Psicologia Da Educacao Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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AD 1 PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO
1. UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UAB Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD GABARITO REFERENCIAL - AD1 – 2017.02 Disciplina: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Coordenador (a): Ana Lucia Gomes 1. Primeira questão: (Valor: 2,5) Ao longo das aulas, aprendemos que o desenvolvimento humano pode ser compreendido à luz de diferentes concepções (inatista, ambientalista e interacionista). Analise a tirinha abaixo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 930 Palavras / 4 PáginasData: 6/9/2017 -
Problemas da Educação sob o olhar da Psicologia
CHACKUR, C.R de S.L (Org) Problemas da Educação sob o olhar da Psicologia. São Paulo: Cultural Acadêmica, 2001 (Temas da Educação Escolar). Problemas da Educação sob o olhar da Psicologia aborda dificuldades da educação sob o olhar da psicologia e procura desse modo, espelhar-se na tendência mais recente de composição ou integração dos dois campos: psicológico e educacional. A autora evidência que o professor vem sofrendo um processo de desprofissionalização, o que causa implicações em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 378 Palavras / 2 PáginasData: 17/9/2017 -
A PSICOLOGIA NA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA NA EDUCAÇÃO Josefa Ená Martins Silva Sigmund Freud Sigmund Freud nasceu em 6 de maio de 1856, em Freiburg, na Moravia (na República Tcheca). Em 1859 mudou para Viena com sua família por problemas financeiros. Freud foi se especializou em neurologia. Depois trabalhou por três anos no Hospital Geral de Viena. Pesquisou a cocaína, tal droga prometia grande anestésico local e também
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.275 Palavras / 10 PáginasData: 21/9/2017 -
A História da psicologia da educação até a contemporaneidade
História da psicologia da educação até a contemporaneidade. PLATÃO A educação platônica defende a “aptidão” como condição para se receber o conhecimento e fazer do “homem” um governante verdadeiro. SOCRATES Defendia a “transmissão de conhecimento” de forma desinteressada, como condição para formar o “homem” de virtudes e sabedoria) INÍCIO DA IDADE MÉDIA O cristianismo adota Platão como base de sua filosofia oficial, e os ideais de perfeição e transcendência revelam a verdade divina como princípio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 309 Palavras / 2 PáginasData: 5/10/2017 -
PORTFÓLIO PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO NOME DO CURSO NOME DO(S) AUTOR(ES) EM ORDEM ALFABÉTICA ________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOVIMENTO.......................................................................................4,5,6 3.1 ENTREVISTA ...................................................................................................6,7 4 CONSIDERAÇÕE FINAIS ......................................................................................8 5 REFERENCIAS .......................................................................................................9 ________________ ________________ 1. INTRODUÇÃO Sabemos que o processo de ensino e aprendizagem consiste numa troca de saberes onde o professor opera como um intermediador entre seus alunos e o conhecimento, desta maneira este processo consiste em professor- aluno- conhecimento, a importância da psicologia no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.755 Palavras / 8 PáginasData: 17/10/2017 -
Psicologias da Educação e Teorias da Aprendizagem
http://logotipos.ws/wp-content/uploads/2013/01/logo-anhanguera-400x200.png UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO JACAREÍ CURSO PEDAGOGIA Disciplinas norteadoras: Psicologias da Educação e Teorias da Aprendizagem; Redes Sociais e Comunicação; Didática; Língua Brasileira de Sinais; Responsabilidade Social e Meio Ambiente JOANE ROCHA PASCOAL DOS SANTOS RA 3070205884 APOIO AO SURDO NO CONTEXTO ESCOLAR NOME DO TUTOR A DISTÂNCIA: RERISON RODRIGUES JACAREÍ / SP 02/11/2016 INTRODUÇÃO O presente trabalho é um instrumento de intervenção pedagógica, feito com o enfoque
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.973 Palavras / 12 PáginasData: 30/10/2017 -
PSICOLOGIAS DA EDUCAÇÃO E TEORIAS DA APRENDIZAGEM REDES SOCIAIS E COMUNICAÇÃO
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIAS DA EDUCAÇÃO E TEORIAS DA APRENDIZAGEM REDES SOCIAIS E COMUNICAÇÃO Ângela Maria Alves-------------------------------------------------------------RA: 2816814856 Jane Aparecida da Silva Izac--------------------------------------¬-----¬¬¬-------RA: 2868949740 Joice Cristina Viana-------------------------------------------------------------RA: 2855183822 Sandra da Silva Coimbra-------------------------------------------------------RA: 2851210379 Viviana Pires de Campos-------------------------------------------------------RA: 2816709902 Desafio Profissional Entregue como requisito para conclusão das disciplinas “Psicologia da Educação e Teorias da Aprendizagem e Redes Sociais e Comunicação” sob orientação da professora-tutora presencial “Cecíla Godinho”
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.520 Palavras / 7 PáginasData: 31/10/2017 -
A Atuação da Psicologia Social na Educação
A atuação da Psicologia Social na Educação O senso comum tem no imaginário que a constituição da psicologia se dá apenas no ambiente clinico, fato que aos poucos tem sido desmitificado pela notória amplitude de atuação do profissional em diversas frentes ou áreas. Este movimento é positivo uma vez que alcança diversos segmentos da sociedade e passa de exclusiva ou elitizada para inclusiva, uma vez que: Enquanto as classes privilegiadas têm acesso ao tratamento psicológico,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.399 Palavras / 6 PáginasData: 25/1/2018 -
A PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO
RESUMO DE PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO AULA 1 A Psicologia estuda o comportamento humano e é através do comportamento que expressamos nossas manifestações interiores. Ela se preocupa com as manifestações de nosso inconsciente. A subjetividade humana é a síntese singular e individual que cada um vai constituindo conforme vai se desenvolvendo e vivenciando experiências da vida social e cultural. Nossa subjetividade é o que constitui o nosso modo de ser, nossa maneira particular de sentir, de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.957 Palavras / 12 PáginasData: 20/2/2018 -
A EDUCAÇÃO NO TRÂNSITO E AS CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA
ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOLOGIA DO TRÂNSITO ANA CLAÚDIA CARVALHO DE LIMA EDUCAÇÃO NO TRÂNSITO E AS CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA CUIABÁ-MT 2017 ________________ ANA CLAÚDIA CARVALHO DE LIMA EDUCAÇÃO NO TRÂNSITO E AS CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA Artigo apresentado como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Psicologia do Trânsito, pelo CEFI- Centro de Estudos da Família e do Indivíduo, sede Cuiabá-MT. Orientador: Prof. Msc. Thayro Andrade Carvalho. CUIABÁ-MT 2017 EDUCAÇÃO NO TRÂNSITO E AS CONTRIBUIÇÕES
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.262 Palavras / 14 PáginasData: 6/4/2018 -
A Psicologia e Educação
Questão 1 - Segundo Diana Carvalho (2002) há Interrogações sobre temas psicológicos com grande influência sobre as idéias pedagógicas do século XX. Dentre elas estão às propostas de investigação de Friedrich Herbart (1776-1841), para quem seria necessário explicar cientificamente o processo de aquisição de conhecimento, já que as práticas pedagógicas não deveriam mais pautar-se pelo bom senso ou pela arte de ensinar. Indique claramente qual seria, para esse autor, a localização e a contribuição da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.191 Palavras / 5 PáginasData: 10/4/2018 -
A Psicologia da Educação
Centro Universitário Claretiano Priscilla Rita Carlucio dos Santos RA: 8028858 Atividade no Portfólio Trabalho apresentado ao Centro Universitário Claretiano para aproveitamento parcial da disciplina de Psicologia da Educação São José dos Campos – SP 2017 ________________ 1. Identificação do Material * Ferramenta para publicação: Portfólio * Tipo de Material: Atividade do Portfólio * Semana de Referência: 7ª Semana * Data de entrega: 1. Identificação Aluno * Nome do aluno: Priscilla Rita Carlucio dos Santos *
Avaliação:Tamanho do trabalho: 571 Palavras / 3 PáginasData: 24/4/2018 -
A Educação Psicologia Da Educação
Descrição: http://logotipos.ws/wp-content/uploads/2013/01/logo-anhanguera-400x200.png UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO CRICIÚMA-SC CURSO PEDAGOGIA Disciplinas Norteadoras: Didática Do Ensino De Ciências; Educação Inclusiva; Didática Do Ensino Da Matemática; Educação Em Ambientes Não Escolares; Projeto De Extensão À Comunidade; Fundamentos Filosóficos Da Educação; Psicologia Da Educação DULCINÉIA FELICIDADE CLARINDA RA:1947314892 Reconhecer a importância da interdisciplinaridade e da diversidade nos processos de desenvolvimento e aprendizagem para a melhoria do ensino e do desenvolvimento coletivo e individual
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.185 Palavras / 5 PáginasData: 24/4/2018 -
A Psicologia da Educação
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ PROGRAMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL CURSO DE PEDAGOGIA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DISCIPLINA: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E OS PROCESSOS DE APRENDIZAGEM E DE DESENVOLVIMENTO PROFESSORA: DRA. SOLANGE FRANCI R. YAEGASHI ALUNA: CÁSSIA S. DE CARVALHO RUGERI - RA 104598 Segundo o ATIVIDADE AVALIATIVA 1 – TRABALHO ESCRITO INDIVIDUAL SOBRE CONTEÚDO DO LIVRO TEXTO PARANAVAÍ, 2018 1. Vygotsky (1989) preocupou-se com a gênese do psiquismo humano. Ele a explica por meio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.280 Palavras / 6 PáginasData: 3/5/2018 -
A Psicologia da Educação
MATHEUS DE OLIVEIRA RIBAS - 1153737 ATIVIDADES 7ª SEMANA Trabalho apresentado ao Centro Universitário Claretiano para a disciplina de Psicologia da educação inclusiva como requisito parcial para obtenção de avaliação, ministrado pela professora Juliane Raniro Hehl. CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO 2018 ATIVIDADES 7ª SEMANA Com base nos estudos da Unidade 2, ou seja, nas abordagens teóricas do Behaviorismo, Psicanálise, Gestalt e Humanismo, faça um quadro ou tabela contendo uma descrição das possibilidades e limitações de cada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 487 Palavras / 2 PáginasData: 7/5/2018 -
PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E TEORIAS DA APRENDIZAGEM
QUESTIONÁRIO – PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E TEORIAS DA APRENDIZAGEM. 1) As teorias de Piaget, Vigotski e Wallon apresentam características em comum. Esses autores partem do princípio de que é preciso compreender a ação da pessoa no processo da construção de conhecimento, bem como prioriza o indivíduo como um todo e salienta a importância da interação com o meio. Qual é o aspecto comum aos três teóricos citados? A) A hereditariedade na determinação do conhecimento. B)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.132 Palavras / 9 PáginasData: 22/5/2018 -
Psicologia da Educação Psicanalise
ATIVIDADE AVALIATIVA DE PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO TERESINA-PI 2018 ATIVIDADE AVALIATIVA DE PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO 1º) Com suas palavras explique o porquê da Psicologia Educacional não pode deixar de incluir a psicanalise no elenco de seus conteúdos? R= Podemos levar em consideração os seguintes fatores: - Devido a impossibilidade de estudar os processos de desenvolvimento e aprendizagem do individuo somente a partir da construção da inteligência e da racionalidade; - Porque o estudo das fases psicossexuais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.362 Palavras / 6 PáginasData: 26/5/2018 -
Psicologia Positiva aplicada a educação e o bem-estar
1 INTRODUÇÃO 04 2 PALESTRA DE ABERTURA 05 2.1 Psicologia positiva aplicada a educação e o bem-estar 05 2.1.1 Dinâmica 03 2.1.1 Vídeos 03 3 SEGUNDO DIA 06 3.1 Teoria geral do direito processual civil 06 5 TERCEIRO DIA 08 5.1 Educação, gênero e etnias 08 A 12ª edição da semana de extensão da Universidade Tiradentes (UNIT), traz como tema central “Educação, gênero e etnias: a extensão universitária na promoção dos direitos humanos”. O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.209 Palavras / 13 PáginasData: 27/5/2018 -
A PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO
POLO PRESENCIAL SÃO JOSÉ DOS CAMPOS DESAFIO PROFISSIONAL TERAPIA ASSISTIDA POR ANIMAIS Curso Licenciatura Pedagogia Disciplinas Psicologias da Educação e Teorias de Aprendizagem Redes Sociais e Comunicação 2º Semestre Nome: Kelly Lopes Passos RA: 1969204646 Nome: Rogéria Andrade Milhano da Silva RA: 9910164849 Nome: Silvana Patrícia da Silva RA:2833306722 Nome: Vera Lucia Aparecida Vieira RA:1299108024 São José dos Campos 2015 SUMÁRIO 2. INTRODUÇÃO 3. APRESENTAÇÃO DO PROJETO 3.1. PESQUISA SOBRE TERAPIA ASSISTIDA POR ANIMAIS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.969 Palavras / 8 PáginasData: 31/5/2018 -
A Psicologia da Educação
Olá Pessoal Seguem as etapas para o desenvolvimento do fórum de discussão I: 1ª etapa: Leiam os seguintes conteúdos: Psicologia e Educação: o conhecimento psicológico e o processo de escolarização; Conceitos básicos das teorias psicológicas do desenvolvimento humano; Desenvolvimento cognitivo: a teoria psicogenética de Piaget; Cultura e desenvolvimento psicológico: a perspectiva de Vigotsky. 2ª etapa: Elaborem uma apreciação mediada pelas questões norteadoras: 1)A psicologia da educação é importante porque é ela quem faz a ponte
Avaliação:Tamanho do trabalho: 388 Palavras / 2 PáginasData: 1/6/2018 -
As Bases históricas da filosofia, da psicologia e da educação: Um diálogo que permeia pedagogia
As bases históricas da filosofia, da psicologia e da educação: um diálogo que permeia pedagogia Psicologia da Educação Orientador: Prof. Dr. Marcelo de Abreu César Nomes: Barbara Chagas RGM 1920294-6 Bianca Mendes 1907159-1 Gabriela Torres 1918936-2 Jaqueline Araújo 1913502-5 Jennifer Guerrero 1913408-8 Joyce Ribeiro 1920340-3 Lorena Ramos 1904849-1 Raquel Helena 1780539-2 Avaliação 1)Ligue os quadros: Antiguidade Media Moderna Contemporânea gggg 2) Em relação ao senso comum coloque V (VERDADEIRO) ou F (FALSO) nas opções abaixo:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 507 Palavras / 3 PáginasData: 3/6/2018 -
SÍNTESE DE IDEIAS DO TEXTO: PARADIGMAS DA PSICOLOGIA APLICADA À EDUCAÇÃO - DE MÉRCIA MOREIRA
PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO DISCENTE: RODRIGO ALVES. SÍNTESE DE IDEIAS DO TEXTO: PARADIGMAS DA PSICOLOGIA APLICADA À EDUCAÇÃO - DE MÉRCIA MOREIRA LAVRAS – MG 2018 A Psicologia é uma área de conhecimento focada em entender a psique humana e não está restringida à apenas uma ideia. Ela é composta de diferentes paradigmas que trazem consigo concepções diferentes quanto à formação do proceder humano, ou seja, as diversas teorias psicológicas criadas até agora - em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 685 Palavras / 3 PáginasData: 5/6/2018 -
PAPO & PROSA: Psicologia aplicada ao desenvolvimento disciplinar do aluno na chamada Educação Tecnológica
PAPO & PROSA: Psicologia aplicada ao desenvolvimento disciplinar do aluno na chamada Educação Tecnológica. Wellyson Pereira ROCHA[1] RESUMO Este artigo tem como objetivo a utilização de um projeto que pode ajudar a entender as causas de supostas indisciplinas de alunos e, permitir opções que ajudem a minimizar essa realidade. Outro objetivo é mostrar as influências causadas pela tecnologia nas ferramentas e metodologias docentes e consequentemente no aprendizado dos alunos. Será se a Psicologia contribui de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.000 Palavras / 16 PáginasData: 11/6/2018 -
Psicologia da educação: Interação e identidade
Psicologia da educação: interação e identidade – Paulo Roberto Moreira Capitulo 7 - Psicologia e Cidadania É na infância que se inicia o conceito de participação do indivíduo na sociedade, a criança assimila as brincadeiras com o que imagina ser as ações e relações dos adultos, os jogos conduzem-na a compreender seu papel social e o contraste entre as condições dadas pela sociedade e suas ambições referentes a realização pessoal. Os adultos tentam manter seu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 938 Palavras / 4 PáginasData: 15/6/2018 -
A PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO
Universidade Federal de Goiás. Professora: Alba Aluna: Carla Cristina Rodrigues Turma: A. Turno: vespertino. Faculdade de Letras PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO 1. Resenha do texto: FREUD, S. Totem e tabu e outros trabalhos. Obras Completas. Edição Standaard Brasileira, Vol. XIII. Rio de Janeiro: Imago Editora, 1976. (O interesse educacional da psicanalise – p. 224-226; Algumas reflexões sobre a psicologia Escolar – p.285-289). Este texto nos mostra como a psicanalise vem a contribuir com a educação, mostrando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 633 Palavras / 3 PáginasData: 16/6/2018