Serviço Social
31.167 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 19.711 - 19.740
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O DIAGNÓSTICO DO MUNICÍPIO PARA O PROGRAMA
PROGRAMA CRIANÇA FELIZ DIAGNÓSTICO MUNICIPAL DE MASSAPÊ ORGANIZAÇÃO DO TEXTO Ana Cristina Mendes da Costa Massapê Junho/2017 APRESENTAÇÃO Este diagnóstico surge diante da necessidade de conhecer a realidade do município, exerce uma função de gerar informação para auxiliar na implantação do Programa Criança Feliz no município de Massapê e planejar estratégia no desenvolvimento das ações prevista nas orientações técnicas do programa, visando atingir o maior número do publico alvo de uma forma satisfatória e continua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.731 Palavras / 7 PáginasData: 5/12/2017 -
O Diagnostico Institucional
ALUNA: JOSELITA PEREIRA BULHÕES CURSO: SERVIÇO SOCIAL 5 SEMESTRE MATÉRIA: ESTÁGIO I 1- DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL Salvador Bahia 13 de Junho 2015. 1- DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL 1.1 Identificação do Campo: - Nome da organização: Delegacia Especializada de Atendimento as Mulheres DEAM. - Endereço completo: Rua Doutor Almeida Periperi Salvador -Bahia CEP:40720-070 - Telefone: (71)3117-8203 C.N.P.J: 13.937.149/0001-43. - E-mail: deam.ssaba@bol.com.br 1.2 Identificação do Supervisor de Campo - Nome da Supervisora: Adnilza Alves dos Santos Oliveira - Nº do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.351 Palavras / 14 PáginasData: 23/8/2015 -
O DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL
Amanda Amorim Lima RA: 295237 Érica Vanessa de Amurim RA: 337164 Joseli Azevedo de Amorim RA: 336502 Rose Mary Salomão RA: 103664 DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL CAMPO GRANDE – MS JUNHO/2013 1. Identificação de campo Hospital Regional de Mato Grosso do Sul Rua: Engenheiro Lutero Lopes Identificação Bairro: Aero Rancho CEP: 79084-180 Cidade: Campo Grande UF: MS Telefone: 3378-2500 E-mail: hospitalregional.ms.gov.com 1. Identificações do Supervisor de Campo Nome: Erli Proença Muniz N° do CRESS: 1172 E-mail: erliproenca@terra.com.br
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.163 Palavras / 29 PáginasData: 7/9/2015 -
O DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL
Esse documento apresenta as orientações para a elaboração do Diagnóstico Institucional. 1- DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL 1.1 Identificação do Campo:BOLSA FAMILIA - Nome da organização:SECRETARIA DE DESENVOLVIMENTO SOCIAL E TRABALHO-SEDET - Endereço completo:Rua Monsenhor Esmeraldo S/N Bairro:franciscano - Telefone:(88)35873464 - E-mail: 1.2 Identificação do Supervisor de Campo - Nome da Supervisora:LEILANE SOUSA DA SILVA - Nº do CRESS:8499 - E-mail: 1.3 Descrição geral do campo: O Programa Bolsa Família é um programa social do Governo Federal, vinculado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 912 Palavras / 4 PáginasData: 3/6/2018 -
O Diagnóstico Institucional Teoria e Prática
C:\Users\hp pavilion\Desktop\UNA CATALÃO.png Psicologia 7ºp Prof, MS Camila Queija Diagnóstico Institucional Teoria e Prática Adrielle Fernandes, Paloma, Marisa, Romário e Thaysa TRABALHO A2 E AVALIAÇÃO D3 1. DADOS DA INSTITUIÇÃO Nome da Instituição: Caramuru Alimentos S.A. Endereço completo: Av. Cristino José de Souza, s/n, Setor José Machado Telefone/fax/e-mail/site: (64) 3491-8000 / recepcao.ipameri@caramuru.com; www.caramuru.com Responsável pela Instituição: Tiago Silva Siquieroli Contato: Paulo Victor Rosa – Assistente de Negócios 2. HISTÓRICO DA INSTIUTIÇÃO Industria Alimentícia Fundado em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.446 Palavras / 6 PáginasData: 28/12/2021 -
O DIAGNÓSTICO SOCIAL
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP PÓLO: TERESINA II – PI ATIVIDADADELAIDE GOMES GARCEZ SANTANA RA: 389854 DIAGNÓSTICO SOCIAL TERESINA/PIAUÍ FEVEREIRO/2015 ADELAIDE GOMES GARCEZ SANTANA RA: 389854 DIAGNÓSTICO SOCIAL Diagnóstico Social apresentando à disciplina de Estágio Supervisionado I, do 6º período do Curso Bacharelado de Serviço Social, da Universidade Anhanguera – UNIDERP, Sob a orientação da supervisora: Ana Luiza Carvalho e Silva Borges Martins. TERESINA/PIAUÍ FEVEREIRO/2015 SUMÁRIO: 1.INTRODUÇÃO: 2. .APRESENTAÇÃO: 3. OBJETIVO: 3. 1. Objetivo Geral: 3.2
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.506 Palavras / 7 PáginasData: 28/7/2015 -
O Diagnostico Social
FACULDADE ANHANGUERA–UNIDERP CENTRODEEDUCAÇÃOADISTÂNCIA-UNIDADE DE SALVADOR - BAHIA - CURSO DE SERVIÇO SOCIAL- TURMA- N 50 Alexandrina Barreto Reis...............................RA:390753 Ana Rosa Lopes Félix.....................................RA:400815 Márcia Trindade do Santo Silva......................RA:391210 Simone Karine Ribeiro Dos Santos Almeida.....RA:395280 DIAGNÓSTICO SOCIAL Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Serviço Social do Centro de Educação Distância- CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado I Salvador-Bahia 22/11/2014 INTRODUÇÃO O Diagnóstico Social, seguindo a metodologia de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 630 Palavras / 3 PáginasData: 17/8/2015 -
O Diagnóstico Social
Introdução Este trabalho tem como objetivo destacar a importância dos indicadores sociais e da elaboração do diagnóstico social para que as políticas sociais sejam efetivadas em sua plenitude, contribuindo assim para a melhoria de vida da população que se encontra em vulnerabilidade social. O referido trabalho segue, dando ênfase aos indicadores sociais do município de Brumado-BA. bem como, a contextualização da política de proteção voltada para as crianças e adolescentes no município. Antes será realizada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.761 Palavras / 8 PáginasData: 28/8/2015 -
O DIAGNÓSTICO SOCIAL
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 POLÍTICA PÚBLICA DE HABITAÇÃO NO BRASIL 5 4 BREVE HISTÓRICO DA POLÍTICA NACIONAL BRASILEIRA 6 5 PROGRAMAS EXISTENTES NA ÁREA DE HABITAÇÃO 8 5.1 O PROGRAMA MINHA CASA, MINHA VIDA - PMCMV 8 6 CONCLUSÃO 10 REFERÊNCIAS 11 1 INTRODUÇÃO Em qualquer município o desenvolvimento local passa pelo desenvolvimento social. O potencial de determinado município ou região depende muito da capacidade das pessoas que nele interage. Uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.796 Palavras / 12 PáginasData: 7/10/2015 -
O Diagnostico Social
logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO nome do curso nome do(s) autor(es) em ordem alfabética Parintins 2015 ANA LÚCIA CARDOSO ROLIM euLÁLIA DE SOUZA SOUZA fernanda rocha de souza jessica DA SILVA MIRANDA VIVIANE MUNIZ FIGUEIREDO trabalho interdiciplinar Parintins 2015 Diagnostico social Introdução O município de Parintins/AM localizado a 368,8 km da capital do estado Manaus. Está situada na margem direita do rio Amazonas e abriga uma população de 111.066 habitantes (IBGE, 2010), sendo por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.455 Palavras / 6 PáginasData: 18/10/2015 -
O Diagnóstico Social
Esse documento apresenta as orientações para a elaboração do Diagnóstico Social. 1. Passo a passo para a elaboração do questionário pelos alunos: a) ler com atenção a sugestão abaixo descrita; b) selecionar as perguntas que contribuirão para o diagnóstico da realidade a ser trabalhada; c) selecionar as pessoas a serem entrevistadas levando-se em consideração: * Efetiva inserção do colaborador na realidade social a ser diagnosticada; * Anuência escrita do colaborador expressa no TCLE - Termo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.608 Palavras / 7 PáginasData: 5/6/2018 -
O Diagnostico Social
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA JACICLEIDE PEREIRA FARIAS - 407337 RELATÓRIO SUPERVISIONADO I DIAGNÓSTICO SOCIAL SENHOR DO BONFIM – BAHIA 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA JACICLEIDE PEREIRA FARIAS - 407337 RELATÓRIO SUPERVISIONADO I DIAGNÓSTICO SOCIAL Relatório apresentado ao curso de serviço social, Polo Senhor do Bonfim /BA, Universidade. Anhanguera- Uniderp, referente à disciplina Serviço. Social – Estágio Supervisionado I, Professora Neuseíldes A. Rios do Vale. SENHOR DO BONFIM
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.153 Palavras / 5 PáginasData: 17/3/2019 -
O DIAGNÓSTICO SOCIAL - EVASÃO ESCOLAR NO ENSINO MÉDIO
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ – UECE CENTRO DE ESTUDOS SOCIAIS APLICADOS – CESA CURSO DE SERVIÇO SOCIAL DIAGNÓSTICO SOCIAL - EVASÃO ESCOLAR NO ENSINO MÉDIO O presente diagnóstico vai discutir, bem como, trazer indicadores a respeito da evasão escolar tendo como recorte específico o Ensino Médio. Compreendemos que o termo “evasão” se configura como “[...] o ato de evadir-se, fugir, abandonar; sair, desistir; não permanecer em algum lugar [...]” (SILVA FILHO; ARAÚJO, 2017, p.37). Entretanto,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.168 Palavras / 9 PáginasData: 26/10/2022 -
O Diário de Anne Krank
O Diário de Anne Krank Anne Frank é uma menina de 13 anos que morava com seus pais e sua irmã em Amsterdã na Holanda. Durante a Segunda Guerra Mundial em 1942 o país foi invadido pelos nazistas alemães, e com isso, Anne e sua família se refugiaram em um porão no qual seu pai trabalhava. E viveram nesse porão por dois anos, nesse porão outras famílias também passaram a morar, eram oito pessoas ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 307 Palavras / 2 PáginasData: 8/3/2017 -
O Diário de Campo
TANILDES SANTOS DE JESUS ESTUDO E ANÁLISE DA INSTITUIÇÃO: Secretaria municipal de educação de Alagoinhas Ba SEDUC Estudo apresentado à disciplina de Estágio I – Iniciação ao Serviço Social – do Curso de Serviço Social – do Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI, como requisito parcial para avaliação. Nome do Tutor Externo – Marilene Borges de Farias Cress:7823 5º Região. Nome do Supervisor de Campo – Caroline Pessoa Aves Macedo Cress:4342 5º Região. ALAGOINHAS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.519 Palavras / 11 PáginasData: 1/5/2019 -
O Diário de Campo
3.Edificação multifuncional 3.1 Conceito Um edifício pode ser definido como de uso misto quando apresenta uma mistura de usos e atividades, como por exemplo a combinação de residenciais com escritórios, comércios, lazer e até mesmo serviços de sociais ou de saúde, como clinicas ou unidades de pronto atendimento. (BERNADES, 2015) DZIURA. G.,2003 destaca estas afirmações quando diz que "a arquitetura multifuncional constitui um edifício, ou um conjunto de edifícios que satisfazem funções heterogêneas. Ou seja,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.241 Palavras / 5 PáginasData: 18/6/2019 -
O DIÁRIO DE CAMPO
CENTRO UNIVERSITÁRIO REDENTOR CURSO DE GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL Aluno (a): Sylvia Gomes dos Santos Barboza Disciplina: Oficina de Supervisão de Estágio II Diário de Campo III IDENTIFICAÇÃO: Data: 06/09/2019 Tipo de atividade: Projeto Primeiros Passos Quantidade de horas: 8hs Estudo de Caso Dinâmica: Na presente data pude acompanhar o atendimento da Assistente Social do Centro de Atendimento Clinico de Itaperuna/RJ – CACI junto as famílias do Projeto Primeiro Passos, este projeto trata do acompanhamento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 530 Palavras / 3 PáginasData: 13/9/2019 -
O Diário de Campo
DIÁRIO DE CAMPO ESTÁGIO I SEMESTRE 2019/2 Diário de Campo nº 01 Campo de estágio: Hospital São Lucas da PUCRS Tutora/Orientadora pedagógica Local: Maria Judite Ludwig CRESS Nº: 4176 Região 10° Supervisora de Campo: Jacinta Koenig CRESS Nº: 4121 Região 10° Estagiária: Maria de Fátima Gasparini Sampaio Matrícula: 1128266 Atividade: Integração Data: 05/07/2019 Carga Horária : 4:30 ATIVIDADES/AÇÕES REALIZADAS ANÁLISE CRÍTICA DA ATIVIDADE Participei da integração de novos funcionários e estagiários no hospital, onde foi
Avaliação:Tamanho do trabalho: 366 Palavras / 2 PáginasData: 20/8/2020 -
O DIÁRIO DE CAMPO
DIÁRIO DE CAMPO 1. Descrição No dia 22/06/2021, o Serviço Social da Policlínica Regional do Largo da Batalha recebeu um encaminhamento vindo de uma outra unidade de saúde em Niterói, com o seguinte relato na documentação anexada: em um dia do mês de junho, uma criança de 4 anos de idade acompanhada da mãe deu entrada nessa respectiva unidade de saúde, e a mãe relatou que a menina vinha se queixando de dores no ânus,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.400 Palavras / 6 PáginasData: 12/8/2021 -
O Diário de Campo
CENTRO UNIVERSITÁRIO REDENTOR CURSO DE GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL Aluno (a): Sylvia Gomes dos Santos Barboza Disciplina: Oficina de Supervisão de Estágio II Diário de Campo IDENTIFICAÇÃO: Data: 13/08/2019 Tipo de atividade: Visita Institucional Quantidade de horas: 8hs Estudo de Caso Dinâmica: No dia 29/08/2019 os alunos do 6º período do curso de Serviço Social da UniRedentor realizaram uma visita institucional no Centro de Atendimento Clinico de Itaperuna/RJ – CACI com o intuído de conhecer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 938 Palavras / 4 PáginasData: 6/12/2021 -
O Diário de Campo
DIÁRIO DE CAMPO ESTÁGIO: 1º SEMESTRE ANO: 5º Diário de Campo nº: 22 Campo de estágio: CRAS Pe. Raimundo Araújo e Silva Tutor(a)/Orientador(a) pedagógico(a) Local: Erivan Rodrigues CRESS Nº: 9492 Região: 3º Supervisora de Campo: Vicência Maria CRESS Nº: 8793 Região: 3º Estagiário: Pedro Henrique da Silva Matrícula: 2882020 Atividade: Atividade interna. Data: 08/04 Carga Horária: 5h ATIVIDADES/AÇÕES REALIZADAS ANÁLISE CRÍTICA DA ATIVIDADE 1. O que foi feito? Participação na live da pré-conferência em preparação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 407 Palavras / 2 PáginasData: 12/4/2022 -
O DIARIO DE CAMPO
DIÁRIO DE CAMPO ESTÁGIO: 1 SEMESTRE ANO: 2022/1 Diário de Campo nº: 01 Campo de estágio: CREAS Tutora/Orientadora pedagógica Local: Neide Mary Camacho Solom CRESS Nº: 0575 Região: 12ª Supervisora de Campo: Ana Paula Jeremias de Souza CRESS Nº: 4833 Região: 12ª Estagiária: Camila Canuto Rosa Borges Matrícula: 1946032 Atividade: Acolhimento Data: 12/04/2022 Carga Horária: 6 horas ATIVIDADES/AÇÕES REALIZADAS ANÁLISE CRÍTICA DA ATIVIDADE Recebemos na sede do CREAS, enviada pelo Poder Judiciário, uma mulher de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 454 Palavras / 2 PáginasData: 9/5/2022 -
O Diário de Campo
DIÁRIO DE CAMPO ESTÁGIO I SEMESTRE ANO 2022 Diário de Campo nº 09 Campo de estágio: Centro de Referência Especializado de Assistência Social (CREAS) Tutora/Orientadora pedagógica Local: XXXXXX CRESS Nº: XXX Região 15º Supervisora de Campo: CRESS Nº: XXX Região 15º Estagiária: XXXXXXX Matrícula: XXXX Atividade: Demandas do Creas mês de março Data: 04/04/22 Carga Horária: 06 horas ATIVIDADES/AÇÕES REALIZADAS ANÁLISE CRÍTICA DA ATIVIDADE 1. O que foi feito? Apresentação das demandas do Creas referente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 442 Palavras / 2 PáginasData: 21/6/2022 -
O Diário de Campo
Diário de Campo nº 01 Campo de estágio: EDUCAÇÃO Tutora/Orientadora pedagógica: Jarlene Lopes Nogueira CRESS Nº 2283 Região 2ª Supervisora de Campo: Jacira Moura Souza Mourão CRESS Nº 6.106 Região 2ª Estagiária: Yasmim Araújo Souza Matrícula: 2507965 DIÁRIO DE CAMPO ESTÁGIO I SEMESTRE: 2022.1 Atividade: Estágio Supervisionado I na Secretaria Municipal de Educação-SEDUC Data: 29 de março de 2022. Carga Horária: 6 horas ATIVIDADES/AÇÕES REALIZADAS ANÁLISE CRÍTICA DA ATIVIDADE No Primeiro dia de estágio iniciou-se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 644 Palavras / 3 PáginasData: 8/9/2022 -
O DIÁRIO DE CAMPO
DIÁRIO DE CAMPO ESTÁGIO 02 SEMESTRE ANO 2/2022 Diário de Campo nº05 Campo de estágio: Centro de Referência de Assistência Social Orientadora Pedagógica Local: Neide Mary Camacho Solon CRESS Nº: 0575 –12ª Região Supervisora de Campo: Jerusa Alexandre Pereira CRESS Nº: 3563– 12ª Região Estagiário: Cláudia Visentin Favaro Matrícula: 1032674 Atividade: Beneficio eventual (Alimentação) Data : 29/08/2022 Carga Horária: 06 horas ATIVIDADES/AÇÕES REALIZADAS ANÁLISE CRÍTICA DA ATIVIDADE 1. O que foi feito? Atendimento ao um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 600 Palavras / 3 PáginasData: 25/10/2022 -
O Diário de Campo
DIÁRIO DE CAMPO - FUNDAMENTADO[1] Nome do aluno: Paolla La Flor Duarte RU: 2866153 Período: 15/09/2022 à 17/11/2022 Local de Estágio: CREAS-Centro de Referência Especializado em Assistência Social Supervisor de Campo: Flávia Regina de Souza Barbosa CRESS: 11945 Supervisor Acadêmico: Isabel Cristina da Rosa CRESS: 11967 DATA ATIVIDADE(S) REALIZADA(S) (Descrever detalhadamente a atividade realizada) OBJETIVO(S) (Iniciar com verbo de ação) AVALIAÇÃO - FUNDAMENTADA[2] (Impressões/aspectos positivos/dificuldades etc. Fundamentar teoricamente aquelas atividades mais significativas) 22/09/22 Acompanhamento a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.134 Palavras / 9 PáginasData: 2/2/2023 -
O Diário de Campo
DIÁRIO DE CAMPO ESTÁGIO __1____ SEMESTRE ANO __5____ Diário de Campo nº___2_____ Campo de estágio: CREMV – Centro de Referencia de atendimento a mulher em situação de violência _____________________________ Tutora/Orientadora pedagógica Local: _____________________ CRESS Nº: __________ Região _______ Supervisora de Campo: _________________________________ CRESS Nº: __________ Região _______ Estagiária: Gessia Santos de Oliveira___________ Matrícula: 1697322_______ Atividade: _________Estágio obrigatório_____________________ Data: _______16-05_________ Carga Horária________6 Hs________ ATIVIDADES/AÇÕES REALIZADAS ANÁLISE CRÍTICA DA ATIVIDADE 1. O que foi feito? Leitura dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 288 Palavras / 2 PáginasData: 21/6/2023 -
O Diário de Campo
DIÁRIO DE CAMPO ESTÁGIO 001 SEMESTRE ANO 5º 2023 Diário de Campo nº 001 Campo de estágio: Centro de Referência Especializado de Assistência Social Tutora/Orientadora pedagógica Local: Djaneia Dias Pereira CRESS Nº: 0813 Região: 26º _ Supervisora de Campo: Maria Alcione da Silva Rocha CRESS Nº: 1844 Região: 26º AC Estagiária: Asheley Félix Da Silva Herculano Matrícula: 3216920 Atividade: ______________________________ Data: 20/03/2023 Carga Horária: 160 horas ATIVIDADES/AÇÕES REALIZADAS ANÁLISE CRÍTICA DA ATIVIDADE 1. O que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.493 Palavras / 6 PáginasData: 30/10/2023 -
O DIÁRIO DE CAMPO ESTÁGIO
DIÁRIO DE CAMPO ESTÁGIO I SEMESTRE ANO 2022/1 Diário de Campo: nº 01 Campo de estágio: Lar Batista Marcolina Magalhães Tutora/Orientadora pedagógica Local: Marisa Correa Gonçalves CRESS Nº: 2780 Região: 16ª Supervisora de Campo: Suane Cardeal de Azevedo CRESS Nº: 2651 Região: 16ª Estagiária: Maria das Dores Nunes da Silva Matrícula: 2630690 Atividade: Introdução ao local de estágio Data: 18/04/2022 Carga Horária: 05 horas ATIVIDADES/AÇÕES REALIZADAS ANÁLISE CRÍTICA DA ATIVIDADE 1. O que foi feito?
Avaliação:Tamanho do trabalho: 355 Palavras / 2 PáginasData: 16/7/2022 -
O Diário de Campo Serviço Social
DIÁRIO DE CAMPO ESTÁGIO II SEMESTRE ANO 6º/ 2023/1 ________________ Diário de Campo nº: 01 Campo de estágio: Centro de Referência de Assistência Social (Cras) Tutora/Orientadora pedagógica Local: Antônia Magalhães Barros CRESS Nº: 10.246 Região: 3ª CE Supervisora de Campo: Renata Garcês Sousa Menezes CRESS Nº: 10.824 Região 3ª CE Estagiário: Manoel Dálison Tomé de Sousa Matrícula: 2737185 SES 1467/6 Atividade: Atendimento individualizado PAIF. Data: 20/03/2023 Carga Horária: 04 horas ATIVIDADES/AÇÕES REALIZADAS ANÁLISE CRÍTICA DA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 319 Palavras / 2 PáginasData: 19/5/2023