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Biológicas

Depois de estudar estes trabalhos sobre biologia, você terá uma melhor compreensão do comportamento humano e da biologia em geral.

57.685 Trabalhos sobre Biológicas. Documentos 10.231 - 10.260

  • APREDENDO A RECICLAR

    APREDENDO A RECICLAR O PROJETO APREDENDO A RECICLAR foi uma iniciativa de cinco alunos do Curso de engenharia civil da Anhanguera Educacional e conta com o apoio da Prefeitura de Lagoa Santa e empresas privadas da cidade como Simplex, Auto Posto Rubão, Hipermercado Carrefour, padaria e lanchonete Florença eAcabamentos Lagoa Santa. O projeto visa à conscientização dos moradores de toda a cidade da importância da reciclagem para a sociedade e para o meio ambiente. Meio

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    Tamanho do trabalho: 522 Palavras / 3 Páginas
    Data: 6/6/2013 Por: marquilane
  • APRENDENDO A APRENDER / A CONHECER / A FAZER / A SER

    APRENDENDO A APRENDER / A CONHECER / A FAZER / A SER

    FACULDADE DE ENFERMAGEM NOVA ESPERANÇA Reconhecida pelo MEC: Portaria nº 3258 de 21 de setembro de 2005. Publicada no Diário Oficial de 23 de setembro de 2005 Pg. 184 Seção 01. CURSO DE ENFERMAGEM APRENDENDO A APRENDER / A CONHECER / A FAZER / A SER CONSTRUÇÃO DAS COMPETÊNCIAS E HABILIDADES BÁSICAS PARA O CUIDADO HUMANO SEXTO SEMESTRE MÓDULO: Atenção Integral de Enfermagem em Saúde do Criança SEMESTRE: TURNO: PROFESSORA: Eliane Buck Aluno (a): EXERCÍCIO

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    Tamanho do trabalho: 261 Palavras / 2 Páginas
    Data: 21/3/2019 Por: Gabrielle Cordeiro
  • Aprendendo a língua portuguesa

    Disciplina Comunicação Empresarial Portfólio N° 01 Portfólio 1 :: Portfólio OBJETIVO · Refletir sobre a pesquisa nos estudos da língua portuguesa; · Articular conceitos teóricos à prática do ensino da língua materna; · Verificar diferenças entre falar e escrever; · Realizar estudo de textos escritos: interpretação e produção, tipos de composição, desenvolvimento de parágrafos e frases. · Retomar estudos de gramática: ortografia, concordância nominal, concordância verbal, flexões verbais, regência verbal, regência nominal, pronomes, pontuação. ORIENTAÇÃO

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    Tamanho do trabalho: 5.324 Palavras / 22 Páginas
    Data: 4/3/2014 Por: nega123
  • Aprendendo a ter Consciência no Emagrecimento

    Aprendendo a ter Consciência no Emagrecimento

    Quais foram os pontos mais importantes que você aprendeu na questão do emagrecimento? Que cometia todos os erros na tentativa de ser emagrecida. Acreditava que para emagrecer tinha que SOFRER por não poder comer um chocolate, que fazendo dieta não podia participar de festas. Prometia para mim que na segunda-feira, ia começar aquela dieta e ....NÃO CONSEGUIA! Começava a dieta e ia pesar na BALANÇA e o emagrecimento que aparecia era só da perda de

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    Tamanho do trabalho: 343 Palavras / 2 Páginas
    Data: 5/12/2022 Por: Cyncar
  • APRENDENDO BOTÂNCIA ATRAVÉS DE JOGOS DIDÁTICOS - UMA EXPERIÊNCIA NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO

    APRENDENDO BOTÂNCIA ATRAVÉS DE JOGOS DIDÁTICOS - UMA EXPERIÊNCIA NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO

    C.4.1 - Botânica APRENDENDO BOTÂNCIA ATRAVÉS DE JOGOS DIDÁTICOS - UMA EXPERIÊNCIA NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO Emerson. B. da Silva1*, Jorge L. da S. Pereira 2*, Luzilene C. Pereira3, Viviane M. Borges4, Waldemar B. de O. Junior5, 1. Orientador-Professor de Ciências-SEMEC / emersonbsilva2013@gmail.com 2. Estudante de Ciências Naturais-UFPA;* jlbio@hotmail.com 3. Estudante de Ciências Naturais-UFPA / vivianemagnocn@gmail.com 4. Estudante de Ciências Naturais-UFPA / waldemarjuniorcn@gmail.com Palavras Chave: Aprendizagem, Botânica, Ensino fundamental. Introdução O estágio supervisionado talvez seja o

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    Tamanho do trabalho: 813 Palavras / 4 Páginas
    Data: 22/5/2015 Por: Waldemar Junior
  • AprenDenDo Com As Interações Da Natureza: Microrganismos SimBiontes Como Fontes De ProDutos Naturais Bioativos

    e m geral, os microrganismos, especialmente fun‑ gos e bactérias, são lembrados como causadores de doenças. Esta associação é natural, e, infelizmente, mesmo em uma época de tantos avanços científicos e tecnológicos, algumas infecções microbianas podem comprometer a vida de pacientes, principalmente aqueles que apre‑ sentam o sistema imunológico debilitado. Diversos microrganismos também causam doenças em alimentos, plantas e animais, levando a prejuízos significativos no agronegócio. Esses processos patológicos e de deterioração frequentemente estão relacionados

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    Tamanho do trabalho: 733 Palavras / 3 Páginas
    Data: 1/5/2014 Por: 0201
  • APRENDENDO VULCANISMO NA PRÁTICA

    APRENDENDO VULCANISMO NA PRÁTICA

    APRENDENDO VULCANISMO NA PRÁTICA Autores: Jordano Nunes Machado Instituição: Escola Estadual de Ensino Fundamental Félix Contreiras Rodrigues 1 CONTEXTO DO RELATO O presente trabalho foi desenvolvido na Escola Estadual de Ensino Fundamental Félix Contreiras Rodrigues, situada na Avenida Espanha nº 750, bairro Tarumã, Bagé/RS, com três turmas de 6º ano, durante o turno da tarde. A atividade foi desenvolvida no intuito dos alunos aplicarem na prática, os conhecimentos adquiridos em sala de aula, a respeito

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    Tamanho do trabalho: 419 Palavras / 2 Páginas
    Data: 21/9/2019 Por: Jordano Machado
  • Aprender a aprender

    Aprender a aprender

    Resenha crítica do vídeo aprender a aprender Os acontecimentos recentes em nossa sociedade indicam que uma serie de mudanças são necessárias para tornar o mundo um lugar mais justo para todos e o ato de viver mais prazeroso. Ser professor é indiscutível uma das profissões que mais podem ajudar a melhorar o panorama atual da nossa sociedade , seja através do ensinar , ou seja através do conhecimento passado de forma indireta. Para ensinar e

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    Tamanho do trabalho: 338 Palavras / 2 Páginas
    Data: 14/10/2015 Por: Artur Borges
  • Aprendizado de técnicas de medidas de temperatura, massa e volume

    OBJETIVO Aprendizado de técnicas de medidas de temperatura, massa e volume; Usar e ler corretamente: termômetros, balanças, provetas e pipetas; Diferenciar as vidrarias volumétricas e graduadas; Utilizar algarismos significativos; Analisar a exatidão dos instrumentos volumétricos, além de obter medidas de massas e volumes aproximadas e precisas. INTRODUÇÃO No desenvolvimento de atividades no laboratório é preciso conhecer algumas unidades de medida. A medida de uma grandeza é um número que expressa uma quantidade, comparada com um

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    Tamanho do trabalho: 2.318 Palavras / 10 Páginas
    Data: 15/8/2013 Por: marib
  • Aprendizado e memória e o sistema colinérgico

    Aprendizado e memória e o sistema colinérgico

    1. INTRODUÇÃO O cérebro tem uma notável e duradoura capacidade de remodelagem que o faz adaptar-se ao desgaste natural que ocorre ao longo da vida de todos os seres. Por isso, no envelhecimento normal as habilidades cognitivas são diminuídas mais lentamente que as habilidades físicas (Erickson e Barnes, 2003). Não obstante a capacidade plástica cerebral, alguns níveis de prejuízos cognitivos são esperados com o aumento da idade. A redução da habilidade de aprender ou lembrar

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    Tamanho do trabalho: 6.326 Palavras / 26 Páginas
    Data: 25/9/2015 Por: demello
  • Aprendizado motor

    Aprendizado motor

    UNIVERSIDADE CEUMA COORDENADORIA GERAL DA ÁREA DA SAÚDE COORDENADORIA DO CURSO DE FISIOTERAPIA Aprendizado Motor São Luís/MA 2015 ANA CLARA OLIVEIRA (29351) ALINE RAQUEL BRITO PAIVA (30647) JOÃO HENRIQUE SILVA (29353) LECIANE ROCHA TAVARES (029352) LEO BRUNO COELHO (029341) MARCELO VITOR FRANCO CARNEIRO (29302) TAÍLA LIMA SILVA (029344) Aprendizado Motor Atividade apresentada à disciplina de Aprendizado Motor como requisito para a obtenção de nota parcial do 1º bimestre. Orientadora: Profa. Dra. Maria Claudia Gonçalves São

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    Tamanho do trabalho: 282 Palavras / 2 Páginas
    Data: 4/10/2015 Por: Lecianetavares
  • Aprendizagem

    Aprendizagem

    VALDENIR PEREIRA – 1166715 Educação Física Bacharelado Tutora a distancia: Antonio Eduardo Ribeiro Centro Universitário Claretiano Estudos em Crescimento, Desenvolvimento e Aprendizagem Motora CUIABÁ 2016 1)o que você entende como aprendizagem? R: Aprendizagem e uma mudança na capacidade ou disposição que persiste por um período longo de adaptação que não e devido simplesmente ao processo de maturação sendo inferida a partir de uma mudança relativa a desempenho ou potencial de comportamento e resultante da pratica

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    Tamanho do trabalho: 483 Palavras / 2 Páginas
    Data: 1/10/2016 Por: Valdenir Pereira
  • Aprendizagem da Disciplina de Fundamentos e Métodos do Ensino Das Ciências da Terra,.docx

    Aprendizagem da Disciplina de Fundamentos e Métodos do Ensino Das Ciências da Terra,.docx

    https://files.passeidireto.com/9f737100-766f-4a57-b528-d2169d2c83a2/bg4.png FARLEY SOARES PEREIRA DE CASTRO PORTIFÓLIO Batatais/SP 2019 FARLEY SOARES PEREIRA DE CASTRO ELABORAR UMA RESENHA CRÍTICA. Atividade de Portfólio 3º Ciclo de Aprendizagem da Disciplina de Fundamentos e Métodos do Ensino Das Ciências da Terra, Prof.ª Solange Aparecida Bispo Dos Santos. Batatais/SP 2019 Descrição da atividade: Leia o artigo "Um velho pescoçudo”. (Disponível em <http://revistapesquisa.fapesp.br/2018/11/21/um-velho-pescocudo/>. Acesso em: 22 jan. 2019). Em seguida, escreva uma resenha crítica de aproximadamente uma página e poste sua

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    Tamanho do trabalho: 383 Palavras / 2 Páginas
    Data: 24/8/2019 Por: Farley Soares
  • APRENDIZAGEM E CONTROLE MOTOR

    APRENDIZAGEM E CONTROLE MOTOR

    universidade estadual do centro oeste – unicentro CAMPUS UNIVERSITÁRIO CEDETEG SETOR DE CIÊNCIAS DA SAÚDE – SES/G DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA – DEDUF/G APRENDIZAGEM E CONTROLE MOTOR Professor: Thiago Medeiros Acadêmica: Leticia Gonçalves CONCEITOS O Prof. Dr. PALAFOX (20??) define três conceitos em seu artigo comumente utilizados no ramo da saúde, especificamente na área de Educação Física, sendo os descritos abaixo: * Aprendizagem motora: melhoria permanente do desempenho do individuo, a partir de um melhor

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    Tamanho do trabalho: 578 Palavras / 3 Páginas
    Data: 7/6/2016 Por: Leticia Gonçalves
  • Aprendizagem e Controle motor praxia global

    Aprendizagem e Controle motor praxia global

    Praxia global - é a colocação em ação simultânea de grupos musculares diferentes, com vistas à execução de movimentos amplos e voluntários, envolvendo principalmente o trabalho de membros inferiores, superiores e do tronco. Coordenação óculo-manual - é a habilidade que nos permite realizar ações que requerem o uso simultâneo dos olhos e das mãos, como uma atividade que usa a informação captada por nossos olhos (percepção visual e espacial) para guiar as nossas mãos e

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    Tamanho do trabalho: 342 Palavras / 2 Páginas
    Data: 17/6/2018 Por: fafa4321
  • Aprendizagem e Desenvolvimento Motor

    Aprendizagem e Desenvolvimento Motor

    Título: CONTEUDO 7 - DEMONSTRAÇÃO, INSTRUÇÃO E ESTABELECIMENTO DE METAS Conteúdo: Tanto o a ferramenta da demonstração quanto da instrução são positivas no processo de ensino aprendizagem, entretanto deve ser usadas com cautela e rigor sendo respeitadas as etapas do processo em que se encontra o aprendiz. Demonstração: (Magill, 1998) ¨ pode ser feita com execução do movimento, figuras e videoteipe ¨ deve ser fornecido conhecimento de performance sobre a demonstração ¨ deve ser fornecido

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    Tamanho do trabalho: 609 Palavras / 3 Páginas
    Data: 12/6/2015 Por: Micaya
  • APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO MOTOR DEMONSTRAÇÃO E INSTRUÇÃO VERBAL

    APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO MOTOR DEMONSTRAÇÃO E INSTRUÇÃO VERBAL

    INTRODUÇÃO A procura por procedimentos didáticos pedagógicos cada vez mais eficientes é uma das preocupações de profissionais que atuam na área de ensino. No caso da Educação Física que apresenta como um de seus conteúdos o ensino de habilidades motoras, principalmente as relacionadas a uma determinada modalidade esportiva, o conhecimento do conjunto de procedimentos que envolvem desde a análise da habilidade, sua avaliação, estabelecimento de metas compatíveis com o nível de conhecimento do aluno até

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    Tamanho do trabalho: 2.211 Palavras / 9 Páginas
    Data: 29/10/2018 Por: leon_alves
  • Aprendizagem Motora

    TAREFA 1 – Saber diferenciar as estruturas compreendidas nas fases da aprendizagem motora. Movimentos reflexos - Designam-se movimentos reflexos aqueles que são desencadeados por uma ordem motora da medula, sem recorrer ao encéfalo. Apesar de a generalidade das pessoas desconhecer que a Medula tem esta capacidade, a verdade é que os reflexos são desencadeados sem haver nenhuma interferência do cérebro. O exemplo clássico deste tipo de movimentos é a reação à queimadura, em que retiramos

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    Tamanho do trabalho: 756 Palavras / 4 Páginas
    Data: 29/10/2013 Por: sgtpeaga
  • Aprendizagem motora

    Aprendizagem motora

    1- Quais são as quatros características que devemos observar no desempenho para podemos inferir que houve aprendizagem? R= Através de aperfeiçoamento, consistência e estabilidade, persistência, adaptabilidade. 2- Explique o que são curvas de desempenho apresentando um exemplo da mesma. R= Curvas de desempenho, é um gráfico que presenta o desempenho e se houve aprendizagem ou não dos alunos ou atletas. Como podemos observar abaixo: 3- Qual a diferença entre teste de retenção e de transferência.

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    Tamanho do trabalho: 305 Palavras / 2 Páginas
    Data: 26/6/2015 Por: FrancieliChris
  • APRENDIZAGEM MOTORA

    APRENDIZAGEM MOTORA

    FACULDADE PRESIDENTE ANTONIO CARLOS DE GOVERNADOR VALADARES CURSO DE BACHARELADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA. INICIAÇÃO DESPORTIVA UNIVERSAL IMPORTANCIA DA APRENDIZAGEM MOTORA ANDRÉ LUÍS ALVES VARGAS MATTEUS ALVES VIEIRA PIENKOVSKI DOLGA BRAGA JÚNIOR VIVIANE NUNES GOV.VALADERES SETEMBRO 2015 INTRODUÇÃO Através desse trabalho, queremos mostrar todo o aspecto que envolve as diferenças entre capacidade motora e habilidade motora. Sabemos que muito são as dúvidas em relação ao mesmo, por isso nosso objetivo e esclarecer todos os apectos que

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    Tamanho do trabalho: 1.208 Palavras / 5 Páginas
    Data: 13/9/2015 Por: andrealvesgv
  • Aprendizagem motora

    Aprendizagem motora

    Aprendizagem motora é um processo interno associado com a prática ou experiência que conduz a mudanças relativamente permanentes na habilidade motora . Busca compreender como as pessoas adquirem habilidades motoras em varias situações . (algo que eu não sabia executar , passei por um processo de prática ,ganhei experiência e depois ,consegui uma melhora permanente naquela habilidade) Por que estudar aprendizagem motora ? Ajuda estabelecer estratégias paras professores ,treinadores e terapeutas ,para o aumento das

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    Tamanho do trabalho: 274 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/4/2019 Por: Thiago LG
  • Aprendizagem Motora - Pilares de Claxton (2005)

    Aprendizagem Motora - Pilares de Claxton (2005)

    Curso:Educação Física Escolar Atividade Supervisionada- Módulo 4 Disciplina: A Educação Física e a Aprendizagem Município: Guarapuava - PR Data: 08/07/2015 Alunos MATRÍCULA NOME 68686 João Paulo Stimer König Para postar esta atividade, clique em Meus Trabalhos > Link Enviar Arquivo. LEMBRE-SE de informar os códigos do seu grupo. Produção textual com, no mínimo dez e, no máximo quinze linhas. Descreva os quatro pilares proposto por Claxton(2005), bem como a importância do professor de Educação Física

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    Tamanho do trabalho: 268 Palavras / 2 Páginas
    Data: 20/10/2015 Por: Y2Joao
  • APRENDIZAGEM MOTORA E O ENSINO DA GINÁSTICA ARTÍSTICA

    APRENDIZAGEM MOTORA E O ENSINO DA GINÁSTICA ARTÍSTICA

    APRENDIZAGEM MOTORA E O ENSINO DA GINÁSTICA ARTÍSTICA INTRODUÇÃO A ginástica artística é um esporte de alta complexidade, sendo também conhecida como ginástica olímpica. Este esporte surgiu na Alemanha no início do século XIX, onde se desenvolveu e passou a ser denominado de ginástica artística em 2006 (NUNOMURA, 2008; NUNOMURA et al., 2009; apud DENARDI E CORRÊA, 2016). É exigido dos praticantes o domínio das habilidades motoras para a eficiência no esporte, contudo, o ensino

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    Tamanho do trabalho: 2.271 Palavras / 10 Páginas
    Data: 1/8/2017 Por: Matrixxzx
  • Aprendizagem motora na criança pelo esporte

    Aprendizagem motora na criança pelo esporte

    A IMPORTÂNCIA DO ESPORTE NO DESENVOLVIMENTO MOTOR DA CRIANÇA ¹Gustavo Faqueti ²Rafael Pereira RESUMO O objetivo desta análise literária é identificar a real importância e benefícios do esporte no desenvolvimento motor da criança, levando em conta aspectos fisiológicos e psicomotores, afetados positivamente conforme a demanda de exercício físico correspondente ao esporte praticado. Tendo também de suma importância, o ambiente a ser realizado tal exercício comprometendo uma pequena parcela do desenvolvimento motor. Percebe-se então que o

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    Tamanho do trabalho: 1.359 Palavras / 6 Páginas
    Data: 1/9/2017 Por: Gustavo Faqueti
  • APRENDIZAGEM MOTORA UM CAMPO DE INVESTIGAÇÃO

    APRENDIZAGEM MOTORA UM CAMPO DE INVESTIGAÇÃO

    APRENDIZAGEM MOTORA UM CAMPO DE INVESTIGAÇÃO SILVA, Kleber Rogério Mendes da* Graduando em Educação Física Faculdade de Ensino Superior Dom Bosco klebinhocapoeira@pop.com TANI, G. et al. Aprendizagem motora: tendências, perspectivas e aplicações. REV. paul. Educ. Fís., São Paulo, v. 18, p. 55-72, ago. 2004. Go Tani, Mestre em Educação - Hiroshima University (1978), Doutor em Educação - Hiroshima University (1982), com Pós-doutorado em Psicologia – University of Sheffield (1995) e Educação Física - Hiroshima University

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    Tamanho do trabalho: 1.701 Palavras / 7 Páginas
    Data: 9/5/2017 Por: mishir
  • Aprendizagem: Uma relação entre epistemologia genética e ciência da computação

    Aprendizagem: Uma relação entre epistemologia genética e ciência da computação

    UNIVERSIDADE DO CONTESTADO - UnC ANDRÉ GIOMBELLI BRIANI ANDERSON LUCKMANN WELLINGTON LUCAS DA SILVA GENÉTICA E A INTELIGÊNCIA UNC - CONCÓRDIA 2018 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 1.1OBJETIVOS 1. Objetivo geral 2. Objetivos específicos 2. REFERENCIAL TEÓRICO 2.1 INTELIGÊNCIA 2.2 EPISTEMOLOGIA GENÉTICA DE PIAGET 2.2.1 ASSIMILAÇÃO 2.2.2 ACOMODAÇÃO 2.2.3 EQUILIBRAÇÃO 2.2.4 ESTÁGIOS DO DESENVOLVIMENTO 2.2.4.1 ESTÁGIO SENSÓRIO-MOTOR 2.2.4.2 ESTÁGIO PRÉ-OPERATÓRIO 2.2.4.3 ESTÁGIO DE OPERAÇÕES CONCRETAS 2.2.4.4 ESTÁGIO OPERATÓRIO FRONTAL 2.3 SISTEMAS INTELIGENTES 3.CONCLUSÃO 1 INTRODUÇÃO Este trabalho

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    Tamanho do trabalho: 2.364 Palavras / 10 Páginas
    Data: 22/11/2018 Por: André Briani
  • APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMA

    APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMA

    APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMA I AGROTOXICOS versus SALUD GRUPO 80B Costa Sales, Kívia1 Ferreira da Silva, Simone1 Frecha, Agustina Belén1 Gabbin, Indira1 García, Maria Eugenia1 Queiroz, Emily1 Quintanilla, Teresa1 Santos, Felipe1 Travasso, Aldana1 Victoria da Costa, María Victoria1 1 INTRODUCÍON Los mecanismos de explotación de la naturaleza y de los seres humanos, y sus consecuencias para la salud y para el ambiente, son temas recurrentes y siempre actuales. Sin embargo, las cuestiones de salud pública

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    Tamanho do trabalho: 9.156 Palavras / 37 Páginas
    Data: 5/12/2018 Por: Kívia Sales
  • Aprensentação

    Aprensentação

    QUESTIONÁRIOS PARA CONHECIMENTO DA REALIDADE CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO Nome: Endereço: Bairro: Município: CEP: E-mail: Telefones: 2. DEPENDÊNCIAS EXISTENTES: 2.1. Dependências em nível de Núcleo gestor Sala para direção: ( ) sim ( ) não Sala para secretaria: ( ) sim ( ) não Sala para coordenação: ( ) sim ( ) não Outras: ( ) sim ( ) não Especificar: __________________________________________________________________ 2.2. Dependências em nível de apoio: Cantina: (

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    Tamanho do trabalho: 1.090 Palavras / 5 Páginas
    Data: 30/11/2015 Por: carimabidujaba
  • Apresenta claramente o objetivo do estudo. Os objetivos foram justificados na introdução do artigo.

    Apresenta claramente o objetivo do estudo. Os objetivos foram justificados na introdução do artigo.

    Análise Crítica do Artigo “Mazul AL, Taylor JM, Divaris K, Weissler MC, Brennan P, Anantharaman D, Abedi-Ardekani B, Olshan AF, Zevallos JP. Oral health and human papillomavirus-associated head and neck squamous cell carcinoma. Cancer. 2016 Aug 29”. Título É informativo e conciso, entretanto falha em relacioná-lo com o objetivo do trabalho e com a metodologia empregada. Introdução Apresenta alguns dados epidemiológicos que indicam um possível papel do HPV como fator etiológico dos cânceres de cabeça

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    Tamanho do trabalho: 356 Palavras / 2 Páginas
    Data: 17/4/2017 Por: cristianeberna
  • APRESENTAÇÃO DA DISCIPLINA BIOLOGIA

    APRESENTAÇÃO DA DISCIPLINA BIOLOGIA

    APRESENTAÇÃO DA DISCIPLINA A palavra BIOLOGIA tem origem grega (Bio =Vida, e Logos: Estudo). Com o próprio nome diz a disciplina de biologia apresenta como objetivo principal o estudo da VIDA. Esta disciplina é muito ampla, pois não estuda indivíduos e espécies isoladamente, mas sim, sua origem, evolução, seu comportamento e forma de interagir com outras espécies e com o meio em que vive. Por este motivo o estudo da biologia é de extrema importância

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    Tamanho do trabalho: 1.504 Palavras / 7 Páginas
    Data: 9/8/2016 Por: Fabi Martins
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