Sociais Aplicadas
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207.955 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 127.411 - 127.440
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O Desenvolvimento do Indio na Literatura Brasileira
Universidade Federal do Maranhão Discente: Leanderson Lopes dos Santos O índio nem sempre foi tratado como uma figura prioritária na literatura brasileira, mas com o passar do tempo, com o surgimento de novas escolas literárias e novos escritores isso foi mudando. O índio foi ficando cada vez mais importante, tendo um papel de destaque. O período inicial da literatura brasileira mostra a figura do índio como objeto e, além disso, mostra alguns tópicos sobre o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.494 Palavras / 6 PáginasData: 9/11/2017 -
O desenvolvimento do jogo na escola
1) Um jogo que você desenvolveria na Educação Infantil, justificando os motivos para desenvolver o jogo; R: Seria a brincadeira Roubar a Cauda, é uma atividade diferente, que os alunos ia gosta. Espalhados meus alunos em um espaço determinado, cada aluno com um lenço, tiras de papel ou tiras de tecido, presos na cintura sem amarrar. Ao árbitro, cada aluno deverá defender sua cauda, e ao mesmo tempo tirar a cauda dos demais. No final
Avaliação:Tamanho do trabalho: 318 Palavras / 2 PáginasData: 3/11/2013 -
O desenvolvimento do marxismo no século xx
1- A marxista originária de Karl Marx no século XX, tendo origem no âmbito do capitalismo, O filósofo revela críticas ao sistema de produção capitalista-industrial e a alienação dos trabalhadores perante essa estrutura social. Marx pressupõe as ações entre os indivíduos e suas interações entre si e a sociedade, entre a realidade e a compreensão pela ciência, sujeito histórico e a luta de classes distintas (Opressos X Proletariado). Os princípios dessa corrente, que visam explicar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 223 Palavras / 1 PáginasData: 22/10/2013 -
O DESENVOLVIMENTO DO MEDO NA FORMAÇÃO E NA EDUCAÇÃO DA CRIANÇA
O DESENVOLVIMENTO DO MEDO NA FORMAÇÃO E NA EDUCAÇÃO DA CRIANÇA Denise Clarice Caputo de Souza - denise_clarice@hotmail.com¹ Marcos Vinicíus Spagnoli - marcosvinicius@yahoo.com.br¹ Nativa Carvalho Arêas - nativa.areas@gmail.com¹ ¹ Graduandos de Licenciatura em Geografia Universidade Estadual Pauista “Júlio de Mesquita Filho” - Campus Rio Claro RESUMO: No presente trabalho pretendemos abordar os medos que envolvem a criança nas diferentes fases de seu desenvolvimento, desde os primeiros meses de vida, até sua entrada e permanência na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.328 Palavras / 14 PáginasData: 31/3/2019 -
O DESENVOLVIMENTO DO MINÉRIO DE FERRO A PARTIR DO MEIO AMBIENTE
O DESENVOLVIMENTO DO MINÉRIO DE FERRO A PARTIR DO MEIO AMBIENTE Claudenita Ribeiro Meo Clei Maria de Jesus dos Santos Raymara Nunes Cantanhede Readna Ribeiro Melo Resumo O presente trabalho tem por finalidade colocar em evidência a relação do minério de ferro com o meio ambiente, ou seja, é tentar mostrar como este recurso natural está sendo utilizado e quais os efeitos tanto positivos quanto negativos a produção de minério de ferro traz para nossas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.043 Palavras / 9 PáginasData: 9/8/2014 -
O Desenvolvimento do Negro na Sociedade
Uneb inscreve para curso de direito para beneficiários de projetos de ... UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA (UNEB) ISAÍAS SANTOS FERNANDES ROSANE DA SILVA RIBEIRO O DESENVOLVIMENTO DOS NEGROS NA SOCIEDADE Camaçari/BA 2015.1 ISAÍAS SANTOS FERNANDES ROSANE DA SILVA RIBEIRO O DESENVOLVIMENTO DOS NEGROS NA SOCIEDADE Camaçari/BA 2015.1 RESUMO Este artigo tem como objetivo relatar um pouco da trajetória dos negros na sociedade, partindo desde de suas grandes lutas, trazendo traços históricas até as conquistas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.982 Palavras / 8 PáginasData: 11/11/2015 -
O desenvolvimento do pensamento simbólico
QUESTÃO 01. Mas, se é o pensamento simbólico uma das principais características da humanidade, os modelos de conhecimento que o homem desenvolveu não foram sempre os mesmos. Dependendo de fatoressociais, da tradição, da influência de outros grupos, da maior ou menor resistência da cultura, os povos desenvolvem diferentes formas de explicação a respeito da vida e da natureza. QUESTÃO 02. Doséculo XV à atualidade, período em que o entendimento da vida social passou do senso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 281 Palavras / 2 PáginasData: 10/7/2014 -
O desenvolvimento do processo de alfabetização
Estar alfabetizado é... Hoje a criança ao dar os primeiros passos já tem consciência de que fará parte de uma instituição de ensino, em sua primeira turma ou até mesmo com o contato da família ela, já sabe que seu maoir desafio será ler e escrever, com isso se cria uma grande espectativa. A criança só irá aprender se estiver pronta para receber o conhecimento, segundo Henri Wallon uma pessoa aprende de dentro para fora,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 345 Palavras / 2 PáginasData: 1/11/2014 -
O desenvolvimento do ser humano através dos jogos e brincadeiras segundo, Jean Piaget.
O desenvolvimento do ser humano através dos jogos e brincadeiras segundo, Jean Piaget. O nascimento das primeiras reflexões em torno da importância do brinquedo na educação começa na antiga Roma e na Grécia e sofre variações ao longo dos séculos como forma de preparo para a vida futura. Na época, onde ainda não se discutia o emprego do jogo como recurso para o ensino da leitura e do cálculo, foi evoluindo e trazendo a adoção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 409 Palavras / 2 PáginasData: 15/11/2015 -
O DESENVOLVIMENTO DO SERVIÇO SOCIAL NO CONTEXTO SOCIAL.
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE SERVIÇO SOCIAL EDIOMARY GONÇALVES MOTA PRODUÇÃO TEXTUAL O DESENVOLVIMENTO DO SERVIÇO SOCIAL NO CONTEXTO SOCIAL. Itamaraju 2010 EDIOMARY GONÇALVES MOTA PRODUÇÃO TEXTUAL O DESENVOLVIMENTO DO SERVIÇO SOCIAL NO CONTEXTO SOCIAL. Trabalho apresentado ao Curso de Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Fundamentos Históricos, Teóricos e Metodologicos do Serviço Social I. Orientador: Profª. Rosane Belieiro Malvezzi. Itamaraju 2010 ________________ Introdução Esta análise
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.420 Palavras / 14 PáginasData: 1/10/2015 -
O desenvolvimento do Serviço Social no mundo, na America Latina e no Brasil
DESAFIO DE APRENDIZAGEM Disciplina: Fundamentos Históricos Metodológicos do Serviço Social Professoras EAD: Ma. Elaine Cristina Vaz Gomes Ma. Laura Marcia Rosa dos Santos Grupo de Acadêmicos: Pólo: 2º Semestre – Serviço Social INTRODUÇÃO O desenvolvimento do Serviço Social no mundo, na America Latina e no Brasil Segundo Carlos Montaño (1998), a natureza do Serviço Social apresenta duas teses claramente opostas sobre a natureza profissional: Perspectiva Endógena e Perspectiva Histórico-crítica. Na Perspectiva Endógena ou Conservadora a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.302 Palavras / 10 PáginasData: 15/5/2014 -
O desenvolvimento do trabalho de educação em os valores humanos com crianças
Conclusões Após, dois anos de atividades torna-se evidente que trabalhar Valores em nossas escolas é mais do que importante, é uma grande necessidade. Percebem-se crianças mais tranqüilas no seu dia a dia na escola, com as inúmeras atividades de inter- relação que são desenvolvidas. Os pais passam a freqüentar com mais interesse a escola onde seu filho aprende, além de conhecimento cognitivo, a maneira mais tranqüila e saudável de conviver em sociedade. Torna-se, além de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 372 Palavras / 2 PáginasData: 17/9/2013 -
O desenvolvimento do trabalho educativo em sala de aula sob uma dimensão emancipatória
Os porquês de uma Formação Introdução desenvolvimento do trabalho pedagógico em sala de aula sob uma dimensão emancipatória. A formação de professores a partir de uma postura indagativa tem se mostrado como um dos pilares para a melhoria qualitativa dos saberes docentes necessários ao desenvolvimento do trabalho pedagógico. Cumpre ao professor, portanto, a ampliação de sua visão acerca do conhecimento, dos saberes pedagógicos necessários ao desenvolvimento de sua atribuição, das possibilidades de sua própria formação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 552 Palavras / 3 PáginasData: 15/6/2013 -
O desenvolvimento do uso de habilidades de leitura e escrita na prática social
“Estar alfabetizado é... É desenvolver um contexto de letramento como o início da aprendizagem da escrita, como o desenvolvimento de habilidades de uso da leitura e da escrita nas práticas sociais. Alfabetizar letrando é, portanto, ensinar a ler e escrever o mundo, ou seja, no contexto das práticas sociais da leitura e da escrita, tendo em vista que a linguagem é um fenômeno social. A criança chega á escola trazendo muitos saberes a respeito da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 260 Palavras / 2 PáginasData: 22/4/2013 -
O DESENVOLVIMENTO DOS ESTADOS AFRICANOS: COMO OS ESTADOS FUNCIONAM EM ÁFRICA?
Unilab https://scontent.fbsb9-1.fna.fbcdn.net/v/t1.0-1/p200x200/18882013_848395428651219_9202639066296975076_n.jpg?oh=f4593bb0164717573e06ed04d25a0a1b&oe=59CB9A52 O DESENVOLVIMENTO DOS ESTADOS AFRICANOS: COMO OS ESTADOS FUNCIONAM EM ÁFRICA? Linha 4 - Temas Transversais no Campo de Públicas RESUMO O estudo aborda os estados, meramente as atividades governativas em África, e visa analisar a gestão dos estados neste continente. Para uma boa análise recorre-se a perspectiva weberiana usada e referenciada nas obras dos politólogos Patrick Chabal, Jean Pascal Daloze, Joel S. Migdal e na tese de doutorado de Patrícia Magalhães Ferreira.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 943 Palavras / 4 PáginasData: 8/1/2019 -
O desenvolvimento dos movimentos sociais no Brasil
A insatisfação da grande maioria de brasileiros frente ao tratamento do governo diante das políticas públicas, culminou com a grande onda de manifestações que teve em início em junho de 2013. Encabeçadas pelo Movimento Passe Livre (MPL), um movimento social e apartidário, que busca o transporte público de qualidade e gratuito, as manifestações tomaram as ruas de todo o país. Através das redes sociais, o MPL convidou os brasileiros a lutarem pela redução das tarifas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 365 Palavras / 2 PáginasData: 28/7/2014 -
O desenvolvimento e a evolução do Renascimento
Nicolau Sevcenko, nascido em São Vicente (São Paulo) em 1952, formou-se em história na Universidade de São Paulo. Lecionou na PUC de São Paulo e na Unicamp. Atualmente é professor livre-docente do Departamento de História da FFLCH da Universidade de São Paulo, membro honorário do Instituto de Estudos Latino-Americanos da Universidade de Londres e membro do conselho editorial da revista Travessia, publicada pelo Centro de Estudos de Cultura Latino-Americana do King's College de Londres. O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.266 Palavras / 6 PáginasData: 21/9/2013 -
O DESENVOLVIMENTO E ANALISE DAS ATIVIDADES OBSERVADAS E ANALISADAS
SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.................................................................................................4 2. CARACTERIZAÇÃO DA EMPRESA E FUNCIONAMENTO OBSERVADO..................................................................................................4 3. DESENVOLVIMENTO E ANÁLISE DAS ATIVIDADES OBSERVADAS E REALIZADAS...................................................................................................8 4. CONSIDERAÇÕES FINAIS............................................................................10 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS....................................................................12 ANEXOS...............................................................................................................13 1. INTRODUÇÃO O pedagogo em ambientes não escolares é muito importante, é uma nova função fora das escolas que aos poucos está conquistando o mercado dentro das empresas. É o profissional que trabalha com projetos, com pessoas em várias áreas como hospitais, Ongs, bibliotecas e museus, é também conhecido como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.663 Palavras / 7 PáginasData: 7/11/2017 -
O Desenvolvimento e Aprendizagem
A importância do conhecimento sobre aprendizagem e desenvolvimento. Sílvia Vanderlise Rodrigues Pena Estudar o desenvolvimento humano é fundamental para embasarmos nossa prática pedagógica. É através desse conhecimento que estamos aptos a analisar e intervir de forma correta na aprendizagem dos nossos alunos. principalmente os professores, que como eu, trabalham com a alfabetização. Precisamos saber as etapas do desenvolvimento da criança, perceber que cada um tem seu tempo e temos que dar os estímulos que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 617 Palavras / 3 PáginasData: 15/12/2020 -
O DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM DE BEBÊS, CRIANÇAS, ADOLESCENTES, ADULTOS E IDOSOS
estacio_fcat.png ANGELICA COSTA DE OLIVEIRA PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM DE BEBÊS, CRIANÇAS, ADOLESCENTES, ADULTOS E IDOSOS. Rio de Janeiro 2019 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ........................................................................................2 2. APRESENTANDO O ALUNO...................................................................3 1. DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR ..........................................3 2. DESENVOLVIMENTO COGNITIVO..............................................3 3. DESENVOLVIMENTO SOCIAL.....................................................5 4. DESENVOLVIMENTO EMOCIONAL.............................................5 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS .......................................................7 1. – INTRODUÇÃO O presente relatório é fruto de observações feitas no colégio SANTA MÔNICA CENTRO EDUCACIONAL. Nele se encontram impressões e considerações a respeito dos aspectos do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.408 Palavras / 6 PáginasData: 21/9/2020 -
O DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM DE UM ADOLESCENTE
1 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ ÉRICK MARCELO DA SILVA SANTOS DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM DE UM ADOLESCENTE Andradina 2019 2 ÉRICK MARCELO DA SILVA SANTOS DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM DE UM ADOLESCENTE Relatório apresentado a Universidade Estácio de Sá, como requisito parcial de nota na disciplina de Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem. Andradina 2019 3 Sumário Introdução..........................................................................................................4 Desenvolvimento físico e psicomotor ................................................................5 Cognição e aprendizagem escolar............................................................................5 e 6 Desenvolvimento social .................................................................................................. 6 Desenvolvimento emocional......................................................................................6 e 7
Avaliação:Tamanho do trabalho: 994 Palavras / 4 PáginasData: 9/6/2019 -
O DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM SOCIEDADE E PRÁXIS EDUCATIVA POLÍTICAS PÚBLICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA
, SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO psicologia na educação:DESENVOLVIENTO E APRENDIZAGEM SOCIEDADE E PRÁXIS EDUCATIVA POLÍTICAS PÚBLICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA Práticas Educativas no Contexto Políticas Públicas e Pedagogica Jequié 2013 nome do(s) autor(es) em ordem alfabética Leiliane Pinheiro de Miranda, Macinéia Mendes Oliveira, Maria José Nascimento Garcia,Maria Zelia Sena de Oliveira, Marta Jesus da Silva Práticas Educativas no Contexto Políticas Públicas e Pedagogica Trabalho apresentado ao Curso (nome do curso) da UNOPAR - Universidade Norte
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.960 Palavras / 8 PáginasData: 5/6/2015 -
O DESENVOLVIMENTO E AS DIFICULDADES DA INTELIGÊNCIA AFRODESCENDENTE NO BRASIL: Uma análise sobre os efeitos da segregação social na educação a partir de declarações de alguns professores
O DESENVOLVIMENTO E AS DIFICULDADES DA INTELIGÊNCIA AFRODESCENDENTE NO BRASIL: uma análise sobre os efeitos da segregação social na educação a partir de declarações de alguns professores Carolina Ramos; Girlani Silva; Leni França¹ Marcos Joaquim² Resumo: O presente artigo traz como objeto de estudo o desenvolvimento da inteligência do povo afrodescendente com referência na lei de cotas 12.711/2012, dando ênfase em como a desigualdade social afeta a inteligência do negro no Brasil. Metodologicamente, utilizou-se como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.756 Palavras / 36 PáginasData: 4/2/2019 -
O DESENVOLVIMENTO E COMPORTAMENTO HUMANO
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA MARIA CLEIDE PEREIRA DA SILVA DESENVOLVIMENTO E COMPORTAMENTO HUMANO XINGUARA-PARÁ 2009 MARIA CLEIDE PEREIRA DA SILVA DESENVOLVIMENTO E COMPORTAMENTO HUMANO Trabalho apresentado ao Curso (PEDAGOGIA) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina: Desenvolvimento e comportamento humano. Professor: Rafael Bianchi Silva. XINGUARA-PARÁ 2009 Contribuições da Psicologia para a formação do professor. De acordo com os artigos analisados percebemos que os conceitos abordados sobre o papel da Psicologia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 645 Palavras / 3 PáginasData: 26/9/2019 -
O Desenvolvimento e Mudanças no Estado Brasileiro
Especialização em Gestão Pública Disciplina: Desenvolvimento e Mudanças no Estado Brasileiro Docente: Prof. Dr. Samuel Façanha Câmara Discente: Kássia Rejanne Araújo Arrais TAREFA O primeiro período republicano no Brasil, conhecido como República Velha, durou de 1889 até 1930, e teve como principal ponto a promulgação da Constituição de 1891. Este período foi representado pelo poder das oligarquias rurais no cenário político e econômico brasileiro, em especial pela política do “café com leite”, foi nessa época
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.268 Palavras / 6 PáginasData: 7/11/2017 -
O DESENVOLVIMENTO E PRÁTICAS INTEGRATIVAS
image002 CURSO SUPERIOR DE PSICOLOGIA DISCIPLINA: DESENVOLVIMENTO E PRÁTICAS INTEGRATIVAS II O FIM DA VIDA – LIDANDO COM A MORTE Orientador: Prof. Ms. Daniel Vargas Castro 1º SEMESTRE DE 2022 UNIVERSIDADE CIDADE DE SÃO PAULO SÃO PAULO - 2022 ANNY CAROLINE DE OLIVEIRA SILVA RGM: 30566037 AMANDA CAROLINA ESCAVAÇA RGM: 27286592 DANIELLE TOLEDO RGM: 26408520 ERIKA RODRIGUES AGUIAR RGM: 27479951 FERNANDA MASTRANGE LIMA RGM:26858606 JANARIA HENRIQUE FURTADO RGM: 25627686 JÚLIA HUSSEIN ARAÚJO SILVA RGM: 26359405
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.181 Palavras / 21 PáginasData: 8/10/2022 -
O Desenvolvimento E Sujeitos: De Quem Estamos Falando Quando Falamos De Desenvolvimento?
Desenvolvimento e sujeitos: de quem estamos falando quando falamos de desenvolvimento? Arielle Fernandes Tsunoda[1] 1. Introdução Quando se fala em desenvolvimento, em desenvolvimento alternativo ou até mesmo em alternativas para o desenvolvimento, como os pós-desenvolvimentistas (FREITAS et al, 2016, pág. 98), a quem se referem? A maioria das teorias propostas para se pensar a sociedade generalizam os grupos existentes nesta ou focam seus estudos em determinados grupos, excluindo outros. Alguns movimentos sociais já vem criticando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.208 Palavras / 13 PáginasData: 19/7/2023 -
O Desenvolvimento e Sustentabilidade
Que visão (ou visões) sobre o conceito de desenvolvimento é apresentada no documentário assistido? No documentário “Para onde foram as andorinhas?” é apresentado como o desenvolvimento agropecuário, principalmente no plantio de soja vem impactando a natureza e gerando diversos impactos nas áreas ao redor do xingu, e como estes estão prejudicando a vida desses povos, que ao longo do tempo vão perdendos suas formas de subsistência uma vez que estes vivem do que produzem na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 316 Palavras / 2 PáginasData: 1/7/2023 -
O Desenvolvimento Econômico
Desenvolvimento Econômico SUMÁRIO 1-Desenvolvimento Econômico: histórico, indicadores e as nações emergentes...................... 3 2-O conceito histórico do Desenvolvimento Econômico, Revolução Capitalista e a eclosão da Revolução industrial...................................................................................................................3 3- A qualificação do tipo de desenvolvimento econômico entre países e regiões é mensurada por diversos índices e indicadores, dentre eles o PIB per capita, Índice de Gini, a Curva de Lorenz e o Índice de Desenvolvimento Humano (IDH.............................................................4 4-Índice de Desenvolvimento Humano (IDH)........................................................................... 5 5-BRIC – Um resgate
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.253 Palavras / 14 PáginasData: 5/5/2015 -
O DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO
FACULDADE ANHANGUERA PÓLO: TAGUATINGA (DF) SANTA TEREZINHA GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL PROFESSORA EAD: HELENROSE A DA S PEDROSO COELHO PROFESSORA – TUTOR À DISTÂNCIA: VALÉRIA ROSSI LORENÇO TUTOR PRESENCIAL: THAIS CRSITINA SILVANO DOS SANTOS TURMA: TERÇA / QUINTA DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO TAGUATINGA – DF 6 JUNHO – 2013 ANDRÉIA DO NASCIMENTO ASSIS RA – 4340834967 GERLANE DE MELO FERREIRA RA – 3876750268 ROSEMARY DOS ANJOS SILVA RA – 3808635274 SARAH DA SILVA MACEDO RA – 4351869072
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.173 Palavras / 13 PáginasData: 6/5/2015