Sociais Aplicadas
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208.064 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 127.411 - 127.440
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O DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM- OS ALEXANDRINOS
O DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM- OS ALEXANDRINOS A linguagem está presente em toda parte, permeando nossos pensamentos e mediando nossas relações com outras pessoas. Seu estudo tem uma longa trajetória à medida que as sociedades foram tornando-se mais complexas e assim surgindo condições favoráveis para o estudo da linguagem. Durante a época helenística, a influencia grega se estendeu pelo mediterrâneo oriental e a língua grega tornou-se comum para todas as regoiões. Os gregos não se interessavam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 688 Palavras / 3 PáginasData: 5/5/2014 -
O DESENVOLVIMENTO DA LINGUÍSTICA TEXTUAL NO BRASIL
LINGUÍSTICA TEXTUAL O DESENVOLVIMENTO DA LÍNGUISTICA TEXTUAL NO BRASIL INGEDORE G. VILLAÇA KOCK O DESENVOLVIMENTO DA LINGUÍSTICA TEXTUAL NO BRASIL, O esboço deste arquivo é apresentar uma revisão crítica do que tem sido feito domínio da linguística textual, principalmente no Brasil. Na segunda metade do século e apontar algumas das perspectivas para novos desenvolvimentos nessa área. É no final da década de 70 que começarem a surgir, no Brasil, os primeiros trabalhos dedicados ao sentido
Avaliação:Tamanho do trabalho: 331 Palavras / 2 PáginasData: 15/10/2015 -
O desenvolvimento da matemática na Europa e no mundo
É o caráter supremo do poder não admitindo outro nem acima e nem concorrendo com ele ( o poder). Soberania é o modelo de governo cuja base é o povo. A soberania pode ser entendida como um estágio das relações de poder entre iguais podendo ser revezado. Soberania é o Estado de Direito da Democracia. A Soberania é a construção legal do Estado moderno A matemática (do grego μάθημα, transl. máthēma, "ciência"/"conhecimento"/"aprendizagem"; e μαθηματικός, transl.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 531 Palavras / 3 PáginasData: 30/9/2013 -
O desenvolvimento da matemática no período entre 30 000 aC. e 500 aС.
Período entre 30.000 a.C. e 500 a.C[editar | editar código-fonte] \pm 30.000 a.C. Povos paleolíticos na Europa central e França registram 'números' em ossos. \pm 25.000 a.C. Desenhos geométricos rudimentares são usados. \pm 5.000 a.C. Um sistema decimal está em uso no Egito. \pm 4.000 a.C. Calendários babilônicos e egípcios em uso. \pm 3400 a.C. Os primeiros símbolos para os números estão em uso no Egito. \pm 3.000 a.C. O ábaco é desenvolvido no Oriente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.064 Palavras / 5 PáginasData: 25/9/2014 -
O Desenvolvimento Da Motricidade
O indivíduo vive imerso em um espaço em quetanto ele quanto os objetos que o rodeiam formamum conjunto de relações que se estruturam comgrande complexidade: daí a necessidade depercebê-las e representá-las mentalmente.O desenvolvimento dele dar-se-á pelaapropriação de linguagens e de formas cognitivasmais complexas existentes em seu contornocultural, a qual ocorre nos inúmeros em que eleestabelece e percebe relações com elementos desua cultua e as avalia. Desde o nascimento, graças à maturação do sistema nervoso e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.007 Palavras / 5 PáginasData: 30/7/2014 -
O Desenvolvimento da neurociências na psicologia
Brasília, Abril de 2018 O desenvolvimento das neurociências trouxe constatações palpáveis para a desconfiança de existir ou não uma relação de “mão-dupla do cérebro e do comportamento”. Por meio dos seus estudos, exemplos diversos se acumularam e possibilitaram a compreensão desse movimento de reciprocidade, tais quais a percepção de mudanças neuroquímicas e morfológicas do cérebro, seja por estímulos ambientais diversos, como pelo contato materno, seja por experiências visuais e perceptuais complexas na infância ou por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 960 Palavras / 4 PáginasData: 4/6/2018 -
O DESENVOLVIMENTO DA PERSONALIDADE
UNIVERSIDADE IBIRAPUERA PSICOLOGIA / NOITE PROCESSOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS PERSONALIDADE São Paulo 2017 ________________ GIOVANA DE CARVALHO PASTORE RANGEL MARYAH LUZ RIBEIRO MAYARA NOEMIA ROSA MICHELLE CAETANO NAIARA FAGUNDES GUIMARÃES NAIMY DIAS PERSONALIDADE Trabalho apresentado para a disciplina de Processos Psicológicos básicos, do curso de Psicologia da Universidade Ibirapuera, como exigência parcial para obtenção de nota, sob a orientação da Professora Cibele. São Paulo 2017 ________________ SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 1 2. A PERSONALIDADE 2 2.1. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.616 Palavras / 11 PáginasData: 23/11/2017 -
O DESENVOLVIMENTO DA PERSONALIDADE NA ADOLESCÊNCIA
DESENVOLVIMENTO DA PERSONALIDADE NA ADOLESCENCIA O desenvolvimento do ser humano na infância é sempre unitário, é um desenvolvimento interligado. Em sua análise é habitual, no entanto, distinguir diversos setores diferentes: o desenvolvimento cognitivo, o da personalidade, e o das relações sociais. Personalidade é um conjunto de processos e de sistemas comportamentais, intimamente relacionados entre si, é são definidos pelos seguintes elementos: o fato de que, na mesma situação ou em situação semelhante, diversos indivíduos reagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.610 Palavras / 7 PáginasData: 6/2/2017 -
O DESENVOLVIMENTO DA PERSONALIDADE NA TEORIA PSICANALÍTICA
O DESENVOLVIMENTO DA PERSONALIDADE NA TEORIA PSICANALÍTICA O Inconsciente A principal contribuição da Teoria Psicanalítica é o conceito de inconsciente. Sigmund Freud desenvolveu esse conceito porque acreditava que a maior parte do conteúdo da vida psíquica do homem não estava no nível da consciência. A primeira divisão que Freud propõe da estrutura do aparelho psíquico está descrita abaixo. O inconsciente é onde está a maioria dos conteúdos psíquicos e que não podem ser acessados pelo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.927 Palavras / 12 PáginasData: 30/1/2014 -
O DESENVOLVIMENTO DA POLÍTICA EDUCACIONAL AO LONGO DO SÉCULO XX, E SEUS PONTOS POSITIVOS E NEGATIVOS PARA EDUCAÇÃO PUBLICA BRASILEIRA.
O DESENVOLVIMENTO DA POLÍTICA EDUCACIONAL AO LONGO DO SÉCULO XX, E SEUS PONTOS POSITIVOS E NEGATIVOS PARA EDUCAÇÃO PUBLICA BRASILEIRA. Dayane de Oliveira. Introdução: Ao longo da história, a educação vem redefinindo seu perfil de inovação e manutenção das relações sociais, de acordo com a produção e reprodução das formas de organização do trabalho e da vida em sociedade. Portanto, falar em política educacional implica em considerar que a mesma articula-se ao projeto de sociedade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.733 Palavras / 15 PáginasData: 5/12/2018 -
O Desenvolvimento da Psicologia como Ciência
UNIVERSIDADE DO SUL DE SANTA CATARINA – UNISUL Curso: Psicologia Unidade de aprendizagem: Desenvolvimento da Psicologia como Ciência Professora: Valdirene Brüning de Souza Acadêmica: Bianca de Aguiar Fernandes Tubarão, Dez de Outubro de Dois Mil e Dezenove Análise do filme “O óleo de Lorenzo” Esta análise tem como objetivo ressaltar a importância dos diversos tipos de conhecimento existentes, a bioética, e a ciência e seu método cientifico, que nos ajudam a entender o desenvolvimento e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 529 Palavras / 3 PáginasData: 14/10/2019 -
O Desenvolvimento da Psicologia Social
Desenvolvimento da Psicologia Social Introdução No presente trabalho apresentaremos os pontos principais sobre o desenvolvimento da psicologia social. Sua história desde a origem, contextos e toda sua trajetória. Apontando os pensamentos dos autores Willan Wundt, Sigmund Freud e Gustave Le Bon. Os eventos que marcaram a história da psicologia social contemporânea revela que, no século XIX, as reflexões sobre o indivíduo e a sociedade desenvolveram-se no contexto da psicologia e da sociologia, sem que houvesse
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.208 Palavras / 5 PáginasData: 31/10/2018 -
O desenvolvimento da responsabilidade social e proteção ambiental no Brasil
RESPONSABILIDADE SOCIAL E MEIO AMBIENTE AULA TEMA 02 O BRASIL CONSEGUIRA ATINGIR ATE 2015 TODAS AS METAS ESTABELECIDAS PELOS OBJETIVOS DO MILENIO? Em minha opinião sim, o Brasil conseguirá atingir todos os 8 objetivos do milênio, segundo pesquisas realizadas em 2008, o Brasil está empenhado em alcançar esses objetivos, podemos constatar levando em consideração alguns dados como: O Brasil reduziu pela metade o número de pessoas vivendo em extrema pobreza, praticamente alcançado o objetivo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 314 Palavras / 2 PáginasData: 6/10/2013 -
O DESENVOLVIMENTO DA SENHORITA SKEETER
DESENVOLVIMENTO DA SENHORITA SKEETER A jovem foi praticamente criada por sua empregada, como a maioria das crianças brancas descritas no filme. Ela se espelhou muito na pessoa que a criou, pois lhe deu muito apoio no decorrer de sua vida e formação de caráter que não recebeu tanto de sua mãe. Quando concluiu a faculdade e voltou para casa sentiu falta de Constantine (sua empregada) perguntou a sua mãe, que lhe contou uma mentira, mas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 658 Palavras / 3 PáginasData: 22/6/2019 -
O Desenvolvimento da Sociedade Oportunidades Profissionais e o Avanço Tecnológico
Com o desenvolvimento da sociedade tem o surgimento de novas oportunidades profissionais e o avanço tecnológico, novas opções no mercado e a escolha profissional acabam sendo a decisão mais difícil para ser tomada. O indivíduo pode adiar por vários anos sua verdadeira realização profissional e só concretizá-la após a aposentadoria, pode fazer uma escolha que ele considera errada e não se realiza ou pode se encontrar em algo que goste. A profissão escolhida precisa estar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 576 Palavras / 3 PáginasData: 2/11/2018 -
O Desenvolvimento Da Sociologia Na Segunda Metade Do Nosso século Foi Profundamente Afetado Pela Eclosão Das Duas Guerras Mundiais.
(os acontecimentos históricos que permearam o seu desenvolvimento tornaram no mínimo problemáticas as esperanças de democratização que vários sociólogos nutriam com relação ao capitalismo. O desenvolvimento desta ciência tem como pano de fundo a existência de uma burguesia que se distanciara de seu projeto de igualdade e fraternidade, e que, crescentemente, se comportava no plano político de forma menos liberal e mais conservadora, utilizando intensamente os seus aparatos repressivos e ideológicos para assegurar a sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 837 Palavras / 4 PáginasData: 24/3/2015 -
O DESENVOLVIMENTO DA TAREFA
Faculdade Signorelli Curso: PROFOP - Física Professor: Cláudia Maria Rodrigues Rabello Disciplina: Escola, Currículo e Conhecimento Data de Entrega da Tarefa: 24/10/2017 Turma: MC04 Matrícula: 16391610 Aluno(a): Rafael Marques Rachid Araújo Nota do trabalho: _______________ DESENVOLVIMENTO DA TAREFA Para que o educando desenvolva suas habilidades, competências e capacidades cognitivas para atuação na sociedade, a organização curricular destes é regulamentada pelo Referencial Curricular Nacional (RCN), que divide a estrutura funcional por idades, com planos para crianças
Avaliação:Tamanho do trabalho: 283 Palavras / 2 PáginasData: 16/10/2018 -
O Desenvolvimento Da Teoria Do Orgasmo
Reich levou certo tempo para começar a prestar atenção e a entender sobre o “sentimento de vazio nos órgãos genitais” de seus pacientes, correspondente a uma retração da energia biológica. Percebia que havia algo incompleto em suas análises e saia insatisfeito de reuniões, começando também a questionar algumas questões dos psicoterapeutas, inclusive de Freud. Freud chamava de “neuroses atuais” as enfermidades causadas pelas perturbações presentes da vida sexual, ou seja, eram as manifestações de uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.411 Palavras / 6 PáginasData: 6/12/2013 -
O desenvolvimento da teoria política
RESUMO Esse trabalho tem três temas a ser demostrado para que os futuros profissionais tenham competências, habilidades para aplicar após termino do curso são eles: 1º Teoria Política; A proposta deste artigo é explicar o modo como a teoria política tem observado seu papel na sociedade. Pretende-se levar a teoria política a pensar sobre si mesma, perseguindo o significado etimológico do termo refletir, quando entendido o termo como ação do intelecto. Se considerarmos a filosofia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 594 Palavras / 3 PáginasData: 13/8/2014 -
O desenvolvimento da teoria psicanalítica de Freud
. Quais são as práticas de Freud que antecederam a formulação da teoria psicanalítica? 2. Quais são as práticas de Freud que antecederam a formulação da teoria psicanalítica? Praticava a Hipnose, a técnica da concentração e o abandon questionamentos iniciais de uma seção. 4. Como se caracteriza a primeira teoria sobre a estrutura do aparelho psíquico? Inconsciente, pré-consciente e consciente. 5. O que Freud descobriu de importante sobre a sexualidade? Descobriu que na maioria de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 222 Palavras / 1 PáginasData: 12/3/2014 -
O Desenvolvimento da terapia do esquema
Indice 1. Introdução 1 1.1. Objectivos 1 1.1.1. Objectivo geral 1 1.1.2. Objectivos específicos 1 1.2. Metodologia 2 2. Fundamentação teórica 2 2.1. Conceitos gerais 2 2.2. Desenvolvimento da terapia do esquema 3 2.2.1. Esquemas Iniciais Desadaptativos 4 2.2.2. Domínios de esquema 5 2.2.3. Operações dos esquemas 11 2.2.4. Estilos de enfrentamento desadaptativos 12 2.2.5. Conceito de manutenção de esquema 13 2.2.6. Conceito evitação de esquema 14 2.2.7. Conceito de compensação de esquema 14 2.3.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.181 Palavras / 29 PáginasData: 13/6/2018 -
O Desenvolvimento Da Visita Técnica
1. DESENVOLVIMENTO DA VISITA TÉCNICA * Fomos recepcionados pelo Sr. Izael Carlos da Silva; técnico em informações geográfica, funcionário efetivo da Agencia do IBGE do município de Barras Pi. * A Agencia é composta por 02 ( duas ) salas grandes, bem amplas, com vários computadores, mesas, cadeiras, armários, mapas entre outros; A agencia é possui no seu quadro funcional 03 ( três) servidores efetivos ( técnicos) e 04 ( quatro) servidores temporários que exercem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 497 Palavras / 2 PáginasData: 24/7/2023 -
O desenvolvimento das ciências sociais
INTRODUÇÃO Ciências sociais em termos de cultura popular, cultura nacional, cultura de seus diferentes contextos nacionais ou regionais, abordando os modos como a disciplina torna-se autônoma por meio da especialização de tarefas em concorrência com outras disciplinas. Sabemos que as Ciências Sociais se constituem como um universo autônomo, isto é, destino de outras formas discursivas (senso comum, religião, política, filosofia, literatura, etc. A Tradição das Ciências Sociais, na Literatura, à discussão estética,na Antropologia, à compreensão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 568 Palavras / 3 PáginasData: 21/9/2013 -
O Desenvolvimento das Competências e Diferentes Práticas de Atuação III: Altas Habilidades e Superdotação
FACULDADE BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO E CULTURA Autorizada pela Portaria Ministerial nº 2.078, de 13/06/2005, publicada no DOU de 14/06/2005. Pós-graduação LATO SENSU de acordo com a Resolução CNE/CES/MEC N. 1, de 8 de junho de 2007 RELATÓRIO ACADÊMICO (TCC) Nome: Eleusa de Sousa Lôbo Valoz Número de Identidade: 2145461 Órgão Expedidor: SSP-GO Disciplina(s): Desenvolvimento das Competências e Diferentes Práticas de Atuação III: Altas Habilidades e Superdotação Local e Data: Goiânia, 23 de junho de 2017
Avaliação:Tamanho do trabalho: 698 Palavras / 3 PáginasData: 10/8/2021 -
O DESENVOLVIMENTO DAS COMPETÊNCIAS SOCIAIS
O DESENVOLVIMENTO DAS COMPETÊNCIAS SOCIAIS As competências sociais correspondem aos “produtos psicológicos” do processo de socialização. A noção de competência social refere-se ás habilidades sociais, cognitivas, emocionais e comportamentais necessárias para uma boa relação interpessoal. Há dois fatores determinantes no universo das competências sociais: As características individuais _ se distingue em três grupos que alicerçam o desenvolvimento das competências sociais: 1) Forças internas do jovem relacionados a autoestima, sentimento de eficiência pessoal, cognição social
Avaliação:Tamanho do trabalho: 347 Palavras / 2 PáginasData: 9/6/2013 -
O desenvolvimento das crianças desde o nascimento até 4 a 8 anos de vida
Na infância, do nascimento aos 4–8 anos de vida, a criança está desenvolvendo sua vida anímica, o corpo físico, os movimentos corporais, a coordenação motora, principiando sua vida de relações; e ainda o pensar e a força imaginativa e criativa, tudo isso por meio do brincar. O brincar é a forma de a criança se expressar, imitando tudo ao seu redor e formando sua linguagem imaginativa da fantasia. Num ambiente da educação infantil, é necessário
Avaliação:Tamanho do trabalho: 288 Palavras / 2 PáginasData: 5/11/2013 -
O desenvolvimento das estratégias de leitura através da ludicidade
O desenvolvimento das estratégias de leitura através da ludicidade. Estratégias de leitura são técnicas que utilizamos para facilitar a leitura e a compreensão de textos. Compreender o que se lê, nem sempre é fácil. Nós, mesmo como leitores fluentes, muitas vezes, não fazemos uma leitura eficiente. Por isso, é muito importante utilizarmos o máximo de estratégias possíveis, afim de obter uma maior compreensão. Com as crianças, os métodos não são muito diferentes. O inicio da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 451 Palavras / 2 PáginasData: 20/10/2019 -
O DESENVOLVIMENTO DAS HABILIDADES DE LEITURA E ESCRITA
O DESENVOLVIMENTO DAS HABILIDADES DE LEITURA E ESCRITA O desenvolvimento infantil é embasado na continuação de um ciclo de aprendizagem em que o aluno está sujeito a transformações físicas, cognitivas e psicológicas, que envolvem o progresso da criança. A aprendizagem da leitura e da escrita está sujeita a vários elementos, que podem auxiliar no desenvolvimento da aprendizagem leitora e para o desempenho efetivo da linguagem escrita. A escrita é a representação da fala em qualquer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 561 Palavras / 3 PáginasData: 1/5/2015 -
O Desenvolvimento das Habilidades Socioemocionais
UNiversidade pitagóras unopar Sistema de Ensino A DISTÂNCIA licenciatura em PEDAGOGIA Cidade 2020 Cidade 2020 Cidade Serrinha- BA 2020 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 1 TEMA 6 2 JUSTIFICATIVA 8 3 PARTICIPANTES 10 4 OBJETIVOS 11 5 PROBLEMATIZAÇÃO 11 6 REFERENCIAL TEÓRICO 12 7 METODOLOGIA 21 8 CRONOGRAMA 22 9 RECURSOS 23 10 AVALIAÇÃO 23 CONSIDERAÇÕES FINAIS 24 REFERÊNCIAS 26 INTRODUÇÃO No contexto atual, o trabalho realizado na escola visando ao desenvolvimento das habilidades socioemocionais é um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.533 Palavras / 27 PáginasData: 6/6/2022 -
O Desenvolvimento das ideias pedagógicas leigas
Capítulo VI – Desenvolvimento das ideias pedagógicas leigas: ecletismo, liberalismo e positivismo (1827-1932). In.: História das ideias pedagógicas do Brasil. Dermeval Saviani aponta que nem o ecletismo teórico e o reformismo prático eram capazes de solucionar as contradições trazidas pela crise do sistema colonial, o que colocava Portugal em “dilemas insolúveis”. A grande questão era: como Portugal poderia desenvolver-se se a exploração da colônia, que era a fonte de seu desenvolvimento, estava sendo usada como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.324 Palavras / 22 PáginasData: 28/6/2017