Sociais Aplicadas
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207.955 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 134.041 - 134.070
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O Planejamento de Aula
Planejamento -Integral II – 2014 Março e Abril Recreacionista- Maricélia Atividade 1: pega-pega Levarei as crianças no pátio coberto e lá explicarei a brincadeira. Uma criança será escolhido um para ser o pegador e os outros correm tentando não ser pego.Quem o pegador pegar será o novo pegador. 2-Aula :Relembrarei a brincadeira junto com o grupo no parque ou na sala. 3-Aula :No parque brincarei junto com eles. 4-Aula:Dexarei as crianças brincarem umas com as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 460 Palavras / 2 PáginasData: 5/11/2016 -
O Planejamento de Aula
PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPO GRANDE SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO ESCOLA MUNICIPAL Prof.ª MARIA REGINA VASCONCELOS GALVÃO PROFESSORA REGENTE: ________________________ DATA: _____/____/______ = SEGUNDA - FEIRA PRÉ I - TURMA: C VESPERTINO 1º BIMESTRE PLANO DE AULA 13h00min às 13h10min: Acolhida no pátio com musica e oração. 13h10min às 13h30min: Formaremos a Roda de Conversa (Âmbito de experiência e conhecimento: Produção e Expressão Oral: Falar e Escutar) - RODA DE CONVERSA: Apresentação cada criança com nomes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 611 Palavras / 3 PáginasData: 27/9/2018 -
O planejamento de aula com a introdução da literatura infantil
________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 DESENVOLVIMENTO 3 CONCLUSÃO REFERÊNCIAS ________________ ________________ 1. INTRODUÇÃO Neste trabalho veremos um pouco do que se refere o planejamento de aula com a introdução da literatura infantil, com objetivo de alfabetizar de forma criativa, trazendo para as crianças noções básicas de quantidade, ludicidade, formas geométricas, cores. Desafiando o imaginário, nutrindo assim e permanentes suas capacidades para inventar e descobrir sozinhos ou em pares e também com adultos altamente afetivos, igualmente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.068 Palavras / 5 PáginasData: 21/9/2015 -
O PLANEJAMENTO DE AULA DE HISTÓRIA - 5º ANO
PLANEJAMENTO DE AULA DE HISTÓRIA - 5º ANO Escola Professor (a): Habilidade - Identificar processos de formação de culturas e dos povos, relacionando-os com o espaço geográfico ocupado. - Reconhecer a importância dos grandes rios nos continentes, como fator primordial para a sedentarização do homem e marco civilizatório. Objetivo (s) de aprendizagem - Compreender o homem como sujeito histórico intervencionista no meio ambiente, social e cultural. - Identificar as diferenças culturais dos primeiros grupos humanos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 875 Palavras / 4 PáginasData: 1/5/2022 -
O PLANEJAMENTO DE AULA PARA PLATAFORMAS DE EDUCAÇÃO ONLINE
O PLANEJAMENTO DE AULA PARA PLATAFORMAS DE EDUCAÇÃO ONLINE Autor: Edwilson de Oliveira[1] Tutor externo: Silvaney Vieira da Silva [2] Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso LETRAS - INGLÊS (FLC2906LLI/6) – Estágio Curricular Obrigatório II 18/05/2022 RESUMO O presente trabalho de estágio aborda as observações realizadas durante o estagio de Letras em Inglês, durante o período do primeiro semestre de 2022, onde foram realizadas pesquisas bibliográficas, exploratórias dentro do distanciamento social exigido e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.260 Palavras / 10 PáginasData: 29/11/2022 -
O Planejamento de Aulas
Atividades da semana de 30 de novembro à 05 de dezembro Segunda feira- 30 de novembro Que tal, ouvirmos os sons da natureza ? Vídeo do Projeto de Musicalização Objetivo da atividade: Ouvir música contribui para o desenvolvimento dos bebês e das crianças porque a harmonia dos sons estimula a audição e a fala e também o seu desenvolvimento intelectual, sensorial e motor. Além disso os benefícios do estímulo musical para o desenvolvimento infantil incluem:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 979 Palavras / 4 PáginasData: 26/3/2022 -
O PLANEJAMENTO DE AULAS NÃO PRESENCIAIS PARA O PERÍODO DE QUARENTENA
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS CAMPUS SÃO LUIS DE MONTES BELOS CURSO DE PEDAGOGIA - 3° PERIODO AQUISIÇÃO E DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM ERLY KIEL MAYARA STEFANY DE SOUSA PLANEJAMENTO DE AULAS NÃO PRESECIAIS PARA O PERÍODO DE QUARENTENA SÃO LUIS DE MONTES BELOS ABRIL/2020 MAYARA STEFANY DE SOUSA PLANEJAMENTO DE AULAS NÃO PRESENCIAIS PARA O PERÍODO DE QUARENTENA Atividades respondidas a partir da leitura do artigo: Aquisição e desenvolvimento da linguagem: dificuldades que podem surgir neste
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.288 Palavras / 6 PáginasData: 9/9/2020 -
O Planejamento de Campanha Briefing
Planejamento de Campanha 1. Descrição do Cliente: Centro de Educação Infantil Jean Piaget Endereço: Praça Rotary Club, 67- City Ribeirão Proprietários: Sr. Hélio Palin e Leóclea Neracher Palin O centro educacional possui uma área física de 500m², com capacidade para 150 crianças. Dividida em nove salas, cada uma com doze a quinze alunos por sala. O monitoramento desses alunos é feito por dois professores. Conta com serviço de berçário e educação infantil. 1. Analise e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 801 Palavras / 4 PáginasData: 8/5/2019 -
O Planejamento de Carreira
FADERS | 2017/2 | KARINE BUGANÇA | PLANEJAMENTO DE CARREIRA Planejar uma carreira é mais que pensar sobre trabalho propriamente dito. A carreira deve levar em conta nosso perfil e as necessidades da nossa vida pessoal. O complexo do planejamento de uma carreira é que ele pode mudar constantemente, já que as experiências profissionais e pessoas nos levam a mudar hábitos e enxergar o trabalho de uma maneira diferente. Durante minha trajetória, como estudante de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 268 Palavras / 2 PáginasData: 17/10/2017 -
O Planejamento de carreira
PLANEJAMENTO DE CARREIRA Tuane das Neves Scheidt ________________ 1. AUTOCONHECIMENTO 1. Quais são as características mais marcantes de sua personalidade? - Generosa; - Determinada; - Carinhosa; - Autoconfiante. 1. Quais são os seus valores pessoais? Ajudar de todas as formas possíveis, buscar sempre o lado bom das pessoas, acredito que Deus sempre tem um proposito para tudo em nossa vida. 1. Quais são os seus talentos, habilidades mais distintas e diferenciadas? Que habilidades possui que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.553 Palavras / 7 PáginasData: 25/10/2017 -
O PLANEJAMENTO DE CARREIRA
FACULDADE MAURICIO DE NASSAU GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA LALIA DE SOUSA MELO LOPES PLANEJAMENTO DE CARREIRA TERESINA-PI JUNHO 2017 FACULDADE MAURICIO DE NASSAU GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA LALIA DE SOUSA MELO LOPES PLANEJAMENTO DE CARREIRA Trabalho realizado para obtenção de nota parcial na disciplina de Desenvolvimento Pessoal e Empregabilidade do curso de Psicologia sob a orientação do Prof.ª Cristiane Francisca Ferreira Matos TERESINA-PI JUNHO 2017 ________________ 1. Sumário 1. INTRODUÇÃO.......................................................................................................3 2. ANALÍSE INDIVIDUAL......................................................................................... 4 3. ANALISE DE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.156 Palavras / 5 PáginasData: 15/11/2018 -
O Planejamento de Carreira
Nome: Juliana Valesca Martins Borges 1. Conceitue Orientação Profissional Procedimento que um profissional capacitado realiza uma análise detalhada do indivíduo, identificando suas aptidões e possibilidades de atuação no mercado de trabalho, de acordo com as competências descobertas. 2. Quem pode se beneficiar da Orientação Profissional? Adolescentes: de 16 a 21 anos Adultos: 22 a 23 anos e 40 a 50 anos (reorientação) 3. Cite 3 desafios da orientação profissional * Escolas com poucos psicólogos e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 655 Palavras / 3 PáginasData: 30/11/2019 -
O PLANEJAMENTO DE COMUNICAÇÃO
Universidade Veiga de Almeida Comunicação Social com ênfase em Publicidade e Propaganda. PLANEJAMENTO DE COMUNICAÇÃO Ronaldo Piloto Ana Beatriz Verão Malvares 20171107906 Manuella Magalhães 20171101259 Pier Luro 20151109950 Cabo Frio – 2019 Modelo de Planejamento – Refrigerante Mirinda Cenário Mercadológico: As praças que serão alvo da campanha abrangem a Região dos Lagos, no estado do Rio de Janeiro. As cidades de Saquarema, Araruama, Iguaba Grande, São Pedro da Aldeia, Cabo Frio, Arraial do Cabo, Búzios,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.007 Palavras / 5 PáginasData: 16/5/2020 -
O PLANEJAMENTO DE ENSINO COMO MECANISMO PARA (RE) PENSAR A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA ESCOLA
O PLANEJAMENTO DE ENSINO COMO MECANISMO PARA (RE) PENSAR A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA ESCOLA Albina Pereira de Pinho Silva[1] Lucineide da Silva[2] Este texto tem a finalidade de destacar a relevância do planejamento como mecanismo para (re) pensar a organização do trabalho pedagógico na escola. Nesta perspectiva, inicialmente, apresentamos a definição de planejamento de ensino, sua importância no processo ensino e aprendizagem e, na sequência, os possíveis elementos que compõem a organização de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.384 Palavras / 10 PáginasData: 14/2/2017 -
O PLANEJAMENTO DE EVENTOS NA PEDAGOGIA
PLANEJAMENTO DE EVENTOS Alunos(as): Johanna; Ronieri, Clarissa, Carlos Alexandre, Ahmed e Tânia. Instrutor(a): Vinícius Moura Turma: Chefe Executivo – 2016.2 PLANEJAMENTO DE EVENTOS MENU ASIÁTICO * Quantidade de pessoas: 4 pessoas * Horário: Jantar – 20h às 23h * Orçamento: 200,00 * Menu: entrada; dois pratos principais e sobremesa. * Pratos: Entrada – Gyosa / Prato Principal 1 – Pad Thai / Prato Principal 2 - Frango Satay acompanhado de Chaw Fan (Arroz Asiático) /
Avaliação:Tamanho do trabalho: 396 Palavras / 2 PáginasData: 18/5/2020 -
O Planejamento de Marketing
CENTRO UNIVERSITÁRIO DE CAMPO GRANDE UNIDERP Curso de Publicidade e Propaganda Amanda Miranda RA: 1299141917 Juliany da Costa Melo RA:1299142506 Maria Aparecida dos Santos Daniel RA: 1299142519 Rafaella Duarte Gomes RA: 1299142434 Disciplina: Agência Experimental Professora: Andréia Chiara Pietro Planejamento de Marketing CAMPO GRANDE, MS – 2016 Resumo Executivo Com 89 moradores, o Asilo São João Bosco enfrenta grandes dificuldades financeiras para continuar o atendimento aos idosos. Com isso iremos trabalhar em cima de mudanças
Avaliação:Tamanho do trabalho: 806 Palavras / 4 PáginasData: 9/11/2016 -
O Planejamento de Marketing
UNIVERSIDADE DO SUL DE SANTA CATARINA Curso – Relações Internacionais Disciplina – Planejamento de Marketing TÓPICO 2: RUÍDO NA COMUNICAÇÃO 1 - Relacione as frases abaixo com as figuras que seguem. Insira as letras correspondentes nos parênteses. a) Going through security procedures; TRADUÇÃO - Passando por procedimentos de segurança; Fonte: ABBAMONTE, Lee. Lee Abbamonte: travel expert. maio 2012. Disponível em: http://www.leeabbamonte.com/wp-content/uploads/2012/05/airport-security-cartoon-500x325.jpg. Acesso em: 23 fev. 2017. b) Giving instructions; TRADUÇÃO - Dando instruções; Fonte: KINKAID,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 400 Palavras / 2 PáginasData: 6/4/2020 -
O Planejamento de Marketing e Comunicação
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP Comunicação Social - Publicidade E Propaganda TURMAS: N71/N81 DISCIPLINA: Planejamento de Marketing e Comunicação Professora: Daniel Neves Aluno: Guilherme Teodoro RA1299142526: 1- Briefing do candidato * Nome: Matheus Ishikawa; * Idade: 26 * Cidade natal: Campo Grande * Estado Civil: Noivo * Profissão: Professor formado em Ciências Sociais e Políticas. Especialista em Antropologia Social. * Tempo de filiação: 5 anos no partido. * Partido que atua: PMV - Partido Movimento Verde. * Causas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 649 Palavras / 3 PáginasData: 17/4/2018 -
O Planejamento de Mídia
Curso de Publicidade e Propaganda UNICEP – São Carlos Roteiro Trabalho de Mídia I 1. Planejamento de Mídia * Objetivo – colocar Público Alvo e duração da campanha (Ex. TV Comercial 60”) * Estratégia – Qual o meio de comunicação será escolhido para veiculação (sugiro que seja TV por conta das informações que irão precisar abaixo. * Tática – Qual o veículo (Sugiro Globo) e a programação dentro da emissora (Ex. Mais Voce, Encontro, Jornal
Avaliação:Tamanho do trabalho: 320 Palavras / 2 PáginasData: 17/11/2017 -
O PLANEJAMENTO DE OUTUBRO
1. 2. ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL PREFEITURA MUNICIPAL DE TERENOS ESCOLA MUNICIPAL JAMIC PÓLO PLANEJAMENTO – Outubro PROFESSORA: Helena M. Kato DISCIPLINA: Português; Matemática; Ciências; e Geografia. ANO: 1º TURMA: A PERÍODO: Matutino Período: 02/10 a 30/10 CONTEÚDO: Português Conteúdos:- - Leitura de textos apoiados na linguagem visual e verbal: poemas, parlendas, conto... - Análise de sons silaba, palavras, frases e pequenos textos. - Letra de imprensa e cursiva - Pontuação final -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.231 Palavras / 5 PáginasData: 15/11/2021 -
O Planejamento de Português
COMPETÊNCIAS/HABILIDADES CONHECIMENTOS/CONTEÚDOS ATIVIDADES PROPOSTAS *desenvolver a linguagem oral para comunicar e expressar pensamentos e sentimentos; *audição, visualização e reprodução de história; *história do livro “O menino Nito” contada em vídeo. *demonstrar interesse pela leitura e audição de histórias; *manuseio de fonte de registro; *livro para que cada um observe e manuseie. *reproduzir textos oralmente; *dramatização; *montagem dos personagens em fantoche palito para recontarem a história. *dramatizar histórias *pintura ; *desenvolver atenção e respeitar regras; *jogo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.404 Palavras / 6 PáginasData: 10/3/2020 -
O PLANEJAMENTO DE UMA AULA COM JOGOS TRADICIONAIS
Uma imagem contendo Logotipo Descrição gerada automaticamente UNIVERSIDADE VEIGA DE ALMEIDA PEDAGOGIA PARA LICENCIADOS Corporeidade e Ludicidade PLANEJAMENTO DE UMA AULA COM JOGOS TRADICIONAIS Trabalho de Corporeidade e Ludicidade apresentado à Universidade Veiga de Almeida. Profª. RIO DE JANEIRO 2022 INTRODUÇÃO: Jogo Escolhido – Jogo 4 – Saltar Corda. Como foi nos apresentado de forma bem esclarecedora na disciplina de Corporeidade e Ludicidade, A importância das atividades em grupo, que façam os alunos interagirem entre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.346 Palavras / 6 PáginasData: 15/9/2022 -
O Planejamento Dengue
CENTRO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL C:\Users\Notebook\Pictures\LOGO CAMINHOS DA SERRA.jpg “Caminhos da Serra” Rua: Maria Zilá dos Reis Alves, nº 45 – Borda do Campo Cep: 83.075-350 – São José dos Pinhais/ Pr. Tel.: (41)3382-2754 / e-mail: caminhosdaserracmei@gmail.com Roteiro para Planejar - Professor Nome da proposta de atividade: Xô, Mosquito! Turma: Pré I C – Pré II B Professor: de duração: de 15 dias 02/06 a 15/06 (data aproximada) Intencionalidade Pedagógica * O que me leva
Avaliação:Tamanho do trabalho: 987 Palavras / 4 PáginasData: 18/6/2022 -
O Planejamento Didático
Faculdade Anchieta Coordenação Pedagógica, Gestão e Supervisão escolar Marcelo Martins da Silva Resenha crítica sobre o Texto O que é planejamento: Tipos e Níveis de Planejamento, Faculdade Anchieta No texto a explicação do que é planejamento, o momento ideal para se efetuar tal tarefa e a maneira correta de construí-lo. Mostrando detalhes intrínsecos a tal atividade como a lista que citas pontos que devem estar presentes na produção de um planejamento anual da escola. Apontando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 420 Palavras / 2 PáginasData: 21/11/2017 -
O PLANEJAMENTO DIDÁTICO PEDAGÓGICO
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE PINHAIS-PR PLANEJAMENTO DIDÁTICO PEDAGÓGICO 2019 Unidade Escolar: Escola Municipal Cândido Portinari Professor(a): Ana Cláudia Série: 1º Ano Ensino Fundamental I Número de aulas semanais: Disciplina/Área Temática: Inglês_ Objetivo geral:: 1º BIMESTRE Expectativas de Aprendizagem Eixos Temáticos ●Apreciar aspectos da língua inglesa através da visão e da audição. ●Identificar cores, aplicando-as no seu cotidiano. ●Expressar as ideias oralmente. ●Identificar o idioma da língua inglesa. ●Reconhecer o vocabulário através do visual, da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.623 Palavras / 11 PáginasData: 7/3/2019 -
O PLANEJAMENTO DO PROCESSO DE RECRUTAMENTO, SELEÇÃO, INTEGRAÇÃO, TREINAMENTO
PLANEJAMENTO DO PROCESSO DE RECRUTAMENTO, SELEÇÃO, INTEGRAÇÃO, TREINAMENTO. CAMPO GRANDE-MS Novembro/2020 PLANEJAMENTO DO PROCESSO DE RECRUTAMENTO, SELEÇÃO, INTEGRAÇÃO, TREINAMENTO. Trabalho apresentado ao curso de Psicologia da Faculdade Unigran Capital, como requisito parcial para a conclusão das atividades relativas Psicologia Organizacional da grade curricular do oitavo semestre. Prof. Fernando Faleiros CAMPO GRANDE-MS Novembro/2020 ÍNDICE INTRODUÇÃO 4 PROCESSO DE RECRUTAMENTO, SELEÇÃO E INTEGRAÇÃO 5 RECRUTAMENTO 5 SELEÇÃO 5 INTEGRAÇÃO 6 TREINAMENTO 6 REFERÊNCIAS 7 INTRODUÇÃO O presente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.040 Palavras / 5 PáginasData: 26/11/2020 -
O Planejamento do SUS
SUS significa Sistema Único de Saúde, sendo um sistema público para a saúde brasileira. Foi inspirado no National Health Service do Reino Unido e criado em 1988 pela Constituição Federal Brasileira, que determinou que é dever do Estado garantir saúde a toda população brasileira. A saúde era precária há um tempo atrás, e a primeira politica publica de atenção à saúde no Brasil, foi promovida no governo do presidente Rodrigues Alves. Nos anos 70 e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 291 Palavras / 2 PáginasData: 18/6/2020 -
O Planejamento E As Formas De Avaliação Nos Anos Iniciais.
logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 6 º SEMESTRE Marzele Gomes Santana Reis O planejamento e as formas de avaliação nos anos iniciais. Machadinho D,Oeste-Rondônia 2014 Marzele Gomes Santana Reis planejamento e as formas de a avaliação nos anos iniciais. Trabalho apresentado ao curso superior de pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina: Organização do trabalho pedagógico nos anos iniciais educação infantil reflexão e pesquisa, Ensino da língua portuguesa,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.876 Palavras / 24 PáginasData: 21/4/2016 -
O Planejamento e Avaliação Educacional
Nome: Laysa Bruniely RA:1158915 Disciplina: Planejamento e Avaliação Educacional Atividade do Portfólio 1. O que significa avaliação como medida e avaliação como gestão? Avaliação mediadora: Seria conhecer o homem como um todo, promovendo ações que resultem e beneficiem os educandos, fazendo assim que os mesmos tornem pessoas que refletem e intervém nos assuntos diversos. No processo de avaliação mediadora as perguntas precisam de respostas mais detalhadas e que possam deixar sempre um ar de dúvida
Avaliação:Tamanho do trabalho: 257 Palavras / 2 PáginasData: 29/3/2019 -
O Planejamento e Currículo
INTRODUÇÃO Etimologicamente, Curriculum é uma palavra de origem latina que significa “corrida, lugar onde se corre” (HOUAISS, 2009), nesta corrida pelo conhecido adquirimos a nossa personalidade. Devido a esse fato, a educação a partir de seu currículo poderá “informar” ou “moldar” os alunos para certos comportamentos sociais. Assim, a partir do currículo, a escola elabora seu planejamento para intervir na realidade do aluno e na eficiência escolar. No filme que analisaremos neste artigo, percebemos o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.815 Palavras / 12 PáginasData: 16/6/2016