Sociais Aplicadas
Resolver problemas sociais pode tornar a sociedade mais feliz. Os materiais de nosso site podem ajudá-lo a resolver esses problemas.
208.006 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 5.341 - 5.370
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A Cromatografia em Papel
O experimento ciêntifico é chamado de Cromatografia em Papel.A Cromatografia é uma técnica que identifica substância,separação e purificação de misturas.Essa técnica acontece pela passagem de uma mistura através de duas fases,(estacionário e móvel). Neste experimento utilizamos os seguintes materias:1 copo transparente;álcool 46,2º,filtro de papel(a mesma utilizada para coar café);fita adesiva;tesoura e caneta hidrográfica. Iniciamos os procedimentos cortando o filtro de papel em retângulos de 15x5 centímetros,em seguida colocamos o álcool no copo em quantidade suficiente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 379 Palavras / 2 PáginasData: 27/8/2015 -
A Crônica Argumentativa
CRIANÇAS LIVRES PARA VIVER A INFÂNCIA Valdineide Moura de Oliveira da Silva Viver a infância, como será que podemos aproveitar essa fase maravilhosa e bela da vida? Tempo em que as pessoas desfrutam intensamente de todos os instantes do viver, aproveitando as oportunidades, vivendo sem preocupações, porque “ser criança é ser feliz”. Fases da vida onde crianças precisam de liberdade para viver sua infância, da melhor maneira possível, como assim? À sua maneira de ser,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 931 Palavras / 4 PáginasData: 9/4/2021 -
A Crônica da Primeira Guerra Mundial
Primeira Guerra Mundial Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre. Primeira Guerra Mundial WWImontage.jpg De cima para baixo, da esquerda para a direita: Trincheiras na Frente Ocidental; o avião bi-planador Albatros D.III; um tanque britânico Mark I cruzando uma trincheira; uma metralhadora automática comandada por um soldado com uma máscara de gás; o afundamento do navio de guerra Real HMS Irresistible após bater em uma mina. Data 28 de julho de 1914–11 de novembro de 1918 Local
Avaliação:Tamanho do trabalho: 941 Palavras / 4 PáginasData: 19/2/2014 -
A Crônica Escola
CRÔNICA- ESCOLA Fui questionada na última semana do porquê eu acredito que valha a pena passar grande parte da minha vida na escola, e a resposta saiu quase de forma automática da minha boca “ para ter uma boa profissão futuramente”. Essa é a resposta que esperam ouvir de um estudante e se responderem alguma coisa que foge desse padrão podemos ver a reprovação estampada no rosto de quem perguntou. Essa situação esclarece algo, pelo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 348 Palavras / 2 PáginasData: 14/6/2021 -
A Crônica Sobre a Guerra
Crônica sobre a Guerra Enquanto todos lamentam todas as vidas perdidas, outros historicamente e não é a primeira vez que fazem isso, mesmo considerando a defesa da democracia e de vidas humanas, se aproveitam do caos da uma guerra para lucrar com a venda de armamentos bélicos e produtos comercias, aparentemente guerras para essa gente não se tratam de vidas e de pessoas mortas, mutiladas e vidas destruídas mais sim de quantos dólares poderão ganhar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 430 Palavras / 2 PáginasData: 28/3/2022 -
A CRONOGRAMA QUINZENAL DE ATIVIDADES REMOTAS
CRONOGRAMA QUINZENAL DE ATIVIDADES REMOTAS PROFESSORA (A): ____________ SEGUNDA- FEIRA 03/08/2020 Tempo estimado 4horas Matemática Língua portuguesa Artes Relógio; Marcar as horas no relógio. Produção de texto Informar que um dia tem 24 horas e cada hora tem 60 minutos. Nos relógios de ponteiros, o ponteiro menor marca as horas e o maior os minutos. Quando o ponteiro maior está no número 12, o relógio marca hora exata, que é indicada pelo ponteiro menor.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 534 Palavras / 3 PáginasData: 8/6/2021 -
A crueldade da guerra
1. A crueldade da guerra Todos sabemos que, durante a Segunda Guerra Mundial, foram inúmeros casos de barbáries cometidas contra as pessoas que não pertenciam à raça ariana, pois segundo os nazistas, essas pessoas não podiam ser consideradas seres humanos. Os campos de concentração foram a principal arma utilizada para o extermínio dos judeus. Até hoje essa história é lembrada com desprezo pela maioria da população, pois se tratava de vidas que foram tiradas tão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.042 Palavras / 9 PáginasData: 20/6/2015 -
A CRUELDADE E A AGRESSIVIDADE EM NIETZSCHE
A CRUELDADE E A AGRESSIVIDADE EM NIETZSCHE O campo investigativo do nosso trabalho é a exploração do papel dos instintos de crueldade e de agressividade na filosofia de Nietzsche, posto que fazem parte da constituição orgânica do homem e de como eles foram canalizados durante o processo civilizatório. A primeira parte do nosso trabalho tratará sobre esta composição orgânica e a segunda se deterá na explicitação da passagem do ‘bicho-homem’ para um ser ‘capaz de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.766 Palavras / 16 PáginasData: 7/4/2020 -
A Cruz Vermelha Brasileira
A primeira diretora Miss Clara Louise Kienninger, senhora de grande capacidade e virtude, que soube ganhar o coração das primeiras alunas. Com habilidade fora do comum, adaptou-se aos costumes brasileiros. Os cursos tiveram início em 19 de fevereiro de 1923, com 14 alunas. Instalou-se pequeno internato próximo ao Hospital São Francisco de Assis, onde seriam feitos os primeiros estágios. Em 1923, durante um surto de varíola, enfermeiras e alunas dedicaramse ao combate à doença. Enquanto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.825 Palavras / 12 PáginasData: 31/5/2013 -
A CRUZADINHA E CAÇA PALAVRAS DA DEMOCRACIA ATENIENSE
Cruzadinha e caça palavras da democracia ateniense CRUZADAS FEUDALISMO IMPERIALISMO ROMANO SÓCRATES HISTORIA PLATÃO CLÁSSICO MEDIEVAL ARISTÓTELES RAZÃO ECLETISMO PENSAMENTO CINISMO CETICISMO HELENÍSTICO ESTOICISMO EPICURISMO WQRAZÃOERTYUIOLKJHGFDECLETISMOMAZXCVBNMPKJHGFDSAQWERTYUIOIPKJHGFDSAECCACWOIUYTREWASDFGHJKLMNBVCXZZSEEDCFTGBGYHNJUJMEEOPLMIUYIRYCWCZXCVHJIOPOLKMPBVCXSQWERTOOYUINPOIUYTREWAQSDFNHJKLKMNBVRXZAQTRDCVGHYUJMKLOPLKIINBVCXZAQYWSRTYUIOPLKMNBVSXSQWIERITYPUIOPLKMNUTREWQAZXCVBJOPOIUYIITREWQSADFGHJKMNBVCXAAQWERTYUIZPLMNBVCZHASDFPLATÃOKJAIRVBIHFVBUIEAHMBHABUIAOFWMASDASfAVEIAWVALVSSAVSDVSDVSVSDVDSVSUVDOIFHBAEOAEUIBFPEEEPEHFAHVSUDAISDYTREWQASXCRBNHKLPOIUYTREWQAZXCVBNMLNTUYTREWNAZXCVBNKOPOIAYTREWQAZXVABNIKLOPOIUYTREWQASXFGYHUTKOPLKMNTBGFREWQWIXDSGBNKOPOIUYTRSWSXVGCNJIOPOIUYTREWQSDFCOBHNBNOKMKLOPOCETICISMOIUYTREWQIASDTGJKKMNBVCXZCINISMOAQWERTYUIOPLZASYRTJHDRVWECFWKXFEJWFKKJHUÓSFDCDEWPWOJEIQAOFUVBKZVHMFBAYERUGLAWOJSFVDFDYHWIADAIFJADYRAIVVHUEOEAPOIUYTREWASDFGHJKLMNBVCXZXCVHEHELENISTICOBIMIPIOUYIREWQSDFVBNKOIUYRDFVBNJKOIUYTREWQAZXCVHIKOPOUYTEFGHNBVCDEWAXPLMNBVCXZAQWERTYUESTOICISMOIOLKMNBGFRCVPOKMNBVCXZAQWERTYUIOOJNBGFRFDSWSXZSEFCVGHYHNHJJNJKIOKOPOLKMKIKJHGBTEPICURISMORDEEWQAXDFRIICVYHRVGBHJIOPOIUYTREWQASDFGYHUJIKLKMNBVCXZSAQWERTYUIOPLKJHIGFDSICOBNJHGFVDBZDFBDZBDZFBDFZBFBFBDNJHFDCFEUDALISMOVBINJHGFIYDIFHJMYIUHGFDOCISSÁLCOOICVBSDVPOIUYTREWASDFGHBKLWNIVCXZAWERTGBBHAWDPOIUYTREWQASDFSÓCRATESVCXZIAQWDCVFGOTHNMKLOOIUYTREWQANXCVBNJKOPOIUYTREIHWICVZHYIRWCINSHIRIFGHAUJIYTREIDFGHUJYTIRIDCFYOHJUYTRDFGHUYTRERTYUIJHGFRLAVEIDEMEDFGASRFGHJKLQWERTYUIOPOLKJHBGFDPOIUYTREWQ QWERTYUIOPLKJHGFDSAAZXCVBIMKLPOIMPERIALISMOZXCVBNJKOIUYTRAEARGTHRDRTSRFWEIRGTHRDYJTRHGESTDHRYJUJTRHTGERAETSHYJHRSTEGRAGETSHYJRHSTIIERAWHTSJYYRSHTGRWARTSTJRYJYRHTSEAESJKPGUIOFIYTUERWEPOIUYTREWOZXICVBNMKLPOIUYTREWWÓXDRDCDFRFVGHYBNJKMKKJMKIOKJKIOKJUJHGVYGFDCRDSXSZSWQASZXSWSSXTFGTFVBNJKJMKLOKLPOIUYTREWQAZXCVNMKLKJHGFDSAQWERTYUIOPOIUYTREWQAZXCVBNMLKJHGFDWETHQWERTYUOPPOLKMNBVCDXPOIUYTREWQAZXCVLNNMKLKJHGFDSAQWERTYUIOPOIUYTREWQAZSXCVBNMKLKJHGFDSAQWERTYBEOPOIUYTREWQASZXCVGHPOIUYTREWQAZXCVBNMLKJHGFDSAQWERTYUIOPOISYTREWDCVBNJKIOIUYTPOIUY
Avaliação:Tamanho do trabalho: 464 Palavras / 2 PáginasData: 27/8/2020 -
A culinária alagoana
A culinária alagoana não difere da culinária do Nordeste em geral. Torna-se, porém, muito mais variada em função da riqueza de suas lagoas costeiras, que deram o nome ao Estado das Alagoas -- o antigo Sul da Província de Pernambuco (até 1817). Cercada de mar e lagoa por três lados, Maceió é uma cidade Restinga, segundo classificação do geógrafo Ivan Fernandes Lima. À sombra dos coqueirais de Maceió, o forte são as comidas à base
Avaliação:Tamanho do trabalho: 299 Palavras / 2 PáginasData: 9/10/2013 -
A Culinária Do séc. XIX No Brasil
A CULINÁRIA NO SÉCULO XIX NO BRASIL A culinária do Brasil é fruto de uma mistura de ingredientes europeus, indígenas, africanos, dentre outros povos. Muitas das técnicas de preparo destas iguarias são de origem indígena, tendo sofrido adaptações por parte dos escravos e dos portugueses. Esses faziam variações de seus pratos típicos substituindo os ingredientes que faltassem por correspondentes locais. A feijoada, prato típico do país, é um exemplo disso. Os escravos trazidos ao Brasil
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.400 Palavras / 6 PáginasData: 9/2/2014 -
A Culinária Dos Estados Unidos
A CÚLINARIA DOS ESTADOS UNIDOS As principais artes culinárias americanas são semelhantes às de outros países ocidentais. O trigo é o principal cereal. A cozinha tradicional americana utiliza ingredientes como peru, veado, carne de cervo de rabo branco, batata, batata doce, milho, abóbora e xarope de bordo, alimentos utilizados pelos povos nativos americanos e pelos colonizadores europeus. Carne de porco lentamente cozida e churrasco de carne, crabcakes, batata frita e cookies de chocolate são pratos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 234 Palavras / 1 PáginasData: 5/7/2014 -
A CULPA CONCIENTE
Culpa consciente, o agente, embora prevendo o resultado, acredita sinceramente na sua não ocorrência; para ocorrer à culpa consciente, é necessário que o agente faça uma conduta (com todos os requisitos da culpa, como a imprudência, negligência ou imperícia). Exemplo: Agente instrutor de autoescola com bastante experiência como motorista vem em alta velocidade podendo ocasionar acidentes, mais por acreditar na sua experiência acredita que pode evitar qualquer tipo de acidentes. Inicialmente urge destacar que teoria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 279 Palavras / 2 PáginasData: 28/4/2021 -
A CULPA É DAS ESTRELAS
A CULPA É DAS ESTRELAS O Grupo de Apoio era megadeprimente, óbvio. A reunião acontecia toda quarta-feira no porão de uma igreja episcopal — uma construção no formato de cruz com paredes de pedra. Nós nos sentávamos em uma roda bem no meio da cruz: onde os dois pedaços de madeira um dia se cruzaram, onde esteve o coração de Jesus. Sabia disso porque o Patrick, Líder do Grupo de Apoio e o único naquele
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.362 Palavras / 18 PáginasData: 17/9/2013 -
A Culpa é Das Estrelas
Como seria a sua vida se você descobrisse um câncer? Em que você investiria o seu tempo se soubesse que não há mais possibilidades de cura, apenas de prolongar ao máximo os seus dias? Acho que essa é a reflexão que John Green tenta colocar em “A Culpa É das Estrelas”. Hazel Grace é uma adolescente de 16 anos que convive, desde os 13 anos, com um câncer de tireóide. Impulsionada pela mãe, Hazel frequenta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 630 Palavras / 3 PáginasData: 6/3/2015 -
A culpa é das estrelas
Resumo Filme: A culpa é das estrelas Uma linda jovem de 16 anos e sua família são surpreendidas com a descoberta de um câncer na tireóide da jovem Hazel Grace Lancaster (Shailene Woodley) que em sua adolescência cheia de energia e sonhos decidiu abandonar escola e amigos para se isolar e viver triste e sozinha. Com a violência da doença entre idas e vindas do hospital é descoberta uma intervenção que permite a estabilização da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.148 Palavras / 5 PáginasData: 4/4/2015 -
A CULPA É DAS ESTRELAS, COM O PENSAMENTO DE SARTRE
UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CURSO SUPERIOR DE PSICOLOGIA THATIANE ALMEIDA DA SILVA - 201502310571 THAYANI AGATA DE ANDRADE FERREIRA - 201502395721 CORRELAÇÃO ENTRE UM FILME E PENSAMENTO DE UM FILÓSOFO PROFESSORA: BETE SHINEIDR Rio de Janeiro 2019 Para este trabalho, escolhemos o filme “A culpa é das estrelas” e o correlacionamos com os pensamentos do filósofo existencialista Jean-Paul Sartre. O existencialismo é uma filosofia que não faz concessões: coloca sobre o homem toda a responsabilidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 687 Palavras / 3 PáginasData: 29/4/2019 -
A cult of Eros
Eros appears in ancient Greek sources under several different guises. In the earliest sources (the cosmogonies, the earliest philosophers, and texts referring to the mystery religions), he is one of the primordial gods involved in the coming into being of the cosmos. But in later sources, Eros is represented as the son of Aphrodite, whose mischievous interventions in the affairs of gods and mortals cause bonds of love to form, often illicitly. Ultimately, in the
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.098 Palavras / 5 PáginasData: 26/11/2013 -
A CULTURA
A CULTURA As meninas-lobo Na Índia, onde os casos de meninos-lobo foram relativamente numerosos, descobriram-se, em 1920, duas crianças, Amala e Kamala, vivendo no meio de uma família de lobos. A primeira tinha um ano e meio e veio a morrer um ano mais tarde. Kamala, de oito anos de idade, viveu até 1929. Não tinham nada de humano e seu comportamento era exatamente semelhante àquele de seus irmãos lobos. Elas caminhavam de quatro patas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.407 Palavras / 14 PáginasData: 11/4/2014 -
A Cultura
No livro “Convite a Filosofia” de Marilena Chauí. Na unidade 8 (oito), “O mundo da prática”, que antecede logo após o capitulo 1 (um) com o tema “A cultura”. Inicialmente a autora expõe suas ideias e ao mesmo tempo ela filosofa sobre as questões da natureza humana e sita vários exemplos comuns do que ouvimos e dizemos no nosso dia a dia exemplos: ”chorar é próprio da natureza humana ‘’ e ‘’homem não chora’’. Ela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 255 Palavras / 2 PáginasData: 6/11/2014 -
A cultura
A CULTURA As meninas-lobo Na Índia em 1920, foram descobertas 2 meninas vivendo com lobos. Não tinham nada de humano e seu comportamento era exatamente semelhante ao dos lobos. Na instituição onde foram recolhidas, passavam o dia acabrunhadas e prostadas numa sombra. Eram ativas e ruidosas a noite. Nunca choravam ou riam. Uma das meninas viveu 8 anos na instituição, humanizando-se lentamente, tinha um vocabulário de apenas 50 palavras. Atitudes afetivas foram aparecendo, chorou pela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 456 Palavras / 2 PáginasData: 10/11/2015 -
A Cultura
CULTURA * A CULTURA Cada povo tem uma cultura própria, e cada sociedade elabora a sua recebendo a influência de outras culturas. Sendo assim, todas as sociedades, desde as mais simples até as mais complexas, possuem cultura e, portanto, não existe homem destituído dela. Ela é o conjunto de valores, conhecimentos, técnicas, idéias, hábitos e modo de viver, transmitidos como herança social de cada grupo formado. Sendo assim, a cultura perpetua-se através de um processo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.184 Palavras / 13 PáginasData: 17/3/2019 -
A CULTURA À MODA MÍDIA
CENTRO UNIVERSITÁRIO DE JARAGUÁ DO SUL – UNERJ CURSO DE DESIGN ANTROPOLOGIA CULTURA À MODA MÍDIA Desacreditando os megassistemas ideológicos, colocando em órbita uma cultura fundada na fatualidade, na cientificidade-instatânea e nas novidades, a mídia contribui igualmente para desenvolver uma nova relação dos indivíduos com o saber. Através da imprensa e da televisão, os indivíduos estão cada vez mais a par, no modo digest e superficial, “daquilo que se passa” no mundo; parcelas inteiras do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 712 Palavras / 3 PáginasData: 17/5/2022 -
A Cultura Africana
As religiões tradicionais africanas também referidas como religiões indígenas africanas, englobam manifestações culturais, religiosas e espirituais no continente africano e há uma multiplicidade de religiões dentro desta categoria. Religiões tradicionais africanas envolvem ensinamentos, práticas e rituais, e visam compreender o divino. Mesmo dentro de uma mesma comunidade, pode haver pequenas diferenças de percepção do sobrenatural. São religiões que não foram significativamente alteradas pelas religiões adotadas mais recentemente (cristianismo, islão, judaísmo e outras). Estima-se que estas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 601 Palavras / 3 PáginasData: 21/10/2014 -
A Cultura Africana
a Língua portuguesa e a cultura africana ________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 5 2 DESENVOLVIMENTO 7 3 CONCLUSÃO 11 ________________ 1. INTRODUÇÃO Este trabalho tem por objetivo incluir os alunos no centro de reflexões sobre a abordagem de “temas especiais” no ensino de Língua Portuguesa, especialmente a Cultura Africana, de acordo com o que preconizam os atuais documentos norteadores e ensino. A inclusão da história e da cultura afro-brasileira e indígena nos currículos da Educação básica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.754 Palavras / 12 PáginasData: 20/4/2017 -
A Cultura Africana
UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ _________________________________________________ SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 6º Flex e 7º SEMESTRE INTRODUÇÃO Devido à grande importância que a diversidade tem sido abordada em discussões na sociedade e na escola, vários aspectos devem ser levados em conta, de como o assunto está presente na sociedade. Deste modo, é necessário ir além da constatação de que todos os seres humanos têm suas diferenças, dentre essas diferenças estão as: linguísticas, sociais e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.801 Palavras / 8 PáginasData: 29/5/2018 -
A Cultura Africana
1INTRODUÇÃO A Cultura africana tem como uma das suas principais adversidades seus costumes. Os africanos de uma maneira geral praticavam a caça, a pesca, a agricultura e viviam em comunidades formando pequenos grupos. Um dos costumes de seu povo era portanto, a mistura de elementos espirituais e materiais, de acordo com o ambiente em que viviam. Reverenciavam os espíritos das florestas, das pedras e aceitavam a ideia de que forças desconhecidas pela natureza existiam e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 548 Palavras / 3 PáginasData: 5/10/2018 -
A Cultura Africana
Resultado de imagem para logo do centro universitário claretiano Licenciatura em História Professor: Tiago Tadeu Contiero Acadêmico: Roberto Varão dos Santos - RA8089335 História da África Atividade de Portfólio Atividade de Portfólio Nas leituras que efetuamos nesse ciclo, pudemos notar a riqueza cultural do continente africano, bem como a importância que os africanos tiveram na construção cultural brasileira. A partir disso, desenvolva um texto dividido em duas partes. Na primeira, indique quais as principais características
Avaliação:Tamanho do trabalho: 492 Palavras / 2 PáginasData: 4/5/2019 -
A Cultura africana e a influência na cultura brasileira
INSTITUIÇÃO EDUCACIONAL ATIBAIENSE S/C LTDA Faculdade de Educação de Atibaia Cristiane Santos de Brites - 4016037 Kelly Akemi Simões Aikawa – 4015080 Plano de Aula Atibaia- SP 2017 ________________ Cristiane Santos de Brites - 4016037 Kelly Akemi Simões Aikawa – 4015080 Plano de Aula Trabalho para a composição da nota do 2º bimestre da matéria de conteúdos e metodologia de História, do curso de Pedagogia, orientado pelo professor Orivaldo. Atibaia- SP 2017 Plano de Aula
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.770 Palavras / 8 PáginasData: 17/2/2018