Psicologia
28.306 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 2.851 - 2.880
-
A Psicologia Escolar
Psicologia Escolar Surgimento no Brasil A psicologia escolar no Brasil teve início em 1906, no Rio de Janeiro, quando Manoel Bonfim fundou laboratório de pedagogia experimental. Inicialmente a função do psicologo junto a escola era apenas medir as habilidades e classificar as crianças quanto a sua capacidade de aprender e se desenvolver em grupos. Após Freud desenvolver um estudo alegando que a família faz um papel importante no desenvolvimento da criança, as escola do Rio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.701 Palavras / 11 PáginasData: 17/4/2016 -
A Psicologia escolar
Alunas: Flaviany Barbosa de Carvalho - 1302698 Marly Ribeiro dos Santos -1300717 Intervenção: Debate realizado em 3 etapas para alunos do 9º ano . 1º atividade : Nesse primeiro momento será realizado individualmente. Cada aluno irá escrever em um papel todas as profissões que desejam seguir ,isso por ordem de prioridade, depois iriam explicar o porque que cada uma elas lhe enteressam.Feito isso , agora em um círculo cada um irá expor aos seus colegas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 413 Palavras / 2 PáginasData: 1/5/2016 -
A Psicologia Escolar
UNIVERSIDADE PAULISTA Adelís Regina Martins – RA C52GAG6 Francielle Costa Keramidas – R.A C595GC-5 Gabriela Cristina Benetti Paredero – R.A C53340-8 Letícia Bradaci Erédia – R.A T70932-6 Nayara Alves Santana – R.A C50IEA-8 Thaís do Nascimento Souza – R.A C62188-9 PSICOLOGIA ESCOLAR SÃO JOSÉ DO RIO PRETO 2017 UNIVERSIDADE PAULISTA Adelís Regina Martins Francielle Costa Keramidas Gabriela Cristina Benetti Paredero Letícia Bradaci Erédia Nayara Alves Santana Thaís do Nascimento Souza PSICOLOGIA ESCOLAR Trabalho do curso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.890 Palavras / 8 PáginasData: 15/11/2017 -
A Psicologia Escolar
Este trabalho foi elaborado a partir da entrevista estruturada e aberta, realizada junto a Psicóloga Escolar do Instituto Federal de Mato Grosso (IFMT), Henriett Marques Montanha, profissional concursada nesta instituição, há onze anos. Esta entrevista teve como objetivo possibilitarmos o conhecimento e compreensão na prática dessa área de atuação da psicologia, que ainda nesta década tem sido considerada nova. Portanto Sendo “a escola,” o nosso foco de observação, como citamos abaixo, para (GOUVEIA,1993), a escola
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.355 Palavras / 10 PáginasData: 30/11/2017 -
A Psicologia Escolar
UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Instituto De Ciências Humanas Curso De Psicologia Andrieli Cristina Plakitika – C0087J-3 Fernanda Caroline Rezende dos Santos – C023FF9 Gabriele da Luz Batista – C0297H-4 Lais Cristina Gonçalves – C084DH-0 Paula Lirani Silva – C0299J-5 Solange Gonçalves da Silveira – C2326F-0 Taymara Fernanda Silva Moreira – C034FF-0 PSICOLOGIA ESCOLAR JUNDIAÍ 2016 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Instituto De Ciências Humanas Curso De Psicologia Andrieli Cristina Plakitika – C0087J-3 Fernanda Caroline Rezende dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.160 Palavras / 13 PáginasData: 25/4/2018 -
A PSICOLOGIA ESCOLAR
É notório que os conceitos da psicologia Jungiana estão presentes no cotidiano das pessoas. No vídeo “O que a razão não alcança”, Eduardo Marinho faz alguns relatos de sua vida, mostrando suas questões sobre sua vida financeira, e também enquanto ser humano. Eduardo Marinho traz também algumas de suas experiências que é possível ver sua relação com conceitos da psicologia Jungiana, os quais são bem perceptíveis, sendo eles: Arquétipos, Persona, Anima e Animus. Ao iniciar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 478 Palavras / 2 PáginasData: 11/3/2019 -
A Psicologia Escolar
Articulação com a teoria (Texto 8) No relato apresentado, o personagem descreve sua primeira experiência em uma escola que contém as diretrizes do AEE, cujo objetivo é fazer da sala de aula comum um espaço à todos os alunos, sem exceções. No ínicio, Harry demonstra insegurança em relação á sua nova escola, pois já estava acostumado a um ambiente escolar excludente, onde, por sua necessidade educativa especial era privado do ensino e da relação com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 304 Palavras / 2 PáginasData: 24/5/2019 -
A Psicologia Escolar
ATIVIDADE CONTEXTUALIZADA Daniel José dos Santos Lima 26148253 Psicologia A crescente demanda global por baterias se deve em grande parte ao rápido aumento de produtos portáteis que consomem energia, como telefones celulares e câmeras de vídeo, brinquedos e laptops. O impacto ambiental global das baterias é avaliado em termos de quatro indicadores principais. Esses indicadores distinguem ainda mais o impacto de baterias descartáveis e recarregáveis Consumo de Recursos Naturais: A produção, o transporte e a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 461 Palavras / 2 PáginasData: 25/11/2019 -
A Psicologia Escolar
Alunas- Michelle Barbosa Souza RA-2020196757 (B) Apenas a afirmação II é correta. 2. No ano de 2009 foi produzido pelo Conselho Federal em conjunto aos Conselhos Regionais de Psicologia o manual de atuação do psicólogo na Educação Básica. Foram definidos quatro eixos temáticos como norteadores das discussões entre Psicologia e Educação. No que ser refere ao terceiro eixo “Possibilidades de atuação do psicólogo(a) na Educação Básica” foi apresentado os diferentes temas de contribuição do psicólogo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 793 Palavras / 4 PáginasData: 24/7/2020 -
A Psicologia Escolar
https://www.unifan.edu.br/unifan/aparecida/wp-content/themes/unifan/img/logo_principal.png Psicologia escolar 5º Período de Psicologia Professor: Leonel Alunas: Dhully Ferreira e Ranyelly Souza Estudo Dirigido 1. Por que ao falarmos em educação, estamos falando em formação de subjetividades? As instituições escolares fazem parte das formações de subjetividades dos indivíduos, pois ela possui um papel de definir o individuo por meio da maneira em que ela transmite a aprendizagem e o conhecimento transformando o jeito de pensar e agir. 2. A partir da perspectiva
Avaliação:Tamanho do trabalho: 370 Palavras / 2 PáginasData: 4/5/2022 -
A Psicologia Escolar
Medicalização: forma imediatista de tratamento das pessoas, principalmente daquelas acometidas por doenças ou distúrbios, em que somente os sintomas são tratados e as causas são ignoradas, individualizadas, reduzidas a questões apenas biológicas. Psicologismo: Uso dos saberes científicos da psicologia de forma pouco implicada, útil para a reprodução de discursos excludentes, em que metas ou imposições não estão sendo atingidas. Não se considera os condicionantes históricos, culturais e sociais que fazem influência na vida de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.060 Palavras / 5 PáginasData: 3/6/2022 -
A Psicologia Escolar
UNIP- Universidade Paulista CPA - Centro de Psicologia Aplicada / Campus Tatuapé Disciplina: Práticas Psicológicas Área de Estágio: Psicologia Escolar Nome: Fernanda Ciamponi Brizuenha RA.: N275278 Supervisor: Ângela Guerreiro Data: 12/02/2023 O livro A produção do fracasso escolar: histórias de submissão e rebeldia, escrito pela psicóloga e doutora em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano pela Universidade de São Paulo (USP), Maria Helena Souza Patto, inicia levando o leitor ao século XIX com ligações do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 575 Palavras / 3 PáginasData: 14/2/2023 -
A Psicologia Escolar como base na transformação do outro
Tema: A Psicologia Escolar como base na transformação do outro. A área educacional é representada por profissionais designados a estimular a capacidade dos indivíduos a se organizarem e construírem seu futuro. Portanto, torna-se necessário a utilização de estratégias que visem facilitar os processos do aprendizado. Nesse ponto, podemos destacar a Psicologia Educacional/Escolar onde o profissional desempenha seu papel no propósito de busca da promoção do desenvolvimento infantil. Observando e intervindo na organização (enquanto escola) nos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 383 Palavras / 2 PáginasData: 20/3/2017 -
A Psicologia Escolar e a Educação Inclusiva: Uma Leitura Crítica (resenha)
Resenha crítica A autora Maria Virgínia Machado Dazzani aborda, em seu texto, a relação entre Psicologia escolar e educação inclusiva, destacando a importância das investigações psicológicas para compreender os processos educacionais e escolares. Ela contextualiza o desenvolvimento dessa relação no Brasil a partir da década de 70, mencionando a reflexão dos psicólogos sobre o contexto ideológico, econômico e político, além de questões ligadas à pobreza, injustiça e direitos humanos. O foco central do ensaio está
Avaliação:Tamanho do trabalho: 387 Palavras / 2 PáginasData: 7/12/2023 -
A psicologia Escolar e educacional
Introdução Os presentes trabalhos irão abrangir sobre os pontos da psicologia educacional e escolar, buscando compreender o que é quais suas finalidades, seus objetivos, desafios e sua forma de surgimento e crescimento mediante ao contexto do fracasso escolar. Tais demandas vêm demonstrando como a psicologia escolar /educacional cresceu e fortaleceu para ser uma base vitalícia para a psicologia atual, buscado compreender o indivíduo no seu âmbito escolar, social, familiar como um individualista tanto como parte
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.406 Palavras / 6 PáginasData: 4/5/2016 -
A Psicologia Escolar e Educacional
Logo FACULDADE PITÁGORAS TEIXEIRA DE FREITAS Disciplina: Psicologia Escolar e Educacional 8º Período Professor(a): Waniele Aguilar de Oliveira Nome do aluno: Erico Magno Alves de Oliveira RESUMO Os impactos sociais, cognitivos e afetivos sobre a geração de adolescentes conectados às tecnologias digitais No contexto atual, observarmos que, as pessoas mantêm contato em demasia e intensamente, com todos os meios de tecnologia digital do seu tempo, em especial, o grupo dos adolescentes entre 11 e 17
Avaliação:Tamanho do trabalho: 398 Palavras / 2 PáginasData: 17/3/2022 -
A Psicologia Escolar e Educacional
Jesse Lins de Albuquerque Curso de Psicologia – 8º Semestre Psicologia Escolar e Educacional Profª. Naeli de Castro Se aprofunde no texto “O processo de ensinar/aprender uma perspectiva crítica em psicologia escolar e educacional” (NASCIUTTI & SILVA, 2014). Considere a afirmação transcrita para responder às questões “[...] o homem nasce com funções biológicas, e se humaniza no convívio social” 1- Como essa concepção de Homem transcrita na frase acima, pode impactar na atuação tanto da/o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 302 Palavras / 2 PáginasData: 14/8/2023 -
A Psicologia escolar e educacional em busca de novas perspectivas
O médico higienista na escola: as origens históricas da medicalização do fracasso escolar. Psicologia escolar e educacional em busca de novas perspectivas. Devido à grande influência europeia no ensino de medicina no brasil no século XIX, os médicos observaram a falta de higiene urbana e começaram a levantar estudos de higienização da sociedade no âmbito escolar. No século XX a segregação dos anormais era prática social de competência médica, onde os mesmos tiveram uma grande
Avaliação:Tamanho do trabalho: 889 Palavras / 4 PáginasData: 23/11/2017 -
A Psicologia Escolar em relação a outras áreas ou ramos da Psicologia
Artigo resenhado Titulo de Especialista Autores do livro Conselho regional de Psicologia Contextualização do livro Estudiosos da área de Psicologia Tema do Artigo Sobre as profissões do psicólogo Autor da resenha Nayara Gessica Da Silva Área em que se insere o resenhista Estudante de psicologia 3 período Veículo em que ela foi publicada Livros citados nas referências bibliográficas (não apresenta) Psicologia Escolar em relação a outras áreas ou ramos da Psicologia, tal como estão constituídas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.203 Palavras / 5 PáginasData: 4/4/2015 -
A PSICOLOGIA ESCOLAR QUESTÕES RACIAIS E SOCIAIS NO ÂMBITO ESCOLAR
RESUMO O fracasso escolar costuma ser atribuído unicamente ao próprio aluno, que é considerado como o único responsável pela sua aprendizagem, sendo ignorando quase que completamente outros fatores que também podem influenciar diretamente na educação tais como: As questões sociais que são um ponto muito importante, questões familiares e raciais que também estão vinculadas as questões culturais, entre outras variáveis. O objetivo deste trabalho é estudar assuntos relacionados à discriminação, sobretudo racial e social, bem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.098 Palavras / 13 PáginasData: 20/2/2019 -
A Psicologia estuda o comportamento do homem
EMENTA A Psicologia estuda o comportamento do homem, a partir das etapas evolutivas do desenvolvimento humano. O desenvolvimento psicológico, personalidade adaptativa e defensiva, através de teorias mais atuais sobre Desenvolvimento Humano e Saúde mental. Análise do homem como unidade psicossomática. Compreende o homem em sua totalidade: no seu diálogo mente-corpo, na sua condição biopsicossocial e nas suas relações com as instituições de saúde. Estudo crítico e dinâmico das relações interpessoais entre enfermeiro e equipe de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 720 Palavras / 3 PáginasData: 7/10/2015 -
A Psicologia evolutiva e Psicologia da educação: algumas reflexões
Aula 2. Psicologia evolutiva e Psicologia da educação: algumas reflexões Nosso objetivo maior nestes textos introdutórios é trazer reflexões acerca da contribuição da psicologia no desenvolvimento e a relação com a aprendizagem humana, sobretudo, a partir das compreensões da psicologia evolutiva e da educação. A psicologia evolutiva De acordo com Palácios (2004), “como qualquer outra disciplina a psicologia evolutiva trabalha com a mudança ao longo do tempo”. Seu principal objeto de estudo é a conduta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.499 Palavras / 6 PáginasData: 6/3/2023 -
A PSICOLOGIA EXPERIMENTAL
A Psicologia Experimental MATHEUS PAIVA SERPA BARROSO MATEUS PINHEIRO PEIXOTO Durante muito tempo os conhecimentos científicos ficaram resguardados aos filósofos, filosofia está que se dividia em três tipos. A natural cuidava do que hoje são a ciências naturais como física e química. A mental é o que hoje chamamos de psicologia. E por ultimo a moral da conta dos assuntos das atuais ciências sociais. Por isso a filosofia é tida como mãe das ciências contemporâneas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 531 Palavras / 3 PáginasData: 25/5/2017 -
A Psicologia Experimental
Questões de estudo 1. Qual seria a definição de controle de estímulos? Se refere à influência dos estímulos antecedentes sobre o comportamento, ou seja, qual o efeito que o contexto tem sobre ele. 1. O que é estímulo discriminativo? Aqueles que, ao serem apresentados antes do comportamento controlam a sua ocorrência. 1. Descreva o que é a tríplice contingência ou contingência de três termos? Uma análise funcional implica em encaixarmos dentro desse esquema: em que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.320 Palavras / 6 PáginasData: 27/5/2018 -
A Psicologia Experimental
O método científico possibilita aprofundar o conhecimento sobre os temas estudados e comprovar as hipóteses pré-estabelecidas. Nenhuma pesquisa é em vão, para todos os resultados que são obtidos, fica fundamentado o estudo realizado e servem de embasamento para pesquisas posteriores. Os métodos utilizados devem garantir que outros pesquisadores que executem experimentos futuros irão obter aproximadamente os mesmos dados. Os estudos em Psicologia normalmente utilizam uma grande variedade de técnicas para a coleta de dados, por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 301 Palavras / 2 PáginasData: 6/11/2020 -
A Psicologia Experimental
2 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA AMAZÔNIA - UNAMA CURSO PSICOLOGIA Psicologia Experimental Resultado de imagem para ser educacional unama ALUNOS(AS): Miquéias Martins Cavalcante Valéria Góes Carvalho Mariele Pinho Graça Márcio Gabriel Teixeira Rêgo Ingrid Raynara Assunção dos Santos Helcemir de Lima Amaral Gabriela Aparecida Gomes Leandro PROFESSOR: Pedro Charles da Silva Turno: Matutino DATA: 26/02/2021 TURMA: 3° Período CÓDIGO DA TURMA: STM0120101NMA A Teoria Experimental de Ivan Pavlov Ivan Pavlov's Experimental Theory Alunos do Centro Universitário
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.474 Palavras / 6 PáginasData: 6/4/2021 -
A Psicologia Experimental - Motivação
Atividades Aluna: Lívia Teixeira Pinto Introdução O objetivo de estudar esta teoria é entender o que dá ao comportamento a sua energia e direção. A energia implica que o comportamento é dotado de força e a direção quer dizer que o comportamento tem um propósito. Motivos Internos Motivo é um processo interno que energiza e direciona o comportamento. As necessidades, as cognições e as emoções são tipos específicos de motivos. As necessidades são condições internas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 902 Palavras / 4 PáginasData: 9/5/2020 -
A Psicologia fenomenológica
aos cuidados detem grande importância na análise do processo educativo. No capítulo das motivações, o estudo dos estímulos e das respostas pretende determinar o tipo e as causas do estímulo susceptível de desencadear uma resposta adequada às diversas situações de aprendizagem. O autor distingue entre variáveis motivacionais que exercem o seu controlo durante toda a vida do indivíduo e variáveis transitórias. As primeiras inatas ou adquiridas, podem ser consideradas como pertencentes à estrutura da personalidade.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 496 Palavras / 2 PáginasData: 21/5/2013 -
A Psicologia Fenomenológica
Psicologia Fenomenológica Nome: Edmilson Dias Ra: B2366A-1 1) Sapienza destaca a importância da obra Ser e tempo de Martin Heidegger para a fundamentação da Daseinsanalyse. A prática clínica fundada no pensamento do filósofo alemão propõe uma postura e um olhar novo do terapeuta frente ao seu paciente e à prática clínica. Com base na postura do terapeuta daseinsanalista, assinale a alternativa correta: I – Fenomenologia requer que estejamos abertos para acolher aquilo que um dado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.994 Palavras / 24 PáginasData: 18/4/2017 -
A Psicologia Fenomenológica
PSICOLOGIA Caroline Gaspar Peres 21234348 Elaine Teixeira da Silva 20869991 Fernanda Rufino Garcia 21046873 Julia Chiaradia de Carvalho 21335879 Jully Hayara dos Santos Silva 21431131 Larissa Fernandes Francisco 20652618 RESENHA DO LIVRO DE CARL ROGER – UM JEITO DE SER E ENTREVISTA COM PSICÓLOGA FENOMENOLÓGICA São Paulo 2020 Caroline Gaspar Peres 21234348 Elaine Teixeira da Silva 20869991 Fernanda Rufino Garcia 21046873 Julia Chiaradia de Carvalho 21335879 Jully Hayara dos Santos Silva 21431131 Larissa Fernandes Francisco
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.529 Palavras / 11 PáginasData: 8/6/2022