Psicologia
28.298 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 26.251 - 26.280
-
Teoria Da Adm
entre o funcionamento do supermercado e o sistema Toyota de produção? É que em ambos a reposição ocorre conforme os clientes adquirem os produtos, seja na produção do sistema Toyota como na recolocação de mercadorias consumidas no supermercado. 2.. Quais as diferenças entre o sistema Toyota de produção e o sistema tradicional? No sistema Toyota, há necessidade de produzir apenas o necessário e no sistema tradicional há a ideia de quanto mais produzir, maior será
Avaliação:Tamanho do trabalho: 283 Palavras / 2 PáginasData: 30/3/2014 -
Teoria Da Administração
FACULDADE ANCHIETA/ANHANGUERA ADMINISTRAÇÃO MATEMATICA APLICADA IVAN MENDES OLIVEIRA LOPES RA: 5813154161 JÉSSICA BATISTA DOS SANTOS RA: 5205939837 LUCIANA MARIA DO NASCIMENTO RA: 6217192851 NATÁLIA PEREIRA RA: 5645154167 PATRICIA FERNANDES DE CASTRO RA: 6218190078 VINICIUS FACCA DA SILVA RA: 5257988821 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS PROFESSORA JAMILE SÃO BERNARDO DO CAMPO 2013 FACULDADE ANCHIETA/ANHANGUERA ADMINISTRAÇÃO MATEMATICA APLICADA IVAN MENDES OLIVEIRA LOPES RA: 5813154161 JÉSSICA BATISTA DOS SANTOS RA: 5205939837 LUCIANA MARIA DO NASCIMENTO RA: 6217192851 NATÁLIA PEREIRA RA:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 217 Palavras / 1 PáginasData: 13/10/2013 -
Teoria Da Administração
Passo 4 (Equipe) Elaborar um relatório com todas as informações desta Etapa para o seu professor. Reservar o este material para o relatório final. ETAPA 3 (tempo para realização: 05 horas) Aula-tema: Papel dos gerentes. Administração da qualidade. Esta atividade é importante para que você conheça as contribuições dos gerentes nas empresas, quais suas habilidades e entenda os princípios da hierarquia. Entenda os princípios do conceito de qualidade e a evolução deste conceito no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 321 Palavras / 2 PáginasData: 20/10/2013 -
Teoria Da Aprendizagem
TEORIA DE JEAN PIAGET TEORIA DE PIAGET Piaget desenvolveu sua teoria partindo da curiosidade a respeito do desenvolvimento da inteligência. Sua pesquisa partiu de questões como: Como se adquire conhecimento? Como se desenvolve a capacidade de conhecer? Buscando responder estas perguntas, Piaget iniciou seus estudos observando e analisando o comportamento de seus próprios filhos e crianças de sua comunidade. A partir daí escreveu vários trabalhos sobre as primeiras fases do desenvolvimento da inteligência. Nestes estudos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.058 Palavras / 9 PáginasData: 31/3/2013 -
Teoria Da Aprendizagem
1 TEORIA DA APRENDIZAGEM VERBAL SIGNIFICATIVA A Teoria da Aprendizagem Verbal Significativa é baseada nos estudos do psicólogo Ausubel , que descreve esse método de conhecimento através do aprendizado continuado advindo de experiências anteriores, não se atendo ao aprendizado mecânico, onde o aluno, no caso, aprende por “osmose” o que o professor lhe incute durante as aulas. Ausubel crê, piamente, no fato do aprendizado ser caracterizado pela complexidade das relações que determinado tema terá com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.082 Palavras / 5 PáginasData: 17/11/2013 -
Teoria Da Aprendizagem
RESUMO Muitas são as teorias de aprendizagem existentes, atualmente, no âmbito acadêmico. Isso se deve ao fato de cada teórico escolher estudar os aspectos que acreditam ser essenciais para as questões da educação. Contudo, sabe-se que nenhuma delas esgota e explica todos os questionamentos a essa área de conhecimento. Esse estudo versa sobre essa teoria com o objetivo geral de discutir a relação entre as teorias de aprendizagem de Skinner e suas contribuições para o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.788 Palavras / 24 PáginasData: 9/12/2013 -
Teoria da aprendizagem cognitiva social
Teoria da aprendizagem cognitiva social O psicólogo americano Albert Bandura desenvolveu dos princípios dessa teoria. Enquanto os behavioristas veem a ação do ambiente sobre a pessoa com o principal impulso para o desenvolvimento , Bandura 1997 , 1998 ; Bandura e Walters , 1963 sugere que o impito para o desenvolvimento bidirecional . Ele chamou esse concelto de determinismo recíproco , a pessoa age sobe o mundo na medida que o mundo age sobre a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.769 Palavras / 12 PáginasData: 4/5/2015 -
Teoria da aprendizagem Freinet
Teoria de aprendizagem Freinet Célestin Freinet foi um importante teórico da questão ensino-aprendizagem. Ele difundiu a idéia de que a escola precisa estar trabalhando em conjunto, ou seja, num sistema cooperativista por ações conjuntas a um único propósito, qual seja; o de formar cidadãos capazes de modificar, com ações concretas, o momento histórico da humanidade. Segundo Celestin Freinet a realidade em que o aluno está inserido é de suma importância e deve ser discutida em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 260 Palavras / 2 PáginasData: 2/9/2014 -
Teoria da aprendizagem social Albert Bandura
Disciplina: Psicologia da personalidade Prof: José Carlos Tavares da Silva. Alunas: Angelita Xavier RGU 11211248 Letícia Nascimento Mello RGU 12100032 Sabrina Oscar Silveira RGU 11210739 Resumo do trabalho: Teoria da aprendizagem social de Albert Bandura. Albert Bandura (1925) nasceu no Canadá, é doutor em psicologia social,professor na Universidade de Stanford. No início da década de 60 Bandura propôs a teoria da aprendizagem social, segundo o qual uma boa parte das aprendizagens que o individuo adquiri
Avaliação:Tamanho do trabalho: 759 Palavras / 4 PáginasData: 18/11/2013 -
Teoria da autodeterminação Tradução
Teoria da Autodeterminação e a Facilitação da Motivação Intrínseca, do Desenvolvimento Social e do Bem-estar Richard M. Ryan e Edward L. Deci Universidade de Rochester Os seres humanos podem ser pró-ativos e engajados ou, alternativamente, passivos e alienados, em grande parte em função das condições sociais em que se desenvolvem e funcionam. Assim, a pesquisa guiada pela teoria da autodeterminação concentrou-se nas condições sócio-contextuais que facilitam versus previnem os processos naturais de auto-motivação e desenvolvimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.488 Palavras / 30 PáginasData: 16/12/2021 -
Teoria Da Burocracia - Max Weber
Teoria da Burocracia de Max Weber 1. Conceito Para Max Weber a burocracia é a organização eficiente por excelência e para conseguir esta eficiência, a burocracia precisa detalhar antecipadamente e nos mínimos detalhes como as coisas devem acontecer. 2. Características 2.1 Caráter legal das normas e regulamentos É ligada a normas e regulamentos pecuariamente estabelecidos, são escritas com legislação própria procurando cobrir todas as áreas da organização, é uma estrutura social racionalmente organizada, possibilitam a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 728 Palavras / 3 PáginasData: 24/6/2014 -
Teoria da causalidade
Teoria da causalidade: implica em estudarmos o pq da ocorrência de um determinado fenômeno o qual é o principio do determinismo.1-MONOCAUSALIDADE UNIDIRECIONAL ou ilusão da causa única: admite a existência de uma única causa que produz um efeito e esse efeito uma vez obtido se esgota, essa causa não explica o aparecimento de doença mental. 2-MONOCAUSALIDADE DO ENCADEAMENTO: uma única causa produz um efeito e esse efeito não se esgota e gera outras causas e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.574 Palavras / 7 PáginasData: 28/11/2014 -
Teoria Da Contigência E A Psicologia
RESUMO As várias pesquisas oriundas das investigações sobre os modelos das estruturas fizeram com que surgisse a Teoria da Contingência, onde os resultados desses estudos acarretaram em um novo ponto de vista sobre a organização e seu funcionamento, mostrando a dependência do ambiente externo. Em analogia a essa descoberta, verificou-se a inexistência de uma forma padrão para a organização. Além disso, notou-se que o ambiente e o contexto refletem as condições díspares nas empresas. As
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.417 Palavras / 10 PáginasData: 15/5/2014 -
Teoria Da Expectativa
Teoria da expectativa Motivação = valor x expectativa x instrumentalidade. Desenvolvida pelo psicólogo Victor Vroom, é uma teoria que tenta explicar a motivação humana, é um processo que governa a escolha de comportamentos voluntários alternativos, onde uma pessoa pode fazer suas próprias escolhas. A motivação é nula se no caso em que não existe qualquer expectativa em atingir o resultado, dessa forma, ocorre desmotivação sempre que a valência (valor) é negativa, isto é, quando a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.915 Palavras / 8 PáginasData: 19/10/2014 -
Teoria da Gestalt
Gestalt Anterior | Próxima O termo Gestalt O termo Gestalt é escrito em itálico porque é um termo estrangeiro. Ele parece pertencer a qual idioma? Se você pensou alemão, acertou. Gestalt é um termo alemão que não encontra tradução exata no português, significando: Configuração - Todo - Forma - Aparência - Totalidade - Estrutura Teoria da Gestalt A Teoria da Gestalt também é conhecida, no Brasil, como Teoria da Forma. Como o nome indica, a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 229 Palavras / 1 PáginasData: 29/3/2014 -
Teoria Da Gestalt
TEORIA DA GESTALT Principais autores e conceitos na Teoria da Gestalt Tendo origem alemã, a Gestal surgiu em meados do século XX e somente mais tarde foi aperfeiçoada nos Estados Unidos. Esta teoria procura entender os comportamentos e elementos que chegam a nossa memoria, como um todo, sem reduzi-los, pois o todo é mais importante que a soma das partes. A organização em nossa mente ocorre sempre que comportamentos nos são apesentados, e há uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 799 Palavras / 4 PáginasData: 29/5/2014 -
TEORIA DA GESTALT
A PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO Esta área do conhecimento da Psicologia estuda o desenvolvimento do ser humano em todos os seus aspectos desde ao nascimento até a idade adulta , isto é, a idade em que todos estes aspectos atingemo seu mais completo grau de maturidade e estabilidade. O desenvolvimento humano refere-se ao desenvolvimento mental e ao crescimento orgânico. É uma construção contínua , que se caracteriza pelo aparecimento gradativo de estruturas mentais. Estas são formas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.854 Palavras / 12 PáginasData: 12/11/2015 -
Teoria da Inteligencia Multipla
ATIVIDADE 6 1- A principal teoria de motivação que foi formulada por Abraham Maslow foi a “Hierarquia das necessidades” na qual dizia que as necessidades humanas básicas eram a auto- realização, estima, afetivo-social, segurança e necessidades fisiológicas. Já na teoria de Herzberg “Teoria de dois fatores” classificava dois fatores diferentes, sendo um satisfatório e o outro insatisfatório para a pessoa. Quanto a “Teoria X e Teoria Y” de Douglas McGregor propõe que o determinado problema
Avaliação:Tamanho do trabalho: 327 Palavras / 2 PáginasData: 7/9/2015 -
TEORIA DA MEDIDA
INTRODUÇÃO A área da psicologia que faz a ponte entre as ciências exatas, principalmente a matemática aplicada à estatística e a Psicologia, é chamada de Psicometria. A Psicometria teve origem em diferentes tendências. Pasquali (1997) se refere à psicometria como tendo origem em duas situações bastante distintas: a psicologia de orientação empiricista (fazia uso de processos comportamentais, mais especificamente sensoriais) e a psicologia mais metalista (fazia uso dos processos mentais) de Binet (1905), na França.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.785 Palavras / 8 PáginasData: 30/4/2014 -
TEORIA DA ORIGEM FAMILIAR
Temos certeza de que a escassez mencionada é precedente da desigualdade dos indivíduos, facilmente observável na disputa pela aquisição de bens econômicos, onde apenas alguns obtêm sucesso8. Por esse silogismo temos a escassez associada à restrição, que no caso da violência tem um papel fundamental, pois o Estado ao restringi-la (violência) rega o florescer de uma sociedade mais humana e democrática. O monopólio da força é de competência de algumas instituições, estas por sua vez
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.949 Palavras / 8 PáginasData: 19/9/2013 -
Teoria Da Personalidade
Freud em 1927 afirmou que a religião nada mais é do que a projeção dos desejos humanos. Ele afirma que a religião é uma ilusão que preserva o verdadeiro Cristão de muitas aflições neuróricas. Não quer ele dizer com isso que a religião é um erro. Algo errado por ter dito ser uma ilusão vejam o queele diz: "Quando digo que isso são ilusões é preciso limitar a significação da palavra. Uma ilusão não e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 211 Palavras / 1 PáginasData: 10/4/2014 -
TEORIA DA PERSONALIDADE
TRÊS VISÕES SOBRE TEORIAS DA PERSONALIDADE Introdução ‘Dado que os teóricos da personalidade têm o mesmo objeto de estudo (o homem), também são interessados em estudar o mesmo aspecto: o comportamento. A organização de vários comportamentos indicam a personalidade do indivíduo. Personalidade é uma organização ou estrutura interna de elementos de modo à formar um sistema relativamente estável, este se encontra em contraste com processos nos quais são uma série de eventos ou fenômenos acompanhados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 445 Palavras / 2 PáginasData: 3/9/2014 -
Teoria Da Personalidade
Kurt Lewin: Teorias da Personalidade (p. 319-328) Kurt Lewin Nasceu em 1890 na província de Posen na Prússia em nove de setembro de 1947. Estudou psicologia em Berlim, depois do seu doutorado em 1914, ele serviu o exercito alemão, mas só no fim da guerra Lewin retornou a Berlim, onde foi “instrutor e assistente de pesquisa no instituto psicológico”. Dois dos três fundadores da Gestalt estavam na universidade de Berlim na época, Max Wertheimer e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 812 Palavras / 4 PáginasData: 3/3/2015 -
Teoria da Personalidade
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO..........................................................................................................3 2 PERSONALIDADE ..................................................................................................4 2.1 TEORIA DA PERSONALIDADE........................................................................5 3 ESTRUTURA DA PERSONALIDADE PROPOSTA POR FREUD...................6 4 ESTRUTURA DA PERSONALIDADE PROPOSTA POR CARL JUNG..........8 5 ESTRUTURA DA PERSONALIDADE PROPOSTA POR SULLIVAN............9 6 IDENTIDADE .........................................................................................................11 6.1 INFLUÊNCIAS HEREDITÁRIA.......................................................................11 6.2 INFLUÊNCIAS DO MEIO..................................................................................11 6.3 INFLUÊNCIAS DAS EXPERIENCIAS PESSOAIS.........................................12 7 CONCLUSÃO..........................................................................................................13 8 RESENHA 9 RESENHA 10 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 1 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo apresentar ao leitor os desenvolvimentos da personalidade e identidade na visão de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.898 Palavras / 12 PáginasData: 2/5/2018 -
Teoria da Personalidade Cognitivista em "O Morro dos Ventos Uivantes"
Universidade de Brasília (UnB) Instituto de Psicologia (IP) Departamento de Psicologia Clínica (PCL) Disciplina: Psicologia da Personalidade 1 Professores: Valeska Zanello e Daniel Barral Aluna: Êmili Campos Cassimiro 16/0077818 Teoria da Personalidade Cognitivista em Wuthering Heights Brasília 05 de Julho de 2018 Sumário Introdução 3 Desenvolvimento 5 Anexos 9 Referências Bibliográficas 11 Introdução Este presente estudo possui como base a utilização de alguns conceitos do psicólogo cognitivista Albert Bandura (1925-), nas suas teorias de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.082 Palavras / 13 PáginasData: 28/6/2019 -
TEORIA DA PERSONALIDADE DE RAYMUND BERNAD CATTELL
http://www.educamaisbrasil.org/wp-content/uploads/2017/01/11947456_422116094655170_3500977082872320901_n.png FACULDADE MAURÍCIO DE NASSAU UNIDADE DE JOÃO PESSOA CURSO DE PSICOLOGIA TEORIA DA PERSONALIDADE DE RAYMUND BERNAD CATTELL ANÁLISE FATORIAL ALUNOS: André Gomes de Carvalho Janaína Duarte dos Santos Edijane da Silva Pequeno Ana Beatriz Costa Garcia Maria José Mendes de Lima Fernanda Dantas de Almeida João Pessoa – PB Junho de 2017 FACULDADE MAURÍCIO DE NASSAU UNIDADE DE JOÃO PESSOA CURSO DE PSICOLOGIA TEORIA DA PERSONALIDADE DE RAYMUND BERNAD CATTELL ANÁLISE FATORIAL Resumo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.498 Palavras / 6 PáginasData: 14/5/2018 -
Teoria da personalidade e procedimento de psicoterapia; psicanálise
Psicanálise Psicanálise é um campo clínico e de investigação teórica da psique humana independente da Psicologia, que tem origem na Medicina 1 2 , desenvolvido por Sigmund Freud, médico que formou-se em 1881, trabalhou no Hospital Geral de Viena e teve contato com o neurologista francês Jean Martin Charcot, que lhe mostrou o uso da hipnose. Freud, médico neurologista austríaco, propôs este método para a compreensão e análise do homem, compreendido enquanto sujeito do inconsciente,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.343 Palavras / 6 PáginasData: 18/11/2014 -
Teoria da personalidade e um procedimento de psicoterapia Sigmund Freud
Psicanálise Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre. Psicanálise é um campo clínico e de investigação teórica da psique humana independente da Psicologia, embora derivada desta [1][2], desenvolvido por Sigmund Freud. Freud, médico neurologista austríaco, propôs este método para a compreensão e análise do homem, compreendido enquanto sujeito do inconsciente, abrangendo três áreas: 1. um método de investigação da mente e seu funcionamento; 2. um sistema teórico sobre a vivência e o comportamento humano; 3. um método
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.652 Palavras / 7 PáginasData: 15/9/2013 -
Teoria da Personalidade no Filme a pele que habito
Linguagem é, basicamente, uma capacidade inerentemente humana de adquirir e utilizar sistemas complexos de comunicação. A palavra "linguagem" também pode ser usada para descrever o conjunto de regras que torna isso possível ou o conjunto de enunciados que podem produzir essas regras. A linguagem, seria um uso organizado, lógico e conjugado de palavras de modo a permitir que a comunicação ocorra. A comunicação em si, é uma expressão do pensamento, então, produzir linguagem significa partir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 980 Palavras / 4 PáginasData: 13/10/2021 -
Teoria da psicanálise
Teoria da Psicanálise A teoria psicanalítica foi desenvolvida pelo psiquiatra austríaco Sigmund Freud com o objetivo de tratar desequilíbrios psíquicos. Este corpo teórico foi responsável pela descoberta do inconsciente – antes já desbravado, porém em outro sentido, por Leibniz e Hegel -, e a partir de então passou a abordar este território desconhecido, na tentativa de mapeá-lo e de compreender seus mecanismos, originalmente conferindo-lhe uma realidade no plano psíquico. Esta disciplina visa também analisar o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 283 Palavras / 2 PáginasData: 1/10/2014