Sociais Aplicadas
Resolver problemas sociais pode tornar a sociedade mais feliz. Os materiais de nosso site podem ajudá-lo a resolver esses problemas.
208.035 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 134.761 - 134.790
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O Porque
Para preservar a língua, é preciso o cuidado de falar de acordo com a norma padrão. Uma dica para o bom desempenho linguístico é seguir o modelo de escrita dos clássicos. Isso não significa negar o papel da gramática normativa; trata-se apenas de ilustrar o modelo dado por ela. A escola é um lugar privilegiado de limpeza dos vícios de fala, pois oferece inúmeros recursos para o domínio da norma padrão e consequente distância da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 388 Palavras / 2 PáginasData: 28/7/2014 -
O PORQUÊ DE A POLÍTICA PRECISAR DO LOGOS
O PORQUÊ DE A POLÍTICA PRECISAR DO LOGOS A Grécia, entre os séculos VIII e V a.C., viveu períodos de crises, dispersões, contestações e mudanças. Estas transformações, quando relacionadas à política, trazem a tona os conceitos de mitos e logos que influenciavam diretamente nas questões políticas. A relação que o mito desenvolvia dentro dos âmbitos da política seguia paralela a preponderância da nobreza sobre os camponeses, e se dava de tal maneira que a nobreza
Avaliação:Tamanho do trabalho: 442 Palavras / 2 PáginasData: 29/1/2018 -
O Porque Dos Simbolos.
O principal símbolo da religião cristã . Os romanos a utilizavam para executar criminosos. Por conta disso, ela nos remete ao sacrifício que Jesus Cristo ofereceu pelos pecados das pessoas. Símbolos semelhantes já apareciam em culturas pagãs, antes de Cristo. Ela só foi adotada pelos cristãos quando o imperador romano Constantino aboliu as condenações na cruz, no início do século 4. ESTRELA DE DAVI (Judaísmo) Duas pirâmides - uma apontando para cima e outra invertida
Avaliação:Tamanho do trabalho: 876 Palavras / 4 PáginasData: 20/3/2015 -
O Porque Junto
Por que, porque, por quê ou porquê: O uso correto segundo a gramática Da Página 3 Pedagogia & Comunicação 07/02/200614h17 Comunicar erroImprimir COMO USAR Forma Quando usar Exemplo Por que Nas perguntas ou quando estiverem presentes (mesmo que não explícitas) as palavras “razão” e “motivo”. Por que você não aceitou o convite? Todos sabem por que motivo ele recusou a proposta. Ela contou por que (motivo, razão) estava magoada. Por quê Nos finais de frases.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 240 Palavras / 1 PáginasData: 29/3/2014 -
O PORTADOR DE SINDROME DE DOWN E A INCLUSÃO
1. TEMA O PORTADOR DE SINDROME DE DOWN E A INCLUSÃO 2. DELIMITAÇÃO DO ASSUNTO Atualmente em nossa sociedade, muitas dificuldades estão sendo encontradas para garantir uma prática educativa eficaz. A educação está passando por um período de crise, pois, além das inúmeras dificuldades encontradas, ainda nos deparamos com escolas que não estão prontas para inclusão. No campo da educação, a inclusão envolve um processo de reforma e de reestruturação das escolas como um todo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.703 Palavras / 7 PáginasData: 25/10/2019 -
O PORTFÓLICO DE PEDAGOGIA
A luta pela educação das crianças pequenas é um tema que vem sendo discutido desde a década de 30, onde aumentou o movimento de integração da mulher ao mercado de trabalho, antes disso o acolhimento das crianças era feito apenas em orfanatos e internatos. Ainda sim as instituições de cuidados das crianças eram basicamente destinadas as crianças de classe social mais desfavorecida, onde não havia a preocupação com a educação das crianças, eram apenas locais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.700 Palavras / 7 PáginasData: 21/4/2021 -
O Portfólio Ant., Ética e Cultura
Antropologia Ética e Cultura Trabalho apresentado ao Centro Universitário Claretiano para a disciplina Antropologia Ética e Cultura, ministrada pelo Tutor Alessandro Reina. Guaíra/SP 2019 Pessoal: ∙Problema escolhido: Dificuldade em me socializar com outras pessoas,isolamento e falta de amigos. ∙Dimensão humana diretamente ligada ao problema: Social, porque não tenho nenhuma deficiência que interfira em meu meio de comunicação, mas mesmo assim não me sinto preparado para ter contato com outras pessoas. ∙Solução do problema: É necessário
Avaliação:Tamanho do trabalho: 273 Palavras / 2 PáginasData: 3/4/2019 -
O Portfólio Antropologia
LICENCIATURA EM MÚSICA JOSIANE TORRES DOS SANTOS RA: 8076134 ANTROPOLOGIA, ÉTICA E CULTURA ARAÇATUBA 2019 Problema escolhido: Ansiedade Dimensão humana diretamente ligada ao problema: Psicológica, porque a pessoa não consegue controlar o seu emocional e muitas vezes sofre antes de algo acontecer. Solução do problema: é preciso trabalhar o controle emocional da pessoa. Para isso, é necessário buscar um tratamento que controle os sintomas físicos que o problema traz (insônia, tremores, mal-estar, tonturas), que estão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 270 Palavras / 2 PáginasData: 2/11/2020 -
O Portfólio Artes
INTRODUÇÃO A disciplina tem como objetivo demonstrar a importância da arte na educação infantil, pois através dela a criança expressa seus pensamentos, sentimentos e emoções, estimulando a criatividade. Devemos como professores deixar o paradigma de tudo pronto, pois o aluno precisa criar e dar asas a imaginação, desta forma estamos formando cidadãos críticos e autênticos. Arte na Escola A arte é a área do conhecimento que abrange o desenvolvimento e a prática da linguagem visual.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 688 Palavras / 3 PáginasData: 27/11/2019 -
O Portfólio Bases
Resultado de imagem para claretiano ROBERTA ASSUNÇÃO RA: 8133256 PORTFÓLIO: 2º Ciclo de Aprendizagem Disciplina: Base Nacional Comum Curricular (BNCC): História, Concepção, Política e Referenciais Pedagógicos Professor Responsável e Tutor: Prof. Dr. Gustavo Pimenta Ricci 2021 Resposta da atividade: Cite 5 ações do professor de como assegurar a progressão de aprendizagens dos estudantes ao longo de toda a Educação Básica (considerando sua etapa como professor), tendo como foco o desenvolvimento de competências e tendo certeza
Avaliação:Tamanho do trabalho: 418 Palavras / 2 PáginasData: 26/11/2022 -
O PORTFÓLIO BNCC
Resultado de imagem para claretiano ALESSANDRA MAZZARO DOS SANTOS SILVA RA: 8156237 PORTFÓLIO: 1º e 2º Ciclo de Aprendizagem Disciplina: Base Nacional Comum Curricular (BNCC): História, Concepção, Política e Referenciais Pedagógicos Professor Responsável: Prof. Dr. Gustavo Pimenta Ricci Tutora: Vera Lucia de Faveri Fernandes e Silva 2022 Resposta da atividade: 1. Cite 5 ações do professor de como assegurar a progressão de aprendizagens dos estudantes ao longo de toda a Educação Básica (considerando sua etapa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 545 Palavras / 3 PáginasData: 25/9/2022 -
O Portfólio Ciclo 2 BNCC
Resultado de imagem para claretiano ANA FLÁVIA DO NASCIMENTO RA: 8105256 PORTFÓLIO: 2º Ciclo de Aprendizagem Disciplina: Base Nacional Comum Curricular (BNCC): História, Concepção, Política e Referenciais Pedagógicos Professor Responsável: Prof. Dr. Gustavo Pimenta Ricci Tutor(a): Prof. Inaie Cordeiro 2022 Resposta da atividade: Questão 1 (0.2) 1. Realizar uma pesquisa a nível de interesses dos alunos dentro do contexto da disciplina, ou seja: sendo o aluno o protagonista, o professor mediador pode desenvolver diálogos, estabelecer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 554 Palavras / 3 PáginasData: 2/4/2022 -
O PORTFÓLIO CICLO II MÓDULO B FASE II
MERCADO DE TRABALHO E ESPAÇO SÓCIO OCUPACIONAL DO ASSISTENTE SOCIAL. SANTOS, Camila Bezerra Soares RESUMO Este trabalho tem como objetivo apresentar uma leitura sucinta sobre os conceitos de processo de trabalho no Serviço Social, bem como assimilar as dificuldades e obstáculos encontrados no campo das instituições. A ênfase é dada para os aportes teóricos críticos inspirados em Karl Marx, que põem em destaque os significados das categorias constitutivas do objeto de estudo. Embora esses conceitos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.543 Palavras / 7 PáginasData: 16/12/2018 -
O Portfólio Ciclo Licenciatura em Computação
2ª Graduação – Computação (Licenciatura) Disciplina: Base Nacional Comum Curricular (Bncc): História, Concepção, Política e Referenciais Pedagógicos Professor Responsável: Gustavo Pimenta Ricci Tutora: Ana Paula do Carmo Marcheti RA: 8079147 Aluno: Rodnei Leite de Barros Turma: DGCOM2101SRBA2I Unidade: Batatais (polo Sorocaba) – Ciclo 2 1ª Pergunta: Cite 5 ações do professor de como assegurar a progressão de aprendizagens dos estudantes ao longo de toda a Educação Básica (considerando sua etapa como professor), tendo como foco
Avaliação:Tamanho do trabalho: 570 Palavras / 3 PáginasData: 9/5/2021 -
O Portfólio Ciências
GABRIELA COELHO MARQUEZIN 8084966 Fundamentos e Métodos do Ensino de Ciências GUAÍRA/SP 2022 1) De acordo com o artigo, discorra sobre as causas da falta de participação da sociedade com relação aos problemas ambientais A falta de participação da sociedade com relação aos problemas ambientais ocorre por vários motivos entre eles podemos citar: * Falta de fiscalização dos órgãos públicos com a limpeza da cidade * Falta de informação sobre as conseqüências em longo prazo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 581 Palavras / 3 PáginasData: 6/10/2022 -
O Portfólio Comunicação e Linguagem
CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO CURSO DE LICENCIATURA EM MÚSICA Comunicação e Linguagem – 2º Semestre 2019 Profa. Dra. Michele Ticiani Costa da Silva Turma DGMUS1901FORA0S Jardel Rocha Barreto RA 8086810 Portfólio 1 apresentado para a disciplina Comunicação e Linguagem, sob orientação da professora Michele Ticiani Costa da Silva. ________________ Texto B Sempre encontramos na internet textos mal redigidos, utilizam-se muito a linguagem informal, a rapidez na digitação, ou até mesmo a distração, o que é desculpável.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 455 Palavras / 2 PáginasData: 14/10/2019 -
O PORTFÓLIO COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM
CLARETIANO CENTRO UNIVERSITÁRIO PEDAGOGIA FABIANA FERREIRA DE CARVALHO THEODORO R.A 8056358 ATIVIDADE DO PORTFÓLIO COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM SÃO JOSÉ DO RIO PRETO-SP 2018 Texto B Os efeitos da comunicação oral e escrita na vida das pessoas Talvez uma das coisas mais importantes que o ser humano tem para ser relacionar com as pessoas e que as empresas mais valorizam em um profissional, além de sua formação e experiência, é a comunicação. Saber se comunicar seja
Avaliação:Tamanho do trabalho: 547 Palavras / 3 PáginasData: 21/10/2020 -
O Portfolio Corpo e Movimento
Brincar é essencial na Infância onde a criança estabelece uma relação entre brincar e aprender, o que pode tornar o processo de aprendizagem muito prazeroso e muito enriquecedor. Através de jogos e brincadeiras , o aluno interage e socializa com outros alunos. Para Kishimoto ( 2008, p 96 ) “ As crianças ficam mais motivadas a usar a inteligência , pois querem jogar bem ; sendo assim esforçam – se para superar obstáculos , tanto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 469 Palavras / 2 PáginasData: 24/4/2021 -
O Portfólio Corporeidade e Inclusão
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER Cláudia Maria Nunes Machado – RU 774322 – Turma 2012/05 PORTFÓLIO – UTA CORPOREIDADE E INCLUSÃO. MONTENEGRO 2013 ________________ CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER Cláudia Maria Nunes Machado – RU 774322 – Turma 2012/05 PORTFÓLIO – UTA CORPOREIDADE E INCLUSÃO. Trabalho apresentado a UTA: Corporeidade e Inclusão, no Curso de Pedagogia a Distância do Centro Universitário Internacional UNINTER. Tutora: Elis Júlia Floss Pólo de Apoio Presencial: Montenegro MONTENEGRO 2013 ________________ SUMÁRIO 1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.802 Palavras / 16 PáginasData: 17/2/2016 -
O Portfólio de Alfabetização e Letramento
Elidiane Souza Leite PORTFÓLIO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: os termos de alfabetização e letramento Portfólio apresentado ao curso de pedagogia EaD da Faculdade do Noroeste de Minas - FINOM, como requisito para provação na disciplina de Alfabetização e Letramento. Prof. Esp. Carina Drebes Neves. Unidade Autônoma de Estudo: Ped-071A PARACATU/MG SETEMBRO/2015 CONSIDERAÇÕES INICIAIS A disciplina de Alfabetização e letramento oferecida no 2º semestre de 2015, para o curso de Pedagogia do 4º período, constitui-se saber
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.263 Palavras / 6 PáginasData: 12/5/2016 -
O Portfolio de Antropologia
GRADUAÇÃO ARTES VISUAIS – DGART2001RCOA0S Disciplina: Antropologia, Ética e Cultura Tutor: Edgar Bruno Franke Serrato RA: 8086898 Aluno(a): Tatiane Casagrande Mariguela Turma: EAD Unidade: Rio Claro Ciclo 3 – Dualidades existenciais: imanência e transcendência; condicionamento e liberdade Atividade: Portfólio Título: A luta pelo Camboja Descrição do caso: De 1972 a 1975, Dith Pran trabalhou como fotógrafo e tradutor juntamente com o correspondente do The New York Times no Camboja, Sydney Schanberg. Em 1975, a família
Avaliação:Tamanho do trabalho: 441 Palavras / 2 PáginasData: 25/3/2021 -
O Portfólio de Atualidades
PORTFÓLIO 1 Trabalho apresentado ao Claretiano - Centro Universitário para a disciplina de Atualidades em Educação e Diversidade como requisito parcial para aprovação na disciplina. Prof. 2019 ATIVIDADE DE PORTIFÓLIO ∙ Refletir sobre o papel que a educação deve representar nos processos de inclusão de alunos das comunidades indígenas. Descrição da atividade Leia o texto: "Educação Intercultural" e avalie como as diferenças culturais são trabalhadas na escola e na sala de aula, colocando suas considerações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.968 Palavras / 8 PáginasData: 23/9/2019 -
O Portfólio de Didática
Nome: Maria Aparecida Gomes R.A 8008557 Pedagogia – Didática Portfólio – Planejamento, Plano de Ensino e Plano de Aula Questão 1: O texto de Fusari (1998) nos ajuda a refletir a respeito da importância e concepção do planejamento de ensino e da formalização dos planos de ensino e de aula no contexto da educação básica. Em nosso ofício como professor (da Educação Infantil aos anos iniciais do Ensino Fundamental), trabalharemos com planejamento, plano de ensino,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 641 Palavras / 3 PáginasData: 10/9/2017 -
O Portfólio de Educação Inclusiva
CAROLINE BUENO FRANÇA 8074230 PORTFÓLIO 1 Trabalho apresentado ao Claretiano - Centro Universitário para a disciplina de Fundamentos da Educação Inclusiva como requisito parcial para aprovação na disciplina. Prof. Esp. Cristiane Regina Tozzo MOGI DAS CRUZES 2021 Descrição da Atividade: Com base nos estudos realizados até o momento, complete o quadro, a seguir, descrevendo cada fase da história da Educação Especial no Brasil e no mundo. Seu quadro deverá conter elementos que conceituam cada uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 468 Palavras / 2 PáginasData: 20/4/2021 -
O Portfólio de Educação Lúdica
CLARETIANO – REDE DE EDUCAÇÃO Juliana Nascimento Pereira Rios 8120414 Pedagogia PORTFÓLIO Educação Lúdica CICLO 2 Belo Horizonte 2021 ATIVIDADAE Posso dizer que a minha infância foi a melhor faze da minha vida, ou uma das melhores. Algo que marcou na minha memória foram os domingos, onde todos os primos reuniam na casa da minha avó, lá a diversão era garantida, passávamos todos os natais na minha avó também. Brincávamos de achar o tesouro no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 378 Palavras / 2 PáginasData: 3/4/2022 -
O PORTFÓLIO DE ÉTICA E EDUCAÇÃO
CENTRO UNIVERSITARIO INTERNACIONAL UNINTER Queila Maria Fernandes RU 754162 08/2014 PORTFÓLIO DE ÉTICA E EDUCAÇÃO IPORÃ 2014 CENTRO UNIVERSITARIO INTERNACIONAL UNINTER Queila Maria Fernandes RU 754162 08/2014 PORTFÓLIO DE ÉTICA E EDUCAÇÃO Trabalho apresentado a disciplina,de Ética e Educação,UTA- Fundamentos da Educação fase 2 no curso de Geografia a distância da Universidade Internacional de Curitiba-UNINTER Tutor local: Marlene Cesari Soares Centro associado: Iporã Pr IPORÃ 2014 INTRODUÇÃO O Presente trabalho ia abordar sobre o pensamento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.147 Palavras / 9 PáginasData: 9/9/2015 -
O Portfolio de Gamificação
logo_trabalho_2 TRINDADE - PE 2022 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 A GAMIFICAÇÃO E AS POSSIBILIDADES DE TRABALHO 4 2.2 PLANO DE AULA 7 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 9 REFERÊNCIAS 10 1. INTRODUÇÃO Essa discussão relata a gamificação em propostas de educação infantil. É uma metodologia que pode ser entendida a partir da compreensão de outro termo: a ludicidade. Essa expressão é utilizada para se referir a um conjunto de ações que envolvem a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.822 Palavras / 12 PáginasData: 24/9/2022 -
O PORTFOLIO DE GEOGRAFIA
Centro universitário Claretiano CLIMATOLOGIA Discente: Maylla Tuanne Divina Alves RA: 8115874 Pólo: Passos Tutor: Luiz Ricardo Meneghelli Fernandes Com base na análise dos climogramas disponibilizados na página 12 do PEGE, bem como nos seus estudos, responda: 1) Descreva as principais características climáticas das duas localidades. CLIMOGRAMA (I): Apresenta variabilidade pluviométrica regular, resultando em clima mais úmido durante todo ano, temperaturas mais elevadas durante o verão, e temperaturas mais baixas durante o inverno, principalmente nos meses
Avaliação:Tamanho do trabalho: 304 Palavras / 2 PáginasData: 4/12/2020 -
O Portfólio de Geografia Agrária
CLARETIANO CENTRO UNIVERSITÁRIO Curso de Licenciatura em Geografia Disciplina: Geografia Agrária Docente – Victor Hugo Junqueira Discente – Reginaldo Silva De Campos RA: 8093495 Geografia Agrária Atividade/Portfólio – Ciclo 02 Polo: Cuiabá /MT Ano: 2021 Descrição da atividade A partir dos estudos realizados até o momento e da leitura do texto Brasil: 500 anos de luta pela terra, de autoria do Prof.º Dr. Bernardo Mançano Fernandes, disponível em: http://www.incra.gov.br/sites/default/files/uploads/servicos/publicacoes/outraspublicacoes/brasil_500 anos_de_luta_pela_terra_.pdf, 1) Segundo o autor, quais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.485 Palavras / 6 PáginasData: 18/9/2021 -
O Portfólio de Matematica
Universidade Federal do Paraná Setor de Educação - Departamento de Teoria e Prática de Ensino Disciplina: EM 240 - Metodologia do ensino da matemática Gabrielle Cristine da Silva ATIVIDADE PORTFÓLIO Trabalho apresentado a disciplina EM 240 - Metodologia do ensino da matemática . Orientado pela Professora: Tânia CURITIBA 2017 A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS COMO ESTRATÉGIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA Ariana Bezzera de Souza Neste texto vemos o quanto a resolução de problemas é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.050 Palavras / 9 PáginasData: 24/6/2017