Sociais Aplicadas
Resolver problemas sociais pode tornar a sociedade mais feliz. Os materiais de nosso site podem ajudá-lo a resolver esses problemas.
208.010 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 6.151 - 6.180
-
A Diferença Existente Entre A Metafísica Aristotélica?
AD3 Filosofia e Etica 1- A diferença existente entre a Metafísica Aristotélica e seus predecessores e que Aristóteles não julga o mundo das coisas sensíveis, ou a natureza, um mundo das coisas sensíveis, ou a natureza, um mundo aparentemente e ilusório. Contrariamente é um mundo real e verdadeiro cuja essência é, justamente a multiplicidade de seres e a mudança incessante.Aristóteles também considera que a essência verdadeira das coisas naturais e dos seres humanos e de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 672 Palavras / 3 PáginasData: 18/2/2015 -
A Diferença Salarial – Preconceito ou Escolha?
Diferença salarial – Preconceito ou escolha? Homens e mulheres desde sempre obtiveram funções específicas na sociedade, o homem caçava enquanto a mulher plantava, e com o passar do tempo ambos passaram a trabalhar oferecendo sua mão de obra em troca de um salário de acordo com os seus cargos. Contudo, há um paradoxo da igualdade em cima dessa disparidade de salários. Em primeira análise, é fato que as mulheres ganham menos que os homens, mas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 330 Palavras / 2 PáginasData: 20/2/2023 -
A Diferenciação entre Stress e Síndrome de Burnout
Diferenciação entre Stress e Síndrome de Burnout Trabalho apresentado para formação de nota da APS apresentado ao curso de Bacharelado em Psicologia, do Centro das Faculdades Metropolitanas Unidas FMU, para a matéria Trabalho e Saúde Mental, orientado pela professora Nielce Filetti. SÃO PAULO – SP ABRIL 2022 Introdução A presente pesquisa desenvolvida para disciplina de Trabalho em saúde mental, ministrada pela professora Drª Nielce Filetti procura diferenciar o estresse do burnout. Para isso inicia-se fazendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.423 Palavras / 10 PáginasData: 24/8/2022 -
A DIFERENCIAÇÃO ENTRE TECNOLOGIA E INFORMÁTICA
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP POLO ATIBAIA-SP CURSO: PEDAGOGIA DISPLINAS NORTEADORAS: ATIVIDADES COMPLEMENTARES; PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E TEORIAS DA APRENDIZAGEM; REDES SOCIAS E COMUNCAÇÃO; EDUCAÇÃO A DISTANCIA; DIDATICA; LINGUA BRASILEIRA SINAIS; RESPONSABILIDADE SOCIAL E MEIO AMBIENTE. ANDRESSA LIMA MOREIRA RA-5250898393 TATIANA ALVES BARBOSA RA-5250895268 METODOLOGIA X METODOLOGIA JOECIMARA MIQUELINO ATIBAIA 11/2017 DIFERENCIAÇÃO ENTRE TECNOLOGIA E INFORMÁTICA Tecnologia: é tudo aquilo que é criado para o bem ou para o mal pela humanidade a fim de evoluir,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 994 Palavras / 4 PáginasData: 17/11/2017 -
A DIFERENCIAÇÃO SOCIAL, CULTURAL E EXCLUSÃO SOCIAL
UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO SUPERIOR DE PSICOLOGIA UNIDADE FLAMBOYANT DIFERENCIAÇÃO SOCIAL, CULTURAL E EXCLUSÃO SOCIAL Trabalho apresentada a Universidade Paulista como requisito parcial para obtenção da nota da disciplina Práticas Sociais e Subjetividade Orientador: Professor Esp. Roberdan F. Oliveira GOIANIA 2022 DESCRIÇÃO DAS 2 PRIMEIRAS OBSERVAÇÕES Tema: Diferenciação social, cultural e exclusão social Integrantes do grupo: 1. Luísa Elenir Francisco da Silva Lessa Ra: F2381c5 2. Patrícia Fernanda Lacerda Ra: N6107B6 3. Karina Dos Reis Barros
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.962 Palavras / 8 PáginasData: 21/10/2022 -
A Diferencie a pesquisa quantitativa e a pesquisa qualitativa
Diferencie a pesquisa quantitativa e a pesquisa qualitativa. A pesquisa quantitativa descobre quantas pessoas de uma determinada população compartilham uma característica ou um grupo de características. Ela é projetada para gerar medidas precisas e confiáveis que permitam uma análise estatística, apurar opiniões, atitudes, preferências e comportamentos dos entrevistados, utilizando instrumentos padronizados, como por exemplo: questionários e testes psicológicos. Já a pesquisa qualitativa é focada no contexto e na integridade dos dados. Ela não é baseada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.980 Palavras / 8 PáginasData: 3/11/2017 -
A Diferencie os termos abuso e dependência.
DISCENTE: Raquel Terezinha da Silva RA: 12933.15 DOCENTE: Vivian DISCIPLINA: Psicofarmacologia CURSO: Psicologia 3º B TURNO: Noturno TRABALHO INTEGRADOR Questões 1. Diferencie os termos abuso e dependência. Dependência são comportamentos compulsivos de uso (e procura) da droga que interfere com as atividades normais e leva o dependente a continuar usando a droga apesar das consequências cada vez piores. Abuso aplica-se especificamente a substancias não prescritas. Uso indevido costuma referir – se ao uso impróprio de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.114 Palavras / 9 PáginasData: 8/11/2017 -
A Dificiência Auditiva
Deficientes auditivos enfrentam muitas barreiras, principalmente para executar tarefas cotidianas, dificuldades essas que começam dentro de casa, onde muitas vezes o surdo não é compreendido, porque a família não está preparada e pela falta de compreensão na maioria das vezes estes são silenciados Ao começar com os obstáculos logo dentro do próprio ambiente familiar, quando o resto da família são ouvintes e precisam passar por todo o processo adaptativo, com uma certa rejeição de início
Avaliação:Tamanho do trabalho: 642 Palavras / 3 PáginasData: 21/12/2021 -
A dificil arte de governar uma cidade
A DIFICIL ARTE DE GOVERNAR UMA CIDADE. SERÁ? Muitos prefeitos eleitos em 2012 afirmam como é extremamente difícil governar uma cidade, será mesmo? E por que querem a todo custo este posto ou cargo? Não atinente aos métodos de campanhas usados na eleição passada, devemos registrar a enorme quantidade de informações e também desinformações a que o povo mais uma vez foi submetido. Nos palanques, estes candidatos a prefeito se preocuparam mais em atacar do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 544 Palavras / 3 PáginasData: 4/5/2015 -
A DIFÍCIL ARTE DE HARMONIZAR FAMÍLIA, TRABALHO E VIDA PESSOAL.
Resumo do texto: A DIFÍCIL ARTE DE HARMONIZAR FAMÍLIA, TRABALHO E VIDA PESSOAL. Maria Lúcia Rocha-Coutinho As alterações no contexto familiar no que diz respeito às responsabilidades domésticas e sua atuação no mercado de trabalho vem mudando, ainda que lentamente, conforme aponta a autora. Víamos num modelo antigo, predominantemente no Brasil, que, homens eram mais dedicados ao trabalho e poucas ou nenhuma eram suas tarefas domésticas. Eles, vistos como provedores e elas como responsáveis pelos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 282 Palavras / 2 PáginasData: 3/10/2018 -
A Difícil comunicação no contexto interdisciplinar: “Quem sabe mais?”
NOME DO ALUNO (A): Isabel Cristina Greff do Amaral ATIVIDADE: 1ª atividade CURSO: Psicologia Hospitalar A difícil comunicação no contexto interdisciplinar: “Quem sabe mais?” Tendo em vista o texto: O SETTING TERAPÊUTICO E O CONTEXTO HOSPITALAR, de Iris Teresa Lafuente Avila, revisado pela Me. Daniela Cristina Mucinhato Ambrosio, como base teórica, nos foi proposto à construção de um texto pautado nos principais elementos descritos por Almeida (2000), apontados como critérios fundamentais para o exercício em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 927 Palavras / 4 PáginasData: 14/6/2018 -
A dificuldade da aprendizagem
A dificuldade da aprendizagem do aluno na educação básica acontece em todas as matérias mais na parte da ciência é agravante, principalmente na Matemática onde o aluno tem dificuldade de resolver questões, como situação problema. Isso é bem visto porque na realidade o aluno não interpreta o que lê e resolve as questões aleatoriamente, sem contar que muitos alunos ao encontrar dificuldade ele se retrai e não pergunta o professor por receio, por vezes de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 459 Palavras / 2 PáginasData: 16/9/2013 -
A DIFICULDADE DE ACESSO DA POPULAÇÃO AOS SERVIÇOS PÚBLICOS E ASCENSÃO DA PROFISSÃO DO SERVIÇO SOCIAL NO BRASIL
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL LUIZ VALDENEY DIMAS DE CARVALHO A DIFICULDADE DE ACESSO DA POPULAÇÃO AOS SERVIÇOS PÚBLICOS E ASCENSÃO DA PROFISSÃO DO SERVIÇO SOCIAL NO BRASIL Pesqueira 2013 LUIZ VALDENEY DIMAS DE CARVALHO A DIFICULDADE DE ACESSO DA POPULAÇÃO AOS SERVIÇOS PÚBLICOS E ASCENSÃO DA PROFISSÃO DO SERVIÇO SOCIAL NO BRASIL Trabalho Interdisciplinar da Universidade Norte do Paraná – UNOPAR Prof. Maria Angela Santini, Paulo Aragão e Sergio de Goes Barbosa.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.260 Palavras / 10 PáginasData: 3/9/2014 -
A dificuldade de alfabetização para crianças com TDAH
A dificuldade de alfabetização para crianças com TDAH OBJETIVOS: Mostrar através de estudos sobre este tema, que uma criança portadora do Transtorno de Déficit de Atenção ou Hiperatividade, tem condições de aprender a ler e a escrever. Objetiva-se listar atitudes e formas de como o professor ou psicopedagogo em sua sala de aula ou no consultório, pode lidar com as dificuldades dos alunos. RESUMO As reflexões acerca do transtorno de Déficit de Atenção, o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.980 Palavras / 24 PáginasData: 9/10/2018 -
A dificuldade de aprender por escrito, memória e contradições
Dificuldade de aprendizagem em escrita, memória e contradições Objetivo investigar as possíveis relações entre memória e contradições, comparando-se crianças de 2a. e 3a. séries do ensino fundamental com e sem dificuldade de aprendizagem em escrita. Método A pesquisa contou com 200 crianças, de ambos os sexos, freqüentando segundas e terceiras séries, com idade entre 9 e 11 anos, incluindo o estudo piloto e treinamento pessoal. Delas, 175 foram submetidas ao Adape e 80 foram selecionadas distribuídas da seguinte forma:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 286 Palavras / 2 PáginasData: 18/11/2014 -
A Dificuldade de Aprendizagem
1 – INTRODUÇÃO A cada dia que passa nos deparamos com situações diferentes na educação seja na escola, seja em casa, pois as crianças estão cada vez mais avançadas em relação ao conhecimento prévio, aquele que trazemos de casa, que muitas vezes cria uma barreira entre o saber correto e o popular, cultural ou familiar. Este conflito deve ser bem intermediado para não atrapalhar a aprendizagem da criança, mas nem sempre é o que acontece,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.196 Palavras / 17 PáginasData: 17/10/2015 -
A Dificuldade de Aprendizagem
TRABALHO INTERDISCIPLINAR (TI1 e TI2) 1 Tema Dificuldades de aprendizagem no processo de alfabetização 2 Objetivos 2.1 Introdução aos Distúrbios de aprendizagem * Observar as características dos educandos portadores de necessidades educativas especiais ou não; 2.2 Didática da Alfabetização * Realizar uma leitura crítica e reflexiva do processo de ensino-aprendizagem no contexto educacional; * Analisar como a criança em processo alfabetizatório entende a língua; * Propor e analisar práticas escolares de alfabetização, pautadas na construção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.312 Palavras / 18 PáginasData: 1/3/2017 -
A Dificuldade de Aprendizagem
FACULDADE PITAGORAS ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA FELIPE SILVA INCLUSÃO E DIVERSIDADE São Paulo 2017 ________________ FACULDADE PITAGORAS FELIPE SILVA TÍTULO DA DISSERTAÇÃO: INCLUSÃO E DIVERSIDADE. Monografia apresentada á Faculdade Pitagoras, como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em Psicopedagogia, sob supervisão da orientadora: Prof. Adolfo Oliveira. São Paulo 2017 ________________ FACULDADE PITAGORAS FELIPE SILVA TÍTULO DA DISSERTAÇÃO: INCLUSÃO E DIVERSIDADE. Monografia apresentada á Faculdade Pitagoras, como requisito parcial para a obtenção do título
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.203 Palavras / 25 PáginasData: 1/7/2017 -
A Dificuldade de Aprendizagem
Resumo: O presente artigo vem explanar um pouco sobre dificuldade na aprendizagem, se tratando de modo mais especifico, do transtorno chamado disgrafia. Transtorno esse ligado a dificuldades na escrita da criança, podendo ter diversas causas. O mesmo atinge cerca de 8% das crianças no nosso país, e por isso mesmo não pode e não deve ser esquecido e a educação inclusiva para essas crianças não pode ser negligenciado. Palavras-chave: Disgrafia. Escrita. Pais. Professores. Aprendizagem Abstract:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.689 Palavras / 7 PáginasData: 3/12/2017 -
A DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM
DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM Silvane Friebel [1] Profº Orientador Msc. André Caixeta [2] Especialista em Psicopedagogia - UNICAAPS RESUMO O presente estudo teve por finalidade realizar pesquisa na literatura acerca da Aprendizagem, bem como de seus distúrbios. Procurou-se oferecer subsídios relevantes à interpretação e compreensão das dificuldades no processo de ensino-aprendizagem, pretendendo-se estimular uma diminuição na discriminação sofrida pelos alunos devido à incompreensão de suas peculiaridades na forma de aprender. Ao longo deste estudo, foi possível
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.051 Palavras / 25 PáginasData: 15/3/2018 -
A Dificuldade de Aprendizagem
Dificuldade de Aprendizagem: Questões do Educando - Um Breve Relato de Estudos de Casos na Alfabetização. Ivanilda da Silva Cunha Pedagoga- UERJ E-mail: ivyscunha@bol.com.br Temos percebido que muitas crianças vão de um ano escolar para outro sem ter aprendido a ler, escrever, e realizar as operações matemáticas. Não fosse a dificuldade cognitiva, vemos também dificuldades no convívio social e quando não acontece a aprendizagem, logo se busca um diagnóstico que justifique tal situação. Talvez a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 802 Palavras / 4 PáginasData: 6/12/2018 -
A DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM
UNIVERSIDADE ESTACIO DE SÁ JULIÁRA RODRIGUES DE SOUSA SILVA DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM CAMPOS DOS GOYTACAZES – RJ 2020 JULIÁRA RODRIGUES DE SOUSA DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM Trabalho de pesquisa – Pré-projeto da matéria de PPE – pesquisa e prática em educação Professor: Daniel Damasceno CAMPOS DOS GOYTACAZES – RJ 2020 SUMÁRIO 1. TEMA 4 2. PERGUNTA DE PESQUISA 4 3. OBJETIVO GERAL 4 4. OBJETIVO ESPECÍFICO 5 5. JUSTIFICATIVA 5 6. METODOLOGIA 5 7. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.338 Palavras / 6 PáginasData: 22/4/2021 -
A Dificuldade de Aprendizagem
Dificuldade de Aprendizagem PROF: MARGARETH DOS SANTOS TAVARES ALUNA: LÍVIA MARIA MACEDO DO NASCIMENTO TURMA: 2006 DISCIPLINA: PRÁTICAS PSICOMOTORAS 1) Dizer como a psicomotricidade pode auxiliar cada um dos 4 problemas abaixo: * Dislexia(dificuldade de leitura); * Disgrafia(dificuldade na escrita); * Disortografia(dificuldade na formulação de ideias e sua expressão ortográfica); * Discalculia(dificuldade no cálculo ou na aritmética):As dificuldades de aprendizagem da matemática são frequentemente camufladas por situações como Dislexia e/ou a Disgrafia.Sabemos que a estruturação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.262 Palavras / 6 PáginasData: 15/9/2021 -
A Dificuldade de Aprendizagem e Fracasso Escolar
Dificuldade de aprendizagem e fracasso escolar Fácil é tudo aquilo que realizamos sem muito esforço, porque já desenvolvemos as habilidades necessárias para fazê-lo. Difícil é tudo que temos que realizar sem possuir as habilidades necessárias ou suficientes para tal. Se, para viver a vida é preciso aprender; se, para executar as ações mais rotineiras necessita-se desenvolver habilidades, se não é possível aprender tudo, se sempre haverá alguma habilidade a ser aprendida e incorporada ao repertório,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.000 Palavras / 4 PáginasData: 30/11/2020 -
A Dificuldade de aprendizagem em leitura
Introdução Esta pesquisa apresentou como problema, investigar as principais dificuldades de aprendizagem apresentadas pelos alunos referentes à leitura e como objetivo principal, conhecer as dificuldades de aprendizagem em leitura mais comuns entre esses alunos do 6º ano de uma escola pública de Janaúba, Minas Gerais, trabalhando com a hipótese de que os alunos do 6º ano têm dificuldades em interpretar porque não conseguem ler fluentemente. Os objetivos específicos que possibilitaram esse conhecimento se concentraram em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.377 Palavras / 34 PáginasData: 21/1/2018 -
A DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO
DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO. Aline Leite do Carmo[1] Bruna dos Santos Fernandes Cibele Cristina dos Santos Daiane do Nascimento Baia Giuliana Goulart Ribeiro Profª.Dra. Jane Garcia de Carvalho[2] RESUMO Este estudo tem como principal objetivo adquirir informações e conhecimentos sobre a dificuldade de aprendizagem em leitura e escrita através de estudo, revisões bibliográficas e intervenções. Considerando a leitura e escrita como ferramentas essenciais na vida do ser humano é de suma importância
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.241 Palavras / 13 PáginasData: 24/8/2017 -
A dificuldade de leitura no ensino superior
FATEC BARUERI COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO – Prof. Dr. Nailton Matos Jhonatan Diniz Brandão Vasconcelos – RA: 2090781421042 – GTI MA01 Análise do texto: Refletindo sobre a dificuldade de leitura em alunos do Ensino superior: “deficiência” ou simples falta de hábito? 1. Análise textual: O texto se trata de um artigo científico que utiliza linguagem culta não muito formal, voltado para área de educação no ensino superior. 1. Análise temática: ESQUEMA: 1. RELEVÂNCIA SÓCIO-HISTÓRICA DA LEITURA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 639 Palavras / 3 PáginasData: 28/4/2016 -
A DIFICULDADE DOS ALUNOS NA AQUISIÇÃO DO LETRAMENTO APÓS A IDADE IDEAL
FACULDADE CAMPOS ELÍSEOS Núcleo de Pós-Graduação FILHOS DO VENTO A DIFICULDADE DOS ALUNOS NA AQUISIÇÃO DO LETRAMENTO APÓS A IDADE IDEAL MARIA DE FÁTIMA SENE DOS SANTOS Ubatuba-SP 2016 MARIA DE FÁTIMA SENE DOS SANTOS FILHOS DO VENTO A DIFICULDADE DOS ALUNOS NA AQUISIÇÃO DO LETRAMENTO APÓS A IDADE IDEAL Artigo apresentado à Faculdade Campos Elíseos como condição parcial para a obtenção do título de especialista Metodologia do Letramento em EJA. Orientadora: Profª. Ms. Jamile
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.385 Palavras / 18 PáginasData: 7/4/2017 -
A DIFICULDADE DOS DOCENTES COM AS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO
1. INTRODUÇÃO Neste segundo semestre de 2014, desenvolvemos APS relacionada ao curso de Pedagogia. Tendo como base a disciplina de TIC’s abordaremos o seguinte tema: A DIFICULDADE DOS DOCENTES COM A TECNOLOGIA DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO. Muitos educadores encontram dificuldades quando refletem sobre a prática pedagógica aplicada no dia-a-dia, primeiro porque muitos ainda mantêm as características do método tradicional de ensino, em segundo lugar, pelo fato de não saberem quais recursos tecnológicos se adaptam satisfatoriamente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 713 Palavras / 3 PáginasData: 9/5/2022 -
A DIFICULDADE DOS PROFESSORES E PAIS NA EDUCAÇÃO ESPECIAL
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA MARLENE VALDEZ DIAS A DIFICULDADE DOS PROFESSORES E PAIS NA EDUCAÇÃO ESPECIAL Dourados 2015 MARLENE VALDEZ DIAS A DIFICULDADE DOS PROFESSORES E PAIS NA EDUCAÇÃO ESPECIAL Trabalho apresentado ao Curso pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina : Educação de Jovens e Adultos DOURADOS 2015 INTRODUÇÃO A inclusão escolar de alunos com necessidades educacionais especiais é um tema de grande relevância na atualidade. Existe
Avaliação:Tamanho do trabalho: 702 Palavras / 3 PáginasData: 9/5/2016