Sociais Aplicadas
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208.006 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 127.351 - 127.380
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O Desenvolvimento da Criança
Royal Academy of Dance Faculty of Education Certificate in Ballet Teaching – CBTS 401/2019 Tutora: Betsy Lobato Método de aprendizagem: Os estágios de desenvolvimento Aluna: Isabella Fernandes Tarefa 1b Unidade 5 CBTS401: Método de aprendizagem: Os estágios de desenvolvimento Unidade 5: O Papel do Adulto / Tarefa 1b Primeiramente os professores devem amar o que fazem e saber seus limites em questão de qual turma atuar, pois quando era menor não realizava Royal, mas seria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 454 Palavras / 2 PáginasData: 10/3/2019 -
O Desenvolvimento da Criança
UNIP- Universidade Paulista Psicologia CASO DE SALIM São Paulo,SP 2020 Sumário 1.INTRODUÇÃO 2. ASPECTOS E DEFINIÇÕES 3. 1.INTRODUÇÃO Este trabalho se remete a resposta de duas perguntas; 1. A família e a escola são instituições independentes, e, desta forma, suas atuações no que tange, ao desenvolvimento da criança deverão ocorrer da mesma forma ou de maneira complementar? e 2. De que forma, o modo de vida atual a estrutura econômica social e o histórico de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 595 Palavras / 3 PáginasData: 14/4/2020 -
O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA COM A CONTAÇÃO DE HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
INSTITUTO SUPERIOR DE ENSINO ORÍGENES LESSA DE LENÇÓIS PAULISTA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA COM A CONTAÇÃO DE HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Lençóis Paulista 2015 INSTITUTO SUPERIOR DE ENSINO ORÍGENES LESSA DE LENÇÓIS PAULISTA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA COM A CONTAÇÃO DE HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Cássia Cândido Zacarias Maria do Socorro da Silva Almeida Mirian Caroline Delbone Verônica Bezerra Passos Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à banca examinadora
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.930 Palavras / 36 PáginasData: 5/12/2018 -
O desenvolvimento da criança com base na contação de histórias
O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA COM BASE NA CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS¹ Maria Aline Pereira Rita de Cássia Alves de Queiroz² 1 Considerações Iniciais Durante muitos anos a ação de contar histórias nas escolas era considerada como modo de distrair e divertir as crianças somente para passar o tempo, sem que houvesse uma intenção pedagógica; as histórias eram contadas sem nenhum interesse de incumbir valores e atitudes que existem nos contos e que são de suma importância
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.771 Palavras / 8 PáginasData: 8/11/2014 -
O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA DE 1 A 2 ANOS
Instituto Superior de Educação e Ciências Resultado de imagem para isec 1º Semestre / 1º ano DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA DE 1 A 2 ANOS Alunas: Carla Magalhães, Márcia Machado, Márcia Tavares e Mariana Cardoso Trabalho solicitado pela professora Amélia Mestre na disciplina de psicologia do desenvolvimento l. ÍNDICE Introdução …………………………………………………………… 3 Caracterização das diferentes etapas do desenvolvimento Desenvolvimento físico……………………………………4 Desenvolvimento psicomotor……………………….…5 Desenvolvimento cognitivo………………………………7 Desenvolvimento socio-afetivo………………………10 Competências simbólicas e comunicação Aquisição e desenvolvimento da linguagem…………………………………………………………….…12 Atividade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.046 Palavras / 13 PáginasData: 23/1/2018 -
O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA DE 4 A 6 ANOS SEGUNDO PIAGET
Curso de Graduação em Pedagogia APARECIDA DA SILVA NOVAES O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA DE 4 A 6 ANOS SEGUNDO PIAGET RESUMO Este trabalho é um estudo que tem como tema as fases do desenvolvimento da criança de 4 a 6 anos, com objetivo de verificar como se desenvolve as crianças nesta faixa-etária. Abordará o aspecto cognitivo, físico e motor em sua infância. Nessa visão, os objetivos foram identificar e compreender como a aprendizagem na educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.904 Palavras / 36 PáginasData: 21/10/2019 -
O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE DENTRO DE UMA PERSPECTIVA DE FUTURO. - LAZER, EDUCAÇÃO E FAMÍLIA -
01. A GLOBALIZAÇÃO E A NOVA ORDEM. O homem está em constante evolução e busca, neste movimento transformar o mundo que o circunda, para torná-lo menos hostil. Esta busca se dirige ao aprimoramento de técnicas produtoras de instrumentos, relacionando-se com o mundo material e com regras de conduta, que se dirigem às relações interindividuais. Esta evolução ganha, na atualidade, o contexto mundial, passando, a partir de então, a ser designada de globalização, terceira revolução industrial,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.725 Palavras / 7 PáginasData: 6/10/2013 -
O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR
PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL Danieli Cristina Dresch Dewes O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Especialização Lato Sensu, Faculdade Padre João Bagozzi, como requisito parcial à obtenção do título de Especialista em EDUCACAÇÃO INFANTIL. Orientadora: Profª Mariane Gava Marques CURITIBA 2018 O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR Danieli Cristina Dresch Dewes [1] Mariane Gava Marques [2] RESUMO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.803 Palavras / 12 PáginasData: 18/9/2018 -
O desenvolvimento da cultura
4. O DESENVOLVIMENTO DO CONCEITO DE CULTURA Edward Tylor tentou definir cultura considerando ela como um fenômeno natural, sendo tudo o que compõe sua vida social que foi adquirido inconscientemente e independente da hereditariedade biológica. Ou seja, tudo aquilo que o homem vai assimilando ao longo de sua vida, vai construindo o seu ser de uma forma natural (as escolhas e atitudes, respeito, alimentar e buscar alimentos) são para ele uma coisa natural que faz
Avaliação:Tamanho do trabalho: 702 Palavras / 3 PáginasData: 24/9/2016 -
O DESENVOLVIMENTO DA ECONOMIA BATURITEENSE: DO CAFÉ AOS DIAS ATUAIS
O DESENVOLVIMENTO DA ECONOMIA BATURITEENSE: DO CAFÉ AOS DIAS ATUAIS Mozart Pereira da Silva Neto (Especialista em Planejamento Estratégico) Francisco Marcelo Pereira de Oliveira (Bel. em administração pela FCNSV) RESUMO Este artigo tem com seu objetivo relatar a cidade de Baturité como exemplo de desenvolvimento econômico municipal, apresentar os fatores que assim o favorece bem como as parcerias para tal feito. Descobrir pontos importantes na criação da cidade assim como os primeiro produtos postos no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.893 Palavras / 20 PáginasData: 4/7/2017 -
O Desenvolvimento da Economia Brasileira
ROCHA GOMES, Micaella . Desenvolvimento da Economia Brasileira. 2013. Piripiri – PI. Dísponivel em : https://www.jurisway.org.br/v2/dhall.asp?id_dh=17213 . Acessado em 16/11/2017 SÍNTESE1 Joalisson dos Reis Soares2 Jaciene Alves Sacramento3 1. APRESENTAÇÃO Este trabalho é uma compilação do texto de Micaella Gomes Rocha, que trata da temática: desenvolvimento da economia brasileira. Que tem como objetivo de verificar o quanto a economia é capaz de transformar um país e ressaltar a importância de todo cidadão brasileiro buscar contribuir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.076 Palavras / 5 PáginasData: 5/4/2018 -
O Desenvolvimento Da Educação Escolar Em Goiás
O desenvolvimento da educação escolar em Goiás O desenvolvimento da educação escolar em Goiás apresenta algumas diferenças em relação à história da educação no Brasil, principalmente a das regiões nordeste e sudeste do país visto que o povoamento de Goiás foi tardio, tendo sido iniciado no século XVIII, não recebendo, portanto, tanta influência dos missionários jesuítas na configuração de seu sistema educacional. É importante ressaltar que os jesuítas não fundaram escolas na Capitania de Goiás
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.953 Palavras / 8 PáginasData: 28/11/2013 -
O Desenvolvimento da Escola Clássica e o Movimento da Administração Científica
escola clássica tem esse nome, por que seus integrantes criaram e sistematizaram os fundamentos daadministração durante a transição para o século XX (mesma época da revolução industrial). A eficiência dos processos produtivos, o combate ao desperdício, a administração como processo e eficiência do modo burocrático de organização são os conceitos que se encontram nas raízes da escola clássica. Foram os clássicos que escreveram as primeiras ideias, tiveram as primeiras experiências e criaram as primeiras soluções. Eles tinham
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.042 Palavras / 5 PáginasData: 15/5/2015 -
O DESENVOLVIMENTO DA FALA - CONSIDERAÇÕES A PARTIR DO VÍDEO THE BIRTH OF A WORD
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ SETOR DE CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA O DESENVOLVIMENTO DA FALA - CONSIDERAÇÕES A PARTIR DO VÍDEO THE BIRTH OF A WORD CURITIBA 2014 RENATA CRISTINA DA SILVA PAMPUCH CRUZ THALISIÊ CORREA O DESENVOLVIMENTO DA FALA - CONSIDERAÇÕES A PARTIR DO VÍDEO THE BIRTH OF A WORD CURITIBA 2014 O vídeo fala de um experimento que foi feito em uma casa com um sistema de gravação de áudio e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.033 Palavras / 5 PáginasData: 27/2/2019 -
O Desenvolvimento da imaginação, da criatividade e também o despertar da criança para a leitura
logo INTRODUÇÃO: A literatura é um assunto que tem conquistado espaço no panorama nacional, principalmente na Educação Infantil, por ser a fase de desenvolvimento mais importante da criança, permitindo ao professor um trabalho pedagógico bastante significativo e possibilitando na criança a produção do conhecimento, da aprendizagem e do desenvolvimento. O desenvolvimento da imaginação, da criatividade e também o despertar da criança para a leitura. A educação ainda é insatisfatória, porem percebe-se a necessidade de mudanças
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.978 Palavras / 8 PáginasData: 28/5/2015 -
O Desenvolvimento da Infância
Abordagem ecológica do desenvolvimento humano: Ecologia humana na infância e adolescência URRUTIGARAY, Maria. Desenvolvimento da infância e adolescência. Rio de Janeiro: Seses, 2016. 153 páginas. Na apostila “Desenvolvimento da infância e adolescência”, disponibilizada aos alunos da Estácio, Maria Cistina disserta sobre a psicologia do desenvolvimento em 7 capítulos. O capítulo a ser resenhado neste trabalho, será o cap. 1, que menciona sobre “A abordagem ecológica do desenvolvimento” (pág. 22 até a 26), esse conceito foi
Avaliação:Tamanho do trabalho: 756 Palavras / 4 PáginasData: 7/10/2020 -
O Desenvolvimento da infância e adolescência
Resultado de imagem para simbolo da estacio Curso: Psicologia Período: 2º Disciplina: Desenvolvimento da Infância e Adolescência Professora: Ana Paula da Silva Chaves Aluna: Nedja Sobreira de Lima Estudo Dirigido 1. Explique o que significa cada uma das fontes de influência sobre o Desenvolvimento humano: Hereditariedade: É a carga genética que estabelece o potencial do ser humano, que pode ou não ser realizado. Herança genética inata recebida dos pais biológicos. Ambiente: O ambiente modifica, influencia.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.438 Palavras / 6 PáginasData: 6/11/2017 -
O DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E DA ESCRITA NAS SERIES INICIAIS: A UTILIZAÇÃO DO LÚDICO NAS ESCOLAS PÚBLICAS
ISEIB– INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO IBITURUNA RONALDO DA SILVA SAMPAIO O DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E DA ESCRITA NAS SERIES INICIAIS: A UTILIZAÇÃO DO LÚDICO NAS ESCOLAS PÚBLICAS. COARI – AM 2018 ISEIB– INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO IBITURUNA RONALDO DA SILVA SAMPAIO O DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E DA ESCRITA NAS SERIES INICIAIS: A UTILIZAÇÃO DO LÚDICO NAS ESCOLAS PÚBLICAS. Artigo Científico encaminhado ao Instituto Superior de Educação Ibituruna - ISEIB, como requisito parcial para obtenção do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.869 Palavras / 12 PáginasData: 23/9/2018 -
O Desenvolvimento da Linguagem
Desenvolvimento da Linguagem Para Vigotsky (1998), em sua obra a Formação Social da Mente, a linguagem oral assume uma função especifica quando a criança percebe que a palavra/fala se faz necessária como meio de comunicação e de socialização e, ainda, meio para resolução de questões e problemas, isso acontece com por volta dos dois anos. O desenvolvimento evolui da fala social para egocêntrica, uma vez que a "a função primordial da fala, tanto nas crianças
Avaliação:Tamanho do trabalho: 569 Palavras / 3 PáginasData: 12/8/2019 -
O DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM E DO PENSAMENTO INFANTIL
EDUCAÇÃO INFANTIL ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO PÓS GRADUAÇÃO- LATU SENSU O DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM E DO PENSAMENTO INFANTIL MODULO 5 Atividade 3 PROFESSOR : EVALDO GONÇALVES POLO: CAMPO LIMPO PAULISTA DATA: 04/05/2015 ALUNA: EDILENE DA SILVA MARTINS RESENHA PENSAMENTO E LINGUAGEM É de conhecimento de todos educadores, que Piaget revolucionou o estudo da linguagem e do pensamento infantil; seus estudos levaram a uma nova abordagem no qual, centrou a atenção no pensamento da criança e assim,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 488 Palavras / 2 PáginasData: 22/6/2017 -
O DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM- OS ALEXANDRINOS
O DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM- OS ALEXANDRINOS A linguagem está presente em toda parte, permeando nossos pensamentos e mediando nossas relações com outras pessoas. Seu estudo tem uma longa trajetória à medida que as sociedades foram tornando-se mais complexas e assim surgindo condições favoráveis para o estudo da linguagem. Durante a época helenística, a influencia grega se estendeu pelo mediterrâneo oriental e a língua grega tornou-se comum para todas as regoiões. Os gregos não se interessavam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 688 Palavras / 3 PáginasData: 5/5/2014 -
O DESENVOLVIMENTO DA LINGUÍSTICA TEXTUAL NO BRASIL
LINGUÍSTICA TEXTUAL O DESENVOLVIMENTO DA LÍNGUISTICA TEXTUAL NO BRASIL INGEDORE G. VILLAÇA KOCK O DESENVOLVIMENTO DA LINGUÍSTICA TEXTUAL NO BRASIL, O esboço deste arquivo é apresentar uma revisão crítica do que tem sido feito domínio da linguística textual, principalmente no Brasil. Na segunda metade do século e apontar algumas das perspectivas para novos desenvolvimentos nessa área. É no final da década de 70 que começarem a surgir, no Brasil, os primeiros trabalhos dedicados ao sentido
Avaliação:Tamanho do trabalho: 331 Palavras / 2 PáginasData: 15/10/2015 -
O desenvolvimento da matemática na Europa e no mundo
É o caráter supremo do poder não admitindo outro nem acima e nem concorrendo com ele ( o poder). Soberania é o modelo de governo cuja base é o povo. A soberania pode ser entendida como um estágio das relações de poder entre iguais podendo ser revezado. Soberania é o Estado de Direito da Democracia. A Soberania é a construção legal do Estado moderno A matemática (do grego μάθημα, transl. máthēma, "ciência"/"conhecimento"/"aprendizagem"; e μαθηματικός, transl.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 531 Palavras / 3 PáginasData: 30/9/2013 -
O desenvolvimento da matemática no período entre 30 000 aC. e 500 aС.
Período entre 30.000 a.C. e 500 a.C[editar | editar código-fonte] \pm 30.000 a.C. Povos paleolíticos na Europa central e França registram 'números' em ossos. \pm 25.000 a.C. Desenhos geométricos rudimentares são usados. \pm 5.000 a.C. Um sistema decimal está em uso no Egito. \pm 4.000 a.C. Calendários babilônicos e egípcios em uso. \pm 3400 a.C. Os primeiros símbolos para os números estão em uso no Egito. \pm 3.000 a.C. O ábaco é desenvolvido no Oriente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.064 Palavras / 5 PáginasData: 25/9/2014 -
O Desenvolvimento Da Motricidade
O indivíduo vive imerso em um espaço em quetanto ele quanto os objetos que o rodeiam formamum conjunto de relações que se estruturam comgrande complexidade: daí a necessidade depercebê-las e representá-las mentalmente.O desenvolvimento dele dar-se-á pelaapropriação de linguagens e de formas cognitivasmais complexas existentes em seu contornocultural, a qual ocorre nos inúmeros em que eleestabelece e percebe relações com elementos desua cultua e as avalia. Desde o nascimento, graças à maturação do sistema nervoso e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.007 Palavras / 5 PáginasData: 30/7/2014 -
O Desenvolvimento da neurociências na psicologia
Brasília, Abril de 2018 O desenvolvimento das neurociências trouxe constatações palpáveis para a desconfiança de existir ou não uma relação de “mão-dupla do cérebro e do comportamento”. Por meio dos seus estudos, exemplos diversos se acumularam e possibilitaram a compreensão desse movimento de reciprocidade, tais quais a percepção de mudanças neuroquímicas e morfológicas do cérebro, seja por estímulos ambientais diversos, como pelo contato materno, seja por experiências visuais e perceptuais complexas na infância ou por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 960 Palavras / 4 PáginasData: 4/6/2018 -
O DESENVOLVIMENTO DA PERSONALIDADE
UNIVERSIDADE IBIRAPUERA PSICOLOGIA / NOITE PROCESSOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS PERSONALIDADE São Paulo 2017 ________________ GIOVANA DE CARVALHO PASTORE RANGEL MARYAH LUZ RIBEIRO MAYARA NOEMIA ROSA MICHELLE CAETANO NAIARA FAGUNDES GUIMARÃES NAIMY DIAS PERSONALIDADE Trabalho apresentado para a disciplina de Processos Psicológicos básicos, do curso de Psicologia da Universidade Ibirapuera, como exigência parcial para obtenção de nota, sob a orientação da Professora Cibele. São Paulo 2017 ________________ SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 1 2. A PERSONALIDADE 2 2.1. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.616 Palavras / 11 PáginasData: 23/11/2017 -
O DESENVOLVIMENTO DA PERSONALIDADE NA ADOLESCÊNCIA
DESENVOLVIMENTO DA PERSONALIDADE NA ADOLESCENCIA O desenvolvimento do ser humano na infância é sempre unitário, é um desenvolvimento interligado. Em sua análise é habitual, no entanto, distinguir diversos setores diferentes: o desenvolvimento cognitivo, o da personalidade, e o das relações sociais. Personalidade é um conjunto de processos e de sistemas comportamentais, intimamente relacionados entre si, é são definidos pelos seguintes elementos: o fato de que, na mesma situação ou em situação semelhante, diversos indivíduos reagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.610 Palavras / 7 PáginasData: 6/2/2017 -
O DESENVOLVIMENTO DA PERSONALIDADE NA TEORIA PSICANALÍTICA
O DESENVOLVIMENTO DA PERSONALIDADE NA TEORIA PSICANALÍTICA O Inconsciente A principal contribuição da Teoria Psicanalítica é o conceito de inconsciente. Sigmund Freud desenvolveu esse conceito porque acreditava que a maior parte do conteúdo da vida psíquica do homem não estava no nível da consciência. A primeira divisão que Freud propõe da estrutura do aparelho psíquico está descrita abaixo. O inconsciente é onde está a maioria dos conteúdos psíquicos e que não podem ser acessados pelo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.927 Palavras / 12 PáginasData: 30/1/2014 -
O DESENVOLVIMENTO DA POLÍTICA EDUCACIONAL AO LONGO DO SÉCULO XX, E SEUS PONTOS POSITIVOS E NEGATIVOS PARA EDUCAÇÃO PUBLICA BRASILEIRA.
O DESENVOLVIMENTO DA POLÍTICA EDUCACIONAL AO LONGO DO SÉCULO XX, E SEUS PONTOS POSITIVOS E NEGATIVOS PARA EDUCAÇÃO PUBLICA BRASILEIRA. Dayane de Oliveira. Introdução: Ao longo da história, a educação vem redefinindo seu perfil de inovação e manutenção das relações sociais, de acordo com a produção e reprodução das formas de organização do trabalho e da vida em sociedade. Portanto, falar em política educacional implica em considerar que a mesma articula-se ao projeto de sociedade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.733 Palavras / 15 PáginasData: 5/12/2018