Sociais Aplicadas
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208.006 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 20.731 - 20.760
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A Psicologia da Educação
RESENHA CRÍTICA AUTORES DA RESENHA: Tiago Pascoal dos Santos, Mellyssa Menezes de Souza e Leandra dos Santos Almeida Pascoal, estudantes da disciplina de Psicologia da Educação do 3º semestre do curso de Psicologia da Faculdade de Ilhéus. REFERÊNCIA: MENDES, Sofia Abreu; ABREU-LIMA, Isabel; ALMEIDA, Leandro Silva. Psicólogos escolares em Portugal: perfil e necessidades de formação. Estudos de Psicologia (Campinas), vol. 32, nº 3, jul-set, ano: 2015, p. 405-416. AUTORES DO ARTIGO: Sofia Mendes é doutorada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.082 Palavras / 5 PáginasData: 19/4/2022 -
A Psicologia da Educação
PORTFÓLIO 1 – Psicologia da Educação POLO DE RECIFE 2021 Licenciatura em Música Disciplina: Psicologia da Educação Tutor(a): Lilian Paula Degobbi / Cristiane Regina Tozzo Aluno(a): Diego Carneiro de Moura RA: 8112928 Unidade 2: PERSPECTIVAS HISTÓRICAS DA PSICOLOGIA: DIFERENTES ESCOLAS (p. 75 – 110) Possibilidades Limitações Behaviorismo Possibilita o tutor a observar e compreender o lado comportamental dos alunos afim de molda-los através de estímulos e respostas. Existe também a possibilidade do aluno poder alternar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 572 Palavras / 3 PáginasData: 30/5/2022 -
A Psicologia da Educação
C:\Users\barbara\Desktop\IMG-20200505-WA0077.jpg UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ LICENCIATURA EM PEDAGOGIA DISCIPLINA: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO PROFESSOR (A): ANGIE PIQUE ALBOREDA DE MAGALHAES PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR OBSERVAR, PESQUISAR E CONSTRUIR O CONHECIMENTO BARBARA HELLEN ISALTINO GRIFO CANTAMESSA 202001166841 RIO DE JANEIRO 2021 INTRODUÇÃO O trabalho tem a finalidade de levantar alguns questionamentos referente à Psicologia da Educação, tomando como base a visão e experiência de um professor. DESENVOLVIMENTO As perguntas, que fazem parte do livro escrito por Ana
Avaliação:Tamanho do trabalho: 752 Palavras / 4 PáginasData: 19/10/2022 -
A Psicologia da Educação
C:\Users\Usuario\Desktop\TCC UNICURITIBA\LOGO.jpg CURSO EM PSICOLOGIA UC PSICOLOGIA E EDUCAÇÃO Professora: Luciana Nome: Bianca Daniele Souza Cite 3 aspectos relevantes do texto “reflexões sobre o ensino para todos e o respeito à diversidade” para a sua prática como profissional da psicologia no contexto escolar: Dentro do contexto educacional uma pauta que esta em alta é a diversidade. A diversidade é um conceito que propõe a inclusão de todos os alunos e suas diferenças em um mesmo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 357 Palavras / 2 PáginasData: 29/11/2022 -
A Psicologia da educação
Acadêmico: Viviane Medeiros da Silva R.A. 22148913-5 Curso: Ciências biológicas Disciplina: Psicologia da educação Valor: 3,00 Data: 16/09/2022 Instruções para Realização da Atividade 1. Todos os campos acima deverão ser devidamente preenchidos; 2. É obrigatória a utilização deste formulário para a realização do MAPA; 3. Esta é uma atividade individual. Caso identificado cópia de colegas, o trabalho de ambos sofrerá decréscimo de nota; 4. Utilizando este formulário, realize sua atividade, salve em seu computador, renomeie
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.194 Palavras / 5 PáginasData: 25/4/2023 -
A Psicologia da Educação
Curso de Licenciatura em Educação Física Disciplina: Psicologia da Educação Nome do aluno: Maicon Tarefa[1]: Portfólio (x) Atividade ( ) Prática Portfólio Ciclo - 02 HUMANISMO Abordagem que procura fazer com que as pessoas venham entender que não existe superioridade fazendo assim desperta sentimentos de benevolência, compaixão e empatia. Na área da educação procurar fazer com que o educador tenha mais liberdade de escolher como será seu método de trabalho com cada aluno, pois, o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 462 Palavras / 2 PáginasData: 12/9/2023 -
A PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO - CICLO 2
FRANCISCO JUSCINEUDO ALVES DE OLIVEIRA R.A: 8066448 PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO PORTFÓLIO (CICLO 2) João Pessoa 2019 Questão: Com base nos estudos da Unidade 2, ou seja, nas abordagens teóricas do Behaviorismo, Psicanálise, Gestalt e Humanismo, faça um quadro ou tabela contendo uma descrição das possibilidades e limitações de cada abordagem no contexto escolar, de forma resumida e com suas palavras. Para tanto, pense no foco principal de cada abordagem, e nos conceitos formulados por elas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 616 Palavras / 3 PáginasData: 15/5/2019 -
A Psicologia da Educação e da Aprendizagem
BRINQUEDOTECA ROTEIRO DA ATIVIDADE Disciplina Psicologia da Educação e da Aprendizagem Data 04/05/2021 Tema Escolhido com justificativa Descobrindo as cores. A primeira infância marca as primeiras descobertas na vida de uma criança. Dessa forma, as cores, como parte tão integral quanto as palavras de nossa comunicação, são um dos pontos básicos de partida para o conhecimento. Atividades que serão desenvolvidas * Iniciar apresentando o desenho e as tampas coloridas. * Mostrar as cores. * Monitorar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 444 Palavras / 2 PáginasData: 16/6/2021 -
A Psicologia da Educação e da Aprendizagem
ROTEIRO DA ATIVIDADE Disciplina: Psicologia da Educação e da Aprendizagem Data: 24/06/2021 Tema: Jogo da memória com tabuada. Desenvolver a memorização da tabuada ludicamente através do jogo. Atividades que serão desenvolvidas: Encontrar as cartas com o número igual à soma da tabuada. Tem de memorizar as mesmas cartas, mas também tem de calcular a questão da tabuada e depois memorizar a resposta. Tempo necessário: Aproximadamente 20 minutos. Material utilizado: Folhas A4, cartolina, caneta, cola, tesoura,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 423 Palavras / 2 PáginasData: 24/6/2021 -
A Psicologia da Educação e da Aprendizagem
Acadêmicos: Clarice de Melo Inácio (4172211) Isabela de Melo Martins (4014085) e Simone de Melo (4014053) Turma: 4f 15164 Disciplina: Psicologia da Educação e da Aprendizagem A data da aplicação e/ou observação: 11/06/2022 O tema escolhido: música Dona Aranha e atividade impressa A relação entre os conceitos vistos na teoria (roteiro da Atividade) com a prática (Desenvolvimento Socialização): Música Dona Aranha: Interação com colegas e professores- os alunos que participaram da atividade apresentaram-se entusiasmados com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 305 Palavras / 2 PáginasData: 27/11/2022 -
A Psicologia da Educação e da Aprendizagem
MANUAL DA BRINQUEDOTECA ANEXO A (ATIVIDADES 1, 2, 3, 4, 5, 6 e 7) MODELO DO ROTEIRO DA ATIVIDADE: Disciplina Psicologia da educação e da aprendizagem Data 30/05/2022 Tema Escolhido com justificativa Emoções - Quando as crianças aprendem a controlar suas emoções elas serão capazes de enfrentar suas adversidades na vida adulta A educação emocional faz parte da formação da criança, a partir de quando começa a entender e expressar melhor suas emoções, controlar progressivamente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.593 Palavras / 7 PáginasData: 22/4/2023 -
A Psicologia Da Educação E Da Aprendizagem
PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E DA APRENDIZAGEM → VYGOTSKY * A abordagem socio-interacionista de Vygotsky é um tipo de abordagem que compreende a aprendizagem como a plena interação do homem com o outro, defendendo que o processo educacional e a construção de conhecimentos ocorre a partir de um intenso processo de interação entre as pessoas. * Para Vygotsky, o homem caracteriza-se por uma sociabilidade primária, dessa forma, a criança possui uma sociabilidade precoce, sendo o seu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 516 Palavras / 3 PáginasData: 25/11/2023 -
A Psicologia da Educação Física
CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA Disciplina: Psicologia da Educação Física. Tarefa: Atividade Ciclo 3 Nome: Bruno Ferreira Pantoja de Melo Gomes RA: 8061191 Turma: DGEFL1802OBDA3O Parecer do Tutor: Descrição da Atividade O projeto visa propiciar ao futuro professor um momento de reflexão sobre sua prática pedagógica, com base na Abordagem Sócio-construtivista, uma relevante teoria nas áreas da Psicologia e da Educação. Além disso, objetiva-se que o aluno relacione teoria e prática, aplicando um dos conceitos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.040 Palavras / 5 PáginasData: 18/10/2019 -
A PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO NO ÂMBITO DA EDUCAÇÃO
PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO NO ÂMBITO DA EDUCAÇÃO NUNESMACHADO, Inêz MARTELETOMIRANDA, Flávio Resumo O objetivo do ensino atualmente tem sido criar estratégias para que o aluno tenha interesse e entusiasmo de aprender. É atribuído à motivação tanto a facilidade quanto a dificuldade para aprender. No que diz respeito à motivação, há três tipos de variáveis: o ambiente, as forças internas do indivíduo (necessidade, desejo, vontade, interesse) e o objeto que atrai o indivíduo. Cria-se, atualmente, um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.572 Palavras / 19 PáginasData: 20/6/2022 -
A PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO SOB A ÓTICA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM
LICENCIATURA EM CIÊNCIAS SOCIAIS LUCAS DE OLIVEIRA DA SILVA A PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO SOB A ÓTICA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM SÃO JOÃO DO PIAUÍ – PI SETEMBRO/2020 LUCAS DE OLIVEIRA DA SILVA A PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO SOB A ÓTICA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM Trabalho apresentado à disciplina de Psicologia da Educação, como exigência parcial para a obtenção do Curso de Licenciatura em Ciências Sociais (Sociologia) da Uniplena Educacional, Turma 285, sob orientação da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.266 Palavras / 10 PáginasData: 9/1/2021 -
A Psicologia da Educação Unidade
Psicologia da Educação – Unidade 1 O desenvolvimento humano é cercado de teorias que foram evoluindo com o tempo e com os novos desafios pelos quais a humanidade passou. Em nossos estudos, vimos que Sigmund Freud desenvolveu a Teoria Psicanalítica e os conceitos do aparelho psíquico formado pelo consciente, pré-consciente e inconsciente, chamada de teoria topográfica. Avaliação dissertativa. Explique como os componentes da teoria topográfica estão relacionados com o desenvolvimento humano. De acordo com os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 275 Palavras / 2 PáginasData: 27/5/2022 -
A Psicologia da Educação: Teoria, investigação e aplicação
Universidade Federal do Amazonas Nome: Emily Sthefany Silva Oliveira e André Lucas Carneiro Farias Data: 27/01/2022 Disciplina Psicologia da educação: Período: 1° Professora: Denise Aparecida Rodrigues Amancio Referência: VEIGA, Feliciano H. Psicologia da Educação: Teoria, investigação e aplicação, envolvimento dos alunos na escola. Lisboa: Climepsi editores, 2013. Fichamento de resumo: Psicologia e Educação. O objeto fundamental da Psicologia da Educação: é o processo de desenvolvimento e aprendizagem, que destaca a formação de professores e de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 473 Palavras / 2 PáginasData: 14/4/2023 -
A Psicologia da Engenharia de Segurança do Trabalho
Tarefa 1 – Psicologia da Engenharia de Segurança do Trabalho 1. Marque a alternativa que descreve os principais fatores que contribuem para o desenvolvimento de ambientes de trabalho patológicos: Escolha uma: a. Condições de trabalho ruins, falta de perspectiva dos empregados e processos de gestão desalinhados. b. Condições de trabalho equilibradas e falta de perspectiva dos empregados. c. Aplicação de programas de qualidade de vida. d. Hábitos de vida dos empregados saudáveis, porém falta de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 310 Palavras / 2 PáginasData: 31/1/2020 -
A Psicologia da Exclusão
TEMAS EM PSICOLOGIA SOCIAL NORDESTINOS: “Os Processos Psicossociais da Exclusão” SÃO PAULO 2014 TEMAS EM PSICOLOGIA SOCIAL Nordestinos: “Processos Psicossociais da Exclusão” SÃO PAULO 2014 Sumário 1- INTRODUÇÃO 2- DEFINIÇÃO DA PATOLOGIA – ELA 3- FATORES DE RISCO 4- SINTOMAS 5- TRATAMENTO 6- CONCLUSÃO 7- REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 1. INTRODUÇÃO O objetivo principal deste trabalho encontra-se na discussão e análise à questão da exclusão social, com foco mais específico aos Nordestinos, que sofreram preconceito durante e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.708 Palavras / 7 PáginasData: 4/5/2015 -
A psicologia da forma
A Psicologia da Forma A Psicologia da Gestalt é um teoria consistente , mas também uma base metodológica forte, que garante a consistência teórica. Gestalt é um termo alemão que o mais próximo ao português seria forma ou configuração. Muitos estudiosos procuravam compreender o fenômeno psicológico em seus aspectos naturais. Ernst Mach e Christian Von Ehrenfels,desenvolviam uma psicofísica com estudos sobre sensações de espaço-forma e tempo-forma e podem ser considerados os mais diretos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 931 Palavras / 4 PáginasData: 20/3/2014 -
A Psicologia Da Forma Gestalt
A psicologia da forma Gestalt - O que é Gestalt e qual a sua Origem? É uma teoria que estuda como os seres humanos percebem as coisas. A psicologia da Gestalt enfoca as leis mentais - os princípios que determinam a maneira como percebemos as coisas. Ela prega que nossa percepção não se dá por “Pontos Isolados”, mas sim, por uma visão de “Todo”. Então, funda-se na idéia de que o todo é mais do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 608 Palavras / 3 PáginasData: 4/5/2014 -
A psicologia da Gestalt
Gestalt A psicologia da Gestalt é um movimento que atua na área da teoria da forma. O design utiliza as leis da Gestalt o tempo todo, muitas vezes até de forma inconsciente. Ele ajuda as pessoas a assimilarem informações e entenderem as mensagens que são passadas. Este artigo visa explicar de forma detalhada o que é a Gestalt e como ela é aplicada no mundo do design gráfico e web design. A psicologia se consolidou,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.943 Palavras / 8 PáginasData: 15/6/2013 -
A PSICOLOGIA DA GESTALT
CENTRO UNIVERSITÁRIO PARA O DESENVOLVIMENTO DO ALTO VALE DO ITAJAÍ – UNIDAVI FERNANDA APARECIDA STEINBACK PSICOLOGIA DA GESTALT O campo na Gestalt-terapia é o organismo e o meio e a fronteira de contato é o que une e separa os dois. O self existe aonde tem interação e é responsável pelos ajustamentos criativos. Fronteira de contato de contato é aonde o organismo e ambiente se interagem. A fronteira de contato é a relação entre as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 349 Palavras / 2 PáginasData: 30/10/2017 -
A PSICOLOGIA DA GESTALT
TEORIAS DE FUNDO 1.0 PSICOLOGIA DA GESTALT A teoria da Gestalt ou Psicologia da Forma surge no início do século XX com as ideais de psicólogos alemães e austríacos. Assim, os principais pensadores que representavam esta corrente gestaltiana foram: Max Wertheimer; Chistian Von Ehrenfels; Felix Kruger; Wolgang Kohler; e Kurt Koffka. No início, a corrente gestaltista era voltada apenas para o estudo da psicologia e dos fenômenos psíquicos e, com isso, a Gestalt acabou ampliando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.372 Palavras / 6 PáginasData: 27/2/2018 -
A Psicologia da Infância
Questionário: A proposta do documentário é interessantíssima: mostrar o quão cruciais são os primeiros anos na formação de um novo ser humano trazido ao mundo. Para isso, o documentário entrevistou famílias e retratou cenas familiares as mais diversas, em termos econômicos, étnicos e culturais. A partir do vídeo apresentado, discuta os seguintes conceitos e sua importância para o desenvolvimento infantil: 1. Mãe suficientemente boa: O conceito foi apresentado pela primeira vez pelo pediatra e psicanalista
Avaliação:Tamanho do trabalho: 753 Palavras / 4 PáginasData: 22/11/2018 -
A Psicologia da Linguagem
Índice 1. Introdução 1 1.1. Objectivo geral 1 1.2. Objectivos específicos 1 1.3. Metodologia 1 2. Linguagem 1 2.1. Tipos de linguagem 2 a) Linguagem Verbal 2 b) Linguagem não verbal 2 3. Aquisição da linguagem e Desenvolvimento 2 3.1. Escola e Desenvolvimento de linguagem 2 4. Disfunções da Linguagem 3 4.1. Dislexia 3 4.1.1. Dislexia como doença 3 4.1.2. Tipos de dislexia 3 4.1.3. Factores causadores 4 4.1.4. Diagnóstico 5 4.1.5. Sintomas 5 a)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.736 Palavras / 11 PáginasData: 5/6/2019 -
A Psicologia Da Mentira
A Psicologia da Mentira: Torne-se um detector de mentiras humano "Quem tiver olhos para ver e ouvidos atentos pode convencer-se de que nenhum mortal é capaz de manter segredo. Se os lábios estiverem silenciosos, a pessoa ficará batendo os dedos na mesa e trairá a si mesma, suando por cada um dos seus poros!" • Sigmund Freud Sabemos que a honestidade é à base de qualquer relacionamento humano. Mas, muitas vezes, as pessoas deixam de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.689 Palavras / 11 PáginasData: 23/11/2014 -
A Psicologia Da Mentira
A Psicologia da Mentira: Torne-se um detector de mentiras humano "Quem tiver olhos para ver e ouvidos atentos pode convencer-se de que nenhum mortal é capaz de manter segredo. Se os lábios estiverem silenciosos, a pessoa ficará batendo os dedos na mesa e trairá a si mesma, suando por cada um dos seus poros!" Sigmund Freud Sabemos que a honestidade é à base de qualquer relacionamento humano. Mas, muitas vezes, as pessoas deixam de ser
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.848 Palavras / 12 PáginasData: 9/2/2015 -
A Psicologia da Motivação
MOTIVAÇÃO É tudo aquilo que impulsiona a pessoa a agir de determinada forma ou, é aquilo que origina a consideração de uma ação para a realização de um objetivo. A motivação, segundo o texto, é descrita como um estado interior que induz a pessoa a assumir determinado tipo de comportamento, sendo este envolvido pela direção, intensidade e persistência do individuo. A direção diz respeito a escolha de comportamentos pontuais perante um leque de outras opções;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.297 Palavras / 6 PáginasData: 9/10/2019 -
A Psicologia da Odontologia ou vice-versa é uma ação relativamente recente no Brasil
FACULDADE MUNICIPAL PROFESSOR FRANCO MONTORO CURSO DE PSICOLOGIA CAROLINE CAMILLO DE ALMEIDA Psicologia aplicada a Odontologia Revisão Bibliográfica MOGI GUAÇU 2017 Caroline Camillo de Almeida Psicologia aplicada a Odontologia: Uma Revisão Bibliográfica Projeto de Pesquisa apresentado pela aluna Caroline Camillo de Almeida, do Curso de Psicologia da FMPFM, como exigência parcial para a realização do Trabalho de Conclusão de Curso, sob a orientação da Prof. Me. Andréia Queiroz Carniel. Mogi Guaçu 2017 SUMARIO 1. TEMA_____________________________________
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.252 Palavras / 6 PáginasData: 13/11/2017