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Sociais Aplicadas

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208.007 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 141.571 - 141.600

  • OBSERVAÇÃO E ANÁLISE SOCIOLÓGICA REFLEXIVA DAS RELAÇÕES ENTRE A SOCIEDADE E O MEIO AMBIENTE

    OBSERVAÇÃO E ANÁLISE SOCIOLÓGICA REFLEXIVA DAS RELAÇÕES ENTRE A SOCIEDADE E O MEIO AMBIENTE

    UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CURSO DE PEDAGOGIA/ LICENCITATURA EM: MATEMÁTICA DISCIPLINA: ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO PROFESSOR (A) TUTOR (A): CAMILA FRESSATTI FURLANETTO TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: OBSERVAÇÃO E ANÁLISE SOCIOLÓGICA REFLEXIVA DAS RELAÇÕES ENTRE A SOCIEDADE E O MEIO AMBIENTE. ALUNO (A) AUTOR (A) DA ATIVIDADE: CAMILA BORGES DATA: 15/05/2019 INTRODUÇÃO Neste trabalho será analisado e observado as relações entre a comunidade e o meio ambiente do Bairro Planta Deodoro da cidade de

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    Tamanho do trabalho: 1.950 Palavras / 8 Páginas
    Data: 13/11/2019 Por: camilavagner
  • OBSERVAÇÃO E ANALISE SOCIOLÓGICA REFLEXIVA DAS RELAÇÕES ENTRE A SOCIEDADE E O MEIO AMBIENTE

    OBSERVAÇÃO E ANALISE SOCIOLÓGICA REFLEXIVA DAS RELAÇÕES ENTRE A SOCIEDADE E O MEIO AMBIENTE

    1. INTRODUÇÃO Sustentabilidade, cuidados com o meio ambiente e preservação ambiental, são temas que tem se tornado frequentes em debates nos meios políticos e sociais. Mas talvez, a grande pergunta que deveria ser feita por cada indivíduo, fosse: “- O que eu estou fazendo para mudar meus próprios conceitos de cuidado com o lugar onde eu convivo diariamente?” A grande maioria dos seres humanos tem por habito culpar outrem por suas fragilidades, e claro,

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    Tamanho do trabalho: 903 Palavras / 4 Páginas
    Data: 14/11/2019 Por: 010788
  • Observação e Análise Sociológica Reflexiva das Relações Entre a Sociedade e o Meio Ambiente

    Observação e Análise Sociológica Reflexiva das Relações Entre a Sociedade e o Meio Ambiente

    a) O que é ensinar? Resposta: É usar a afetividade como forma de afetar o aluno, e assim despertar o interesse de pesquisar, aprendendo algo para sua vida como um todo. b) Como você escolhe seus procedimentos de ensino? Resposta: De acordo com a história de vida de cada um dos meus alunos. c) Você se baseia em algum teórico? Qual? Como? Resposta: Sim, Paulo Freire e Piaget. Baseio-me de acordo com a realidade e

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    Tamanho do trabalho: 333 Palavras / 2 Páginas
    Data: 31/3/2020 Por: Fernanda Gomes
  • OBSERVAÇÃO E ANÁLISE SOCIOLÓGICA SOBRE OS ASPECTOS CULTURAIS EXISTENTES NA COMUNIDADE LOCAL

    OBSERVAÇÃO E ANÁLISE SOCIOLÓGICA SOBRE OS ASPECTOS CULTURAIS EXISTENTES NA COMUNIDADE LOCAL

    Universidade Estácio de Sá Curso: Pedagogia Disciplina: Aspectos Antropológicos e Sociológicos da Educação Titulo da atividade estruturada: OBSERVAÇÃO E ANÁLISE SOCIOLÓGICA SOBRE OS ASPECTOS CULTURAIS EXISTENTES NA COMUNIDADE LOCAL Aluna: Aline Santos Silva Matrícula: 201904164567 Data: 29/10/2019 OBSERVAÇÃO E ANÁLISE SOCIOLÓGICA SOBRE OS ASPECTOS CULTURAIS EXISTENTES NA COMUNIDADE LOCAL Sabemos que a conservação coletiva do meio ambiente é de responsabilidade de todos os moradores, mas não é o que acontece na maioria dos casos. Dos

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    Tamanho do trabalho: 567 Palavras / 3 Páginas
    Data: 28/10/2019 Por: Aline Moraes
  • Observação e análise sociológica sobre os aspectos culturais existentes na comunidade local

    Observação e análise sociológica sobre os aspectos culturais existentes na comunidade local

    UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ DEPARTAMENTO DE LETRAS – INGLÊS DISCIPLINA: ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: OBSERVAÇÃO E ANÁLISE SOCIOLÓGICA SOBRE OS ASPECTOS CULTURAIS EXISTENTES NA CIDADE DO RIO DE JANEIRO ALUNO: VINICIUS CABRAL ASTY – 201907097929 PRÁTICA DE COMPONENTE CURRICULAR (PCC): Observação e análise sociológica sobre os aspectos culturais existentes na comunidade local PROFESSOR: ROZILIANE OESTERREICH DE FREITAS DATA: 22/10/2019 OBJETIVOS: Este relatório tem como objetivo mencionar as relações e

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    Tamanho do trabalho: 657 Palavras / 3 Páginas
    Data: 28/10/2019 Por: Vinicius Asty
  • OBSERVAÇÃO E ANÁLISE SOCIOLÓGICA SOBRE OS ASPECTOS CULTURAIS EXISTENTES NA COMUNIDADE LOCAL

    OBSERVAÇÃO E ANÁLISE SOCIOLÓGICA SOBRE OS ASPECTOS CULTURAIS EXISTENTES NA COMUNIDADE LOCAL

    UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CURSO DE GEOGRAFIA – LICENCIATURA ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO (CEL0466) CAMILA ALVES DA SILVA - 201908340959 OBSERVAÇÃO E ANÁLISE SOCIOLÓGICA SOBRE OS ASPECTOS CULTURAIS EXISTENTES NA COMUNIDADE LOCAL SÃO JOSÉ 2019 ________________ INTRODUÇÃO Na medida em que as sociedades foram evoluindo, o homem e a cultura evoluíram igualmente. De acordo com Balieiro (2014, p3 42, apud GEERTZ, 1989, P. 59-60) a cultura forneceu “ao homem sistemas de crenças, símbolos,

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    Tamanho do trabalho: 496 Palavras / 2 Páginas
    Data: 19/11/2019 Por: Camila Alves
  • OBSERVAÇÃO E ANÁLISE SOCIOLÓGICA SOBRE OS ASPECTOS CULTURAIS EXISTENTES NA COMUNIDADE LOCAL

    OBSERVAÇÃO E ANÁLISE SOCIOLÓGICA SOBRE OS ASPECTOS CULTURAIS EXISTENTES NA COMUNIDADE LOCAL

    LICENCIATURA EM LETRAS NA RESPECTIVA LINGUA PORTUGUESA ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO OBSERVAÇÃO E ANÁLISE SOCIOLÓGICA SOBRE OS ASPECTOS CULTURAIS EXISTENTES NA COMUNIDADE LOCAL ACADÊMICO – VIVIANE GOMES PEREIRA (201908409878) 04 DE DEZEMBRO DE 2019 SALVADOR - BA OBJETIVOS: Este relatório tem como objetivo mostrar a influência cultural baiana como resultado de uma fusão entre vários povos ao longo de sua história, criando, assim, uma vastidão cultural, que se manifesta em todos ambientes e

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    Tamanho do trabalho: 615 Palavras / 3 Páginas
    Data: 4/12/2019 Por: Vi2014
  • OBSERVAÇÃO E ANÁLISE SOCIOLÓGICA SOBRE OS ASPECTOS CULTURAIS EXISTENTES NA COMUNIDADE LOCAL

    OBSERVAÇÃO E ANÁLISE SOCIOLÓGICA SOBRE OS ASPECTOS CULTURAIS EXISTENTES NA COMUNIDADE LOCAL

    Segundo Edward Tylor (Inglaterra 1832 – 1917), a cultura em seu livro Primitive Culture de 1871, “Cultura ... tomada em seu sentido etnográfico amplo é o todo complexo que inclui conhecimento, crença, arte, moral, lei, costume e quaisquer outras capacidades e hábitos adquiridos pelo homem como membro da sociedade”. A cultura por sua vez não é nada mais que o próprio social, mas considerado dessa vez sob o ângulo dos caracteres distintivos que apresentam os

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 378 Palavras / 2 Páginas
    Data: 14/5/2020 Por: 73167770
  • Observação e Análise Sociológica Sobre os Aspectos Culturais Existentes na Comunidade Local

    Observação e Análise Sociológica Sobre os Aspectos Culturais Existentes na Comunidade Local

    Universidade Estácio de Sá Curso de licenciatura em Pedagogia Disciplina: Aspectos antropológicos e sociológicos da educação Professora tutora: Mariangela Martinez Título da atividade estruturada: Observação e análise sociológica sobre os aspectos culturais existentes na comunidade local Aluna: Francisca Heleara Cavalcante Félix Matrícula da aluna: 201907154531 Data: 30/10/2019 ________________ 1. Objetivos: Este trabalho se caracteriza por uma análise da educação infantil pública de acordo com dia a dia do centro educacional infantil Antonieta Cals, situado à

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    Tamanho do trabalho: 470 Palavras / 2 Páginas
    Data: 9/6/2020 Por: Heleara Felix
  • Observação e Descrição da Paisagem ao Redor da UEMG Frutal

    Observação e Descrição da Paisagem ao Redor da UEMG Frutal

    frutal cmyk Observação e Descrição da Paisagem ao Redor da UEMG Frutal. JOÃO PAULO BATISTA DO NASCIMENTO VINICIUS HENRIQUE CATOSSI FRUTAL ABRIL - 2019 ________________ JOÃO PAULO BATISTA DO NASCIMENTO VINICIUS HENRIQUE CATOSSI Observação e Descrição da Paisagem ao Redor da UEMG Frutal. Trabalho apresentado a Professora Eliane Panarelli, da disciplina Geoecologia, da turma do 5° Período, turno Noturno do curso de Licenciatura em Geografia. Universidade do Estado de Minas Gerais - (UEMG) Frutal –

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    Tamanho do trabalho: 2.314 Palavras / 10 Páginas
    Data: 27/11/2019 Por: João Muralha
  • OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO HISTÓRIA – 4º e 5º SEMESTRES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – 4º e 5º SEMESTRES (REGULAR) – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 2015 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – 4º E 5º SEMESTRES (REGULAR) – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Curricular Obrigatório II – 4º

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    Tamanho do trabalho: 6.542 Palavras / 27 Páginas
    Data: 25/10/2015 Por: paulouruguaiana
  • OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO HISTÓRIA – 4º e 5º SEMESTRES ELIELTON LOPES LAURINHO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – 4º e 5º SEMESTRES (REGULAR) – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Breves- PA 2015 ELIELTON LOPES LAURINHO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 4º E 5º SEMESTRES (REGULAR) – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para

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    Tamanho do trabalho: 6.865 Palavras / 28 Páginas
    Data: 22/10/2015 Por: elieltonlopes
  • OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO HISTÓRIA – 4º e 5º SEMESTRES ROBERTA FERREIRA DA SILVA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – 4º e 5º SEMESTRES (REGULAR) – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL CURITIBA 2015 ROBERTA FERREIRA DA SILVA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 4º E 5º SEMESTRES (REGULAR) – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 9.494 Palavras / 38 Páginas
    Data: 25/3/2016 Por: beta94sul
  • OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO HISTÓRIA – 4º FLEX e 5º SEMESTRES JOÃO SELVINO DA SILVA JUNIOR ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – 4º FLEX e 5º SEMESTRES (REGULAR) – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Cidade 2016 JOÃO SELVINO DA SILVA JUNIOR ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 4º FLEX E 5º SEMESTRES (REGULAR) – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.676 Palavras / 19 Páginas
    Data: 10/5/2016 Por: Álex Morais
  • OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO HISTÓRIA – 4º FLEX e 5º SEMESTRES MARCOS LEMOS CASTILHO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – 4º FLEX e 5º SEMESTRES (REGULAR) – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Cidade 2016 MARCOS LEMOS CASTILHO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 4º FLEX E 5º SEMESTRES (REGULAR) – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 9.699 Palavras / 39 Páginas
    Data: 15/8/2016 Por: castilho888
  • OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO História JEAN OTONI FIGUEIREDO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – 7º SEMESTRES (RECUPERAÇÃO) – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Araçuai 2017 JEAN OTONI FIGUEIREDO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – 7º SEMESTRES (RECUPERAÇÃO) – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Curricular Obrigatório II –7º Semestres(Recuperação

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 8.128 Palavras / 33 Páginas
    Data: 19/5/2017 Por: Jean Otoni
  • OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO HISTÓRIA – 4º FLEX e 5º SEMESTRES FELIPE PIEDADE FERNANDES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – 4º FLEX e 5º SEMESTRES (REGULAR) – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Cidade 2016 FELIPE PIEDADE FERNANDES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 4º FLEX E 5º SEMESTRES (REGULAR) – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 5.835 Palavras / 24 Páginas
    Data: 21/10/2017 Por: higorpamplona27
  • OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    KROT0003 SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO HISTÓRIA – 4º FLEX e 5º SEMESTRES Hélio Aparecido Barbosa Angelo ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II– 4º FLEX e 5º SEMESTRES (REGULAR) OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Porto Velho 2017 Helio Aparecido Barbosa Angelo ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 4º FLEX E 5º SEMESTRES (REGULAR) – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 8.324 Palavras / 34 Páginas
    Data: 30/4/2018 Por: phellype9209
  • OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NO ENSINO MÉDIO

    OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NO ENSINO MÉDIO

    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO HISTÓRIA – 5º FLEX e 6º SEMESTRES ANTÔNIO NOÉ DE MORAIS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III – 5º FLEX e 6º SEMESTRES (REGULAR) – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NO ENSINO MÉDIO Lagoa da Prata 2016 ANTÔNIO NOÉ DE MORAIS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III – 5º FLEX e 6º SEMESTRES (REGULAR) – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NO ENSINO MÉDIO Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 7.936 Palavras / 32 Páginas
    Data: 31/3/2017 Por: noeluciene
  • Observação e Participação em Aulas

    Observação e Participação em Aulas

    Observação e participação em aulas Na data de 22 de Agosto de 2022, estagiei na escola de educação infantil “Maestro Professor Silvestre de Oliveira” na turma de maternal II e maternal III evidenciando como objeto deste trabalho, a turma do maternal III, sendo que a rotina se aplica aos dois maternais. A professora começou com uma acolhida cantando musiquinha de boa tarde; Boa tarde, coleguinha, como vai? Boa tarde, coleguinha, como vai? Faremos o possível

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 805 Palavras / 4 Páginas
    Data: 4/9/2022 Por: silvateixeira
  • Observação e Prática: Ensino Médio

    Observação e Prática: Ensino Médio

    CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL – UNINTER CURSO DE LICENCIATURA EM MÚSICA ESTÁGIO SUPERVISIONADO: EDUCAÇÃO BÁSICA Observação e prática: ensino médio Jardel Torres Camelo – RU 3234073 CRATEÚS Dezembro/2023 Sumário 1. INTRODUÇÃO 3 2. ENSAIO PEDAGÓGICO 4 2.1 O estágio curricular e a unidade concedente: um breve diagnóstico 5 2.2 Fundamentação Teórica 5 2.3. Material didático: criação e reflexão 6 2.4. Práxis e relatório de evidências 7 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS 8 REFERÊNCIAS 8 1. INTRODUÇÃO Há um

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    Tamanho do trabalho: 2.608 Palavras / 11 Páginas
    Data: 18/12/2023 Por: Jardel Torres
  • Observação E Projeto

    Atividade de Observação Num raio de quinhentos metros pôde ser observado que existem diversos ambientes educativos. Citamos aqui cinco deles: o colégio Ruth Dalva, o Projeto Golfinho, a Igreja Nossa Senhora Aparecida, a Biblioteca Municipal, a Quadra de Esportes Municipal, a praça pública e o Centro Espírita. O colégio Ruth Dalva é uma escola pública, portanto, é um ambiente educativo formal, grande em extensão e podemos observar que atende um número bem grande de alunos,

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    Tamanho do trabalho: 913 Palavras / 4 Páginas
    Data: 1/9/2014 Por:
  • Observação e projeto

    Observação e projeto

    LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PEOP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO Luan Dias RA: 1328786 Polo: Aguaí – SP 2015 Localização do ambiente observado. A área escolhida para a observação está situada no centro da cidade de Aguaí –SP, onde estudo e moro. Os ambientes educativos escolares e não escolares situam-se nas proximidades de uma escola estadual, E E egle Luporini Costa, onde lecionei no ano de 2014. A

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    Tamanho do trabalho: 433 Palavras / 2 Páginas
    Data: 25/5/2015 Por: Luan Dias
  • Observacão e projeto

    Observacão e projeto

    Este trabalho tem como objetivo observar o comportamento dos alunos em dois ambientes distintos ( ambientes educativos escolares e ambientes educativos não escolares), de forma espontânea acompanhar o desenvolvimento e aprendizado, levando em conta a particularidade dos locais e dos indivíduos que participaram deste projeto. 1. Ambiente educativo Escolar : O local escolhido foi a E. E. Luiz Leite, localizada na rua Capitão Alceu Vieira , nº 72 , centro da cidade de Amparo. Esta

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    Tamanho do trabalho: 490 Palavras / 2 Páginas
    Data: 26/5/2015 Por: naranda09
  • Observação e projeto

    Observação e projeto

    UNIP INTERATIVA PRÁTICA DE ENSINO OBSERVAÇÃO E PROJETO 2014 -‘ ESCOLHA DE AMBIENTES ESCOLAR NÃO FORMAL: Trabalho desenvolvido junto a Universidade Paulista como requisito do Curso de Letras Português-Inglês, disciplina: Prática de Ensino: Observação e Projeto. SANTO ANDRE-SP 2014 SUMÁRIO 1-INTRODUÇÃO..................................................................4 2-DESENVOLVIMENTO......................................................5 3-CONCLUSÃO..................................................................6 4-REFERÊNCIAS...............................................................7 INTRODUÇÃO O projeto traz uma nova proposta de aprendizado. Ele pretende levar os alunos (da escola estadual Professora Iracema Crem, a um ambiente (Igreja São Pedro), muitas vezes desconhecido pela maioria

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    Tamanho do trabalho: 2.059 Palavras / 9 Páginas
    Data: 11/6/2015 Por: Maria Silva
  • OBSERVAÇÃO E PROJETO

    OBSERVAÇÃO E PROJETO

    LICENCIATURA EM PORTUGUÊS PRÁTICA DE ENSINO: OBSEVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 1 : ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO Aluno(s): Silmar De Sousa Mascaranhas RA 1440801 POLO: UNAÍ - MG 2014 Localização: Esse relato foi realizado no endereço, Rua Patos de Minas nº 388 no bairro Jardim na cidade de Unaí MG. Onde resido há quase quatro anos, a área é predominantemente residencial e fica distante do centro da cidade. O bairro tem como referência

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 409 Palavras / 2 Páginas
    Data: 26/9/2015 Por: SILMARSOUSA
  • Observaçao e projeto

    Observaçao e projeto

    Curso de Geografia Nome : Denise Rosana Lammel Canfield RA : 1445760 Polo: Santa Maria/RS PROJETO PEDAGÓGICO INTEGRAÇÃO ENTRE UM AMBIENTE NÃO ESCOLAR E UMA ESCOLA Trabalho 2 Santa Maria, RS Novembro de 2014 Denise Rosana Lammel Canfield Projeto Pedagógico: Integração entre um ambiente não escolar e uma escola Projeto apresentado à Universidade Paulista – UNIP, do curso de Geografia, como um dos requisitos para a obtenção da nota na disciplina Prática de Ensino: Observação

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.776 Palavras / 8 Páginas
    Data: 3/12/2015 Por: Adolph Fritz
  • Observação e Projeto

    Observação e Projeto

    1. INTRODUÇÃO A educação é, certamente, um elemento chave quando se pensa em desenvolvimentos econômico e social. Portanto, a escola torna-se o agente desses desenvolvimentos de forma sustentável, capaz de garantir a igualdade de oportunidade a todos e o pleno exercício da cidadania. Segundo Hazem (2015), tão almejada cidadania não será alcançada se as escolas continuarem a trabalhar os conteúdos tradicionais como o fim da educação. Os conteúdos tradicionais (História, Geografia, etc) continuam sendo os

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.325 Palavras / 10 Páginas
    Data: 19/2/2016 Por: jroque2015
  • Observação e Projeto

    Observação e Projeto

    UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Curso de Matemática Maria Júlia Gomes de Mello RA: 1402957 Relatório: Caracterização da Escola: Escola Municipal Álvaro Faria Pereira Parte 1 Areado / MG Identificação da escola Nome: Escola Municipal Álvaro Faria Pereira Endereço: Rua Bahia, 20, bairro Rosário, Areado, Minas Gerais. Telefone: 35 3293-2888 Instituição mantenedora: Prefeitura Municipal de Areado Análise crítica do ambiente físico: Os alunos que frequentam esta escola vêm de diversas localidades: do próprio bairro, centro e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.329 Palavras / 6 Páginas
    Data: 15/9/2016 Por: majum
  • Observação e projeto

    Observação e projeto

    LICENCIATURA EM Letras/inglês PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO Nome: Juliana Maschio Fevero RA:1636672 Francisco Beltrão 2016 ________________ A área escolhida para este trabalho de observação está localizada no entorno da Escola Estadual do Campo Rui Barbosa, localizada na Comunidade Barra Grande no Município de Manfrinópolis, Paraná. Todos os ambientes citados nesta observação estão localizados nesta comunidade. É uma comunidade pequena localizada no interior do município. AMBIENTES

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 266 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/10/2016 Por: Juliana Maschio Favero
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