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236.952 Trabalhos sobre Outras. Documentos 34.771 - 34.800
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Atps De Desenvolvimento
INTRODUÇÃO Ao Pesquisar e analisar os investimentos no Brasil, este trabalho tem como objetivo identificar os tipos de investimentos e descobrir para que sirva e como utilizá-los na montagem de uma pequena empresa e seus produtos. Para iniciarmos nosso trabalho, buscamos compreender o significado da palavra Investimento propriamente dita. E encontramos as seguintes definições: a) No Dicionário, a definição para a palavra Investimento é: “SM Ato ou efeito de investir, de atacar, investida. Aplicação de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.424 Palavras / 10 PáginasData: 16/9/2014 -
ATPS De Desenvolvimento Econômico
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – SANTO ANDRÉ CAMPUS II CURSO DE SERVIÇO SOCIAL ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Desenvolvimento Econômico Alunos: Adriana Patrícia Alves da Silva - RA: 6302177508 Carla Cristina de Almeida - RA: 2305315575 Eloisa Maria de Almeida Santana - RA: 2612479895 Zilda dos Santos – RA: 2317375788 Tutora Presencial: Professor Amarildo Rodrigues Tutora à Distância: Prof. Helenrose A. da S. Pedroso Coelho SANTO ANDRÉ 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – SANTO ANDRÉ CAMPUS II CURSO DE SERVIÇO SOCIAL
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.721 Palavras / 19 PáginasData: 19/6/2013 -
Atps De Desenvolvimento Economico
1. Introdução Muita gente confunde os conceitos de crescimento e desenvolvimento econômico. Crescimento Econômico é o aumento do Produto Interno Bruto (PIB), ou seja, uma elevação da produção da região estudada. O PIB é calculado através da soma de todos os produtos e serviços finais de uma região para um determinado período. Já o conceito de Desenvolvimento Econômico está relacionado à melhoria do bem estar da população. O desenvolvimento é medido através de indicadores de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.041 Palavras / 5 PáginasData: 19/8/2013 -
Atps De Desenvolvimento Economico
Etapa 1 O Produto Interno Bruto é o principal medidor do crescimento econômico de uma região, seja ela uma cidade, um estado, um país ou mesmo um grupo de nações. Sua medida é feita a partir da soma do valor de todos os serviços e bens produzidos na região escolhida em um período determinado. PIB é o produto interno bruto, dividido pela quantidade de habitantes de um país. O PIB é a soma de todos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 711 Palavras / 3 PáginasData: 11/9/2013 -
Atps De Desenvolvimento Economico
ATPS ADMINISTRAÇÃO FINANCEIRA ETAPA 1 PASSO 1 Como vem sendo debatido durante o curso de administração, todas as empresas devem ou deveriam utilizar o planejamento financeiro ao administrar seus epreendimentos, o planejamento é o meio mais seguro de decidir como expandir seus negócios ou investir seus lucros. É através do planejamento que se decide onde e como as empresas darão seus próximos passos em direção ao desenvolvimento, ou até mesmo se será preciso recuar ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 495 Palavras / 2 PáginasData: 13/9/2013 -
Atps De Desenvolvimento Economico
Universidade Anhanguera Uniderp Centro de Educação a Distância Administração 5ª Semestre Desenvolvimento Econômico Tutora EAD: Profa. Ma Renata M. G. Dalpiaz Tutor presencial: Reginaldo Camelo Acadêmicos: Harrison Nogueira Ferreira RA 287284 Gibran Júnior C. da Silva RA 289326 Jarbas Caires Fernandes RA 286679 Titulo: Desenvolvimento Econômico Ananindeua, 20 de Junho de 2013 INTRODUÇÃO Desenvolvimento Econômico O desenvolvimento econômico é um processo pelo qual a renda nacional real de uma economia aumenta durante um longo período
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.575 Palavras / 35 PáginasData: 14/9/2013 -
Atps De Desenvolvimento Economico
Introdução O desenvolvimento econômico, podemos conceituá-lo como sendo o crescimento econômico (aumento do PNB per capita), acompanhado pela melhoria da qualidade de vida da população e por alterações profundas na estrutura econômica. Como se pode ver, o conceito de desenvolvimento é mais qualitativo, pois inclui as alterações da composição do produto e a alocação dos recursos pelos diferentes setores da economia, de forma a melhorar os indicadores de bem-estar econômico e social (pobreza, desemprego, violência,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.238 Palavras / 13 PáginasData: 16/9/2013 -
ATPS De Desenvolvimento Econômico
Universidade Anhanguera – Uniderp Curso Serviço Social – Quinto Semestre Disciplina Desenvolvimento Econômico ATPS de Desenvolvimento econômico, a partir da visão macro até a visão encontrada na realidade da região de Pelotas RS XXXXXXXXX - RA XXXXXXX Professor EAD: Tutor presencial: A.S. XXXXXXXXX Tutora à distância: Prof. Kheila XXXXXXXXXXXX PELOTAS - RS Junho 2012 SUMÁRIO I. Introdução 3 II. BRICS (BRASIL, RUSSIA, INDIA, CHINA, ÁFRICA DO SUL ) 4 III. BRASIL 4 IV. RUSSIA 4
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.890 Palavras / 8 PáginasData: 27/10/2013 -
ATPS DE DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP Centro de Educação a Distância Curso: Administração de Empresas Período Letivo: 2013/1 - Semestre: 5º Disciplina: Desenvolvimento Econômico Polo: Fortaleza / Centro Desenvolvimento Econômico Fortaleza - Ce Junho - 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP Equipe: Claudio Gonçalves Silveira RA – 341467 José Leonardo Guerra RA – 305292 Regina Karla Caracas Acácio Farias RA – 344917 Trabalho de pesquisa de grupo como forma de complementação de nota à disciplina de Desenvolvimento Econômico do curso de Administração
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.611 Palavras / 39 PáginasData: 16/11/2013 -
Atps De Desenvolvimento Economico
Sumário INTRODUÇÃO 3 ETAPA 01 3 PRODUTO INTERNO BRUTO (PIB) 3 ÍNDICE DE GINI 3 A CURVA DE LORENZ 3 Cálculo e Análise do Índice de GINI 3 ÍNDICE DE DESENVOLVIMENTO HUMANO (IDH) 3 ETAPA 2 3 A influência da ciência e tecnologia para o desenvolvimento dos países do BRICS. 3 Os reflexos da carga tributária para o desenvolvimento local. 3 Evolução da carga tributária em % do PIB. 3 Figura 2 abaixo – Crescimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.727 Palavras / 7 PáginasData: 8/3/2014 -
ATPS DE DESENVOLVIMENTO ECONOMICO
Ao longo da historia do sistema capitalista, pode-se afirmar que, os intelectuais que se dedicaram ao estudo do desenvolvimento economico procuravam explicações para a seguinte questão: Porque algumas nações são tão pobres e outras tão ricas? Neste inicio do século xxI o estado de prostração economica de diversos países revela que a questão do desenvolvimento economico esta longe de encontrar respostas Nesta atividade Prática Supervisionada vamos compreender um pouco mais sobre essa questão do desenvolvimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 251 Palavras / 2 PáginasData: 1/5/2014 -
ATPS DE DESENVOLVIMENTO ECONOMICO
SUMÁRIO INTRODUÇÃO............................................................................................................1 ANÁLISE VERTICAL E ANÁLISE HORIZONTAL..............................................1 ANÁLISE VERTICAL E HORIZONTAL DOS DEMONSTRATIVOS FINANCEIROS...........................................................................................................2 ANÁLISE DAS POSSÍVEIS CAUSAS DE VARIAÇÕES.......................................07 ÍNDICES DE ANÁLISES DE ESTRUTURA...........................................................08 ÍNDICES DE LIQUIDEZ...........................................................................................09 ÍNDICES DE RENTABILIDADE..........................................................................9/10 ÍNDICES DE DEPENDÊNCIA BANCÁRIA............................................................10 QUADRO COMPARATIVO.....................................................................................10 ANÁLISE MÉTODO DUPONT E TERMÔMETRO DE INSOLVÊNCIA............12 CICLO OPERACIONAL E CICLO DE CAIXA.......................................................16 CONCLUSÃO............................................................................................................19 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS........................................................................19 INTRODUÇÃO Nessa atividade nos dedicaremos a elaborar, analisar e compreender as técnicas usadas na empresa Romi S.A. A Análise das Demonstrações Financeiras
Avaliação:Tamanho do trabalho: 327 Palavras / 2 PáginasData: 19/5/2014 -
ATPS DE DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CURSO SUPERIOR DE ADMINISTRAÇÃO Alunos (as) RA(s) Állan Peter Vansan de Morais 286519 Cláudio Luiz Gomes de Sá 309060 Danilo Cezar Marin Alonso 341600 Vanessa Pereira dos Santos 304508 Viviane Santos Pereira Cantarin 304438 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) de Contabilidade de Custos. Marília / São Paulo Junho de 2013 Alunos (as) RA(s) Állan Peter Vansan de Morais 286519 Cláudio Luiz Gomes de Sá 309060 Danilo Cezar Marin Alonso 341600 Vanessa Pereira
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.520 Palavras / 15 PáginasData: 2/6/2014 -
Atps De Desenvolvimento Economico
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP POLO ESUD CUIABÁ CURSO DE GRADUAÇÃO SUPERIOR EM SERVIÇO SOCIAL DESENVOLVIMENTO ECONOMICO CLARA LINA B. J. DE AZEVEDO RA 397209 GISELLE DE OLIVEIRA PRATES RA 396394 MARIA ELICE ALVES GIOTA RA 398869 TUTORA À DISTÂNCIA: PROF: MA. HELENROSE A. DA S. PEDROSO COELHO TUTORA PRESENCIAL: FABIANA SILVA CUIABÁ – MT JUNHO- 2014 Sumário 1-Introdução.............................................................................................................2 2– Desenvolvimento.................................................................................................3 2.1-Conceitos 2.1.1-Conceitos do PIB ..........................................................................................4 2.1.2- O Índice de Gini............................................................................................5 2.1.3- A Curva de Lorenz........................................................................................7 2.1.4-
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.086 Palavras / 21 PáginasData: 18/8/2014 -
Atps De Desenvolvimento Econômico
Desenvolvimento Econômico passo 01: Qual o significado do PIB? O Produto Interno Bruto é o principal medidor do crescimento econômico de uma região, seja ela uma cidade, um estado, um país ou mesmo um grupo de nações. Sua medida é feita a partir da soma do valor de todos os serviços e bens produzidos na região escolhida em um período determinado. 2. Como ele é medido? A fórmula para o cálculo é a seguinte: PIB
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.366 Palavras / 6 PáginasData: 27/8/2014 -
Atps De Desenvolvimento Economico
INTRODUÇÃO: DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO A distinção entre desenvolvimento e crescimento econômico é comum, são consideradas duas expressões sinônimas, porém não é útil para a compreensão do fenômeno a não ser que limitássemos o conceito de crescimento aos processos de crescimento da renda per capita em países periféricos com economia de tipo enclave, como alguns produtores de petróleo, nos quais a renda per capita cresce, mas a economia não muda de estrutura, a produtividade não cresce, e,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.028 Palavras / 5 PáginasData: 6/9/2014 -
ATPS DE DESENVOLVIMENTO ECONOMICO
Universidade Anhanguera UNIDERP Curso: Administração Professor EAD: Ma. Renata M. G. Dalpiaz Tutor do Curso Presencial: Professor Alexandre José Bertoni Rodrigues de Sousa DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO – 5º SEMESTRE São José dos Campos Junho/2014 Sumário: Conteúdo Página Introdução 3 Conceito de Produto Interno Bruto (PIB) 4 Cálculo do PIB 5 Previsão de crescimento do PIB 6 PIB per capita 7 Índice de GINI 8 Índice de GINI de outros Países 9 Acurva de Lorenz 10 IDH
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.753 Palavras / 20 PáginasData: 14/3/2015 -
ATPS De Desenvolvimento Economico
UNIVERSIDADE ANHANGUERA POLO PALMAS ESCOLA MUNICIPAL ANNE FRANK – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ORGANIZADORES: DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO PALMAS/TO 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA POLO PALMAS ESCOLA MUNICIPAL ANNE FRANK – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO Trabalho de artigo apresentado ao Curso Administração de Empresas da Universidade Anhanguera - UNIDERP – Centro de Educação a Distância, para a disciplina: Desenvolvimento Econômico. Turma: N 52 Tutor presencial: PALMAS/TO 2014 Sumário INTRODUÇÃO 4 CONCEITO E DESENVOLVIMENTO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.617 Palavras / 15 PáginasData: 16/3/2015 -
Atps de Desenvolvimento Econômico
ANHANGUERA UNIDERP UNIDADE DE COTIA /SP A description... ATPS DE DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO Serviço Social 5º Semestre Professora EAD: Profa.:Tutora a distancia: Prof.ª Helenrose A. da S. Pedroso Coelho Cotia, 26 de Maio de 2.014 Eliane Santos de Souza / RA 395557 Mara Alice Avelino da Silva Reis / RA 404983 Maria Cristina Maurício / RA 392295 Rozinete Alves Cabral Angelim da Silva / RA 393353 ATPS DE DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO Relatório apresentado, a Universidade Anhanguera UNIDERP,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.556 Palavras / 15 PáginasData: 17/4/2015 -
Atps De Desenvolvimento Pessoal
UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL FEIRA DE SANTANA 2011/1 DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL Trabalho apresentado à Professor Ma. Camila Hildembrand Gazal Fortaleza, da disciplina Desenvolvimento Pessoal e Profissional da turma N-10 do curso de Ciências Contábeis. FEIRA DE SANTANA 2011/1 Desafio de Aprendizagem Desenvolvimento Pessoal e Profissional Mapa de Carreira 1. Definição de Objetivos: Mim Chamo João Miguel Francisco da Cruz, e hoje como principal objetivo para meus próximos 4 (quatro) anos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 442 Palavras / 2 PáginasData: 3/6/2013 -
ATPS DE DESENVOLVIMENTO SOCIAL
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA CURSO DE SERVIÇO SOCIAL Profª.Valéria Rossi Lorenço Desenvolvimento Econômico Dalva Juraci da Silva RA 4353791570 Edna Nunes da Silva Almeida RA 4300080411 Iris Li Portela de M. N. Damásio RA 4300067089 Rita Furlanetto Slizys RA 4309789326 Tatiane Cristina das Neves RA 4300067096 Santo André, 04 de Junho de 2014. SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 02 2. CONCEITO DE DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO 02 3. O PROCESSO SISTEMÁTICO DO DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.318 Palavras / 14 PáginasData: 17/4/2015 -
Atps De Didatica
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO DANIELLE CRISTINA SANTOS PEDROSO RA 4561631544 FERNANDA VALERIA PEREIRA MOLITERNO RA 4300064097 GABRIELA ELAINE DE OLIVERIA RA 3808612908 JACKSON MOREIRA PRADO RA 4300064125 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática e Prática de Ensino” sob orientação do professor-tutor a distância MARIA DAS GRAÇAS SOUZA MOREIRA MOURA. PINDAMONHANGABA 2013 RELATÓRIO APRENDENDO A INCLUIR Avaliando a inclusão dos portadores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.395 Palavras / 6 PáginasData: 5/6/2013 -
ATPS De Didática
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP-CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO: PEDAGOGIA PROFESSOR: TUTOR A DISTÂNCIA: DISCIPLINA: DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO PÓLO: ALUNOS RA TÍTULO: O ENSINO NA PRÁTICA MACAÉ / RJ ABRIL / 2013 1. INTRODUÇÃO Um bom ensino deve proporcionar ao aluno todo suporte pedagógico e administrativo, oportunizando momentos de trocas indispensáveis ao processo de aprendizagem do aluno. A instituição deve investir num planejamento motivador, inovador e significativo, ou seja, que prepare de fato o aluno
Avaliação:Tamanho do trabalho: 530 Palavras / 3 PáginasData: 14/6/2013 -
ATPS De Didática
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Pólo Cavalhada ATPS - DIDÁTICA Profª.: Maria Clotilde Bastos Tutor a Distância: MARIA DAS GRAÇAS SOUSA MOREIRA MOURA Porto Alegre 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO............................................................................................................03 ETAPA 1...............................................................................................................04 – 05 ETAPA 2................................................................................................................06 - 07 ETAPA 3................................................................................................................08 - 09 ETAPA 4................................................................................................................09 - 10 BIBLIOGRAFIA.......................................................................................................10 INTRODUÇÃO Ao produzirmos este relatório, tivemos por objetivo demonstrar as compreensões e reflexões quanto aos desafios da prática docente reflexiva, bem como, manifestar nossas impressões pessoais à cerca do tema. No
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.698 Palavras / 11 PáginasData: 15/6/2013 -
Atps De Didatica
Anhanguera Educacional – Uniderp Elisane T. Morais de Castro R.A 356521 Gabriela Fernandes Pereira R.A 382785 Larissa Lucas Carvalho R.A 349094 Paula Carvalho R.A 377664 Sara Monteiro de Lima R.A 391762 Vivendo a leitura Prof. Maria Clotilde Bastos Objetivo Este trabalho tem como objetivo aproximar os integrantes do grupo a realidade do que é a educação nos dias de hoje, e qual a importância de uma didática bem elaborada dentro da sala de aula. Mostrar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.319 Palavras / 10 PáginasData: 7/10/2013 -
Atps De Didática
Centro de Educação a Distância Universidade Anhanguera - UNIDERP Polo Zappeion Relatório reflexivo sobre a prática docente PEDAGOGIA/DIDÁTICA Prof.ª Maria Clotilde Bastos Talita Souza da Silva– RA 356189 Aparecida Araújo– RA 384935 Gisele Tavares de Medeiros– RA 438071 Campo Grande-MS, 23 de Abril de 2013. ETAPA 1 Texto crítico reflexivo sobre a temática escolhida Trabalhar a leitura em sala de aula é um grande desafio para qualquer professor. Hoje as crianças encontram muitas outras opções,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.689 Palavras / 7 PáginasData: 20/10/2013 -
ATPS De Didatica
ANHANGUERA EDUCACIONAL ACADÊMICOS: ATPS- Didática Plano de Aula PÚBLICO ALVO: 1º Ano Do Ensino Fundamental (alunos de 5 a 7 anos) PRFÍL DA TURMA: A turma possui 25 (vinte e cinco) alunos, organizados em cinco fileiras, cada uma com cinco crianças. A sala é bastante ampla, os alunos podem facilmente se reunir em grupos para a realização de atividades, o professor se locomove sem dificuldades entre eles, possibilitando interação mútua. No ambiente existe um acervo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 732 Palavras / 3 PáginasData: 22/11/2013 -
Atps De Didatica
INTRODUÇÃO Neste tema observamos o comportamento das crianças na faixa etária de 03 anos maternal, onde se inicia todo o seu desenvolvimento mesmo que ela ainda não compreenda o sentido da palavra, o “pequeno” aprende o sentido da língua, conhecimento estimulando a aprendizagem. DIDÁTICA “ Levar as pessoas a criar coisas novas em vez de repetir o que as outras gerações anteriores fizeram. Isso é educar” Jean Piaget A palavra didática (português brasileiro) ou didáctica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.860 Palavras / 20 PáginasData: 21/3/2014 -
ATPS DE DIDATICA
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação à Distância Polo de Apoio Presencial de Manaus - AM Curso de Licenciatura em Pedagogia Historia da Educação e da Pedagogia Eliana Briglia Marques RA: 418651 Rejane de Oliveira Araújo RA: 426776 Ricardo Felix Pereira RA: 415812 Suziane Gomes Almeida RA: 417237 Taciana Freitas Costa RA: 405393 RELATÓRIO FINAL DE HISTORIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Profa. Ana Cristina Pimenta MANAUS - AM 2014 Eliana Briglia Marques RA:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 464 Palavras / 2 PáginasData: 17/5/2014 -
Atps De Didatica
Apresentação: 20/11/2012 Plano de aula: O Multissensorial Público alvo: Educação Infantil- creche- pré II Perfil da turma: Turma composta por 24 crianças com idade entre quatro e cinco anos, de perfil participativo, curioso e colaborador. Possuem nível socioeconômico baixo, residem todos no mesmo bairro e a maioria convivem em família de pais divorciados, o que ocasiona o fato de alguns viverem sob a responsabilidade de seus avós. Os pais destes alunos em sua grande maioria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.060 Palavras / 13 PáginasData: 14/9/2014