Diversos
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LC nº 101, De 04 Maio 2000
Presidência da República Casa Civil Subchefia para Assuntos Jurídicos LEI COMPLEMENTAR Nº 101, DE 4 DE MAIO DE 2000. Mensagem de veto Regulamento Estabelece normas de finanças públicas voltadas para a responsabilidade na gestão fiscal e dá outras providências. O PRESIDENTE DA REPÚBLICA Faço saber que o Congresso Nacional decreta e eu sanciono a seguinte Lei Complementar: CAPÍTULO I DISPOSIÇÕES PRELIMINARES Art. 1o Esta Lei Complementar estabelece normas de finanças públicas voltadas para a responsabilidade na gestão fiscal,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.607 Palavras / 35 PáginasData: 29/3/2014 -
LDA
lDa primeira, cuida o C C no art. 407, em que se outorga ao pai, ou à mãe, qual deles esteja no exercício do pátrio poder, bem como ao avo paterno e ao materno, direito de nomear tutor, por ato de ultima vontade, aos filhos menores. A segunda modalidade é a legitima, deferida pela lei aos parentes consangüíneos do menor, na falta de tutela testamentaria. A lei quer que o tutor seja parente, de preferencia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 566 Palavras / 3 PáginasData: 4/2/2014 -
LDB - Lei De Diretrizes E Bases
Na organização do Estado brasileiro, a matéria educacional é conferida pela Lei nº 9.394/96, de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), aos diversos entes federativos: União, Distrito Federal, Estados e Municípios, sendo que a cada um deles compete organizar seu sistema de ensino, cabendo, ainda, à União a coordenação da política nacional de educação, articulando os diferentes níveis e sistemas e exercendo função normativa, redistributiva e supletiva (artigos 8º, 9º, 10 e 11). No
Avaliação:Tamanho do trabalho: 348 Palavras / 2 PáginasData: 5/1/2015 -
LDB 6 Ed
LEI Nº 9.394, DE 20 DE DEZEM BRO DE 19961 Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional. O presidente da República Faço saber que o Congresso Nacional decreta e eu sanciono a seguinte lei: TÍTU LO I DA EDUCAÇÃO Art. 1º A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.337 Palavras / 34 PáginasData: 13/4/2013 -
Ldb Art 62
Lei de Diretrizes e Bases - 1996[editar | editar código-fonte] Com a promulgação da Constituição de 1988, a LDB anterior (4024/61) foi considerada obsoleta, mas apenas em 1996 o debate sobre a nova lei foi concluído. A LDB de hoje em dia (Lei 9394/96) foi sancionada pelo presidente Fernando Henrique Cardoso e pelo ministro da educação Paulo Renato em 20 de dezembro de 1996. Baseada no princípio do direito universal à educação para todos, a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 560 Palavras / 3 PáginasData: 17/3/2015 -
LDB Como Base Da Identidade Educacional Brasileira
LDB como base da identidade educacional brasileira Introdução A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei no 9394/96) define e regulamenta o sistema educacional do Brasil. A versão vigente foi sancionada em 1996 mas sua arquitetura se iniciou dentro de um forte contexto pós-ditadura, em que o Brasil planejava uma nova Constituição Federal que assegurasse a democratização. É dentro do principio da democracia, portanto, que nasce a LDB, trazendo, inicialmente, onze princípios da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.222 Palavras / 5 PáginasData: 13/6/2014 -
LDB DA EDUCAÇÃO NACIONAL Nº 9394/96 - EM SINTONIA COM O PLANO DECENAL DE EDUCAÇÃO PARA TODOS
LDB DA EDUCAÇÃO NACIONAL Nº 9394/96 - EM SINTONIA COM O PLANO DECENAL DE EDUCAÇÃO PARA TODOS Está aprovada a nova LDB da Educação Nacional sob o nº 9394/96, e ficam revogadas as leis 4024/61, 5540/68, 9192/95, 5692/71 e a 7044/82. Em rigor esta lei maior, normatiza e disciplina desde a pré-escola ao ensino superior. Sua aprovação ocorreu por meio de manobras regimentais, onde o MEC se utilizou do texto base do senador Darcy Ribeiro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.946 Palavras / 12 PáginasData: 16/5/2014 -
Ldb Diferenças
Pouca coisa mudou Por Luiz Araújo S e não estivéssemos vivendo tempos de crescimento do conservadorismo e de consolidação de visões meritocráticas na educação, seria bem razoável colocar como bandeira dos movimentos educacionais uma revisão completa de nossa LDB. Tantos são os remedos que o Congresso aprova que fica difícil aos professores distribuir um arquivo atualizado do que está em vigor como diretrizes e bases da educação nacional. O Diário Oficial da União de 04 de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 959 Palavras / 4 PáginasData: 3/10/2013 -
LDB Lei De Diretrizes Da Educação
Lei nº 9.394, De 20 De DeZemBro De 19961 Estabelece as diretrizes e bases da edu- cação nacional. o presidente da república Faço saber que o Congresso Nacional decreta e eu sanciono a seguinte lei: tÍtuLo I DA EDuCAÇÃo Art. 1º A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de en- sino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 473 Palavras / 2 PáginasData: 12/3/2014 -
LDB Lei De Diretrizes E Bases
Um pouco de história Era o ano de 1986. Ainda às escuras, pelas lembranças dos idos do regime militar, se planejava no Brasil uma nova Constituição que garantisse de fato a redemocratização do país. Educação era pauta para as linhas que determinariam os direitos e os deveres dos brasileiros a partir do ano de 1988. Leia Mudanças educacionais na história das Constituições Brasileiras. Muitos educadores já estavam envolvidos na discussão de um Estado-Educador que não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.980 Palavras / 8 PáginasData: 13/9/2014 -
Ldb Que Define Como Obrigatorio O Nivel Superior Para O Profissional Que Atua Na Educação
O papel fundamental da educação no desenvolvimento das pessoas e das sociedades amplia-se ainda mais no despertar do novo milênio e aponta para a necessidade de se construir uma escola voltada para a formação de cidadãos. Vivemos numa era marcada pela competição e pela excelência, em que progressos científicos e avanços tecnológicos definem exigências novas para os jovens que ingressarão no mundo do trabalho. Tal demanda impõe uma revisão dos currículos, que orientam o trabalho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 324 Palavras / 2 PáginasData: 15/3/2014 -
LDB X Inclusão
A nova LDB – Lei de Diretrizes e Bases da Educação, promulgada através da LEI Nº 9.394, DE 20 DE DEZEMBRO DE 1996, reservou um capítulo exclusivo para a educação especial, o que faz crer que a educação especial parece cada vez mais relevante para uma área tão pouco contemplada, historicamente, no conjunto das políticas públicas brasileiras. O relativo destaque recebido reafirma o direito à educação, pública e gratuita, das pessoas com deficiência, condutas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.324 Palavras / 6 PáginasData: 15/5/2014 -
LDB-Lei De Diretrizes E Base
1. INTRODUÇÃO A Lei de Diretrizes e Bases da Educação define e regulariza o sistema de educação brasileiro. Sua primeira versão foi publicada dia 20 de dezembro de 1961, no mandato de João Goulart. A educação brasileira era somente citada na Constituição de 1934 até o momento de sua homologação. Antes disso, foram necessários 13 anos de debate para sua aprovação, quase 30 anos após sua citação na Constituição de 1934, o motivo que levou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.746 Palavras / 7 PáginasData: 4/4/2014 -
Ldbe
Pergunta 1 A Constituição Federal em vigor dispõe que a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios organizarão, em regime de colaboração, seus sistemas de ensino. A propósito dessa disposição, colocam-se as seguintes afirmações: I - Os Municípios atuarão, prioritariamente, no Ensino Fundamental. II - Os Estados e o Distrito Federal atuarão, prioritariamente, no Ensino Médio. III - Os Estados atuarão, preferencialmente, no Ensino Fundamental. IV - Os Estados e os Municípios atuarão,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 708 Palavras / 3 PáginasData: 17/9/2014 -
LDJNSALJDNA
Descrição Grand Theft Auto é um nome em inglês criado pela polícia cuja a tradução é Grande Ladrão de Carros. O jogador controla um personagem que deve fazer missões por uma cidade, normalmente envolvem coisas com conteúdo adulto, como armas, drogras, morte e etc. O jogador pode acompanhar a trama do jogo se ir completando as missões, mas também há a alternativa de jogar livremente pela cidade, onde é possível fazer o que quiser, como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.097 Palavras / 5 PáginasData: 15/3/2015 -
LDO E LOA
LEI ORÇAMENTÁRIA ANUAL (LOA) A Lei Orçamentária Anual (LOA), comumente denominada orçamento, é a lei queestima os valores da receita e fixa os valores da despesa para determinado exercício.O orçamento do Estado de Minas Gerais é constituído pelo Orçamento Fiscal, que também inclui despesas com seguridade social, e pelo Orçamento de Investimento das Empresas Controladas pelo Estado. É a partir da LOA que o cidadão identifica a destinação dos recursos que o governo recolhe sob
Avaliação:Tamanho do trabalho: 396 Palavras / 2 PáginasData: 14/4/2014 -
Le Corbusier
Le Corbusier é o sobrenome profissional de Charles Edouard Jeanneret-Gris, considerado a figura mais importante da arquitetura moderna. Estudou artes e ofícios em sua cidade natal, na Suíça, e depois estagiou por dois anos no estúdio parisiense de Auguste Perret, na França. Viajou para a Alemanha onde colaborou com nomes famosos da arquitetura naquele país, como Peter Behrens. Le Corbusier foi para Atenas estudar o Partenon e outros edifícios da Grécia antiga. Ficou impressionado com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.692 Palavras / 15 PáginasData: 5/4/2013 -
Le Parkour
Congresso Paulistano de Educação Física Escolar 2011 PRIMEIROS OBSTÁCULOS NO PARKOUR ESCOLAR Marcelo Vieira Licenciando em Educação Física – UNINOVE – SP Dimitri Wuo Pereira Mestre em Educação Física – UNINOVE – SP Melissa de Marco Mestre em Educação Física – UNINOVE – SP RESUMO Este estudo tem como finalidade explicar o que é o Parkour, modalidade francesa de atividade fisica criada por David Belle em 1980 que alguns estudos afirmam ser derivada e inspirada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.430 Palavras / 26 PáginasData: 25/8/2014 -
Le Sands conhecimento de análise de sistemas
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 OBJETIVO 4 3 DESENVOLVIMENTO 5 3.1 BANCO DE DADOS ORIENTADO A OBJETO 5 3.1.1 MECANISMO DE FUCIONAMENTO...............................................................6 3.1.2 DIFERENCIA ENTRE BANCO DE DADOS ORIENTADO A OBJETO COM BANCO DE DADOS RALACIONAL ...........................................................................7 3.2 ORM (MAPEAMENTO OBJETO RELACIONAL)..............................................8 3.2.1 MODELO ORIENDATO A OBJETO COM BANCO DE DADOS RELACIONAL...............................................................................................................9 3.2.2 O QUE É RM................................................................................................10 3.2.3 FERAMENTAS DISPONIVEIS NOMERCADO...........................................11 3.2.4 VANTAGEM DA FERRAMENTA ORM........................................................14 4 CONCLUSÃO........................................................................................................15 5 REFERÊNCIAS 16 1 INTRODUÇÃO “com o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.510 Palavras / 7 PáginasData: 28/10/2013 -
LEA Africa Do Sul
África do Sul • Economia A África do Sul é o país mais rico da África, com cerca de 18% do PIB total do continente e 45% da produção de minérios. Sua atividade industrial é a mais importante da África. Entretanto, possui muita desigualdade social. Até a I Guerra Mundial, a economia sul-africana baseou-se na mineração (diamantes e ouro) e na agricultura. A partir da II Guerra Mundial, a indústria entrou em um processo acelerado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 915 Palavras / 4 PáginasData: 16/3/2014 -
LEADER COACHING TRAINING
IBC – INSTITUTO BRASILEIRO DE COACHING MARIA CLAUDIA DE OLIVEIRA LEADER COACHING TRAINING SÃO PAULO 2015 IBC – INSTITUTO BRASILEIRO DE COACHING MARIA CLAUDIA DE OLIVEIRA LEADER COACHING TRAINING TCC apresentado ao IBC – Instituto Brasileiro de Coaching, para obtenção de certificação internacional de Leader Coach Training. SÃO PAULO 2015 “Coaching é uma relação de parceria que revela e liberta o potencial das pessoas a maximizar seu desempenho. É ajudá-las a aprender em vez de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.361 Palavras / 34 PáginasData: 23/5/2015 -
Lealdade escala
Para manter a fidelidade dos cliente é imprecidível ter um serviço de qualidade e ser um diferencial de marcado. A Netshoes inaugurou o comércio eletrônico pelo celular em outubro de 2011 e, hoje, o setor já representa 5% do share das vendas. Até o final de 2013, a expectativa da loja virtual é que o m-commerce atinja 10% do total comercializado. Segundo Vitor Sena, gerente de SI da Netshoes, o conceito de mobilidade veio para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 270 Palavras / 2 PáginasData: 16/11/2013 -
Lean
Lean Manufacturing – Um pouco de História Quando Henry Ford criou a linha de produção, o mundo ficou extasiado. Foi uma verdadeira revolução para a época. Todos os conceitos e concepções utilizados por Ford foram extremamente bem difundidos em sua fábrica: os operados tinha as ferramentas em um local de fácil acesso, faziam cada um uma única tarefa etc. Por conta disso, ele conseguiu aumentar a produtividade da sua linha de manufatura de uma forma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 672 Palavras / 3 PáginasData: 19/3/2015 -
Lean Construction
Nos últimos anos, as flutuações da economia e a conscientizacao crescente do consumidor para os problemas do custo elevado e da nao-qualidade dos produtos tem dirigido a atencao dos empresarios da construcao civil para o planejamento e controle da produção. As atuacoes nessa área vêm exigindo mudancas estruturais e de comportamento, tanto nos processos de producao como nos procedimentos administrativos e gerenciais, como tambem de sistemas de planejamento e controle de producao. Entretanto, os sistemas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 322 Palavras / 2 PáginasData: 27/3/2015 -
Lean Manufactoring
1-Calcule os índices abaixo e análise os resultados, observando a evolução ocorrida nos anos X1, X2 e X3 Liquidez Corrente = ativo circulante passivo circulante Liquidez = ativo circulante – estoques – Desp. Ant. Seca passivo circulante Participação Capital de Terceiros / Capital = Exigível Total = (Passivo Circ. + Exigível Lgo Prazo) Próprio Patrimônio Líquido Composição do endividamento = Passivo Circulante Capital de terceiros Imobilização do ativo = Ativo Permanente Ativo total Imobilização de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 656 Palavras / 3 PáginasData: 18/9/2014 -
LEAN MANUFACTURING
Palavras-chaves: manufatura enxuta, cadeia de valor, melhoria contínua, Kaizen. Abstract The rationale behind lean manufacturing originated in Japan, in the fifties, and its aim is to put together the best possible work sequence in order to add value effectively to the products requested by the customer, a process which provides him/her with exactly what he/she wishes for and transforms waste into value in the best possible way. Following from this, the aim of this paper
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.405 Palavras / 38 PáginasData: 4/9/2013 -
Lean Manufacturing
Relatório A palestra sobre Gestão de Lean Manufacturing foi de ótima qualidade e serviu de conhecimento para todos os que estavam presentes. Abaixo serão citados vários dos tópicos que foram palestrados. Lean Manufacturing, traduzível como manufatura enxuta ou manufatura esbelta, e também chamado de Sistema Toyota de Produção. É uma filosofia de gestão focada na redução dos sete tipos de desperdícios (superprodução, tempo de espera, transporte, excesso de processamento, inventário, movimento e defeitos). Eliminando esses
Avaliação:Tamanho do trabalho: 349 Palavras / 2 PáginasData: 12/11/2013 -
Lean Manufacturing
O Que é Lean Manufacturing ou Produção enxuta? É o Sistema Toyota de Produção que surgiu no Japão, na fábrica de automóveis Toyota, logo após a Segunda Guerra Mundial a criação desse sistema se deve ao fundador da Toyota e mestre de invenções, Sakichi Toyoda, seu filho Kiichiro Toyoda, primo de Eiji Toyoda e o engenheiro chefe da Toyota Motors Company, o chinês Taiichi Ohno,o sistema objetiva aumentar a eficiência da produção pela eliminação contínua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.453 Palavras / 6 PáginasData: 5/12/2013 -
LEAN MANUFACTURING
CENTRO UNIVERSITÁRIO FUNDAÇÃO SANTO ANDRÉ Faculdade de Engenharia Engenheiro Celso Daniel Renato Piassi RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ATMOSFERA GESTÃO E HIGIENIZAÇÃO DE TEXTEIS S/A SANTO ANDRÉ 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO FUNDAÇÃO SANTO ANDRÉ Faculdade de Engenharia Engenheiro Celso Daniel Renato Piassi RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ATMOSFERA GESTÃO E HIGIENIZAÇÃO DE TEXTEIS S/A Relatório de estágio apresentado à Faculdade de Engenharia Engenheiro Celso Daniel da Fundação Santo André, como requisito básico para obtenção do título de Tecnologia/
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.027 Palavras / 9 PáginasData: 8/6/2014 -
LEAN MANUFACTURING
Processos Gerenciais Etapa 1, passo 1 1-Quais são as principais habilidades para um gestor de sucesso? Comandar uma grande empresa requer habilidades para lidar com inúmeros desafios, que vão desde saber gerir equipes e mantê-las motivadas até traçar rotas de crescimento. Ainda assim, saber dar nó em pingo d´água não é o suficiente para ser um bom líder. Algumas habilidades são essenciais para executivos que conduzem cargos estratégicos das grandes companhias e querem fazer delas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 489 Palavras / 2 PáginasData: 31/8/2014