Diversos
216.776 Trabalhos sobre Outras. Documentos 146.641 - 146.670
-
O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS
EIXO TEMÁTICO: O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS Introdução Este trabalho tem como base aprofundar nosso estudo para a compreensão do papel do professor no processo de desenvolvimento da sociedade e da aprendizagem. Comparar professores que utilizam o método de ensino tradicional com professores que utiliza o método histórico critico, quais suas diferenças. Saber qual o função da escola e o papel do professor. A escola como principal formadora do sujeito precisa compreender sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 978 Palavras / 4 PáginasData: 9/5/2013 -
O Trabalho Do Pedagogo Nos Espaços Educativos
1 INTRODUÇÃO As evidentes mudanças científico-tecnológicas, econômicas, sociais, políticas e culturais ocorridas no mundo contemporâneo têm influenciado direta e indiretamente a organização da sociedade que, concretamente, reflete em seus processos educacionais. Em sincronia com essas mudanças, a organização da educação mediada por essas relações refletiu em contextos históricos diferentes, formas de desenvolvimento, gestão pedagógica e administrativa, buscando referências nos mais variados espaços de composição social, e neste contexto destaca o papel do professor pedagogo que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.689 Palavras / 7 PáginasData: 13/5/2013 -
O Trabalho Do Pedagogo Nos Espaços Educativos
O trabalho de um pedagogo no ambiente escolar envolve vários fatores e requer desenvoltura do profissional para realizar seu trabalho e alcançar seus objetivos. Além de muita dedicação, conhecimento e percepção. Neste trabalho, conheceremos um pouco sobre uma profissional da Pedagogia. Seus desafios, sua opinião sobre seu trabalho e como ele é realizado e interpretado na escola. Falaremos também sobre a importância da pedagogia, seus resultados no ambiente escolar e sobre a relação do pedagogo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.063 Palavras / 5 PáginasData: 8/10/2013 -
O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS
UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA MARLON DA SILVA ARAUJO O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS Trabalho apresentado ao Curso de Graduação em Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina: Psicologia da Educação, Trabalho do Pedagogo nos Espaços Educativos, Comunicação e Linguagem, Educação e Diversidade: relações ètnicos. Professores: Daniele Pedrosa Fioravante - Vilze Vidotti Costa - Lilian Salete Alonso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.233 Palavras / 5 PáginasData: 9/10/2013 -
O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS
TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL EIXO TEMÁTICO: O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS Canguçu 2012 Introdução Este trabalho possui como objetivo estudar e analisar, o professor que trabalha com o método crítico do professor que, por então trabalha seu método histórico crítico envolvendo também a função da escola e devido papel do professor analisando como ocasionaram essas mudanças. Procurando aprimorar os conhecimentos e responder algumas dúvidas sobre o processo de ensinar. Com o desenvolvimento da educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 682 Palavras / 3 PáginasData: 10/10/2013 -
O Trabalho Do Pedagogo Nos Espaços Educativos
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 DESENVOLVIMENTO 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 4 REFERÊNCIAS 5 PALAVRAS-CHAVES 1 INTRODUÇÃO Neste trabalho iremos relatar um pouco sobre qual o principal papel do pedagogo nos espaços educativos, para isso é importante saber o que é ser pedagogo. Pedagogo é o profissional formado em Pedagogia, o qual atua em processos pedagógicos, e também educativos relacionados com o ensino. Ele pode atuar em empresas, desenvolvendo projetos educativos. Trata-se de um individuo preparado para desenvolver
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.090 Palavras / 5 PáginasData: 16/11/2013 -
O Trabalho Do Pedagogo Nos Espaços Educativos
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 4 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO Historicamente o pedagogo na construção do seu perfil identitário enfrenta desafios e conflitos, enfrenta desafios e conflitos que desestabilizam a sua atuação profissional nas relações que mantém consigo mesmo e com os outros agentes educacionais, no desenvolvimento de sua prática cotidiana. Desafios e conflitos que já se configuram a partir de sua formação inicial, o qual se estende por todo o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.605 Palavras / 7 PáginasData: 15/5/2014 -
O Trabalho Do Pedagogo Nos Espaços Educativos
1- INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo discorrer sobre o trabalho do pedagogo nos espaços educativos. Para tanto buscou- se embasamentos teóricos nos conteúdos estudados nas disciplinas de Psicologia da Educação II, Comunicação e Linguagem, Educação e Diversidade e Relações étnicos raciais. Durante o estudo destas quatro disciplinas, tivemos a oportunidade de entender melhor os processos educativos e entender que a educação é um processo construído historicamente, a cada momento histórico, fatores como: sociedade, economia,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.382 Palavras / 10 PáginasData: 22/10/2014 -
O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS
O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS A organização desse material, enfocando o trabalho do pedagogo nos espaços educativos, tem como propósito contribuir para a compreensão e o possível aprimoramento do trabalho pedagógico. As discussões motivam no espaço escolar a participação de diretores, pedagogos, professores e alunos, visando a melhoria do aproveitamento escolar. Portanto a partir destas inquietações, decidimos investigar através de uma pesquisa cujo foco foi buscar a identidade e função do professor-pedagogo. Concluindo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.807 Palavras / 8 PáginasData: 27/10/2014 -
O Trabalho Do Pedagogo Nos Espaços Educativos
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA MARIELI LODI RONCONI O DESAFIO DO PEDAGOGO NA ESCOLA INCLUSIVA COLATINA OUTUBRO DE 2011 MARIELI LODI RONCONI O DESAFIO DO PEDAGOGO NA ESCOLA INCLUSIVA Trabalho apresentado ao Curso de pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina: O trabalho do pedagogo nos espaços educativos . . Prof. Vilze Vidotte Costa COLATINA OUTUBRO DE 2011 O DESAFIO DO PEDAGOGO NA ESCOLA INCLUSIVA Com base nos questionamentos sobre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 937 Palavras / 4 PáginasData: 16/3/2015 -
O Trabalho Do Pedagogo Nos Espaços Escolares
INTRODUÇÃO Neste portfólio estão relatados os conhecimentos adquiridos neste semestre com o estudo dos conteúdos de Comunicação e Linguagem, Psicologia da Educação,O trabalho do Pedagogo nos espaços educativos e A ação docente e a diversidade humana. Também foram realizados questinamentos com profissionais e aluno da Escola Municipal Francisco da Fonseca, onde foi possivel perceber como é importante a atuação com compromisso destes profissionais e o olhar do aluno no que tange a diversidade. O tema
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.177 Palavras / 5 PáginasData: 29/9/2013 -
O Trabalho Do Pedagogo Nos Processos Educativos
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ROSIANE MACHADO FRANCISCO TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL EIXO TEMÁTICO: O trabalho do pedagogo nos espaços educativos VITÓRIA 2013 ROSIANE MACHADO FRANCISCO TRABALHO INTERDISCIPLINAR EIXO TEMÁTICO: O trabalho do pedagogo nos espaços educativos Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de O trabalho do pedagogo no espaço educativo, Psicologia da Educação, Comunicação e Linguagem e Educação e Diversidade. VITÓRIA 2013 INTRODUÇÃO O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.592 Palavras / 7 PáginasData: 24/5/2013 -
O Trabalho Do Pedagogo: O Que é Ser Pedagogo
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA AGDA MALFACINI FITELMAM O TRABALHO DO PEDAGOGO O QUE E SER PEDAGOGO? BETIM 2014 AGDA MALFACINI FITELMAM O TRABALHO DO PEDAGOGO O QUE E SER PEDAGOGO? Trabalho interdisciplinar. Apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média semestral nas disciplinas de Educação a Distância, Comunicação e Linguagem, Metodologia Cientifica, Fund. Do Processo Educativo no Cont. Hist. Filosófico, Seminário Interdisciplinar I. Orientador: Prof.ª
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.164 Palavras / 9 PáginasData: 30/8/2014 -
O TRABALHO DO PROFESSOR EM ESPAÇOS EDUCATIVOS
TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL EIXO TEMÁTICO: O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociologia da Educação, Psicologia da Educação, Processo Educativo no Contexto Histórico e Teoria Geral do Conhecimento. Profs. Bernadete Strang, Carlos Eduardo de Souza Gonçalves, Marcia Bastos e Okçana Batini. Tutora eletrônica: Paula Priscila Marconi Tutor(a) de sala:Marisa Aparecida Proença de Arruda Cidade 2012 Este trabalho tem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 255 Palavras / 2 PáginasData: 19/6/2014 -
O Trabalho Do Professor Na Educação Infantil
O TRABALHO DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL INTRODUÇÃO Falar em Educação Infantil é perceber relativamente à criança com que se vai trabalhar, é compreender que é nessa fase que a criança inicia suas primeiras descobertas e compreende sua participação no espaço social e na história. No passado, mais especificamente na era medieval as crianças eram adultas em miniaturas obrigadas a serviços pesados e às decisões precipitadas que mudariam suas vidas. Sabe-se que não decorre tanto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.261 Palavras / 6 PáginasData: 5/5/2013 -
O TRABALHO DO PSICÓLOGO SOCIAL
O TRABALHO DO PSICÓLOGO SOCIAL Campus Paraíso 2019 Em primeiro enfoque sobre a atuação do psicólogo social, precisamos observar a importância das faculdades que oferecem nível superior para a formação de pessoas capacitadas e comprometidas com a área social. É preciso que o aluno perceba a importância de suas práticas, bem como toda a flexibilidade necessária para a atuação dentro da área social. De acordo com Campos (2007) psicologia social é um campo onde se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 770 Palavras / 4 PáginasData: 27/5/2020 -
O Trabalho Do Supervisor De Ensino
INTRODUÇÃO Na presente pesquisa abordaremos um recorte Histórico da Supervisão Educacional num primeiro momento no Brasil e no segundo momento em São Paulo. A supervisão educacional foi oficializada com a LDB de 71, mas a idéia de supervisão existe desde a época dos Jesuítas intricada nas funções de prefeito de estudos e de inspetor. Contemporaneamente, a supervisão tem caráter político e transformador. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional da respaldo para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.546 Palavras / 15 PáginasData: 18/4/2013 -
O Trabalho Dos Freelancers
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO .............................................................................. 4 2 DESENVOLVIMENTO .................................................................. 5-8 3 CONCLUSÃO ............................................................................... 9 4 REFERENCIAS ............................................................................ 10 INTRODUÇÃO Segundo o dicionário Aurélio, uma organização é o “ato ou efeito de organizar-se, é uma associação ou instituição com objetivos definidos” (FERREIRA, 2001, p. 502). Ou seja, uma organização é caracterizada como um grupo de indivíduos que buscam concretizar objetivos pré-estabelecidos, sendo que estes visam o benefício comum de todos que fazem parte da organização, assim como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.714 Palavras / 7 PáginasData: 13/5/2014 -
O Trabalho Dos Profissionais E Seu Impacto Nas Medidas Socioeducativas
CAPÍTULO I - BASES CONCEITUAIS. A HISTOIRIA DO ADOLESCENTE INFRATOR E A EQUIPE DO MSE (MEDIDDA SOCIOEDUCATIVA) COMO AGENTE TRANSFORMADOR. UMA VISÃO HISTÓRICA DA VIOLÊNCIA CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTE Esta publicação tem como objetivo compartilhar com educadores e educadoras informações sobre as diferentes formas de violência a que estão submetidas nossas crianças e adolescentes, visando subsidiar ações práticas de enfrentamento. Orientamo-nos pela noção de que o conhecimento e o diálogo sobre a questão nos fortalecerão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.614 Palavras / 39 PáginasData: 20/11/2013 -
O Trabalho E Seus Estudos
Resumos do V CONPSI Área: Trabalho Atividade: O TRABALHO E SUAS RELAÇÕES (Experiências em Debate) Trabalho:O traballho e seu significado Autor(es): Joanna Marcos Resumo: Entender como funciona a organização no trabalho, considerando à subjetividade de cada indivíduo a partir do ponto de vista de uma trabalhadora, vendedora de uma conceituada loja de confecçoes de Recife, situada no shopping center Recife. Compreender as relações homem-trabalho, os ritmos, as tensões nervosas, competitividade, sofrimento e desgastes de trabalho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 530 Palavras / 3 PáginasData: 10/9/2013 -
O Trabalho em Altura
https://files.passeidireto.com/ede91cc5-077f-4506-9077-4c55f5cfedb6/bg6.png a ) es s e l a va tóri o c ol eti v o, por ex i gênci as l egai s , dever á poss ui r a penas tor n ei ras d e meta l di s pos tas c om es pa ça mento d e 0 ,60 m (s es s en ta c entím etro s ) en tre a s torn ei r as , s
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.408 Palavras / 30 PáginasData: 28/8/2021 -
O TRABALHO EM ALTURA NA CONSTRUÇÃO CIVIL E AS MEDIDAS PREVENTIVAS DA SEGURANÇA DO TRABALHO
UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO ARISTÓTELES FERREIRA MAGALHÃES DE ALMEIDA JÚNIOR TRABALHO EM ALTURA NA CONSTRUÇÃO CIVIL E AS MEDIDAS PREVENTIVAS DA SEGURANÇA DO TRABALHO São Luís/MA 2020 ARISTÓTELES FERREIRA MAGALHÃES DE ALMEIDA JÚNIOR TRABALHO EM ALTURA NA CONSTRUÇÃO CIVIL E AS MEDIDAS PREVENTIVAS DA SEGURANÇA DO TRABALHO São Luís/MA 2020 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 JUSTIFICATIVA 5 3 HIPÓTESE(S) 5 4 OBJETIVOS 6 4.1 Objetivo geral 6 4.2 Objetivos específicos 6 5 METODOLOGIA 7 6
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.910 Palavras / 8 PáginasData: 18/1/2022 -
O trabalho em alturas está associado a riscos significativos
Introdução O trabalho em altura envolve riscos consideráveis. E quando o acidente acontece quase sempre é fatal. O treinamento e o uso de EPI são fundamentais para a execução do trabalho com segurança. Esta Norma estabelece os requisitos mínimos e as medidas de proteção para o trabalho em altura, envolvendo o planejamento, a organização e a execução, de forma a garantir a segurança e a saúde dos trabalhadores envolvidos direta ou indiretamente com esta atividade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.211 Palavras / 9 PáginasData: 22/11/2014 -
O TRABALHO EM EQUIPE AS DIFICULDADES E DESAFIOS
O TRABALHO EM EQUIPE AS DIFICULDADES E DESAFIOS Fernanda Fontes Freier Maria Leticia De Souza Marilia Da Silva Morgana Ferreira De Lima Professor-Flávio Brustoloni Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Gestão da Produção Industrial GPI 0017 – Seminário Interdisciplinar I 28/04/2017 RESUMO Neste artigo apresenta resultado de pesquisas realizada acerca do trabalho em equipe, as dificuldades e desafios. Recebemos o tema e debatemos então qual ponto de partida iriamos iniciar. O objetivo geral foi
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.341 Palavras / 26 PáginasData: 18/10/2017 -
O Trabalho Em Equipe Como Ferramenta Para Estimular A Produtividade
O Trabalho em equipe como ferramenta para estimular a produtividade Welita Ferreira da Silva RESUMO A finalidade deste artigo é discorrer sobre o tema trabalho em equipe, buscando enfoque específico nas suas dificuldades de implantação, motivação, eficiência e seus compromissos. No âmbito das organizações, se identifica a premência na adoção do trabalho em equipe e, conseqüentemente, o incremento de sua relevância no ambiente corporativo. Este modelo de atuação se diferencia dos demais pela sua forma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.013 Palavras / 17 PáginasData: 5/11/2013 -
O Trabalho Em Grupo
Analise o seu local de trabalho e descreva os eventos disfuncionais relacionados à organização burocrática, referenciados nesta Unidade. 2. Por que a incerteza, a centralidade e a baixa permutabilidade devem estar “todas” presentes para que se obtenha poder? Explique como o poder de um grupo pode ser reduzido por um aumento na permutabilidade. 3. Qual a diferença entre o poder de recompensa e o poder coercitivo? O que esses dois tipos de poder têm em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 926 Palavras / 4 PáginasData: 27/8/2014 -
O Trabalho Em Sala De Aula
Primeiramente todo trabalho deve ser feito por profissionais, isto é neste caso com educadores que gostem da profissão, e como todo trabalho precisa de organização para que tudo sai da melhor forma possível. Temos que conhecer cada aluno,quais são as dificuldade e suas habilidades e qual são as sua realidade social,este fatos são de grande importância para dar andamento no processo de ensino. São muitas as perguntas que fazemos a nós mesmo, como agir em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 559 Palavras / 3 PáginasData: 17/11/2013 -
O Trabalho Em Sala De Aula: Teorias Para Quê?
A Didática em geral, é teórico-prática. Ela pesquisa, experimenta e sugere formas de comportamento a serem adotadas no processo da educação, com o objetivo de ser apropriada e eficaz na ação educativa. É a ferramenta diária do professor. Mas nem sempre as práticas que são usadas pelo professor em sala de aula, são teóricas. A prática é intercedida por contradições, que a impossibilita de reconhecê-la como uma única teoria. No cotidiano de uma sala de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 497 Palavras / 2 PáginasData: 11/11/2013 -
O Trabalho Em Sala De Aula: Teorias Para Quê?
Refletindo sobre o texto “O trabalho em sala de aula: Teorias para quê?” (de Ana Luiza B. Smolka e Adriana F. Laplane), assim como as discussões realizadas nas aulas de n° 01 e 02 (do livro didático da disciplina), podemos dizer em linhas gerais que, nós professores elegemos como relevante na organização do trabalho pedagógico o processo de ensino/aprendizagem obtido pelo aluno; mas para que esse processo ocorra é preciso termos conhecimento de teorias e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 583 Palavras / 3 PáginasData: 24/11/2013 -
O TRABALHO EM SALA DE AULA: TEORIAS PRA QUÊ?
O TRABALHO EM SALA DE AULA: TEORIAS PRA QUÊ? Segundo Paulo Freire, quando afirma que a Teoria não dita à prática; em vez disso, ela serve para manter a prática ao nosso alcance de forma a mediar e a compreender de maneira crítica do tipo de práxis necessária em um ambiente específico, em um momento particular. Portanto, o exercício da docência, enquanto ação transformadora que se renova tanto na teória quanto na prática, requer necessariamente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 951 Palavras / 4 PáginasData: 21/11/2013