasData: 28/11/2014 -
Teoria Da Contigência E A Psicologia
RESUMO As várias pesquisas oriundas das investigações sobre os modelos das estruturas fizeram com que surgisse a Teoria da Contingência, onde os resultados desses estudos acarretaram em um novo ponto de vista sobre a organização e seu funcionamento, mostrando a dependência do ambiente externo. Em analogia a essa descoberta, verificou-se a inexistência de uma forma padrão para a organização. Além disso, notou-se que o ambiente e o contexto refletem as condições díspares nas empresas. As
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.417 Palavras / 10 PáginasData: 15/5/2014 -
Teoria Da Expectativa
Teoria da expectativa Motivação = valor x expectativa x instrumentalidade. Desenvolvida pelo psicólogo Victor Vroom, é uma teoria que tenta explicar a motivação humana, é um processo que governa a escolha de comportamentos voluntários alternativos, onde uma pessoa pode fazer suas próprias escolhas. A motivação é nula se no caso em que não existe qualquer expectativa em atingir o resultado, dessa forma, ocorre desmotivação sempre que a valência (valor) é negativa, isto é, quando a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.915 Palavras / 8 PáginasData: 19/10/2014 -
Teoria da Gestalt
Gestalt Anterior | Próxima O termo Gestalt O termo Gestalt é escrito em itálico porque é um termo estrangeiro. Ele parece pertencer a qual idioma? Se você pensou alemão, acertou. Gestalt é um termo alemão que não encontra tradução exata no português, significando: Configuração - Todo - Forma - Aparência - Totalidade - Estrutura Teoria da Gestalt A Teoria da Gestalt também é conhecida, no Brasil, como Teoria da Forma. Como o nome indica, a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 229 Palavras / 1 PáginasData: 29/3/2014 -
Teoria Da Gestalt
TEORIA DA GESTALT Principais autores e conceitos na Teoria da Gestalt Tendo origem alemã, a Gestal surgiu em meados do século XX e somente mais tarde foi aperfeiçoada nos Estados Unidos. Esta teoria procura entender os comportamentos e elementos que chegam a nossa memoria, como um todo, sem reduzi-los, pois o todo é mais importante que a soma das partes. A organização em nossa mente ocorre sempre que comportamentos nos são apesentados, e há uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 799 Palavras / 4 PáginasData: 29/5/2014 -
TEORIA DA GESTALT
A PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO Esta área do conhecimento da Psicologia estuda o desenvolvimento do ser humano em todos os seus aspectos desde ao nascimento até a idade adulta , isto é, a idade em que todos estes aspectos atingemo seu mais completo grau de maturidade e estabilidade. O desenvolvimento humano refere-se ao desenvolvimento mental e ao crescimento orgânico. É uma construção contínua , que se caracteriza pelo aparecimento gradativo de estruturas mentais. Estas são formas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.854 Palavras / 12 PáginasData: 12/11/2015 -
Teoria da Inteligencia Multipla
ATIVIDADE 6 1- A principal teoria de motivação que foi formulada por Abraham Maslow foi a “Hierarquia das necessidades” na qual dizia que as necessidades humanas básicas eram a auto- realização, estima, afetivo-social, segurança e necessidades fisiológicas. Já na teoria de Herzberg “Teoria de dois fatores” classificava dois fatores diferentes, sendo um satisfatório e o outro insatisfatório para a pessoa. Quanto a “Teoria X e Teoria Y” de Douglas McGregor propõe que o determinado problema
Avaliação:Tamanho do trabalho: 327 Palavras / 2 PáginasData: 7/9/2015 -
TEORIA DA MEDIDA
INTRODUÇÃO A área da psicologia que faz a ponte entre as ciências exatas, principalmente a matemática aplicada à estatística e a Psicologia, é chamada de Psicometria. A Psicometria teve origem em diferentes tendências. Pasquali (1997) se refere à psicometria como tendo origem em duas situações bastante distintas: a psicologia de orientação empiricista (fazia uso de processos comportamentais, mais especificamente sensoriais) e a psicologia mais metalista (fazia uso dos processos mentais) de Binet (1905), na França.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.785 Palavras / 8 PáginasData: 30/4/2014 -
TEORIA DA ORIGEM FAMILIAR
Temos certeza de que a escassez mencionada é precedente da desigualdade dos indivíduos, facilmente observável na disputa pela aquisição de bens econômicos, onde apenas alguns obtêm sucesso8. Por esse silogismo temos a escassez associada à restrição, que no caso da violência tem um papel fundamental, pois o Estado ao restringi-la (violência) rega o florescer de uma sociedade mais humana e democrática. O monopólio da força é de competência de algumas instituições, estas por sua vez
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.949 Palavras / 8 PáginasData: 19/9/2013 -
Teoria Da Personalidade
Freud em 1927 afirmou que a religião nada mais é do que a projeção dos desejos humanos. Ele afirma que a religião é uma ilusão que preserva o verdadeiro Cristão de muitas aflições neuróricas. Não quer ele dizer com isso que a religião é um erro. Algo errado por ter dito ser uma ilusão vejam o queele diz: "Quando digo que isso são ilusões é preciso limitar a significação da palavra. Uma ilusão não e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 211 Palavras / 1 PáginasData: 10/4/2014