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Engenharia

71.582 Trabalhos sobre Exatas. Documentos 27.031 - 27.060

  • ESCOLA DE ENGENHARIA E TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO

    ESCOLA DE ENGENHARIA E TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO

    UNIVERSIDADE POTIGUAR – UnP CAMPUS MOSSORÓ/RN UnP – Universidade Potiguar ESCOLA DE ENGENHARIA E TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO – EETI PROFESSOR(A):Me. Miguel Aquino de Lacerda Neto DISCIPLINA: CÁLCULO III – UNIDADE 3 CURSO: ENG. CIVIL TURMA 4NA LISTA DE EXERCÍCIO – U3 1. Em cada situação a seguir, resolva as equações diferenciais exatas. a) b) 2. Encontre o valor de k para que a equação diferencial dada por seja exata. 3. Dada a equação diferencial .

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    Tamanho do trabalho: 1.100 Palavras / 5 Páginas
    Data: 2/9/2019 Por: Henrique Souza
  • ESCOLA DE ENGENHARIA E TECNOLOGIA ENGENHARIA DE PRODUÇÃO

    ESCOLA DE ENGENHARIA E TECNOLOGIA ENGENHARIA DE PRODUÇÃO

    UNIVERSIDADE ANHEMBI MORUMBI ESCOLA DE ENGENHARIA E TECNOLOGIA ENGENHARIA DE PRODUÇÃO Gestão da Qualidade APS São Paulo, 11 de maio de 2018 ________________ Sumário A) ESCOLHER A DISCIPLINA JÁ CURSADA E QUE HOUVE PROBLEMAS COM NOTA; 3 B) DESCREVER CLARAMENTE O PROBLEMA; 3 C) ANALISAR A SITUAÇÃO ENCONTRADA; 3 D) COM BASE NA SITUAÇÃO, ANALISAR AS CAUSAS POSSÍVEIS; 4 E) DEFINIR AS CAUSAS RAÍZES; 4 F) PROPOR UM PLANO DE AÇÃO; 5 G) DEFINIR A

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    Tamanho do trabalho: 1.079 Palavras / 5 Páginas
    Data: 4/10/2019 Por: Feliperjoliveira
  • ESCOLA DE ENGENHARIA E TECNOLOGIA ENGENHARIA DE PRODUÇÃO

    ESCOLA DE ENGENHARIA E TECNOLOGIA ENGENHARIA DE PRODUÇÃO

    UNIVERSIDADE ANHEMBI MORUMBI ESCOLA DE ENGENHARIA E TECNOLOGIA ENGENHARIA DE PRODUÇÃO Gestão da Qualidade APS São Paulo, 11 de maio de 2018 ________________ Sumário A) ESCOLHER A DISCIPLINA JÁ CURSADA E QUE HOUVE PROBLEMAS COM NOTA; 3 B) DESCREVER CLARAMENTE O PROBLEMA; 3 C) ANALISAR A SITUAÇÃO ENCONTRADA; 3 D) COM BASE NA SITUAÇÃO, ANALISAR AS CAUSAS POSSÍVEIS; 4 E) DEFINIR AS CAUSAS RAÍZES; 4 F) PROPOR UM PLANO DE AÇÃO; 5 G) DEFINIR A

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    Tamanho do trabalho: 1.079 Palavras / 5 Páginas
    Data: 4/10/2019 Por: Feliperjoliveira
  • ESCOLA DE ENGENHARIA E TECNOLOGIA ENGENHÁRIA MECÂNICA

    ESCOLA DE ENGENHARIA E TECNOLOGIA ENGENHÁRIA MECÂNICA

    UNIVERSIDADE ANHEMBI MORUMBI ESCOLA DE ENGENHARIA E TECNOLOGIA ENGENHÁRIA MECÂNICA Sistemas hidráulicos e pneumáticos Sumário 1. Introdução 2. Objetivo 3. Normas para sistemas pneumaticos 4. Diagrama do sistema 5. Componentes do sistema 6. Funcionamento 7. Referencias Bibliográficos 1. Introdução Sistemas Pneumáticos funcionam através da captação do ar da atmosfera por um compressor de ar. O compressor comprime o ar e o armazena em sua câmara cilíndrica, que ao ser liberada no sistema pneumático, possui uma

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    Tamanho do trabalho: 622 Palavras / 3 Páginas
    Data: 8/10/2019 Por: Vitor Greco
  • Escola de Engenharia Industrial e Metalúrgica de Volta Redonda

    Escola de Engenharia Industrial e Metalúrgica de Volta Redonda

    Escola de Engenharia Industrial e Metalúrgica de Volta Redonda Lista de Exercícios 1 Nome: Gabriel Pina, Lucas Florencio Decat Matrícula:118045037, 118045005 Professor: Jefferson Fabricio Cardoso Lins 1- 2- Isso ocorreu pois até o início do século passado o homem só conhecia as macromoléculas orgânicas de origem natural, como a madeira, a lã e etc. Esses materiais eram muito utilizados na fabricação de vários objetos, na construção civil e no vestuário, dentre outras aplicações.Com isso, o

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    Tamanho do trabalho: 262 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/2/2021 Por: lucasdecat
  • Escola de Engenharia Industrial e Metalúrgica de Volta Redonda

    Escola de Engenharia Industrial e Metalúrgica de Volta Redonda

    uff3.png Universidade Federal Fluminense Escola de Engenharia Industrial e Metalúrgica de Volta Redonda Departamento de Engenharia Mecânica (VEM) Relatório 3: Ensaio de Tração. Alunos: Hannah Corrêa de M.M. Thomaz Suellen do Nascimento A. Vieira Gabriel Henrique do V. V. Amado Bernardo A. Monteiro Mariana Baêsso Volta Redonda, 2019 Sumário 1. Introdução 2. Objetivo 3. Revisão Bibliográfica 4. Materiais e Métodos 1. Ensaio de Tração 2. Caracterização do Ensaio 5. Resultado e Discussão 6. Conclusão 7.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.290 Palavras / 10 Páginas
    Data: 4/7/2021 Por: Lucas Pinho
  • Escola de Engenharia Industrial e Metalúrgica de Volta Redonda

    Escola de Engenharia Industrial e Metalúrgica de Volta Redonda

    Universidade Federal Fluminense Escola de Engenharia Industrial e Metalúrgica de Volta Redonda - Química Geral Experimental- VCE00018 Prática 4 Interações Intermoleculares Alunos: Luis Morais Vinícius Curty Diogo dos Santos Gabriel Santino Rodrigo Maia Yuri Volta Redonda 2021 1. Introdução [coloque um primeiro parágrafo abordando aspectos gerais relacionado ao tema] [nos parágrafos seguintes tente conectar o último assunto do parágrafo anterior com o primeiro assunto do parágrafo seguinte e assim por diante]. [isto chamamos de encadeamento

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    Tamanho do trabalho: 425 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/10/2022 Por: Luis Nascimento Morais
  • ESCOLA DE ENGENHARIA METALÚRGICA E INDUSTRIAL DE VOLTA REDONDA – DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS EXATAS FÍSICA EXPERIMENTAL

    ESCOLA DE ENGENHARIA METALÚRGICA E INDUSTRIAL DE VOLTA REDONDA – DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS EXATAS FÍSICA EXPERIMENTAL

    UFF Logo – Universidade Federal Fluminense - PNG e Vetor - Download de Logo ESCOLA DE ENGENHARIA METALÚRGICA E INDUSTRIAL DE VOLTA REDONDA – DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS EXATAS FÍSICA EXPERIMENTAL II – TURMA VE GRUPO A RELATÓRIO 5: Lei dos Gases Cauê Ramos Campos – 219052062 Luiz Filipe Dos Santos Oliveira – 219046056 Maria Clara Souza D’Annunciação – 219046091 Natasha Moreira Alves Da Silva – 117045009 Paulo Henrique Trindade Bandoli - 220045094 Pedro Simões Dognani

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    Tamanho do trabalho: 764 Palavras / 4 Páginas
    Data: 21/6/2021 Por: pedrosimoes__
  • ESCOLA DE ENSINO INFANTIL FUNDAMENTAL E MÉDIO COLÉGIO DE APLICAÇÃO-UFAC

    ESCOLA DE ENSINO INFANTIL FUNDAMENTAL E MÉDIO COLÉGIO DE APLICAÇÃO-UFAC

    ESCOLA DE ENSINO INFANTIL FUNDAMENTAL E MÉDIO COLÉGIO DE APLICAÇÃO-UFAC PLANO DE AULA PROFESSOR: XXXXXXXXXXXX PERÍODO: 13:30 A 18:30 TURMA: TÉCINCO EM PESCAE TDS DISCIPLINA: FÍSICA TURNO: TARDE OBJETIVOS CONTEÚDOS PROPOSTA DE ATIVIDADES FORMAS DE AVALIAÇÃO ENTENDER E COMPREENDER A HIDROSTATICA COMO AREA DA FISICA E RELACIONÁ-LA NO COTIDIANO. 1. Noções gerais sobre termodinâmica, elaboração interacionista de registros sobre Densidade, Pressão, dando-se ênfase aos referentes conceitos sobre Densidade e Pressão, considerando todos e quaisquer objetos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.700 Palavras / 7 Páginas
    Data: 9/5/2022 Por: Dani Santana
  • ESCOLA DE EXATAS E TECNOLOGIAS CURSO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO

    CENTRO UNIVERSITÁRIO DO NORTE - UNINORTE Laureate International Universities® ESCOLA DE EXATAS E TECNOLOGIAS CURSO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO RAÍSSA LIMA DA SILVA RONEI AUGUSTO FREIRE CONTROLE DE ESTOQUE COMO FERRAMENTA DE REDUÇÃO DE CUSTO: UM ESTUDO DE CASO EM UMA LOJA DE CONFECÇÕES DE MANAUS – AM. Manaus 2016 RAÍSSA LIMA DA SILVA RONEI AUGUSTO FREIRE CONTROLE DE ESTOQUE COMO FERRAMENTA DE REDUÇÃO DE CUSTO: UM ESTUDO DE CASO EM UMA LOJA DE CONFECÇÕES

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    Tamanho do trabalho: 9.370 Palavras / 38 Páginas
    Data: 25/5/2017 Por: rhalima
  • Escola De Formação De Oficiais Da Marinha Mercante

    Escola De Formação De Oficiais Da Marinha Mercante

    brasao MARINHA DO BRASIL CENTRO DE INSTRUÇÃO ALMIRANTE BRAZ DE AGUIAR ESCOLA DE FORMAÇÃO DE OFICIAIS DA MARINHA MERCANTE FLAVIO PORTELA FIGUEIREDO DE MESQUITA JUNIOR ANDRÉ PIRES AVELINO BELÉM-PA 2018 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO .........................................................................................3 2. RESISTENCIA AO ENROLAMENTO E DESENROLAMENTO DE CABOS E CORRENTES EM SUPERFÍCIES CILINDRICAS ..................4 2.1 CORDAS E CABOS.................................................................4 2.2 CAUSAS PRINCIPAIS QUE ORIGINA A RIJEZA..................4 2.3 PERDAS POR RIJEZA NAS CORDAS...................................5 2.4 CORRENTES ..........................................................................6 2.5 PERDAS POR RIJEZA NAS CORRENTES............................7 3.

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    Tamanho do trabalho: 1.674 Palavras / 7 Páginas
    Data: 25/2/2023 Por: Junior Portela
  • Escola De Informatica

    Distribuição de Freqüência e seus Gráficos 1) Akhiok é uma pequena vila pesqueira na ilha de Kodiak, Alasca. O censo a seguir representa os dados etários declarados de toda a população dos 77 habitantes de Akhiok, 28, 6, 17, 48, 63, 47, 27, 21, 3, 7, 12, 39, 50, 54, 33, 45, 15, 24, 1, 7, 36, 53, 46, 27, 5, 10, 32, 50, 52, 11, 42, 22, 3, 17, 34, 56, 25, 2, 30,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 574 Palavras / 3 Páginas
    Data: 12/3/2014 Por: le_lbf91
  • ESCOLA DE QUÍMICA E ALIMENTOS - EQA CURSO DE ENGENHARIA DE ALIMENTOS

    ESCOLA DE QUÍMICA E ALIMENTOS - EQA CURSO DE ENGENHARIA DE ALIMENTOS

    UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE - FURG ESCOLA DE QUÍMICA E ALIMENTOS - EQA CURSO DE ENGENHARIA DE ALIMENTOS Caio Hendrix Luz Bueno– 111839 Gabriel Costa Coelho - 136014 Calibração do Tubo de Venturi Disciplina: Laboratório de Engenharia III Professor: Carlos Alberto Severo Felipe Data de realização da aula prática:10/06/2022 Data de entrega:24/06/2022 Rio Grande 2022 1 RESUMO O tubo de Venturi é um aparato criado para medir a velocidade do escoamento e a vazão

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.256 Palavras / 10 Páginas
    Data: 15/8/2022 Por: Caio Hendrix
  • Escola de Tecnologia. Critérios para a resolução das listas

    Escola: Escola de Tecnologia Curso: TADS Professor: Alexandre Soares de Almeida Unidade: Guará Data: 21/03/2014 Critérios para a resolução das listas: • O questionário apresentado nesta lista contempla todo o assunto a ser cobrado no A1, de modo a estimular a pesquisa por todos é importante que os alunos o respondam por completo. • Escolham 20 questões para resolver e entregar ao professor no e-mail: alexandre.almeida@projecao.br. Se houverem mais do que 20 questões, serão consideradas

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    Tamanho do trabalho: 1.062 Palavras / 5 Páginas
    Data: 3/4/2014 Por: tsc.thais
  • ESCOLA E DIVERSIDADE CULTURAL

    INTRODUÇÃO Discutir a escola e a diversidade cultural significa compreendê-la na ótica da cultura, sob um olhar mais denso, que leva em conta a proporção do dinamismo, do fazer-se cotidiano, levado a efeito por homens e mulheres, trabalhadores; negros e brancos, adultos e adolescentes, enfim, alunos e professores, seres humanos concretos, sujeitos sociais e históricos, presentes na história, atores na história. Pensar a escola na sua dimensão sócio cultural implica, assim, resgatar o papel dos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.162 Palavras / 5 Páginas
    Data: 2/5/2013 Por: santei
  • Escola Ligada

    Existe desconhecimento entre as pessoas sobre o que é e o que não é benchmarking. Com base nas afirmações a seguir, indique quais afirmações são verdadeiras e quais são falsas em relação a benchmarking: Benchmarking é um processo de aprendizado com os outros. Benchmarking é uma cópia, imitação do processo de outra empresa. Benchmarking é uma tecnologia de gestão desenvolvida por meio da investigação e, pela comparação, permite verificar o que pode ser melhorado. Benchmarking

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 564 Palavras / 3 Páginas
    Data: 16/2/2014 Por: thathaemico
  • Escola Na Tela

    PROJETO “ESCOLA NA TELA”: O Programa de Variedades da Escola Gustavo Barroso DADOS DE IDENTIFICAÇÃO: Escola Estadual Gustavo Barroso Endereço: Rua Alfeu de Alcântara Monteiro, 100 - Conjunto Habitacional Jova Rural, São Paulo - SP, 02281-200 Telefone: (11) 2249 5504 Equipe: Professor: Laerte de Sousa Santos Alunos: A definir População alvo: Comunidade escolar Gustavo Barroso e demais pessoas interessadas em comunicação, educação e tecnologia. Período de realização: Temporadas a definir. JUSTIFICATIVA: As tecnologia da informática

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.103 Palavras / 5 Páginas
    Data: 16/11/2014 Por: laertedesousa
  • ESCOLA POLITECNICA DE PERNAMBUCO RELATÓRIO DOS ENSAIOS FEITOS EM LABORATÓRIO

    ESCOLA POLITECNICA DE PERNAMBUCO RELATÓRIO DOS ENSAIOS FEITOS EM LABORATÓRIO

    https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/a/a9/Poliupe.png UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO ESCOLA POLITECNICA DE PERNAMBUCO RELATÓRIO DOS ENSAIOS FEITOS EM LABORATÓRIO MECANICA DOS SOLOS 1 Nome: Ana Luisa Candine Marques Professor: Antônio Carlos Recife-PE 24/10/2018 ENSAIO 1: DETERMINAÇÃO CBR No ensaio de CBR, é medida a resistência à penetração de uma amostra saturada compactada. Para essa finalidade, uma pistão penetra na amostra à e o valor da resistência à penetração é computado em porcentagem, sendo que 100% é o valor correspondente à

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    Tamanho do trabalho: 2.717 Palavras / 11 Páginas
    Data: 14/12/2018 Por: analuisacmarques
  • ESCOLA POLITÉCNICA DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA ELÉTRICA

    ESCOLA POLITÉCNICA DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA ELÉTRICA

    UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA ESCOLA POLITÉCNICA DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA ELÉTRICA MÁRCIO JÚNIOR NATHANE LIMA CINTRA CRONÔMETRO DIGITAL SALVADOR 2019 MÁRCIO JÚNIOR NATHANE LIMA CINTRA CRONÔMETRO DIGITAL Trabalho apresentado a disciplina de Laboratório Integrado I -ENGC28 do curso de Engenharia Elétrica da Universidade Federal da Bahia. Professor: Maicon Deivid Pereira Salvador 2019 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3 2. METODOLOGIA E PROCEDIMENTOS 3 2.1. Componentes utilizados 3 2.1.1. CI 74LS73AN 3 2.1.2. CI 74HC00 3 2.1.3. NE555 4

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.219 Palavras / 5 Páginas
    Data: 16/9/2019 Por: Marcio Jr
  • Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Viseu

    Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Viseu

    Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Viseu Licenciatura em Engenharia Eletrotécnica Desenho Eletrotécnico http://concursotaxistand.files.wordpress.com/2007/08/logo-estv.jpg C:\Users\J.Ribeiro\Desktop\logo___dee.jpg Desenho Eletrotécnico Trabalho Prático Nº 1 Arranque Rotórico http://digel.com.br/novosite/components/com_virtuemart/shop_image/product/Contator_CNU___M_4d46a422bc5c2.jpg Trabalho elaborado por: Diagrama de Estados Circuito de Comando Circuito de Potência Simbologia Fase Neutro Contacto ou Botão de Pressão Contacto Auxiliar Normalmente Aberto Contacto Comutado Contacto Temporizado Normalmente Aberto Contactor Contactor com Temporizador Contacto ou Botão de Pressao Normalmente Fechado Contactos Tripolares Resistências Tripolares Motor Trifásico e com Ligação

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 280 Palavras / 2 Páginas
    Data: 21/5/2021 Por: Santos
  • Escola Sustentavel

    Exemplo de iniciativa que deveria ser imitada em todos os lugares. Patrocinadores, abram os bolsos! Previsto para ser inaugurado no próximo dia 07, o Colégio Estadual Erich Walter, localizado em Santa Cruz, Zona Oeste da cidade do Rio de Janeiro, foi escolhido para ser o piloto da Escola Padrão Verde da América Latina. O projeto, que conta com paineis solares, área para reciclagem, reaproveitamento de água da chuva e pen-drives no lugar dos cadernos, foi

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    Tamanho do trabalho: 467 Palavras / 2 Páginas
    Data: 23/2/2014 Por: amandaslima
  • Escolas integradas Torricelli Rua Rosario

    Robô segue faixa Adelmo Silva, Fagner Souza Faculdades integradas Torricelli Rua Rosário, 300 centro de Guarulhos- SP Rossini ,W.M Faculdades integradas Torricelli Rua Rosário, 300 centro de Guarulhos- SP Resumo  Nesse artigo vamos descrever conceitos e ideias obtidas durante as reuniões do projeto para que possamos obter o melhor desempenho durante a competição na Faculdades integradas Torricelli Palavras-chaves  Robô segue faixa. I. INTRODUÇÃO Depois de competir com robôs sumos de varias categoria chego

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 452 Palavras / 2 Páginas
    Data: 18/5/2014 Por: delmosb
  • ESCOLHA DA EMPRESA

    Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância ATPS “Aspectos Legais de empresa o novo direito empresarial Disciplina: Direito Empresarial Profº. MSc Manuel Palmeiras Tecnologia em Logística Tutor a distância: Vanessa Neves de Oliveira Nome completo do Acadêmico – RA Nome completo do Acadêmico – RA Nome completo do Acadêmico – RA Nome completo do Acadêmico – RA Nome completo do Acadêmico – RA NOME DA CIDADE / UF 2012 INTRODUÇÃO Descreva qual é

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 860 Palavras / 4 Páginas
    Data: 6/10/2013 Por: withmarinho
  • Escolha Do Sistema Binario

    1. A evolução histórica do computador, apresentada no estudo do seu material didático, aponta diversos fatores que levaram a escolha do sistema binário para a implementação da máquina digital. Descreva evidências que contribuíram para esta escolha, do ponto de vista do nível “Componentes Eletrônicos”. (3,5 pontos) R= A escolha do sistema binário para implementação da máquina digital, ocorreu devido a possibilidade de utilização do transitor, facilitando assim a utilização de vários componentes eletrônicos na maquina

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 229 Palavras / 1 Páginas
    Data: 27/9/2013 Por: ney12345
  • Escolha ferramental para usinagem

    Escolha ferramental para usinagem

    UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FCA - FACULDADE DE CIÊNCIAS APLICADAS USINAGEM DE MATERIAIS Prof. Daniel Iwao Suyama Escolha ferramental para usinagem GRUPO: Gabriel Rosalino Gallo 172433 Marcelo Adriano Reis 183294 Pedro Victor Assumpção 185890 30 de novembro de 2018 Limeira - SP Produto e Matéria-prima A usinagem de um material consiste no processo mecânico que, mediante a remoção do cavaco por determinada ferramenta, visa conferir a uma peça a forma, as dimensões ou o

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    Tamanho do trabalho: 1.864 Palavras / 8 Páginas
    Data: 11/8/2019 Por: Marcelo Reis
  • Escolha tipo de obra

    Escolha tipo de obra

    ESCOLHA DO TIPO DE OBRA Para escolher o tipo de obra de abrigo depende de: * Disponibilidade de Enrocamento: deve sempre haver uma pedreira próxima a obra. * Profundidade: quanto mais profundo mais cara fica a obra. * Onda de Projeto * Condição de Fundação. LOCALIZAÇÃO DAS OBRAS DE ABRIGO * Dimensão da área abrigada * Grau de abrigo de berços e bacias portuárias para operações de movimentação de cargas e manobras de navios *

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 389 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/10/2018 Por: Vanessa Brito
  • Escolhendo um sistema Operacional

    1- INTRODUÇÃO O presente trabalho (Produção Textual Interdisciplinar-Individual) comenta a respeito de conceitos em relação à área da informática, ideias os quais são de fundamental importância para um melhor aperfeiçoamento profissional. Desta forma, é de suma relevância ter-se conhecimento dos mais diversos sistemas operacionais, quais suas vantagens e desvantagens e consequentemente saber adéqua-lo a necessidade de cada situação. Mediante a isso, também é simulado a construção de uma empresa “fictícia”, a qual os alunos da

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 721 Palavras / 3 Páginas
    Data: 11/10/2013 Por: edivannatividade
  • Escopo

    2.2.Escopo Outro ponto crucial da avaliação está no levantamento dos principais riscos tecnológicos existentes no desenvolvimento. Em outras palavras, quais são as principais dificuldades que podem ser encontradas pelos pesquisadores para finalizar a pesquisa e/ou levar a tecnologia da escala de “bancada” para escala industrial. Essas informações nem sempre são explicitadas durante o processo de pesquisa, mas são vitais para que os pesquisadores e (potenciais) investidores/gestores atuem no processo de desenvolvimento de forma ativa. Assim,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 312 Palavras / 2 Páginas
    Data: 8/1/2015 Por: suelyos
  • ESCOPO ANHANGUERA

    Agência Modelo Unip – Praxis Comunicação A agência modelo de Publicidade e Propaganda, e Marketing da Universadade Unip - Unidade Campina, está no mercado há mais de dez anos, e presta serviços à comunidade de forma não-remunerada, focando no desenvolvimento profissional dos alunos membros. A agência presta serviços para diversas empresas, principalmente às de pequeno e médio porte. Empresas Júnior – UNICAMP Analisando a UNICAMP verificamos que a mesma conta com o projeto Empresa Junior

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 763 Palavras / 4 Páginas
    Data: 17/9/2014 Por: dihInacio
  • Escopo da substituição do ar condicionado

    Escopo da substituição do ar condicionado

    ESCOPO DA SUBSTITUIÇÃO DO AR CONDICIONADO DA SALA PROJETO A substituição do sistema de ar condicionado, pelo modelo “INVERTER”, há uma altura de aproximadamente de 8 metros de altura parte exterior, e interior 3 metros, troca do sistema elétrico (cabos e fios). Fases do projeto: 1° Dimensionamento do ar condicionado. 2° Troca do ar condicionado. 3° Substituição completa do sistema elétrico do ar condicionado. Descrição do ambiente. Sala de 15m por 10m, pé direito de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 850 Palavras / 4 Páginas
    Data: 24/3/2016 Por: almirbibi
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