Psicologia
28.301 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 2.731 - 2.760
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A PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA
UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA - UFBA INSTITUTO DE PSICOLOGIA IPSC23 - PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA Salvador, 2018 Apresentação Este trabalho consiste na execução de uma das etapas do exercício proposto por Vânia Carvalho, no livro Desenvolvimento Humano e Psicologia. A etapa executada foi a dos Períodos pré-operacional e operacional (concreto e formal), referente aos estágios do desenvolvimento cognitivo, segundo Piaget, com o objetivo de derivar conclusões em termos de congruência com a teoria e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.703 Palavras / 7 PáginasData: 4/11/2018 -
A PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO DA INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA
ESTUDO DIRIGIDO - INFÂNCIA Disciplina: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO DA INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA Docente: SEBASTIÃO ELAN DOS SANTOS LIMA Carga Horária: 80h Plataforma: EASYSCHOOL E GOOGLEMEET Período de Oferecimento: 2022.1 Dias de Oferecimento: TERÇA-FEIRA 01) O Desenvolvimento Humano é vitalício, um processo contínuo e ininterrupto que envolve os aspectos biológicos, físicos, sociais e culturais que se influenciam para a constituição do sujeito. Nesse sentido, aborde a respeito do CRESCIMENTO e DESENVOLVIMENTO DO SUJEITO e discuta respeito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 294 Palavras / 2 PáginasData: 1/5/2022 -
A Psicologia do Desenvolvimento Desenvolvimento Atípico
Psicologia do Desenvolvimento ii Desenvolvimento Atípico Transtorno de déficit de atenção/Hiperatividade: ➜ Revela que as marcas registradas desse transtorno são inquietação física e problemas com atenção ➜ é um déficit na capacidade da criança de inibir comportamento – de se abster de iniciar algum comportamento proibido ou inútil, de reagir a algum estímulo irresistível ou de parar de se comportar de algum modo uma vez tenha começado ➜ Em ambientes movimentados, complexos, com muitos estímulos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.620 Palavras / 7 PáginasData: 5/4/2022 -
A Psicologia do Desenvolvimento do Adolescente
UNIVERSIDADE METODISTA DE SÃO PAULO FACULDADE DA SAÚDE CURSO DE PSICOLOGIA BRUNA CARAM GUERRA JOÃO FRANCISCO FÁVARO LARISSA PIZO VERZA LARISSA SOUZA RODRIGUES PATRICIA MARIA DA SILVA PRISCILLA CASTILHO RONCATTI WESLEY BIAFRA KIYONO CODOLETTI PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO DO ADOLESCENTE ATIVIDADE SEMI-PRESENCIAL - EXERCÍCIO 4 São Bernardo do Campo 2015 BRUNA CARAM GUERRA JOÃO FRANCISCO FÁVARO LARISSA PIZO VERZA LARISSA SOUZA RODRIGUES PATRICIA MARIA DA SILVA PRISCILLA CASTILHO RONCATTI WESLEY BIAFRA KYIONO CODOLETTI 4º Semestre -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.444 Palavras / 6 PáginasData: 6/11/2018 -
A Psicologia do Desenvolvimento do Adolescente
C:\Users\gflam\OneDrive\Área de Trabalho\FMH\logo-fmh.png FACULDADE METROPOLITANA DE HORIZONTE Curso:Psicologia Disciplina:Psicologia do Desenvolvimento do Adolescente Professora: Francisca Guimarães Aluna: Sheila Correia Lima Soares Trabalho AP1: Entrevista com adolescente na faixa etária de 13 a 18 anos. Elaborar conceitos sobre a adolescência A idéia foi entrevistar vários adolescentes do sexo masculino e feminino na faixa etária de 13 a 18 anos para assim perceber a evolução psíquica destes sobre os fatos. As entrevistas foram realizadas entre os dias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.816 Palavras / 16 PáginasData: 7/9/2021 -
A Psicologia do Desenvolvimento do Ciclo Vital
Resenha: Psicologia do Desenvolvimento do Ciclo Vital Aluno: André Wellington G.S.Miranda T2173E6 Entende-se por psicologia do desenvolvimento, a capacidade de responder perguntas sobre competências dos indivíduos que vão se diferenciando ao longo da vida. Enfoca seus estudos nas mudanças e nas consistências, na universalidade e na individualidade, buscando assim, um entendimento sistemático da sequência de mudanças físicas, cognitivas, psicossociais e seus desdobramentos ao longo do ciclo vital. A psicologia do desenvolvimento do ciclo vital se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 256 Palavras / 2 PáginasData: 21/5/2020 -
A PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM: UMA ABORDAGEM SÓCIO-HISTÓRICA
PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM: UMA ABORDAGEM SÓCIO-HISTÓRICA Ariane Antonia da Silva[1] Charles Albert Moises Ferreira² RESUMO Este artigo tem como objetivo analisar a Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem, a partir de seus conceitos avaliando sua trajetória histórica dentro das abordagens pedagógica, e na medida em que novos desafios na área de Educação vão surgindo, este campo do conhecimento evolui e novos paradigmas surgem, oferecendo subsídios teóricos e metodológicos para a prática docente e para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.731 Palavras / 31 PáginasData: 30/9/2017 -
A Psicologia do desenvolvimento e ciclo vital
INTRODUÇÃO Entender o processo de desenvolvimento é indispensável para a construção do conhecimento, e esse processo é apresentado de diferentes formas e por varias teorias, cada uma privilegiando suas dimensões e explicando as relações e pressupostos. Nesse trabalho iremos abordar a abordagem de Wallon e Piaget do primeiro estágio de vida de uma criança. Segundo Wallon, existem duas condições que surgiram para desenvolvimento e que são fatores que emergem na seguinte ordem de estagio: Fatores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.209 Palavras / 9 PáginasData: 28/11/2017 -
A Psicologia do Desenvolvimento e Ciclo Vital
UNIVERSIDADE PAULISTA – CURSO DE PSICOLOGIA ATIVIDADE DE ESTUDO DOMICILIAR 16 A 29/3 MATÉRIA: Psicologia do Desenvolvimento e Ciclo Vital PROFESSORA: Caroline Eltink ALUNO: Yanê Favaretto Moreno. RA: N6123B-9 SEMESTRE: 1º TURNO: NOTURNO. QUESTÕES, TEXTO 3 E 3.1: TEXTO 3: 1 - A família e a escola são instituições independentes, e, desta forma, suas atuações no que tange ao desenvolvimento da criança deverão ocorrer mesma forma ou de maneira complementar? Justifique a sua resposta. Resposta:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 333 Palavras / 2 PáginasData: 18/4/2020 -
A Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem
UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ DISCIPLINA: Psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem TÍTULO: Observação da criança no ambiente escolar e suas características de desenvolvimento ALUNA: Anna suely Rabello MATRÍCULA: Cabo Frio -RJ 3 de maio de 2020. PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM Trabalho apresentado ao curso EAD de Formação Pedagógica em História da Universidade Estácio de Sá, para prática como componente curricular na disciplina de psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem Objetivos * O presente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.952 Palavras / 8 PáginasData: 19/5/2020 -
A Psicologia do Desenvolvimento e Práticas Integrativas
UDF - Centro Universitário do Distrito Federal Curso: Psicologia - 2N1 Disciplina: Psicologia do Desenvolvimento e Práticas Integrativas II Participantes do grupo: * Maira Schelb Luz - RGM:24870978 * Érica de Faria Campanella – RGM: 24870986 * Roseneia Cardozo dos Santos – RGM: 26568420 Envelhescência Documentário Análise Crítica Segundo Francis Bacon, a ideia de que um espírito jovem inserido em um corpo velho faria regredir a evolução da natureza evidencia claramente a essência do documentário
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.107 Palavras / 5 PáginasData: 1/5/2021 -
A PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E PRATICAS INTEGRATIVAS
image002 CURSO SUPERIOR DE PSICOLOGIA DISCIPLINA: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E PRATICAS INTEGRATIVAS II Tema: Adolescência. Desenvolvimento: Físico, Cognitivo e Psicossocial. Orientador: Profa. Dra. Nathalia Botura Brennecke 1° SEMESTRE DE 2021 Ana Beatriz Silva Ribeiro Pereira - 2325826-8 Evelyn Cristina Silva Santos - 2344018-8 Gabriely Santos das Neves - 2332773-1 Larissa Elói Barbosa - 2351425-6 Mayã Freitas Matos - 2368225-6 Nathalia Barbosa da Silva - 2347358-4 Vitoria dos Santos Celestino - 2338675-4 Vitória Santos de Oliveira
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.473 Palavras / 14 PáginasData: 1/5/2021 -
A Psicologia do desenvolvimento e teorias de aprendizagem
Sumário Síntese ................................................................................................ página 2. Abordagem tradicional .......................................................................página 2. Abordagem Comportamental ............................................................. página 3. Abordagem Humanista........................................................................ página 3. Abordagem Histórico-cultural............................................................. página 4. Conclusão............................................................................................. página 4. Referencias Bibliográficas .................................................................. página 4. ________________ 1. Síntese O livro relata a realidade de uma escola perfeita, sem defeitos, onde a palavra- chave é a união e todos são iguais, sem distinção. Todos se encantariam com a realidade dessa escola, e todos deveriam conhecer a Escola da Ponte algum dia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.207 Palavras / 5 PáginasData: 22/11/2017 -
A Psicologia do Desenvolvimento humano
UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia RELATÓRIO FINAL DO TRABALHO DE OBSERVAÇÃO Arthur Lucato Andrucioli RA: C091DF-0 Trabalho apresentado à disciplina Atividades Práticas Supervisionadas, do curso de Psicologia, sob orientação da Profa. Dra. Caroline F. Eltink Campus Vargas – Ribeirão Preto Maio de 2014 SUMÁRIO 1. Introdução teórica 03 2. Métodos 05 a) Sujeito 05 b) Instrumentos 05 c) Aparatos de pesquisa 05 d) Procedimentos 05 3. Resultados 06 4.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.404 Palavras / 14 PáginasData: 16/11/2017 -
A Psicologia do Desenvolvimento I
Nome: Anne Rafaelle de Souza Silva Psicologia do Desenvolvimento I - Narração 3 O documentário “A invenção da infância” mostra abertamente a presença de contrastes existentes em questões sociais diferenciadas que se cruzam em um ponto comum, como, crianças “vivendo” como adultos. Conforme Ariès (1981), o sentimento da infância surgiu nos primórdios de uma sociedade industrial, no qual as aprendizagens passaram a ser de total responsabilidade da escola, enquanto a família, caberia o lugar da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 317 Palavras / 2 PáginasData: 11/3/2017 -
A Psicologia do Desenvolvimento II
Introdução O presente trabalho tem como objetivo uma análise do filme 10 Coisas Que Eu Odeio Em Você (10 Things I Hate About You 1999), sendo observado as fases do desenvolvimento biopsicossocial da adolescência. Sobre a luz das Teorias de Jean Piaget do desenvolvimento cognitivo da função operacional formal, também no trabalho de Erik Erikson sobre o desenvolvimento psicossocial da construção da identidade. O trabalho contará com a análise e discussão teórica preferivelmente juntos, para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.362 Palavras / 10 PáginasData: 30/9/2019 -
A Psicologia do Desenvolvimento Infantil
Ficha Videográfica “Life before Birth in the Womb”, National Geographic, 2005 1- Que hábitos ou comportamentos do homem influenciam (positiva e negativamente) a "qualidade" dos espermatozóides? Os hábitos que influenciam negativamente a "qualidade" dos espermatozóides são: fumar, álcool em excesso, banhos quentes e roupa interior apertada. Por outro lado, os hábitos que podem beneficiar essa mesma "qualidade" é o café que ajuda ao movimento mais rápido e preciso dos espermatozóides. 2- Qual ou quais o(s)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 547 Palavras / 3 PáginasData: 7/5/2015 -
A PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL
UNIFATECIE CURSO: PSICOLOGIA DISCIPLINA: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL. ACADÊMICOS: FLÁVIA LIZANDRA CUBAS CARDOSO, THIAGO DOMINGOS FIDELES TRABALHO SEGUNDO BIMESTRE Trabalho apresentado como parte do processo Avaliativo para disciplina: Psicologia do Desenvolvimento Infantil. PARANAVAÍ 2021 Atividade Segundo Bimestre Em dupla Preencher o quadro com os conceitos da teoria psicanalítica redigidos com as suas palavras. Estrutura da Personalidade: Id: O id é a instância mais instintiva dos nossos desejos, impulsos e vontades, onde muitas vezes agimos sem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.011 Palavras / 5 PáginasData: 11/9/2021 -
A PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
A PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL A primeira infância é por vezes referida como os anos pré-escolares. Este é um período da vida após a infância e antes que a criança comece a escolaridade formal. Isso geralmente é de idades de 3 a 5 ou 2 a 6 anos. A importância da educação infantil de alta qualidade é agora universalmente reconhecida, e essa qualidade depende crucialmente dos profissionais que trabalham com nossas crianças pequenas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 258 Palavras / 2 PáginasData: 12/11/2022 -
A Psicologia do Desenvolvimento na Velhice
UNIVERSIDADE DO VALE DO ITAJAÍ Escola de Ciência da Saúde Curso de Psicologia Disciplina: Psicologia do Desenvolvimento na Velhice Professora: Katia Simone Ploner Acadêmicas: Brunna Salvi, Jéssica Sthefany Santos, Juliana Pichorim, Maiara Cristina Rodrigues O filme cujo papel principal é interpretado por Julianne Moore, trouxe à atriz diversas premiações por sua atuação, incluindo o Oscar, o Globo de Ouro, entre outros. Este foi escolhido para visualização e comentário, por se tratar de uma doença que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.896 Palavras / 8 PáginasData: 8/5/2022 -
A Psicologia do Desenvolvimento Relatório de Piaget
MODELO DO RELATORIO DE AVALIAÇÃO PSICOLOGICA INFANTIL 2.º bimestre CAPA CONTRACAPA INTRODUÇÃO (FALE O QUE CONSTA NESTE RELATORIO, QUEM ESTA REALIZANDO-O, POR QUE?) 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Nome do examinador Iniciais do sujeito Gênero Data de nascimento Idade (ano e mês) Escolaridade (criança, pais e irmãos) Genetograma 2. DESCRIÇÃO E APLICAÇÃO DOS TESTES PARTE TEÓRICA DO TESTE – retirar do manual (COLUMBIA, BENDER, R2 e WISCIV) Autor: Ano: Edição: População a que se destina: Objetivos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 512 Palavras / 3 PáginasData: 21/6/2022 -
A PSICOLOGIA DO DESESVOLVIMENTO
UNIVERSIDADE ESTACIO DE SÁ PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO ALINE MOREIRA DA SILVA Rio de Janeiro 2019. UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ PSICOLOGIA DO DESESVOLVIMENTO Resenha crítica exigida como parte dos requisitos para pontuação da disciplina de Psicologia do Desenvolvimento sob a orientação da Professora Flaviany Ribeiro da Silva. Curso: Psicopedagogia DESENVOLVIMENTO HUMANO NAS PERSPECTIVAS DE PIAGET E VYGOTSKY Ao analisar o texto recomendado, foi compreendido que o objeto de estudo visa formar seres humanos críticos e capacitados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.128 Palavras / 5 PáginasData: 11/1/2020 -
A Psicologia do Envelhecimento
Imagem relacionada Mariana Alves L. Da Rosa Psicologia do Envelhecimento Professora Gisleine Lourenço Canoas 2017 Observação Para o desenvolvimento do trabalho a observação foi realizada no asilo Lar do Idoso Carinho, na cidade de Novo Hamburgo. O Asilo foi fundado em 09 de junho de 2007, com o objetivo de proporcionar satisfação, saúde e bem estar a todos os óspedes, além de segurança e tranquilidade. O lar oferece atendimento a idosos, acima de 60 anos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 370 Palavras / 2 PáginasData: 28/4/2020 -
A Psicologia do Esporte
FMU – FACULDADES METROPOLITANAS UNIDAS Curso de Psicologia APARECIDA FATIMA DA SILVA CRISTINE MENEZES DE MELO DENISE CARLYLE FLORA BATISTA EMILY HULEM VIANA ELISÂNGELA DE ASSIS CASTRO NAIARA DE OLIVEIRA MATOS QUEZIA FABIANA PEREIRA VANESSA DE CAMPOS PSICOLOGIA DO ESPORTE São Paulo 2015 SUMÁRIO INTRODUÇÃO.........................................................................................................................3 1. O QUE É PSICOLOGIA DO ESPORTE...........................................................................3 1.1 AS ESPECIALIDADES DA PSICOLOGIA DO ESPORTE.........................................3 1.2 HISTÓRIA DA PSICOLOGIA DO ESPORTE...............................................................4 1.3 HISTÓRIA DA PSICOLOGIA NO BRASIL..................................................................5 2. PERGUNTAS FEITAS PARA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 11.230 Palavras / 45 PáginasData: 3/5/2015 -
A Psicologia do Esporte
1. Introdução - A Psicologia do Esporte A Psicologia do Esporte é um tema emergente em Psicologia, bastante passível de reflexões e discussões. Em relação ao histórico, a Psicologia do Esporte inicia-se na Rússia e nos EUA do século XX, sendo que no Brasil se inseriu após a Copa do Mundo de 1958. A preocupação dessa área de estudos é ampliar o desempenho esportivo, envolvendo técnicos, treinadores e atletas, através de treinamento psicológico, que os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.844 Palavras / 8 PáginasData: 19/5/2015 -
A PSICOLOGIA DO ESPORTE
8 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3 1.1. PSICOLOGIA DO ESPORTE 3 2. DESENVOLVIMENTO 4 2.1. COMO ATUAM ESTES PROFISSIONAIS 4 2.2. ENTREVISTA 5 3. CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 ________________ 1. INTRODUÇÃO 1. PSICOLOGIA DO ESPORTE A Psicologia do esporte vem se somar à Antropologia, Filosofia e Sociologia do esporte compondo as chamadas ciências do esporte. É a ciência, que estuda os comportamentos de pessoas envolvidas no contexto esportivo e de exercício físico. O objetivo do psicólogo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.572 Palavras / 7 PáginasData: 18/4/2017 -
A Psicologia do Esporte
Universidade Federal de São Paulo Nome: Ingrid Baldini Disciplina: TCC1 Professora: Sara Panciera Resenha Final 2017 Psicologia do Esporte Implicada em seus primórdios com aspectos mais biológicos, hoje, a Psicologia do Esporte vem estudando e atuando em situações que envolvem motivação, personalidade, agressão e violência, liderança, dinâmica de grupo, bem-estar de atletas caracterizando-se como um espaço onde o enfoque social, educacional e clínico se complementam. (RUBIO, 1999). A Psicologia vem se encarregando de áreas que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 894 Palavras / 4 PáginasData: 7/12/2017 -
A Psicologia do Esporte
Psicologia do esporte. É interessante observar que o fator político exerceu uma grande influência sobre o esporte e consequentemente, o surgimento da psicologia do esporte. No passado, o mundo dividido entre capitalistas e comunistas, percebeu-se a grande importância do esporte, como área de enorme interesse popular. No Leste Europeu, foi feita uma “convocação”, já que era de regime totalitário, para que os atletas fossem melhor assistidos. Daí o surgimento da psicologia do esporte. No brasil,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 643 Palavras / 3 PáginasData: 9/3/2019 -
A Psicologia do Esporte
Página de Faculdades Metropolitanas Unidas Curso de Graduação em Psicologia Nomes: Paloma Argolo Nicolau Frota Fernanda Macana Lais Alex Psicologia do Esporte[a] São Paulo 2016 Nomes: Paloma Argolo Nicolau Frota Fernanda Macana Alex Lais Psicologia do Esporte Trabalho de pesquisa científica de Psicologia – Ciência e Profissão Faculdades Metropolitanas Unidas Orientador: Lia Pinheiro São Paulo 2016 Sumário Introdução O objetivo da entrevista é conhecer melhor a categoria Psicologia do Esporte, tendo em vista o foco
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.626 Palavras / 11 PáginasData: 1/4/2019 -
A Psicologia do Esporte
UNIVERSIDADE ANHEMBI MORUMBI ELAINE TEIXEIRA DA SILVA RA:125111368936 ISABELLE RIBEIRO RA:125111348465 JULIANA CORINA SANTANA LIMA RA:125111349639 KATHLEEN DE OLIVEIRA ANDRÉ CAMILO RA: 125111369593 YASMIN MARTINS RA: 125111353536 Psicologia do Esporte SÃO PAULO – SP 2022 A Psicologia do Esporte O início do estudo da psicologia com o esporte deu no final do século XIX e início do século XX, quando alguns estudiosos resolveram pesquisar os efeitos dos aspectos psicofisiológicos sobre as atividades físicas e esportivas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 744 Palavras / 3 PáginasData: 22/11/2022