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Humanas

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256.853 Trabalhos sobre Humanas. Documentos 146.761 - 146.790

  • Matemática aplicada, na contabilidade, de tributos.

    Matemática aplicada, na contabilidade, de tributos.

    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO ADMINISTRAÇÃO NOME DO(S) AUTOR(ES) EM ORDEM ALFABÉTICA Matemática aplicada, na contabilidade, de tributos. Nova Petrópolis 2015 NOME DO(S) AUTOR(ES) EM ORDEM ALFABÉTICA Matemática aplicada, na contabilidade, de tributos. Trabalho apresentado ao Curso (Administração) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Matemática Comercial e Financeira. Planejamento Tributário. Contabilidade Aplicada à Administração. Seminário V]. Prof. Marcelo Caldeira Viegas. Paula Cristina O Klefens. Regiane A Brignoli. Karen H Manganotti. Regis

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    Tamanho do trabalho: 2.203 Palavras / 9 Páginas
    Data: 11/10/2015 Por: padrigo
  • Matemática Aplicada. Conceitos básicos para desenvolver os exercícios propostos

    Introdução O seguinte trabalho ter por finalidade mostrar como a matemática aplicada pode ser usada no nosso dia a dia. Através de cálculos funções e gráficos, mostraremos resultados e relatórios sobre os exercícios propostos por esta ATPS, e por fim demostraremos que a matemática aplicada é de suma importância no nosso dia a dia. Com ela conseguimos organizar planos de trabalhos, fazendo com que tudo fique organizado, por a matemática é uma ciência exata, e

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    Tamanho do trabalho: 2.199 Palavras / 9 Páginas
    Data: 19/11/2014 Por: ledotto
  • Matemática Aplicada. FUNÇÃO

    SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 FUNÇÃO DE PRIMEIRO GRAU 3 FUNÇÃO DE SEGUNDO GRAU 3 PONTOS NOTÁVEIS DO GRÁFICO DE UMA FUNÇÃO DO 2º GRAU 3 RAÍZES DA FUNÇÃO DE 2º GRAU 3 FUNÇÃO EXPONENCIAL 3 APLICAÇÕES DE UMA FUNÇÃO EXPONENCIAL 3 FUNÇÃO LOGARÍTMICA 3 FUNÇÃO POTÊNCIA 3 FUNÇÃO POLINOMIAL 3 FUNÇÃO RACIONAL 3 FUNÇÃO INVERSA 3 CONCEITO DE DERIVADA 3 TÉCNICAS DE DERIVAÇÃO 3 REGRAS DE DERIVAÇÃO 3 CONCLUSÃO 3 BIBLIOGRAFIA 3 INTRODUÇÃO Em nosso dia

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    Tamanho do trabalho: 3.568 Palavras / 15 Páginas
    Data: 5/9/2014 Por: Sheilla0206
  • Matemática Aplicada: Atividade Prática Supervisionada é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem

    Matemática Aplicada: Atividade Prática Supervisionada é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem

    Administração 3ª Série Matemática Aplicada A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional. Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a realidade.

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    Tamanho do trabalho: 3.237 Palavras / 13 Páginas
    Data: 8/6/2015 Por: Maira Caroline
  • Matemática Aplicada: O Conceito de Derivada

    Matemática Aplicada: O Conceito de Derivada

    Matemática Aplicada: O Conceito de Derivada 2015 Sumário * Introdução ______ _ Pag. 04 * Relatório - Etapa 01 * Passo 01 – Embasamento teórico Pag. 05 * Passo 03 – Relatório de Consultoria ________Pag. 07 * Relatório - Etapa 02 * Passo 01 – Busca de novos conhecimentos e estratégias para a sobrevivência da empresa no mundo Organizacional_ Pag. 09 * Passo 02 – Confecção do plano estratégico Coffee Emporium_____________________ Pag. 10 * Passo

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    Tamanho do trabalho: 1.879 Palavras / 8 Páginas
    Data: 23/6/2015 Por: keny-roger
  • MATEMÁTICA APLICADO A ECONOMIA: FUNÇÃO CUSTO, FUNÇÃO RECEITA E FUNÇÃO LUCRO

    MATEMÁTICA APLICADO A ECONOMIA: FUNÇÃO CUSTO, FUNÇÃO RECEITA E FUNÇÃO LUCRO

    TRABALHO DE MATEMÁTICA APLICADO A ECONOMIA: FUNÇÃO CUSTO, FUNÇÃO RECEITA E FUNÇÃO LUCRO ACADÊMICA: CAMILA APARECIDA THOMAS 1.Introdução O processo da produção de um calçado se resume em seis etapas: * O design é a parte da criação do calçado, sendo a parte criativa da produção. Com um planejamento baseado em cores, estilos, dentre outros. É nesse momento que são escolhidos os materiais adequados para o produto. * Na etapa da modelagem são feitos moldes

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    Tamanho do trabalho: 356 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/9/2022 Por: camila thomas
  • Matematica atividade II

    Matematica atividade II

    1) n = 36 - 12 (carência) = 24 t = 15 - 12 (carência) = 3 Fórmula (A) PMT = (90000 / 24) x [1 + 0,0325(24 - 3 + 1)] PMT = 3750 x [1 + 0,0325 x 22] PMT = 3750 x 1,715 PMT = 6431,25 Respostas: Valor = 6431,25 Fórmula = A -------------------------------------------------- 2) n = 60 - 12 (carencia) = 48 t = 30 - 12 (carencia) = 18 Saldo

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    Tamanho do trabalho: 282 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/10/2015 Por: HeloW
  • MATEMÁTICA Atividades de avaliação

    Universidade Anhanguera Centro de Educação a Distância Curso Superior de Tecnologia em Logística Atividade Avaliativa - ATPS Matemática Prof. Tutora EAD Luciana Maria Santos Cristiano Felice Bueno – 2307352816 Rafael F. Custódio – 6788409239 Marcela Ap. da Silva – 6788409366 Alexandre Murtele de Oliveira – 6577296826 Tayane Carla – 7985730998 Adroaldo Pereira Santos – 6505275376 Jundiaí, 07 de Outubro de 2013. Cristiano Felice Bueno - 2307352816 Rafael F. Custódio - 6788409239 Marcela Ap. da Silva

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    Tamanho do trabalho: 3.361 Palavras / 14 Páginas
    Data: 7/9/2014 Por: Tay1705
  • Matematica ATPS 3 E 4

    UNIVERSIDADE BANDEIRANTE ANHANGUERA CURSO DE ADMINISTRAÇÃO ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS (ATPS) Aula-tema: Modelos de função potência; Modelos de função polinomial; Modelos de função racional e inversa. Aula-tema: Técnicas de derivação; Aplicações das derivadas nas áreas econômicas e administrativas. Relatório parcial das Atividades Práticas Supervisionadas (ATPS) – Etapa 3 e 4 eapresentada à Universidade Bandeirante Anhanguera, como requisito parcial da disciplina Matemática Aplicada. Orientador: Professor SÃO PAULO 2013 Sumário Função Polinomial 3 Função Potência 7 Funções Logarítmicas

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    Tamanho do trabalho: 4.251 Palavras / 18 Páginas
    Data: 5/11/2013 Por: SilvioNeto89
  • Matematica atuarial

    Matematica atuarial

    Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Unidade de Aprendizagem: Matemática Atuarial Curso: Ciências Contábeis Professor: Domingos Pignatel Marcon Nome do estudante: Cássio Waterkemper Neves Data: 01/05/2015 Orientações: * Procure o professor sempre que tiver dúvidas. * Entregue a atividade no prazo estipulado. * Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. * Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Questão 1 (1 ponto)

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    Tamanho do trabalho: 1.103 Palavras / 5 Páginas
    Data: 9/8/2015 Por: cassioneves
  • Matemática Atuarial

    Matemática Atuarial

    Questão 1 (1 ponto) Uma seguradora apurou que o Prêmio Comercial de um determinado seguro é PC=R$7.387,55 e esse seguro é privado de assistência à saúde, cuja alíquota do IOF é de 2,38%. Nessa operação, o custo da apólice é R$180,00. A partir dessas informações, calcule o Prêmio Bruto (PB) que será pago pelo segurado. R: Prêmio bruto = (7.387,55 + 180) x 1,0238 = 7.747,66. Questão 2 (3,0 pontos) Uma pessoa contratou uma apólice

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    Tamanho do trabalho: 1.003 Palavras / 5 Páginas
    Data: 8/9/2015 Por: andressa1542
  • Matematica atuarial

    Matematica atuarial

    Questão 1: O custo administrativo em uma determinada seguradora corresponde a um percentual de 13% e a mesma paga uma comissão de corretagem de 10%. O lucro previsto para a asseguradora é de 15%. Calcule o Prêmio Comercial ( ) sabendo que o Prêmio Puro ( ) apurado é de R$ 5.000,00. Resposta: PC = _PP = 5.000 = R$ 8.064,52 1 – c 1- 0,38 Carregamento = 38% Prêmio Comercial será de R$ 8.064,52

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.859 Palavras / 8 Páginas
    Data: 15/9/2015 Por: talitagaldinoo
  • Matemática Atuarial

    Matemática Atuarial

    marcaUnisul marcaUnisulVirtual Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual aad Atividade de Avaliação a Distância Disciplina/Unidade de Aprendizagem: Curso: Ciencias Contábeis Professor: Domingos Pignatel Marcon Nome do aluno: Stefani Heinzen Maximiano Data: 01/05/2016 Orientações: * Procure o professor sempre que tiver dúvidas. * Entregue a atividade no prazo estipulado. * Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. * Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Questão

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    Tamanho do trabalho: 898 Palavras / 4 Páginas
    Data: 12/10/2016 Por: STEFANIHEINZEN
  • Matemática Atuarial

    Matemática Atuarial

    ALUNA: FRANCIANE LUIZ CIPRIANO Seguro Dotal 1-Determine o prêmio único e puro que deverá ser pago por um segurado com 25 anos de idade, que contratou um seguro Dotal, no valor de 55.000,00 a ser recebido quando ele completar 78 anos de idade. Use os dados da Tábua de Comutação que prevê uma taxa de 6% ao ano. RESPOSTA: R$ 1.650,84 2- Determine o prêmio único e puro que deverá ser pago por um segurado

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    Tamanho do trabalho: 484 Palavras / 2 Páginas
    Data: 26/3/2017 Por: francipriano
  • MATEMÁTICA ATURIAL

    MATEMÁTICA ATURIAL

    cabeçalho academico cópia Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Noções de Atividades Atuariais Aula-tema 05: Introdução à Matemática Atuarial NOME SIMONE VIEIRA DOS SANTOS RA 3728713965 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional SET/2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Noções de Atividades Atuariais Aula-tema 05: Introdução à Matemática Atuarial Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Noções de Atividades Atuariais, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do

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    Tamanho do trabalho: 787 Palavras / 4 Páginas
    Data: 7/9/2015 Por: manois
  • Matematica Avançada

    EXERCÍCIOS PARA ENTREGA 1. Um grupo de estudantes, dedicado à confecção de produtos de artesanato, tem um gasto fixo de 600 reais e, em material, gasta 25 reais por unidade produzida. Cada unidade será vendida por 175 reais. Determinar: a) A função receita, a função lucro e a função custo; b) Quantas unidades os estudantes terão de vender para obter o nivelamento; c) Quantas unidades os estudantes terão de vender para obter um lucro de

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    Tamanho do trabalho: 480 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/9/2014 Por: lucas_copa
  • Matematica avançada

    Matematica avançada

    Juros: R$ 2.500,00, aplicado a uma taxa de 36% ao ano. R$ 12.500,00, aplicado a uma taxa de 6% ao mês. R$ 24.500,00, aplicado a uma taxa de 2% ao mês. R$ 7.500,00, aplicado a uma taxa de 7% ao mês. R$ 2.500,00, aplicado a uma taxa de 9% ao mês. R$ 1.500,00, aplicado a uma taxa de 7% ao mês. R$ 4.500,00, aplicado a uma taxa de 9% ao mês. R$ 4.500,00, aplicado a

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    Tamanho do trabalho: 396 Palavras / 2 Páginas
    Data: 9/10/2015 Por: heltenf
  • Matemática Base: Adição

    Matemática Base: Adição

    Normas para Apresentação dos ArtigosPara submissão de artigos à Revista Contabilidade Vista & Revista recomenda-se que os autores verifiquem a conformidade das normas da ABNT e os critérios próprios da revista, de acordo com os itens listados nos elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais. Serãodevolvidas aos autores as submissões que não estiverem de acordo com as normas.Os artigos deverão conter, no mínimo 10 (dez) e no máximo 20 (vinte) páginas. Serão permitidos, no máximo, 4 (quatro)

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    Tamanho do trabalho: 350 Palavras / 2 Páginas
    Data: 26/4/2017 Por: Hayato Sasaki
  • MATEMATICA BASICA

    Em uma cesta eu possuía uma certa quantidade de ovos. As galinhas no meu quintal botaram 10% da quantidade dos ovos que eu tinha na cesta e nela os coloquei, mas por um azar meu, um objeto caiu sobre a dita cuja e 10% dos ovos foram quebrados. Eu tenho mais ovos agora ou inicialmente? Digamos que originalmente eu tivesse x ovos. Como você sabe 10% pode ser escrito como 0,1 já que 10% equivale

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    Tamanho do trabalho: 269 Palavras / 2 Páginas
    Data: 24/3/2014 Por: acd10
  • Matemática básica

    Portfólio 1 Exercícios referentes às aulas 1 , 2 e 3 .( valor dessas atividades: 3.5 pontos) Aula 1.- matemática básica 1) Transformar em fração. (exemplo Transformar em fração decimal o número decimal 0,03 ou seja 0.03 =3/100) a) 0,05 = 5/100 b) 1.42 = 142/100 c) 253.10 = 25310/100 2) Efetuar a) 21 / 17 = 1,235 b) 17 / 14 = 1,214 c) 300/14.5 = 20,689 d) 0.04x 145 = 5,8 3) Resolver

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    Tamanho do trabalho: 534 Palavras / 3 Páginas
    Data: 27/2/2015 Por: jhowhare
  • MATEMATICA BÁSICA

    MATEMATICA BÁSICA

    Atividades referentes as aulas 4, 5 e 6 ( valor dessa atividade 3.5) Veja também os vídeos, pode ser útil para sanar dúvidas. ATIVIDADE 04 RENDAS CERTAS OU ANUIDADES ( amortização ) 1. Numa agência de automóveis o preço de um carro , a vista é de $ 35 000,00. Qual é o valor da prestação mensal, se o carro for financiado em 36 meses, sem entrada, a taxa de juros contratada for de 2

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    Tamanho do trabalho: 921 Palavras / 4 Páginas
    Data: 13/5/2016 Por: Carlos0308
  • Matemática Básica para Administração Pública

    Matemática Básica para Administração Pública

    Questão 1 – AD2 Disciplina: Matemática Básica para Administração Pública Discente: Marina Luiza Martins Silva Polo: Volta Redonda QUESTÃO: Em um curso técnico profissionalizante estudam 1600 alunos. 80% deles tem computador próprio. Desses, 10% possuem somente desktop e 64 alunos possuem desktop e notebook. Quantos alunos possuem apenas notebook? RESOLUÇÃO: 80% = 0,8 64 (número de alunos que possuem desktop e notebook) 0,8*1600 = 1280 (número de alunos que possuem computador.) 10% (apenas desktop) =

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    Tamanho do trabalho: 254 Palavras / 2 Páginas
    Data: 1/10/2018 Por: Mariina
  • Matemática Básica para Administração Pública - Fernando Rambolt

    Matemática Básica para Administração Pública - Fernando Rambolt

    Questão 1 da AD2 – Fernando Rambolt Matrícula: 13213110449 Matemática Básica para Administração Pública Matemática Aplicada à Segurança Pública 2015 / 2º semestre AD2 – 1ª Questão (25 pts) 1ª Questão: Em cada item, assinale a alternativa correta, justificando a opção: a) (15 pontos) 1/(√32 - √2) é igual a: ( ) 1/√30 ( X ) √2 /6 ( ) 1/(16 - √2) 1/(√32 - √2) = 1.(√32 + √2)/[(√32 - √2).(√32 + √2)] =

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    Tamanho do trabalho: 293 Palavras / 2 Páginas
    Data: 4/10/2015 Por: Forex
  • Matemática Básica para Administração Pública 2012/ 2– EP 10

    Matemática Básica para Administração Pública 2012/ 2– EP 10

    Matemática Básica para Administração Pública 2012/ 2– EP 10 Prezados alunos: Nesta semana damos prosseguimento à unidade quatro do nosso livro, lembrando radiciação e racionalização de denominadores. Façam os exercícios do livro e as atividades propostas neste EP. Já está disponível na Plataforma a nossa segunda avaliação à distância (AD2). Fiquem atentos aos prazos de entrega. Caso tenham dificuldade entrem em contato com os tutores ou utilizem os fóruns de dúvidas na nossa sala de

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    Tamanho do trabalho: 887 Palavras / 4 Páginas
    Data: 30/10/2015 Por: kcroner
  • Matematica básica Para Administradores

    1-) O montante de uma aplicação financeira no decorrer dos anos é dado por ,onde x representa o ano após a aplicação e x = 0 o momento em que foi realizada a aplicação. a) Calcule o montante após l, 5 e 10 anos da aplicação inicial. M(5)= 50000 . 1 M(x)= 50000 . 1,08 x M(1)= 50000. 1,08 M(1)= 54.000 M(x)= 50000 . 1,08 5 M(5)= 50000 . 1,,469328 M(5)= 73.466, 40 M(10)= 50000

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    Tamanho do trabalho: 555 Palavras / 3 Páginas
    Data: 20/5/2013 Por: maranne
  • Matemática Básica: Conjuntos numéricos, Expressões Algébricas.

    Matemática Básica: Conjuntos numéricos, Expressões Algébricas.

    UNIVERSIDADE PAULISTA INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO – ICSC CURSO DE ADMINISTRAÇÃO Matemática Básica: Conjuntos numéricos, Expressões Algébricas. Sumário Resumo 3 Introdução 4 2. Fundamentação Teórica 4 2.1 Conjuntos numéricos 4 2.1.1 Propriedades 4 2.1.2 Operações 5 2.1.3 Representações 6 3. Expressões Algébricas 7 3.1 Introdução 7 3.1.1 Fundamentação Teórica 7 3.1.2 Valor Numérico 8 3.1.3 Resolução 8 Conclusão 10 Referências 10 Resumo Temos em mente que matemática é a ciência que estuda as

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    Tamanho do trabalho: 1.957 Palavras / 8 Páginas
    Data: 7/10/2015 Por: rafaelmelo23
  • Matemática Calcular

    1. (UERJ) Durante um período de oito horas a quantidade de frutas na barraca de um feirante se reduz a cada hora, do seguinte modo: Nas t primeiras horas diminuem sempre 20% em relação ao número de frutas da hora anterior; Nas 8-t horas restantes diminuem 10% em relação ao número de frutas da hora anterior. Calcular: a) O percentual do número de frutas que resta ao final das duas primeiras horas de venda, supondo

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    Tamanho do trabalho: 359 Palavras / 2 Páginas
    Data: 29/4/2013 Por: dani350789
  • Matematica Calcule o montante

    Calcule o montante de uma aplicação de R$8.000,00, á taxa de 3% ao mês, pelo prazo de 14 meses. Determine o juro de uma aplicação de R$ 20.000,00, a 4,5% ao mês, captalizado mensalmente , durante 8 meses. Qual o montante produzido pelo capital de R$6.800,00, em regime de juro composto, aplicado durante 4 meses, à taxa de 3,8% ao mês? Determine o capital aplicado a juros composto de 3,5% ao mês, sabendo que após

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    Tamanho do trabalho: 343 Palavras / 2 Páginas
    Data: 6/10/2013 Por: danielregis
  • Matematica Cálculo

    Etapa 2 1_ 15.000,00_Pv_18_n_1,5_i_Fv_19.610,11 2_12.500,00_ENTER_1,1_ENTER_8_Yx_/_5.831,34 3_ 4_ Etapa 3 1_ Etapa 4 Calculo manual J1=2.000,00*0,01*1=20,00 F1=2.000,00+20,00+2.020,00 J2=2.020,00*0,01*1=20,20 F2=2.020,00+20,20=2.040,20 J3=2.040,20*0,01*1=2.060,60 F3=2.040,20+20,40=2.060,60 2.060,60+3.000,00=5.060,60 J4=5060,60*0,01*1=50,61 F4=5.060,60*0,01*1=5.111,21 J5=5.111,21*0,01*1=51,11 F5=5.111,21+51,1=5162,32 J6=5162,32*0,01*1=51,62 F6=5162,32+51,62=5213,94 J7=5.213,94*0,01*1=52,14 F7=5.213,94+52,14=5.266.08 5.266,08+1.500,00=6766,08 J8=6.766,08*0,01*1=67,66 F8=6.766,08+67,66=6.833,74 J9=6.833,74*0,01*1=68,34 F9=6.833,74+68,34=6.902,08 J10=6.902,08*0,01*1=69,02 F10=6.902,08+69,02=6.971,10 J11=6.971,10*0,01*1=69,71 F11=6.971,10+69,71=7040,81 J12=7.040,81*0,01*1=70,41 F12=7.040,81*70,41=7.111,22 7.111,22+4.000,00=11.111,22 J13=11.111,22*0,01*1=111,11 F13=11.111,22+111,11=11.222,33 J14=11.222,33*0,01*1=112,22 F14=11.222,33+112,22=11.334,55 J15=11.334,55*0,01*1=113,35 F15=11.334,55+113,35=11.447,90 J16=11.447,90*0,01*1=114,48 F16=11.447,90+114,48=11.562,38 J17=11.562,38*0,01*1=115,62 F17=11.562,38+115,62=11.678,00 J18=11.678,00*0,01*1=116,78 F18=11.678,00+116,78=11.794,78 Ao final de um ano e meio ele vai recolher um montante de 11.794,78 R$. Calculo na calculadora financeira 2.000,00_Pv_3_n_1_i_Fv_2.060,60 2.060,60_enter_3.000,00_+_5.060,60 5.060,60_Pv_4_n_1_i_Fv_5.266,08

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 276 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/10/2014 Por: leandro133
  • Matemática Comercial e Financeira

    Matemática Comercial e Financeira

    Matemática Comercial e Financeira 4ª Lista de Exercícios – Taxas Equivalentes e Juros Compostos 1) Determinar a taxa anual equivalente a 2% ao mês. Resposta: 26,82% ao ano 2) Determinar a taxa mensal equivalente a 60,103% ao ano. Resposta: 4% ao mês 3) Determinar a taxa anual equivalente a 0,1612% ao dia. Resposta: 78,58% ao ano 4) Determinar a taxa trimestral equivalente a 39,46% em dois anos. Resposta: 4,25% ao trimestre 5) Calcular a taxa

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.120 Palavras / 5 Páginas
    Data: 17/6/2015 Por: kuadrado123
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