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Biológicas

Depois de estudar estes trabalhos sobre biologia, você terá uma melhor compreensão do comportamento humano e da biologia em geral.

57.699 Trabalhos sobre Biológicas. Documentos 35.941 - 35.970

  • O ENSINO DA EDUCAÇÃO SEXUAL NAS SÉRIES DE 8º E 9º DO ENSINO FUNDAMENTAL

    O ENSINO DA EDUCAÇÃO SEXUAL NAS SÉRIES DE 8º E 9º DO ENSINO FUNDAMENTAL

    UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ CENTRO DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS O ENSINO DA EDUCAÇÃO SEXUAL NAS SÉRIES DE 8º E 9º DO ENSINO FUNDAMENTAL SAHJA CRISTYNNA DA CONCEIÇÃO CIDADE DO BURITI – PI 2017 SAHJA CRISTYNNA DA CONCEIÇÃO O ENSINO DA EDUCAÇÃO SEXUAL NAS SÉRIES DE 8º E 9º DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de Conclusão de Curso (Artigo Científico) apresentado como requisito parcial para obtenção de grau de

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    Tamanho do trabalho: 4.799 Palavras / 20 Páginas
    Data: 4/4/2018 Por: sahja cristynna
  • O ENSINO DA ESTATÍSTICA E DA PROBABILIDADE NA EDUCAÇÃO BÁSICA E A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES

    O ENSINO DA ESTATÍSTICA E DA PROBABILIDADE NA EDUCAÇÃO BÁSICA E A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES

    FACULDADES INTEGRADAS DO TAPAJÓS – FIT CIÊNCIAS BIOLÓGICAS ODEISE REBELO DOS SANTOS DIAS TURNO NOTURNO – 3º SEMESTRE DISSERTAÇÃO: “O ENSINO DA ESTATÍSTICA E DA PROBABILIDADE NA EDUCAÇÃO BÁSICA E A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES” Santarém, PA 2015 A ciência matemática proporciona aos educandos uma visão sistemática e precisa dos casos do mundo, seja qual for o contexto, tecnologia, social, ambiental, entre outros. Permite ao praticante ter a sensibilidade de que fatores das áreas citadas, por

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    Tamanho do trabalho: 490 Palavras / 2 Páginas
    Data: 10/6/2015 Por: davidsousa1
  • O Ensino da Prática

    O Ensino da Prática

    Analice Nonnemacher Dall Alba Com a evolução da Educação Física, a ginástica se especializou de acordo com as finalidades cm que é praticado ou então correspondência com os movimentos que a compõe. Neste contexto a proposta de ensinar ginástica aos alunos implica em uma concepção ampliada sobre o conhecimento teórico e as práticas. Essa relação chega a constituir-se em um dilema ficando a prática e o conhecimento teórico colocados como fossem polos que se excluem.

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    Tamanho do trabalho: 489 Palavras / 2 Páginas
    Data: 9/5/2022 Por: analicedall
  • O Ensino das Lutas

    O Ensino das Lutas

    Universidade Estadual do Ceará Universidade Aberta do Brasil Centro de Ciências da Saúde Centro de Licenciatura em Educação Física/ Educação à Distância– CLEF/EAD Disciplina: ENSINO DAS LUTAS Orós – Ceará 2023 Trabalho da disciplina de Ensino das Lutas do curso de Educação Física na universidade Padre Djalvo Bezerra de Alencar-UECE/UAB, como requisito da atividade. ORÓS-CE 2023 INTRODUÇÃO: 3 ATIVIDADE PROPOSTA: 4 Referências: 6 INTRODUÇÃO: Nas atividades físicas voltadas para o combate, as diferenças conceituais

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    Tamanho do trabalho: 533 Palavras / 3 Páginas
    Data: 22/11/2023 Por: sim bastante
  • O Ensino De A A Z

    O termo dislexia embora exista uma grande incidência destes casos, não existe ainda uma definição universal de/para dislexia. Cruz (1999) nos revela uma perspectiva de várias definições existentes sobre dificuldades na leitura. Rebelo (1993, cit. in Cruz, 1999) diz-nos que as dificuldades específicas de aprendizagem da leitura, situam-se ao nível cognitivo e neurológico, não havendo uma explicação evidente para estas dificuldades e que, para uns ela inclui apenas dificuldades intrínsecas ao indivíduo e que, para

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    Tamanho do trabalho: 415 Palavras / 2 Páginas
    Data: 20/5/2013 Por: luiztads
  • O Ensino De Artes

    RESUMO O trabalho apresenta reflexões sobre as práticas pedagógicas aplicada ao ensino de Artes na escola, tendo como objetivo principal investigar, a partir da visão dos professores, as práticas com relação à arte no ambiente escolar, bem como, o papel pedagógico que o ensino de Arte representa no Ensino Fundamental (1º ao 5º ano), visto que, desde os primórdios da humanidade, em que o homem desenhava e pintava em cavernas, o ser humano faz referências

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    Tamanho do trabalho: 274 Palavras / 2 Páginas
    Data: 17/4/2014 Por: tony0307
  • O Ensino de Biologia no Contexto da Educação a Distância

    O Ensino de Biologia no Contexto da Educação a Distância

    Índice Introdução 7 Objectivos 7 Objectivo Geral 7 Objectivos Específicos 7 Metodologia Usada 7 Estrutura do Trabalho 7 Ensino de Biologia no Contexto da Educação a Distância 8 Fisiologia Vegetal no Contexto da Educação 9 A Disciplina de Biologia 9 Fisiologia Vegetal 10 A Importância das Aulas Práticas de Fisiologia Vegetal 10 Conclusão 12 Bibliografia 13   Introdução O presente trabalho, da cadeira de biologia do curso de experiencia laboratorial é um ensaio que aborda

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    Tamanho do trabalho: 1.564 Palavras / 7 Páginas
    Data: 14/9/2022 Por: ElisioFaria
  • O ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA NAS TURMAS DE EJA: EXPERIÊNCIAS NO MUNICÍPIO DE SORRISO-MT

    O ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA NAS TURMAS DE EJA: EXPERIÊNCIAS NO MUNICÍPIO DE SORRISO-MT

    O ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA NAS TURMAS DE EJA: EXPERIÊNCIAS NO MUNICÍPIO DE SORRISO-MT¹. Francisco Alexandro de Morais² RESUMO A Educação de Jovens e Adultos na atualidade é uma alternativa viável para que as pessoas possam retomar seus estudos e garantir uma formação profissional e intelectual. Contudo, suas propostas curriculares são bastante compactas, podendo vir a dificultar a aprendizagem dos alunos devido à sobrecarga de conteúdo em um curto espaço de tempo, principalmente das

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    Tamanho do trabalho: 2.812 Palavras / 12 Páginas
    Data: 11/11/2018 Por: Alex Morais
  • O Ensino de Ciências em Escolas Públicas

    O Ensino de Ciências em Escolas Públicas

    O DESAFIO DAS AULAS PRÁTICAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS EM ESCOLAS PÚBLICAS RESUMO O presente trabalho analisa o ensino de ciências em escolas públicas destacando a condução de atividades práticas experimentais, a formação de professores. A aula prática constitui um importante recurso metodológico facilitador do processo de ensino-aprendizagem. Através da experimentação, alia teoria à prática e possibilita o desenvolvimento da pesquisa e da problematização em sala de aula, despertando a curiosidade e o interesse do

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    Tamanho do trabalho: 4.425 Palavras / 18 Páginas
    Data: 13/3/2023 Por: Elizandra Lucas Dos Anjos
  • O ENSINO DE CIENCIAS: MELHORIAS NO ENSINO DE BIOLOGIA.

    O ENSINO DE CIENCIAS: MELHORIAS NO ENSINO DE BIOLOGIA.

    O ENSINO DE CIENCIAS: MELHORIAS NO ENSINO DE BIOLOGIA. ALTANEIRA, CE. Artigo apresentado a disciplina de fundamentos do ensino de Ciências, I semestre do Curso Ciências Biológicas da Universidade Regional do Cariri - URCA, como requisito parcial para obtenção da segunda nota, orientado pela Prof. Me. Yedda Maria Lobo Soares de Matos. ALTANEIRA 2018 Resumo Durante cerca de 54 anos, a luta que vem sendo travada em prol da melhoria no ensino de ciências não

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    Tamanho do trabalho: 7.310 Palavras / 30 Páginas
    Data: 27/5/2019 Por: 2017210646-X
  • O ENSINO DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL: SOBRE A ATUAÇÃO DE PROFISSIONAIS DA ÁREA EM ESCOLAS PÚBLICAS

    O ENSINO DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL: SOBRE A ATUAÇÃO DE PROFISSIONAIS DA ÁREA EM ESCOLAS PÚBLICAS. RESUMO Demonstrações da importância do ensino de educação física no ensino fundamental, essa atividade engloba outros fatores desde a identificação das práticas corporais, suas práticas distintas, seus projetos didáticos, e uma profunda reflexão sobre a pratica, assim também, um estudo sobre as práticas esportivas onde será proposto algumas técnicas, práticas de diferentes modalidades A atividade física, desenvolve

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    Tamanho do trabalho: 10.843 Palavras / 44 Páginas
    Data: 28/4/2018 Por: simon1983
  • O ensino de história da enfermagem nos cursos de graduação em Santa Catarina

    O ensino de história da enfermagem nos cursos de graduação em Santa Catarina

    FICHAMENTO Padilha, MICS. O ensino de história da enfermagem nos cursos de graduação em Santa Catarina. Trabalho, educação e saúde, v.4 n.2, p. 325-336, 2006. (Disponível em <http://www.epsjv.fiocruz.br/beb/periodicos/mfn5557 > Acesso em 24 de agosto de 2015. Considerações iniciais: “O trabalho da autora Mics Padilha foi realizado através de uma pesquisa no estado de Santa Catarina com o objetivo de mostrar a relevância do ensino da história da Enfermagem. Inicialmente, a autora recorreu sobre a importância

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    Tamanho do trabalho: 708 Palavras / 3 Páginas
    Data: 20/6/2017 Por: Thais Borges Rosa
  • O ENSINO DE LUTAS E ARTES MARCIAIS NA INFANCIA E ADOLESCENCIA NO CONTEXTO PEDAGOGICO

    O ENSINO DE LUTAS E ARTES MARCIAIS NA INFANCIA E ADOLESCENCIA NO CONTEXTO PEDAGOGICO

    ________________ O ensino de lutas e artes márcias na infância e adolescência no contexto pedagógico Introdução Gostaríamos de começar este portfólio levantando a seguinte questão: Porque existir as Artes Marciais e as Lutas? O termo “Artes Marciais” foi idealizada a partir da origem das Artes de Guerra, mas ainda há muita controvérsia onde se desenvolveu primeiro. Para muitos pesquisadores como Howard Reid e Michael Croucher, os primeiros registros de artes guerreiras foram ainda na época

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    Tamanho do trabalho: 1.668 Palavras / 7 Páginas
    Data: 7/4/2019 Por: moisesechris2018
  • O ENSINO DE LUTAS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA

    O ENSINO DE LUTAS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA

    RESUMO O presente estudo tem como objetivo fazer uma abordagem a respeito do ensino de lutas nas aulas de Educação Física destacando pontos importantes a serem questionados, como por exemplo, a ausência desse conteúdo nas aulas do ensino fundamental, a contribuição das lutas para a formação social do indivíduo e as competências do professor diante dessas aulas. Através desse estudo ficou clara a ideia que por muitas vezes a ausência desse conteúdo nas aulas de

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    Tamanho do trabalho: 3.374 Palavras / 14 Páginas
    Data: 6/5/2020 Por: Elivitoria
  • O Ensino de Lutas nas Aulas de Educação Física

    O Ensino de Lutas nas Aulas de Educação Física

    O ensino de lutas nas aulas de Educação Física As lutas podem ser inseridas no contexto escolar não somente como outra modalidade como as tradicionais (futsal, basquetebol, voleibol e handebol), mas também a partir de atividades que possuem elementos da luta, como por exemplo, as brincadeiras de cabo-de-guerra, braço de ferro e outras. Sendo assim, o conteúdo lutas pode contribuir para o esporte competitivo e de alto rendimento, como, no caso da escola, colaborar na

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    Tamanho do trabalho: 1.467 Palavras / 6 Páginas
    Data: 24/8/2021 Por: Cínthya Almeida
  • O Ensino de Lutas nas Aulas de Educação Física: Projeto de Ensino e Pesquisa em Educação Física

    O Ensino de Lutas nas Aulas de Educação Física: Projeto de Ensino e Pesquisa em Educação Física

    logo SEIBLITZ, Paulo Eduardo de Lossio. O ensino de lutas nas aulas de educação física: projeto de ensino e pesquisa em educação física. 2019. 15 folhas. Projeto de Ensino (Graduação em Educação Física) – Centro de Ciências Exatas e Tecnologia. Universidade Norte do Paraná, Teresópolis, 2019. RESUMO Esse projeto destina-se a implantação do ensino de lutas nas aulas de Educação Física, um tema que não vemos em grandes partes das escolas de ensino básico, porém

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    Tamanho do trabalho: 3.546 Palavras / 15 Páginas
    Data: 13/10/2019 Por: 5154
  • O Ensino Digital

    O Ensino Digital

    A palestra demonstra a importância da inteligência artificial (IA) na educação e em outros setores da sociedade. Ele elogia a Érica por sua competência e carinho no trabalho, apresentando o professor Enzo como uma figura chave no desenvolvimento do ensino a distância (EAD) no Grupo ser educacional. A narrativa enfatiza o vasto currículo e a paixão de Enzo pela educação digital, destacando suas contribuições significativas para o uso da IA no ambiente acadêmico. A discussão

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    Tamanho do trabalho: 335 Palavras / 2 Páginas
    Data: 18/10/2024 Por: Enzo Molina
  • O ensino dos conteúdos técnicos do basquetebol: Indicações pedagógicas para a etapa de iniciação e de especialização

    O ensino dos conteúdos técnicos do basquetebol: Indicações pedagógicas para a etapa de iniciação e de especialização

    O ensino dos conteúdos técnicos do basquetebol: Indicações pedagógicas para a etapa de iniciação e de especialização Valdomiro de Oliveira- Doutorando Roberto Rodrigues Paes- doutor Introdução Consideramos que o ensino dos conteúdos técnicos basquetebo, deve ser concebido em duas grandes etapas: etapa de iniciação, onde ocorre a aprendizagem do jogo e a etapa de especialização na qual ocorre o treinamento do foi aprendido. Conforme esse pensamento, apresentamos como sugestão para a etapa de iniciação um

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    Tamanho do trabalho: 2.809 Palavras / 12 Páginas
    Data: 12/8/2015 Por: berleids
  • O ENSINO DOS JOGOS COOPERATIVOS E A INCLUSÃO ESCOLAR: CONTRIBUIÇÕES A PARTIR DOS PRESSUPOSTOS DE JEAN PIAGET

    O ENSINO DOS JOGOS COOPERATIVOS E A INCLUSÃO ESCOLAR: CONTRIBUIÇÕES A PARTIR DOS PRESSUPOSTOS DE JEAN PIAGET

    UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS FACULDADE DE EDUCAÇÃO PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO II O ENSINO DOS JOGOS COOPERATIVOS E A INCLUSÃO ESCOLAR: CONTRIBUIÇÕES A PARTIR DOS PRESSUPOSTOS DE JEAN PIAGET Adriel Oliveira Gomes Nathalya Rodrigues Cordeiro Rafaela Ribeiro de Souza Yasmin Lino Dias O artigo escrito pelos autores Giseli Sikora, Antonio Augusto Venetzi Pacheco, Gislaine Cristina Vagetti e Valdomiro de Oliveira tratam da contribuição dos jogos cooperativos na educação inclusiva e tem como finalidade, através de uma

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    Tamanho do trabalho: 947 Palavras / 4 Páginas
    Data: 5/2/2019 Por: nathalyarc
  • O Ensino e Pratica

    O Ensino e Pratica

    A educação escolar representa um importante instrumento não só de formação cientifica, como também de formação humana, uma vez que à escola é delegada a função de formadora de cidadãos atuantes na sociedade em que estão inseridos (BUENO, 2001 apud MORENO, 2007). Dessa forma segundo Moreno (2007), a escola como um espaço sociocultural, representa um privilegiado local de acesso à cultura, sendo não somente um ambiente onde se obtém conhecimentos teóricos, mas onde são

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    Tamanho do trabalho: 362 Palavras / 2 Páginas
    Data: 22/9/2021 Por: Cleide Costa
  • O Ensino em anatomia: Da teoria às metodologias ativas

    O Ensino em anatomia: Da teoria às metodologias ativas

    O ensino em anatomia: da teoria às metodologias ativas *Péterson Alves Santos 1; Aqualine Farias 2; 1- Faculdade de Desenvolvimento do Rio grande do Sul, Porto Alegre, RS, Brasil. 2- Faculdade de Desenvolvimento do Rio grande do Sul, Porto Alegre, RS, Brasil. *e-mail: santos11201998@gmail.com (Autor - Apresentador) Introdução: A anatomia humana compõe na maioria dos cursos da saúde e biologia como uma disciplina base, que o aluno costuma ter contato já no primeiro semestre. Esse

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    Tamanho do trabalho: 285 Palavras / 2 Páginas
    Data: 30/5/2018 Por: Pethy
  • O Ensino em Ciências

    O Ensino em Ciências

    1. GRAVIDADE Todo corpo existente é formado por matéria. A quantidade dessa matéria é chamada de massa, podendo usar quilogramas (kg) como unidade de medida. (SILVA, 2018) A partir de observações como, o motivo de uma maçã cair de uma macieira verticalmente, Isaac Newton desenvolveu a Teoria da Gravitação Universal, que diz que todos os corpos do universo possuem uma força os atraindo entre si. “Essa força é proporcional ao produto dessas massas e inversamente

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    Tamanho do trabalho: 4.439 Palavras / 18 Páginas
    Data: 29/7/2022 Por: Raycia de Souza
  • O Ensino Híbrido na disciplina de Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação

    O Ensino Híbrido na disciplina de Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação

    Ensino Híbrido na disciplina de Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC) Matheus Fachine de Azevedo As TDICs vêm cada vez mais tomando mais espaço dentro da educação e atraindo atenção por sua importância e mudanças necessárias que possa trazer. Não seria diferente que o Brasil seguisse por tal caminho, visto que já é observado uma considerável melhora no aprendizado, além de propor uma atualização nos moldes com que a educação é tratada hoje em

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    Tamanho do trabalho: 424 Palavras / 2 Páginas
    Data: 15/3/2021 Por: fatheus
  • O ENTENDENDO PARTES FLORAIS USADAS COMO DROGAS VEGETAI

    O ENTENDENDO PARTES FLORAIS USADAS COMO DROGAS VEGETAI

    AULA PRÁTICA: FLOR, FORMA E FUNÇÃO – ENTENDENDO PARTES FLORAIS USADAS COMO DROGAS VEGETAIS. Exercício 1. Flor: conceito e estrutura A flor tem sido conceituada como um ápice caulinar especializado ou como um ramo lateral com entrenós encurtados e apêndices hipoteticamente homólogos às folhas, modificados para funções reprodutivas – sépalas, pétalas, estames e carpelos. As funções reprodutivas atribuídas à flor devem ser bem compreendidas, já que juntamente com o corpo vegetativo da planta, ela é

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    Tamanho do trabalho: 870 Palavras / 4 Páginas
    Data: 23/12/2021 Por: glazababochki
  • O Entendimento Psicanalítico Da Fobia

    O Entendimento Psicanalítico Da Fobia

    UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL INSTITUTO DE PSICOLOGIA DEPARTAMENTO DE PSICANÁLISE E PSICOPATOLOGIA DISCIPLINA DE PSICOPATOLOGIA II 2005/2 PROFª MARTA D’AGORD O entendimento psicanalítico da fobia Cláudia Sampaio Corrêa da Silva A fobia começou a ser estudada pela psicanálise com Freud, a partir do célebre caso do pequeno Hans. O entendimento sobre esta psicopatologia foi sofrendo modificações ao longo de sua obra, sendo em Inibição, Sintoma e Angústia que Freud comunica a sua

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    Tamanho do trabalho: 1.638 Palavras / 7 Páginas
    Data: 28/2/2020 Por: Osvaldo Alves
  • O Entorse de Tornozelo

    O Entorse de Tornozelo

    O presente projeto tem como objetivo entender sobre entorse de tornozelo. Foram utilizados como materiais e métodos para a apresentação: Aula expositiva com os professores de Fisiologia e Práticas em Fisioterapia da Universidade Católica de Vitóra, busca em artigos científicos e livros relacionados à patologia. A entorse de tornozelo se dá por um estiramento, lesão ou ruptura completa de um ou mais ligamentos da articulação do mesmo. As entorses são classificadas em três graus,

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    Tamanho do trabalho: 377 Palavras / 2 Páginas
    Data: 5/5/2017 Por: Gabriel dos Santos Curto
  • O ENTORSE DE TORNOZELO TRATADO POR TERAPIA MANUAL COMPARADO A OUTROS TRATAMENTOS

    O ENTORSE DE TORNOZELO TRATADO POR TERAPIA MANUAL COMPARADO A OUTROS TRATAMENTOS

    UNIVERSIDADE CAMILO CASTELO BRANCO Celso Almeida O ENTORSE DE TORNOZELO TRATADO POR TERAPIA MANUAL COMPARADO A OUTROS TRATAMENTOS LORENA - SP 2014 ________________ UNIVERSIDADE CAMILO CASTELO BRANCO Celso Almeida O ENTORSE DE TORNOZELO TRATADO POR TERAPIA MANUAL COMPARADO A OUTROS TRATAMENTOS Artigo de Conclusão de Curso apresentado a Universidade Camilo Castelo Branco como requisito para obtenção de titulo de Especialista em Osteopatia Clínica. Orientadora: Prof.ª Ms. LORENA - SP 2014 ________________ ALMEIDA, C. O entorse

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    Tamanho do trabalho: 4.797 Palavras / 20 Páginas
    Data: 23/4/2019 Por: Conceição Ceissa Ribeiro
  • O Envelhecimento

    RESUMO O envelhecimento é considerado um processo dinâmico e progressivo, que gera modificações morfológicas, funcionais, bioquímicas e psicológicas. O objetivo do presente estudo foi descrever as principais alterações do envelhecimento fisiológico do sistema nervoso periférico (SNP) e muscular, e a intervenção da fisioterapia neste processo. Foi realizada uma revisão de literatura em artigos científicos e livros do período de 2000 a 2010. Os idosos, até mesmo os livres de comorbidades, podem apresentar impedimentos significativos em

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    Tamanho do trabalho: 240 Palavras / 1 Páginas
    Data: 13/9/2014 Por: simonexyz
  • O Envelhecimento

    O Envelhecimento

    1. Introdução O envelhecimento é um processo biológico progressivo caracterizado pelos efeitos ou consequências da passagem do tempo no organismo o qual é variável de indivíduo para indivíduo a depender de fatores como: estilo de vida, condições socioeconômicas e doenças crônicas. Pode ser entendido também em várias perspectivas, como em termos biológicos, cronológicos, sociais, intelectuais, econômicos e funcionais. É uma fase em que, ponderando sobre a própria existência, o indivíduo idoso conclui que alcançou muitos

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    Tamanho do trabalho: 2.623 Palavras / 11 Páginas
    Data: 13/8/2018 Por: Samara Duarte Thiago Amorim
  • O Envelhecimento

    O Envelhecimento

    1- RESUMO O envelhecimento é um processo sistêmico global que tem mecanismo fisiológico específico e trata-se de um conjunto de alterações que acomete visivelmente a pele e estruturas subjacentes ao longo dos anos, trazendo disfunções estéticas e funcionais para a imagem e, principalmente, para a expressão facial. O estudo da estética dermato-funcional apresenta vários procedimentos que podem amenizar os efeitos do tempo através de vários procedimentos como, por exemplo, os peelings químicos, carboxterapia, preenchimentos,

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    Tamanho do trabalho: 1.593 Palavras / 7 Páginas
    Data: 19/8/2018 Por: Anna Luiza Lara
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