Diversos
216.757 Trabalhos sobre Outras. Documentos 91.771 - 91.800
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Esporte não Convencional
O que acontece no corpo quando fazemos exercício? Objetivo(s) • Aprender os procedimentos básicos para medir a frequência cardíaca • Compreender a relação entre a intensidade do exercício e a alteração na frequência cardíaca • Entender a frequência cardíaca como um indicador da intensidade dos exercícios, o gasto de energia e o nível de condicionamento físico. Conteúdo(s) • Fisiologia do coração • Frequência cardíaca • Corridas de atletismo Ano(s) 1º, 2º, 3º, 4º e 5º
Avaliação:Tamanho do trabalho: 785 Palavras / 4 PáginasData: 19/9/2014 -
Esporte não Convencional
1- Sabemos que o esporte não convencionais é uma expressão utilizada para dizer que uma coisa não é comum. Se for um método ou procedimento, seria uma forma de se fazer algo que não é o típico, que não é o tradicional, convencional. Não necessariamente dá a qualidade de bom ou ruim, porém de diferente, raro. Pois que atualmente, o esporte é o veículo mais utilizado como forma de difusão do movimento corporal na escola
Avaliação:Tamanho do trabalho: 249 Palavras / 1 PáginasData: 7/3/2015 -
Esporte no Brasil
O esporte no Brasil é praticado em diversas modalidades e organizado por confederações nacionais de esportes sendo a principal o Comitê Olímpico Brasileiro. O futebol é o mais praticado no país.2 3 Vários esportes nasceram no país,4 entre eles a peteca,5 o sandboard,6 frescobol,7 futebol de praia,8 futsal (versão oficial do futebol indoor),9 footsack,10 biribol,11 futetênis12 13 o acquaride,14 15 16 e o futevôlei.17 Nas artes marciais, os brasileiros têm desenvolvido a capoeira,18 vale-tudo,19 e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 223 Palavras / 1 PáginasData: 28/10/2014 -
Esporte Tradicional
Esporte Tradicional paresi 1. Introdução Aos longos dos tempos o povo Haliti – Paresi pratica esportes tradicionais na vida cotidiana, mas como passar do tempo a sociedade envolvente prejudicou a cultura do Haliti – Paresi. Hoje há um problema muito sério na parte do esporte indígena, por isso os Haliti – Paresi quer a revitalização do esporte tradicional, para continuar sempre preservando o esporte de geração a geração.Como no caso de cabeça-bol, os paresi antigamente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 318 Palavras / 2 PáginasData: 18/10/2013 -
ESPORTE VOLEIBOL
O esporte é uma variedade de atividades físicas, praticadas de maneira ordenada, pode ser coletivo ou individual, com regras estabelecidas e sem objetivo ligado a vida prática, para melhor desenvolver musculatura, rapidez, disposição, tem como objetivo ainda equilibrar a saúde ou melhorar a capacidade física e mental. Essencialmente esporte de alta eficiência põe-se em evidência por haver regras, disputas e visa relacionar os melhores atletas através de uma seleção obtendo vantagens diante da mídia, financiamento.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 735 Palavras / 3 PáginasData: 23/8/2016 -
Esporte, Politicas Publicas E mídia
Esporte, entretenimento e mídias: implicações para uma política de esporte e lazer. Entretenimento quer dizer: aquilo que distrai ou, divertimento. Pode significar tanto uma experiência construtiva, quanto uma tentativa de desviar a pessoa da realidade. No sentido construtivo, é visto como lazer ou cultura de caráter desinteressado, praticado durante o tempo livre do indivíduo. No segundo momento, o entretenimento passa a ter ligação com a mídia, sendo usado para geral capital e associado ao mundo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 484 Palavras / 2 PáginasData: 18/3/2015 -
ESPORTES
Disciplina: ESPORTES I Tarefa: ATIVIDADE DO CICLO 1 Nome: JEFERSON DA LUZ RAMOS RA: 1111090 Turma:DGEF1301SMG1P Parecer do Tutor: ATIVIDADE 1- Defina esporte. É toda prática ordenada de exercícios físicos, seja de caráter competitivo ou simplesmente recreativo sujeitos a determinados regulamentos e que geralmente visa a competição entre os praticantes. 2- Qual a diferença dos conceitos de "esporte na escola" e "esporte da escola" ? a) O esporte da escola acontece em primeiro lugar respeitando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 232 Palavras / 1 PáginasData: 27/3/2014 -
Esportes
Descrição da atividade Com base nas leituras propostas, responda às questões a seguir: Fundamentado no material estudado, você deve escrever um texto, com as suas palavras, explicando como podemos definir esporte, isto é, como posso qualificar uma atividade como esporte. Nesse texto você também deve explicar a diferença dos conceitos de “esporte na escola” e “esporte da escola” Conceito de Esporte: É a atividade física que tem como objetivo a competição entre seus colegas, para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 339 Palavras / 2 PáginasData: 30/3/2014 -
Esportes
1) Fundamentado no material estudado, você deve escrever um texto, com as suas palavras, explicando como podemos definir esporte, isto é, como posso qualificar uma atividade como esporte. Nesse texto você também deve explicar a diferença dos conceitos de “esporte na escola” e “esporte da escola’’. Esporte e esportes ‘’da’’escola e ‘’na’’escola. De acordo com o estudo da unidade, a definição de esporte esta ligada a prática de alguma atividade que realizada tem como objetivo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 488 Palavras / 2 PáginasData: 2/3/2015 -
Esportes
ATIVIDADE DE PORTFÓLIO 1) Qual é o conceito de técnica e tática? Resposta: Técnica e a habilidade conquistada pelo endivido após um tempo de prática em alguma área. Tática é entendida como algo que se refere à forma de como os jogadores e as equipes executa os movimentos dos jogos. 2) Qual é a sua visão sobre os princípios técnicos e táticos no Basquetebol? Resposta: Analisando um jogo de basquetebol pelo ponto de vista técnico,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 267 Palavras / 2 PáginasData: 13/3/2015 -
Esportes
RENAN CAROLINO PEREIRA RA 1174465 Educação Física Bacharelado ATIVIDADE 13° SEMANA Julio Cesar Amorim Santos Centro Universitário Claretiano RONDONÓPOLIS 2015 ATIVIDADE Escolher dois fundamentos do voleibol, em seguida, descrever detalhadamente três exercícios para cada um dos fundamentos escolhidos. FUNDAMENTOS Saque Recepção (manchete). 1° Fundamento: Saque Iniciante Saque por baixo: primeiramente deve-se ensinar a posição correta de execução: pernas semiflexionadas, pé esquerdo à frente, lançar a bola baixa com a mão esquerda e golpear com a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 730 Palavras / 3 PáginasData: 26/10/2015 -
Esportes Adaptados
Regras do futebol de cinco: As partidas normalmente são em uma quadra de futsal adaptada ou em gama sintética. Junto às linhas laterais, são colocadas bandas que impedem que a bola saia do campo. Cada time é formado por cinco jogadores – um goleiro e quatro na linha. Diferentemente de um estádio convencional de futebol, as partidas de futebol de cinco são silenciosas, em locais sem eco. A bola tem guizos internos para que os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.497 Palavras / 6 PáginasData: 27/3/2015 -
Esportes Coletivos
ESPORTES COLETIVOS - 1º ANO São considerados esportes coletivos quando duas equipe disputam um implemento (bola), criando táticas para levá-la a um alvo, enquanto protegem o próprio alvo das investidas da equipe adversária. O voleibol apresenta algumas variações em relação ao alvo, à circulação de bola e a marcação. Alguns estudiosos afirmam que os esportes coletivos possuem a mesma estrutura: defender, atacar, bola, alvo, companheiros de equipe e adversário, ou seja, quando existe um número
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.488 Palavras / 10 PáginasData: 20/12/2013 -
Esportes Coletivos
O futebol e o futsal são modalidades coletivas que se caracterizam pela necessidade de execução de ações motoras em um contexto (jogo) de elevada instabilidade e imprevisibilidade, ou seja, são modalidades que exigem a execução de habilidades motoras abertas. As ações técnicas (fundamentos) devem ocorrer em função das requisições momentâneas do jogo. [...]. Devido à proximidade das regras do futebol e do futsal, as ações técnicas (fundamentos) são bastante semelhantes. Assim, apesar de algumas diferenças
Avaliação:Tamanho do trabalho: 325 Palavras / 2 PáginasData: 1/9/2014 -
Esportes Coletivos
THIAGO HENRIQUE PAPETTI RA 1138559 Educação Física Bacharelado ESPORTES COLETIVOS: FUTEBOL, FUTSAL E VOLEIBOL Mateus Betanho Capana Centro Universitário Claretiano RIO CLARO 2014 SUMÁRIO Introdução........................................................................................................... 03 Tecnologia Educacional e sociedade Digital........................................................04 INTRODUÇÃO A história do esporte tem sido marcada por sua crescente mercantilização. O objetivo deste trabalho é mostrar a importância esportivo para as mudanças recentes na organização do esporte-espetáculo. Procura-se examinar, num primeiro momento, como a relação entre o mundo esportivo e o mundo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.024 Palavras / 5 PáginasData: 30/9/2014 -
Esportes Coletivos
1. OBJETIVOS Compreender o conceito de táticas do Basquetebol e sua importância; Compreender o conceito de técnica no Basquetebol e sua importância; Relacionar o conceito de técnica e tática no basquetebol. 2. DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE Com base nas leituras propostas, responda às questões a seguir: 1- Qual é o conceito de técnica e tática? A técnica, por sua vez, é o elemento que viabiliza toda essa concepção do jogo. Ela apoia a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 440 Palavras / 2 PáginasData: 29/10/2014 -
Esportes Coletivos
1) Qual a importância do aprendizado tático nos esportes coletivos? A tática é importante no aprendizado dos esportes coletivos por ser a responsável pelo conhecimento e a utilização de recursos para definir situações durante um jogo. Engloba os sistemas de jogo (defensivos e ofensivos), situações grupais e individuais. Podemos resumir como “o que fazer” para resolver uma determinada situação. 2) Qual a diferença entre tática coletiva e tática individual? Nas situações de marcação coletiva ocorre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 227 Palavras / 1 PáginasData: 29/10/2014 -
Esportes Coletivos
Táticas e Técnicas Trabalho apresentado ao Centro Universitário Claretiano para a disciplina esportes coletivos como requisito parcial para obtenção de avaliação, ministrado pelo professor Andre Pereira dos Santos. (Centro Universitário Claretiano Ead Batatais) Resposta: 1) Técnicas desportivas são procedimentos envolvidos na pratica que permitem a execução de uma tarefa de forma mais objetiva e econômica possível. Técnica seria a interpretação no tempo espaço situação do meio necessário para a solução da tarefa problemas nas modalidades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 567 Palavras / 3 PáginasData: 3/11/2014 -
Esportes Coletivos
1.Qual a importância do aprendizado tático nos espotes coletivos? O aprendizado tático nos esportes coletivos tem como fundamental importância,ajustar os ensinamentos ás exigências da modalidade,e de aperfeiçoamento dos praticantes.Com o objetivo de fazer com que os esportistas tenham um alto grau de adapabilidade e possam reaizar boas escolhas no momento do jogo, além do domínio dos gestos técnicosde acordo com a modalidade realizada.O praticante deve desenvolver de maneira harmônica os componentes da pratica desportiva, tais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 473 Palavras / 2 PáginasData: 8/11/2014 -
Esportes Coletivos
1) Qual é a importância do aprendizado técnico nos esportes coletivos? É importante o aprendizado técnico, para o conhecimento da cultura mundial, promovendo benefícios físicos, psicológicos e sociais; entretanto, deve ser ensinado de forma gratificante, respeitando a individualidade e o interesse dos alunos, e ainda considerando o seu caráter multidimensional. 2) Como ensinar técnicas evitando uma especialização precoce? A função primordial é assegurar a prática no processo ensino-aprendizagem, com valores e princípios voltados para uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 216 Palavras / 1 PáginasData: 9/11/2014 -
Esportes Coletivos
1) Qual é a importância do aprendizado tático nos esportes coletivos? Segundo Garganta (2000, p.51) “a tática é entendida como algo que se refere à forma como os jogadores e as equipes gerem os momentos do jogo” As táticas devem ser orientadas inicialmente e a partir da analise da estrutura do jogo, para configurar a especificidade de casa esporte e dessa forma realizar o planejamento de acordo com os objetivos. Portanto o aprendizado tático é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 481 Palavras / 2 PáginasData: 1/3/2015 -
Esportes Coletivos
Responda as questões seguintes: 1-) Qual a importância do aprendizado tático nos esportes coletivos? R: A tática consiste em determinar os meios e encontrar soluções para os problemas práticos surgidos nas situações de jogo, ou seja, seu aprendizado é muito importante para que durante o jogo o jogador saiba como lidar com tal manobra de seu adversário e assim poder ter mais chances de vitórias. 2-) Qual a diferença entre tática coletiva e tática individual?
Avaliação:Tamanho do trabalho: 576 Palavras / 3 PáginasData: 8/3/2015 -
Esportes Coletivos História Do Futebol
O futebol é um dos esportes mais praticados no mundo.Torcedores Fanáticos que acompanham passo a passo o que acontece com seus times que também são praticantes assíduos do esporte e consumidores de tudo que é criado do seu time,camisetas,bonecos,toalhas,tornando o futebol um dos mais lucrativos mercados do mundo. Os torcedores dos times são extremamente dedicados à torcida, ao acompanhamento de seus clubes,o grande problema é que alguns deles somente vão ao estádio para brigar,fazer o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 313 Palavras / 2 PáginasData: 15/9/2014 -
Esportes Coletivos: Futebol E Futsal
Desde a chegada do futebol inglês e elitista no Brasil, tem havido grandes mudanças no Brasil como: enfatização, a segregação dos negros e dos pobres, suas lutas e resistências, democratização e ascensão e afirmação dos negros no futebol. No fator politico, continuam divididas as classes socais, ações humanas são de acordo com as condições e posição de cada pessoa. Vivemos numa sociedade lúdica, onde a população desviam seus problemas como o desemprego, má distribuição de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 919 Palavras / 4 PáginasData: 24/3/2014 -
Esportes Da Antiguidade Refletindo Na Educação física De Hoje
1. Como tais atividades, atualmente, influenciam a prática de atividades físicas e de modalidades esportivas nas aulas de Educação Física escolar? Em cada época da história que se passou, a atividade física foi se desenvolvendo aos poucos. Não era ainda considerado esporte, pois em vários períodos, elas eram feitas com base em alguma necessidade do povo, como por exemplo: Na pré-história, os homens faziam exercicios físicos não para manter a boa aparência, mas para ter
Avaliação:Tamanho do trabalho: 517 Palavras / 3 PáginasData: 30/9/2013 -
Esportes De Aventura
Esportes de Aventura na Escola – Uma Aplicação Prática - Pedagógica Consciente Por Alexandre Machado Quando observamos a cultura da EDUCAÇÃO física no Brasil verificamos grandes transformações e evoluções. A EDUCAÇÃO física Escolar é o componente curricular que vai tratar pedagogicamente da cultura corporal do movimento na escola, hoje a legislação há define como componente curricular obrigatório, passando a ser disciplina escolar e não mais como uma mera atividade dentro do currículo escolar. Vale lembrar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.880 Palavras / 24 PáginasData: 8/11/2014 -
Esportes de inverno
Esportes de Inverno Cada estação do ano tem suas características e também os esportes mais praticados. No inverno não é diferente e para quem gosta de se aquecer praticando esportes há muitas opções! Para você ficar por dentro dos esportes praticados no inverno, preparamos informações e dicas para você. Veja só... Patinação no Gelo Patinar sobre o gelo era uma forma de locomoção usada há muito tempo atrás, principalmente pelos europeus, que tinham que se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 774 Palavras / 4 PáginasData: 26/9/2014 -
Esportes De Luta
Diferenças entre esporte de lutas, lutas e artes marciais? Fazendo uma leitura da unidade 1 compreendemos a essência das lutas, esportes de lutas e artes márcias e as diferenciamos. Esportes de lutas – Denominada também como esporte de combate é uma configuração da pratica de luta, das artes marciais e dos sistemas de combate sistematizados em manifestações culturais modernas, orientadas a partir decodificações propostas pelo pela instituição esportiva, aplicações de conceitos científicos comparações de resultados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 396 Palavras / 2 PáginasData: 6/8/2014 -
Esportes De Lutas
Quais as diferenças entre os seguintes conceitos: lutas, artes marciais e esportes de lutas? Lutas: A luta pode ser entendida como: combate de caráter esportivo, em que dois adversários desarmados se enfrentam em corpo a corpo; qualquer combate corpo a corpo; batalha, guerra; oposição firme ou violenta; esforço para superar, para vencer obstáculos ou dificuldades (HOUAISS, 2009). O caráter polissêmico (multiplicidade de sentidos) do termo “luta” pode ser associado às lutas de classe, dos trabalhadores,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 557 Palavras / 3 PáginasData: 25/2/2014 -
Esportes De Lutas
Centro universitário Claretiano Esportes de lutas (lutas, artes marciais e esportes de lutas) Relatório de aula realizado como avaliação parcial da disciplina de Esportes de lutas sob orientação do Prof.. EVANDRO MARIANETTI FIOCO. Caroline Fernandes Campo grande, MS, 16 de agosto de 2013. As lutas foram adaptadas para serem desenvolvidas na forma de competição sendo viabilizadas para serem praticadas por pessoas alheias aos preceitos filosóficos e aos significados culturais relacionados. As maiorias das modalidades dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 298 Palavras / 2 PáginasData: 26/2/2014