Sociais Aplicadas
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208.064 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 20.851 - 20.880
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A PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO
Curso: Licenciatura em Química – S2 Disciplina: Psicologia do Desenvolvimento Aluna: Maria Elane Lima da Silva RESUMO SOBRE O FILME DE KASPAR HAUSER O filme retrata a história de Kaspar Hauser que acontece em uma cidade da Alemanha, ele foi excluído da sociedade ao nascer e viveu em um cativeiro até os quinze anos. Logo ele é abandonado em uma praça na comunidade de Nuremberg, e as pessoas ficam responsáveis por ele, a partir desse
Avaliação:Tamanho do trabalho: 594 Palavras / 3 PáginasData: 5/3/2019 -
A Psicologia do Desenvolvimento
Programa Especial de Formação Pedagógica R2 Conforme Resolução 2 de 01 de Julho de 2015 CNE DIEGO AUGUSTO DOS SANTOS MIRELLA OLIVIERI BARRESE PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO SÃO PAULO 2019 Programa Especial de Formação Pedagógica R2 Conforme Resolução 2 de 01 de Julho de 2015 CNE DIEGO AUGUSTO DOS SANTOS MIRELLA OLIVIERI BARRESE PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO SÃO PAULO 2019 Sumário 1. Introdução........................................................................................................... 04 2. Desenvolvimento................................................................................................ 05 2.1. Histórico sobre o desenvolvimento.................................................................. 05 2.2. O que é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.147 Palavras / 9 PáginasData: 6/3/2019 -
A Psicologia do Desenvolvimento
Universidade Estadual do Maranhão-UEMA Curso: Física Licenciatura Disciplina: Psicologia da Educação Professor: Danielle S. Pereira Aluno(a): Lourainy D. S. de Araújo Moreno da Silva Matrícula: 2018128753 Psicologia do desenvolvimento A psicologia do desenvolvimento é uma área que abrange as mudanças que ocorre na vida do ser humano, desde a sua concepção, dando continuidade após a fecundação até a fase adulta-velhice. Estuda os aspectos psicomotores, afetivos, cognitivos e sociais que irão contribuir para tais mudanças ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.048 Palavras / 5 PáginasData: 24/7/2019 -
A Psicologia do Desenvolvimento
1 – Quais acontecimentos, externos e/ou internos, foram fundamentais para que Freud tenha criado a psicanálise? Analisando o filme, encontro como primeiro acontecimento externo, os primeiros casos de histeria que Freud teve contato no seu início de carreira. Juntamente com Charcot, hipnólogo e também estudioso da histeria, pesquisou os mecanismos da doença concluindo que tal neurose era fruto de lembranças reprimidas e que a hipnose poderia servir tanto para curar quanto para criar novos sintomas.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 691 Palavras / 3 PáginasData: 24/10/2019 -
A Psicologia do Desenvolvimento
Ir para o conteúdo principal Rosângela Vieira da SilvaImagem de Rosângela Vieira da Silva Eguru Página Inicial Meus Cursos Guia do Aluno Sistema Acadêmico E-mail Institucional Requerimento Suporte PED - PD - Turma 6/2019 - Almirante Tamandaré Painel Meus cursos GRADUAÇÃO Pedagogia PD - Psicologia do Desenvolvimento PED - PD - Turma 6/2019 - Almirante Tamandaré Avaliação Online AVALIAÇÃO ONLINE II Iniciado em quarta, 8 Mai 2019, 20:12 Estado Finalizada Concluída em quarta, 8 Mai
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.345 Palavras / 6 PáginasData: 2/3/2020 -
A Psicologia do Desenvolvimento
UNIESP- CENTRO UNIVERSITÁRIO ALUNA: Isis Heloisa Gouveia Lima- P2 MANHÃ PROFESSORA: Maria Jozina Ferreirra ATIVIDADE * Ler sobre os estágios cognitivos do desenvolvimento infantil de Piaget, escolher um dos estágios e observar uma criança. O estágio escolhido por mim foi o Operacional, que é de crianças de 7 a 11 anos. Eu observei minha prima Mirela de 7 anos, que ao chegar da escola, ela foi logo informando a sua mãe que havia brigado com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 451 Palavras / 2 PáginasData: 28/5/2020 -
A Psicologia do Desenvolvimento
. 3. A meia-idade é um período com muitos fatores característicos que costumam ser interpretados como uma crise. Dessa forma, são necessários esclarecimentos e medidas de orientação para um melhor ajuste nessa época da vida. Identifique as afirmativas que se referem à meia-idade. 1. 2- A menopausa, podendo ser interpretada por algumas mulheres como ponto final da vida sexual, requer esclarecimentos. 4- Pressões psicológicas culturais dificultam a aceitação da perda da juventude. a. II e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 847 Palavras / 4 PáginasData: 16/12/2020 -
A Psicologia do Desenvolvimento
a psicologia do desenvolvimento e psicologia do desenvolvimento ela se pergunta sobre a interferência né do tempo do tempo de vida os processos da criança sejam esses processos de conhecimento de socialização de progresso da de como essa criança vai conseguir então ao longo do tempo né e adquirindo mais competências mais capacidades e não só adquirindo no sentido de somar capacidades mas como essas capacidades vão se transformar ao longo da vida classicamente projetos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.599 Palavras / 7 PáginasData: 10/3/2021 -
A Psicologia do Desenvolvimento
* PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO: CICLO VITAL 6107-60_54202_R_E1_20212_01 1. PERGUNTA 1 RESPOSTA: C * Durante a terceira infância (7-11 anos), a criança está em idade escolar e apresenta um tipo de desenvolvimento cognitivo e afetivo. De acordo com as teorias de Piaget e Freud, quais seriam esses períodos? Assinale a alternativa correta. a. Pré-operatório e fase fálica. b. Operatório formal e fase genital. c. Operatório concreto e período de latência. d. Sensório-motor e fase oral. e.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.363 Palavras / 6 PáginasData: 18/8/2021 -
A Psicologia do Desenvolvimento
Ao nascer, o bebê é um ser vulnerável e inapto de sobreviver por meio de seus próprios recursos, tudo a ele deve ser compensado e fornecido por uma mãe ou adulto cuidador, bem como, os cuidados de alimentação e higiene. Esse contato afetivo contínuo instituirá relações de apego que vêm garantir e favorecer seu desenvolvimento biopsicoafetivo. Os sentimentos maternos que criam esse clima emocional que chega ao bebê uma variedade de experiências vitais muito importantes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 542 Palavras / 3 PáginasData: 11/3/2022 -
A Psicologia do Desenvolvimento
O documentário “Nunca me Sonharam” aponta para uma realidade muito comum, e que acontece constantemente, porém, pouco percebida e falada, o abandono do adolescente e do jovem em sua realidade, em como eles não tem possibilidade de sonhar além, pois estão presos ao contexto em que nasceram e vivem. O professor André Barroso fala sobre a realidade vivenciada pelos alunos, e os próprios alunos também contam suas experiências, e isso é algo muito interessante nessa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 368 Palavras / 2 PáginasData: 16/9/2022 -
A Psicologia do Desenvolvimento
PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO Alexsandra Siqueira Galvão 04116723 Pedagogia O período socrático, conhecido também como período clássico ou antropológico ocorreu no final do século V e abrange todo o século VI a.c.. Ele acontece num momento em que a filosofia investigava questões humanas como as técnicas, a ética e a política. Foi um período de grande desenvolvimento cultural e científico, o que proporcionou um ambiente fértil para o desenvolvimento do pensamento. Essa foi a época dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 401 Palavras / 2 PáginasData: 12/12/2022 -
A Psicologia do Desenvolvimento
UNIVERSIDADE DE TAUBATÉ ANA CARMEN GOMES N. CITTI – RA: 10107730 JULIANA FERREIRA LEITE CARDOSO – RA: 10108669 3º PERÍODO A QUATORZE TÉCNICAS DE INTERVENÇÃO VERBAL TAUBATÉ 2022 Minuto 8:25, intervenção 2 - Confrontação Psicólogo: “Por que você se incomoda?” Cliente: “Talvez porque eu não faço nada para merecer esses insultos, nada, eu tenho uma vida muito regrada”. Min 8:46, intervenção 10 – Informação P: “Me ajuda a entender isso por favor se eu der
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.517 Palavras / 7 PáginasData: 19/4/2023 -
A Psicologia do Desenvolvimento
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO – UEMA NÚCLEO DE TECNOLOGIAS PARA A EDUCAÇÃO – UEMANET PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO DISCIPLINA: Psicologia do Desenvolvimento ALUNO: Marcílio Câmara Costa ATIVIDADE I – Estabeleça conexões entre as ideias de Jean Piaget e Lev Vygotsky, destacando as diferenças e semelhanças em suas abordagens, com ênfase nos aspectos relacionados ao pensamento e à linguagem. Antes de dissertar sobre as relações que se estabelecem entre as ideias desses dois autores, é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 724 Palavras / 3 PáginasData: 8/5/2024 -
A Psicologia do Desenvolvimento (Psicologias)
Psicologia do Desenvolvimento (Psicologias) (descrever, explicar, prever e intervir) Desenvolvimento Humano (nascimento até a fase adulta): Físico – motor, intelectual, afetivo – emocional e social. - Como e por que o indivíduo se comporta de determinada forma, em determinada situação, neste momento da vida? MENTAL/ORGANICO “Equilíbrio superior quando aos aspectos da inteligência, vida afetiva e relações sociais “ – Essas estruturas mentais que permanecem garantem a continuidade do desenvolvimento (Motivação). Outras podem ser substituídas ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 407 Palavras / 2 PáginasData: 2/7/2023 -
A Psicologia do Desenvolvimento .
Psicologia do Desenvolvimento Resenha filme K-pax O presente trabalho trata se da avaliação do filme k-pax que retrata a interação de paciente com seu psiquiatra, mas em especial o paciente Prout que se diz um extraterrestre do planeta K-Pax que esta de passagem pela terra. O filme inicia com o aparecimento misterioso de Prouth em uma estação de trem, onde em seguida acontece uma pequena confusão e Prouth se aproxima e no mesmo instante chega
Avaliação:Tamanho do trabalho: 826 Palavras / 4 PáginasData: 17/9/2017 -
A Psicologia do Desenvolvimento / Aprendizagem
Disciplina: Psicologia do Desenvolvimento / Aprendizagem 2° semestre TEMA: Os usos da comunicação e das teorias sociais na elaboração das relações entre o homem e seu meio. https://4.bp.blogspot.com/-5RT6445L7jQ/WQa5mj0z0NI/AAAAAAAAAEE/9QC7s43TapMu_McGUHbrr8nvUxLiFhtggCLcB/s1600/2.jpg A escolha da imagem teve como base Jean Piaget que por meio da psicologia cognitiva, cria a teoria de que a aprendizagem investiga os processos de construção do conhecimento. Muitos elementos são importantes no processo de construção do conhecimento: aspecto cognitivo, social, afetivo e moral. A comunicação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 341 Palavras / 2 PáginasData: 13/10/2021 -
A Psicologia do Desenvolvimento Adulto e Velhice
Descrição: Logo do site Plano de Ensino Curso PSICOLOGIA Componente curricular: Psicologia do Desenvolvimento III: Adulto e Velhice Período: 3º Pré-requisitos: 1. 2. 3. 4. 5. 6. Carga horária de Atividades Teóricas: 80 Carga horária de Atividades Práticas Supervisionadas: Professor(a) Maria Auxiliadora de Souza Titulação: Especialista Objetivos do componente curricular: Objetivos gerais: 1-Compreender o envelhecimento como um fenômeno biopsicossocial 2-Compreender a constituição da Gerontologia no Brasil 3-Refletir sobre o envelhecimento e suas implicações Objetivos específicos:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 764 Palavras / 4 PáginasData: 1/10/2021 -
A Psicologia do desenvolvimento ciclo vital
Universidade Paulista - UNIP Eduardo Antônio da Silva Mourão Jessica Monalisa Araujo Vieira Leticia Gabrielle Costa dos Santos Mayara Kelly Santos Ferreira PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO CICLO VITAL ENTREVISTAS COM JOVEM ADULTO (18 AOS 25 ANOS) Santana de Parnaíba 2017 Eduardo Antônio da Silva Mourão - RA: N1480E-4 Jessica Monalisa Araujo Vieira – RA: D21HDG-9 Leticia Gabrielle Costa dos Santos – RA: N185JJ-7 Mayara Kelly Santos Ferreira - RA: N1344C-6 PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO CICLO VITAL ENTREVISTAS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.382 Palavras / 14 PáginasData: 20/11/2017 -
A Psicologia do Desenvolvimento Ciclo Vital Com Adolescentes
FAVI CURSO DE PSICOLOGIA BRUNO JESSICA ALVES PEREIRA LELIANE LUCIENE BARBOSA PORTO ADOLESCENTES VITÓRIA 2014 FAVI CURSO DE PSICOLOGIA BRUNO JESSICA ALVES PEREIRA LEILIANE LUCIENE BARBOSA PORTO ADOLESCENTES Trabalho acadêmico apresentado a disciplina “Psicologia: Psicologia desenvolvimento ciclo vital ministrada pela Profª Renata Daniela , como requisito parcial para aprovação no semestre 2014/1. VITÓRIA 2014 SUMÁRIO 1 - INTRODUÇÃO ______________________________________________0 2 – METODOLOGIA _____________________________________________0 3 – DISCUSSÃO ________________________________________________0 4 – CONCLUSÃO _______________________________________________0 5 – REFERÊNCIAS ______________________________________________0
Avaliação:Tamanho do trabalho: 393 Palavras / 2 PáginasData: 1/4/2017 -
A PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO CRIANÇA E ADOLESCENTE
CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE SANTO ANDRÉ Psicologia PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO CRIANÇA E ADOLESCENTE Etapas 3 e 4 SANTO ANDRÉ 2015 PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO CRIANÇA E ADOLESCENTE Etapas 3 e 4 Trabalho de ATPS de Psicologia da Anhanguera. Requisito parcial à obtenção de notas de Psicologia do Desenvolvimento Criança e Adolescente Orientador (a): Daniela Della Croce Pigo SANTO ANDRÉ 2015 Etapa 3: 1-Quais os objetivos das pesquisas realizadas nos dois artigos disponibilizados e lidos no passo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.423 Palavras / 6 PáginasData: 22/9/2015 -
A Psicologia do Desenvolvimento da Adolescência à Velhice
Título: Inserindo imagem... Disciplina: Psicologia do Desenvolvimento da Adolescência à Velhice Professor: Rafael Dissentes: Adailton Luduvico da Silva Ailton Volpato Rodrigues Marcelo Martins Como a Psicanálise compreende a noção de adolescência? 1. A adolescência como “tormenta” A compreensão da adolescência, no que diz respeito à perspectiva psicanalítica, provoca em seu bojo de entendimento paradoxos com a leitura clássica do desenvolvimento, a saber, a partir da maturação biológica ou dos critérios que tangem à dimensão da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.417 Palavras / 10 PáginasData: 29/11/2022 -
A PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM
DISCIPLINA: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM A Psicologia da Aprendizagem estuda a maneira pela qual os modos de pensar e os conhecimentos são apropriados pela criança (aluno). Para compreender a lógica do procedimento é preciso identificar o caráter social da aprendizagem, pois os processos cognitivos são sempre estabelecidos a partir da interação com outros sujeitos. A Psicologia da Aprendizagem, em conjunto com ensino e a educação, procura demonstrar como, por meio do convívio entre aluno
Avaliação:Tamanho do trabalho: 312 Palavras / 2 PáginasData: 13/10/2019 -
A PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA
UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA - UFBA INSTITUTO DE PSICOLOGIA IPSC23 - PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA Salvador, 2018 Apresentação Este trabalho consiste na execução de uma das etapas do exercício proposto por Vânia Carvalho, no livro Desenvolvimento Humano e Psicologia. A etapa executada foi a dos Períodos pré-operacional e operacional (concreto e formal), referente aos estágios do desenvolvimento cognitivo, segundo Piaget, com o objetivo de derivar conclusões em termos de congruência com a teoria e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.703 Palavras / 7 PáginasData: 4/11/2018 -
A PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO DA INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA
ESTUDO DIRIGIDO - INFÂNCIA Disciplina: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO DA INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA Docente: SEBASTIÃO ELAN DOS SANTOS LIMA Carga Horária: 80h Plataforma: EASYSCHOOL E GOOGLEMEET Período de Oferecimento: 2022.1 Dias de Oferecimento: TERÇA-FEIRA 01) O Desenvolvimento Humano é vitalício, um processo contínuo e ininterrupto que envolve os aspectos biológicos, físicos, sociais e culturais que se influenciam para a constituição do sujeito. Nesse sentido, aborde a respeito do CRESCIMENTO e DESENVOLVIMENTO DO SUJEITO e discuta respeito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 294 Palavras / 2 PáginasData: 1/5/2022 -
A Psicologia do Desenvolvimento Desenvolvimento Atípico
Psicologia do Desenvolvimento ii Desenvolvimento Atípico Transtorno de déficit de atenção/Hiperatividade: ➜ Revela que as marcas registradas desse transtorno são inquietação física e problemas com atenção ➜ é um déficit na capacidade da criança de inibir comportamento – de se abster de iniciar algum comportamento proibido ou inútil, de reagir a algum estímulo irresistível ou de parar de se comportar de algum modo uma vez tenha começado ➜ Em ambientes movimentados, complexos, com muitos estímulos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.620 Palavras / 7 PáginasData: 5/4/2022 -
A Psicologia do Desenvolvimento do Adolescente
UNIVERSIDADE METODISTA DE SÃO PAULO FACULDADE DA SAÚDE CURSO DE PSICOLOGIA BRUNA CARAM GUERRA JOÃO FRANCISCO FÁVARO LARISSA PIZO VERZA LARISSA SOUZA RODRIGUES PATRICIA MARIA DA SILVA PRISCILLA CASTILHO RONCATTI WESLEY BIAFRA KIYONO CODOLETTI PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO DO ADOLESCENTE ATIVIDADE SEMI-PRESENCIAL - EXERCÍCIO 4 São Bernardo do Campo 2015 BRUNA CARAM GUERRA JOÃO FRANCISCO FÁVARO LARISSA PIZO VERZA LARISSA SOUZA RODRIGUES PATRICIA MARIA DA SILVA PRISCILLA CASTILHO RONCATTI WESLEY BIAFRA KYIONO CODOLETTI 4º Semestre -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.444 Palavras / 6 PáginasData: 6/11/2018 -
A Psicologia do Desenvolvimento do Adolescente
C:\Users\gflam\OneDrive\Área de Trabalho\FMH\logo-fmh.png FACULDADE METROPOLITANA DE HORIZONTE Curso:Psicologia Disciplina:Psicologia do Desenvolvimento do Adolescente Professora: Francisca Guimarães Aluna: Sheila Correia Lima Soares Trabalho AP1: Entrevista com adolescente na faixa etária de 13 a 18 anos. Elaborar conceitos sobre a adolescência A idéia foi entrevistar vários adolescentes do sexo masculino e feminino na faixa etária de 13 a 18 anos para assim perceber a evolução psíquica destes sobre os fatos. As entrevistas foram realizadas entre os dias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.816 Palavras / 16 PáginasData: 7/9/2021 -
A Psicologia do Desenvolvimento do Ciclo Vital
Resenha: Psicologia do Desenvolvimento do Ciclo Vital Aluno: André Wellington G.S.Miranda T2173E6 Entende-se por psicologia do desenvolvimento, a capacidade de responder perguntas sobre competências dos indivíduos que vão se diferenciando ao longo da vida. Enfoca seus estudos nas mudanças e nas consistências, na universalidade e na individualidade, buscando assim, um entendimento sistemático da sequência de mudanças físicas, cognitivas, psicossociais e seus desdobramentos ao longo do ciclo vital. A psicologia do desenvolvimento do ciclo vital se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 256 Palavras / 2 PáginasData: 21/5/2020 -
A PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM
UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM Trabalho apresentado como requisito parcial da disciplina Psicologia do desenvolvimento, mediado pela Profª.Tatiane F. Arten, para composição da nota do segundo Semestre do curso de Pedagogia. São Paulo 2017 UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM Alunas: Ras. Andrielle Fernanda A. da Silva D3707E-7 Mércia Marinho André D42776-8 São Paulo, 19 de Maio. 2017 INTRODUÇÃO Com o intuito de introduzir o aluno na pratica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.560 Palavras / 7 PáginasData: 6/11/2017