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236.952 Trabalhos sobre Outras. Documentos 92.011 - 92.040
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EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
O PRECONCEITO EM RELAÇÃO À EAD C.P.M.R A Educação a Distância esta embasada na Lei de Diretrizes da Educação Nacional (LDB) nº 9.394/96, na qual trata do reconhecimento do ensino nessa modalidade a distância (EAD) no Brasil com definição de políticas e estratégias para sua implementação e consolidação no interior das Instituições de Ensino Superior (IES) do país. A EAD teve um crescimento significativo, a diversificação de cursos possibilita que os profissionais formados por meio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.406 Palavras / 6 PáginasData: 28/4/2016 -
Educação a Distância
Papel do aluno Ead - Ter iniciativa para buscar outros conhecimentos , além daquelas fornecidas pelo professor e tutores , ou seja , desenvolver habilidades de pesquisa constantes. Papel do tutor Ead - Comentar os trabalhos realizados pelos alunos. É muito importante a interação entre aluno e tutores . Ead é uma modalidade que concília as tecnologia ao processo de ensino aprendizagem.Papel do aluno Ead - Ter iniciativa para buscar outros conhecimentos , além daquelas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.785 Palavras / 12 PáginasData: 4/3/2017 -
Educação a distância - entre entusiasmo e crítica
Educação a distancia – Entre o entusiasmo e a critica. Hoje, podemos observar o avanço da tecnologia à velocidade da luz, para alguns um exagero essa comparação, mais não é. Cresci num mundo onde a imagem de uma televisão era vista em preto e branco, telefone; apenas de linha fixa e custava uma fortuna, somente os “ricos” poderiam obter, e vídeo game então; conhecia apenas através de propagandas na televisão, e vamos parar para pensar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 305 Palavras / 2 PáginasData: 20/2/2015 -
EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA COMO ESTRATÉGIA PARA A EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE: POSSIBILIDADES E DESAFIOS
Título do Artigo: EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA COMO ESTRATÉGIA PARA A EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE: POSSIBILIDADES E DESAFIOS Aluno: Carlitos da Cruz Tema principal: Educação permanente em saúde Objeto de estudo: Realizar uma reflexão utilizando fontes secundárias, sobre a importância da Educação Permanente em Saúde (EPS) na promoção do processo de mudança dos docentes de uma Universidade Estadual; Revista em que foi publicado: Revista Brasileira de Enfermagem v. 60,n.5, p.585-9,2007. Submissão: 02/07/2006 Aprovação: 23/06/2007 Considerações críticas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.402 Palavras / 10 PáginasData: 9/9/2014 -
Educação A Distância Conhecendo Os Ambientes Virtuais
Os ambientes virtuais de aprendizagem surgiram para melhorar a qualidade do ensino a distância que era oferecido aos alunos, são estes softwares que permitem integrar recursos de mídias e linguagens que estão disponíveis na internet, de uma forma mais simples e prática auxiliando o processo de ensino e aprendizado do discente. Através destes ambientes digitais de aprendizagem a educação a distância recebeu um grande avanço tecnológico possibilitando a organização de aulas, cursos e aproximação do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 299 Palavras / 2 PáginasData: 7/8/2013 -
Educação a distância e seus modelos
A educação a distancia e seus modelos A Educação a distancia é considerada um dos meios de inclusão social, ou seja, uma mudança de paradigmas diante de uma sociedade letrada e tecnológica. Por tanto é uma modalidade de educação mediana por tecnologias em que discente e docente estão separados espacial e/ou temporalmente, ou seja, não estão fisicamente presente sem um ambiente presencial de ensino-aprendizagem, com os mesmos propósitos e ideologias da educação presencial. A EaD
Avaliação:Tamanho do trabalho: 335 Palavras / 2 PáginasData: 3/11/2014 -
Educação A Distância I
Pergunta 1 RESPOSTA B Aponte a única alternativa incorreta. As premissas básicas para o controle da oferta e da demanda de moeda são: a. Moeda como centro da economia. b. A oferta da moeda não afeta a produção do nível de emprego. c. A oferta da moeda determina a demanda agregada. d. A oferta da moeda afeta a produção e o nível do emprego. e. A demanda de moeda é função estável da renda. Pergunta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 651 Palavras / 3 PáginasData: 19/3/2015 -
Educação à Distância Você Acha Que Será Possível Aprender E Se Profissionalizar Por Meio Deste Curso, Que é De Educação à Distancia?. Por Quê Como?
RESUMO Este trabalho apresenta fatos em que e importante e a finalidade do aprendizado em estudar a Distância e conhecimento. Ministério da Educação vem desenvolvendo Políticas e Programas para ex-pansão da Educação Básica e do Ensino técnico e Superior no País, através do PRONATEC; SisuTéc, PROUNI, FIES e outros. Um dos caminhos encontrados para que essa expansão se efetive com maior rapidez e eficiência é a modalidade a distância. No mundo inteiro são milhões os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 240 Palavras / 1 PáginasData: 24/6/2014 -
EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: DESENVOLVIMENTO E PERSPECTIVAS NO BRASIL
RESUMO A educação a distância vem responder às necessidades de uma sociedade, que, atualmente está permeada de novas tecnologias. Ética e qualidade no ensino são essenciais e devem acompanhar o desenvolvimento desta modalidade. Foi efetuada uma pesquisa bibliográfica através de livros, revistas, artigos científicos e sites da internet, que contribuíram para esclarecer conceitos do que significa educação e educação a distância, além da compreensão histórica do desenvolvimento deste formato educacional no país e entendimento de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.957 Palavras / 16 PáginasData: 7/3/2014 -
EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: MODALIDADE PARA O DESENVOLVIMENTO DO CAPITAL INTELECTUAL DA POLÍCIA MILITAR DO ACRE
3 DESENVOLVIMENTO DO CAPITAL INTELECTUAL 3.1 TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO O art. 2º da Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que trata a educação como uma questão do desenvolvimento intelectual e exercício da cidadania “[...] finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. (grifo nosso)”, e para que isto ocorra é preciso preparar o policial militar para que não só exerça sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.353 Palavras / 10 PáginasData: 1/4/2014 -
EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: OS QUESTIONAMENTOS A ESTA NOVA FERRAMENTA E AS DIVERSAS SOLUÇÕES APLICADAS.
EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: OS QUESTIONAMENTOS A ESTA NOVA FERRAMENTA E AS DIVERSAS SOLUÇÕES APLICADAS. Roberto Belo Júnior ¹ Resumo Com o avanço tecnológico no mundo globalizado, a utilização da Tecnologia da Informação e Comunicação – TIC revolucionou novas perspectivas para a Educação a Distância,facilitando, assim, o ingresso de novos alunos, nessa modalidade, considerando que nessas condições, essa nova tecnologia da educação, provoca reações diversas. Considerando que as Universidades, as escolas e as empresas em geral
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.676 Palavras / 19 PáginasData: 30/5/2014 -
EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: PERFIL E FATORES MOTIVACIONAIS QUE LEVAM O ESTUDANTE A DECISÃO DE EVASÃO
Área Temática: Ensino, Pesquisa e Capacitação Docente em Administração TÍTULO: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: PERFIL E FATORES MOTIVACIONAIS QUE LEVAM O ESTUDANTE A DECISÃO DE EVASÃO RESUMO Este artigo teve como propósito identificar os motivos que contribuem para decisão de evasão do estudante matriculado no ensino superior na modalidade a distância, assim como, o perfil socioeconômico deste discente, publicados na literatura nacional científica do período de 2007 a 2017. A pesquisa foi realizada nas bases de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.015 Palavras / 29 PáginasData: 17/5/2022 -
EDUCAÇÃO A REVOLUÇÃO NECESSÁRIA
AGES FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS LICENCIATURA EM CIÊCIAS BIOLÓGICAS EDUCAÇÃO A REVOLUÇÃO NECESSÁRIA Fichamento apresentando no curso de Ciências Biológicas da Faculdade AGES como um dos pré-requisitos para a obtenção da nota parcial da disciplina Pratica Educativa I no 1° período, sob orientação da Prof. Rosa Maria Soraiva. Paripiranga Outubro de 2014 Referências Bibliográfica TELES, Maria luiza Silveira. Educação: A Revolução Necessária/ Maria Luiza Silveira Teles, - Petrópolis, RJ: Vozes, 1992. Credenciais do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.436 Palavras / 6 PáginasData: 27/7/2015 -
Educaçao adaptada
NOME DO ALUNO – RA ATIVIDADE 10ª SEMANA (portfólio e prática) Centro Universitário Claretiano Bacharelado em Educação Física Educação Física para grupos especiais e adaptada Tutora Raquel Daffre de Arroxellas NOME DO POLO 2016 CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO Curso: Bacharelado em Educação Física Disciplina: Educação Física para grupos especiais e adaptada Tutor: Raquel Daffre de Arroxellas R.A.: (escreva seu R.A.) Aluno: (escreva seu nome) Turma: (escreva o código da turma – veja na SAV) ORIENTAÇÕES PARA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 721 Palavras / 3 PáginasData: 3/10/2016 -
Educação Adequada
O grupo atua como um elemento formador, pois é através das relações e contatos com outras pessoas (colegas, amigos, familiares, professores...) que a criança, desenvolve seus hábitos e atitudes de convívio social. A escola é um lugar de vivência e relações humanas, já que ao passar do tempo, pode-se esquecer alguns conteúdos, a matéria em si, porém os momentos vividos juntos e os valores que foram veiculados nesse convívio serão lembrados pelo aluno durante sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 545 Palavras / 3 PáginasData: 15/6/2014 -
Educação Alimentar
A obesidade é reconhecidamente um problema de saúde que afeta as sociedades em diversas partes do mundo. Um passo claro para que se comece a combater esse problema seria uma bo educação alimentar. Em 1998 foi criado um estudo com desenho restropectivo que passou a ser desenvolvido a parti de 2005 A orientação alimentar baseou-se na discussão de um tema a cada encontro: pirâmide alimentar, grupos alimentares e porções, sugestão de cardápio, trocas alimentares saudáveis,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 349 Palavras / 2 PáginasData: 24/9/2014 -
Educação alimentar na escola
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE ELIS MENDONÇA COSTA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO Araranguá 2013 ELIS MENDONÇA COSTA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO Proposta de Estágio apresentada ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 756 Palavras / 4 PáginasData: 9/10/2013 -
EDUCAÇÃO ALIMENTAR NO ENSINO FUNDAMENTAL: A Palestra E O Jogo Educativo Como Reforços Para O Aprendizado Nutricional
1- INTRODUÇÃO A alimentação tem função primordial para o atendimento das necessidades energéticas nutricionais e papel fundamental para a prevenção de doenças nas crianças e adultos (KRAUSE, 1998). Dessa forma, estimular a adoção de hábitos alimentares e estilo de vida saudável é prevenir o aumento dos casos de obesidade e outras doenças advindas de uma má alimentação. Assim sendo, a escola é um dos locais propícios a promoção da saúde, uma vez que a proposta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 735 Palavras / 3 PáginasData: 2/4/2014 -
Educação Ambienta
[Clique aqui para imprimir] O que é Educação Ambiental? Definições de Educação Ambiental O conceito de Educação Ambiental varia de interpretações, de acordo com cada contexto, conforme a influência e vivência de cada um. Para muitos, a Educação Ambiental restringe-se em trabalhar assuntos relacionados à natureza: lixo, preservação, paisagens naturais, animais, etc. Dentro deste enfoque, a Educação Ambiental assume um caráter basicamente naturalista. Atualmente, a Educação Ambiental assume um caráter mais realista, embasado na busca
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.387 Palavras / 14 PáginasData: 18/8/2014 -
Educação Ambiental
Nome: Flávia Cristina Primo Kühn RA:B719JJ-1 Resenha: Educação Ambiental Reflexões Sobre a Prática Interdisciplinar da Educação Ambiental no Contexto Escolar Nas reflexões podemos ver que existem vários projetos,leis,pesquisas e programas como o (PRONEA) Programa Nacional de Educação Ambiental,elaborado durante o fórum global da Rio-92,cujo objetivos “estão em consonância com os objetivos fundamentais da educação ambiental contidos na lei 9.795/99” Podemos ver também que no âmbito da legislação,o antigo Conselho Federal de Educação (CFE)emitiu um parecer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 200 Palavras / 1 PáginasData: 18/5/2013 -
EDUCAÇÃO AMBIENTAL
FACULDADE SÃO LUIS DE FRANÇA CURSO DE PEDAGODIA VALDIR VIEIRA DOS SANTOS PROJETO ARACAJU 2012 VALDIR VIEIRA DOS SANTOS PROJETO ARACAJU 2012 Projeto Tema : Educação Ambiental Criciúma, 24 de julho de 2004. Problema Como trabalhar com o meio ambiente para obtermos uma melhor qualidade de vida? Justificativa O comportamento do homem em relação a natureza vem sendo agressivo a cada dia. Preocupados diante disso, vimos que, faz-se necessário a conscientização de todos, no sentido
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.105 Palavras / 5 PáginasData: 17/8/2013 -
EDUCAÇÃO AMBIENTAL
Define-se Educação Ambiental como “Um processo contínuo e permanente que busca a transformação de valores e atitudes e posicionamentos pelos quais, a comunidade por intermédio do indivíduo esclarece conceitos voltados para a conservação do ambiente”. Educação ambiental é um ramo da educação cujo objetivo é a disseminação do conhecimento sobre o ambiente, a fim de ajudar à sua preservação e utilização sustentável dos seus recursos. É uma metodologia de análise que surge a partir do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 245 Palavras / 1 PáginasData: 2/9/2013 -
EDUCAÇÃO AMBIENTAL
EDUCAÇÃO AMBIENTAL é o conjunto de ações educativas voltadas para a compreensão da dinâmica dos ecossistemas, considerando-se os efeitos da relação do homem com o meio, a determinação social e a variação (ou evolução) histórica dessa relação. Trata-se de um processo crítico-transformador, capaz de promover no indivíduo um questionamento mais profundo sobre a realidade ambiental onde este se encontra inserido, levando-o a assumir uma nova mentalidade ecológica, pautada no respeito mútuo para com o meio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 366 Palavras / 2 PáginasData: 10/9/2013 -
Educação Ambiental
Antrópico – Relativo à humanidade, à sociedade humana, à ação do homem, compreendendo os fatores políticos, éticos e sociais (econômicos e culturais). Aquífero – Formação ou conjunto de formações geológicas, constituídas por rochas porosas que podem armazenar água subterrânea, tipicamente encontrada na base de jazidas de petróleo. Cidadania – Conjunto de direitos e deveres pelos quais os indivíduos estão sujeitos em seu relacionamento social. Degradação Ambiental – Conceito com múltiplos significados que envolvem perda de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 236 Palavras / 1 PáginasData: 18/9/2013 -
Educação Ambiental
MEC - Adaptado) Em uma demonstração bastante evidente de que os problemas ambientais despertam enorme preocupação em todo o mundo, vários foram os encontros realizados para tratar do tema, tais como a ECO-92 e a Rio+20, no Rio de Janeiro e a Rio+10, em Johanesburgo (África do Sul). Analise as seguintes afirmativas sobre as questões ambientais: A chamada “crise ambiental” atinge exclusivamente os países desenvolvidos, pois é uma consequência direta da produção industrial, praticamente inexistente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 212 Palavras / 1 PáginasData: 23/9/2013 -
Educação Ambiental
A urbanização brasileira vem-se caracterizando, nas últimas décadas, por intenso processo de metropolização, ou seja, concentração de população em grandes cidades conurbadas. O conjunto metropolitano reúne atualmente 413 municípios, onde vivem pouco mais de 68 milhões de habitantes, distribuídos em aproximadamente 167 quilômetros quadrados, conformando uma realidade muito diversificada em relação à efetiva conturbação do território. Sobre esse fenômeno da metropolização brasileira, julgue os itens a seguir: I.Com o aumento da importância institucional e demográfica,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 208 Palavras / 1 PáginasData: 26/9/2013 -
Educação Ambiental
1 Introdução A Ong Guardiões do Mar foi criada dia 19 de março de 1998 por Pedro Belga e tem como objetivo desenvolver projetos socioambientais e educação ambiental com ações de conscientização e melhoria de renda familiar de comunidades carentes. A iniciativa partiu de professores e estudantes de biologia ao perceberem a falta de conhecimento sobre áreas básicas do meio ambiente em Niterói e São Gonçalo. Seu grande desafio era levar a ideia de como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 805 Palavras / 4 PáginasData: 26/9/2013 -
Educação Ambiental
PROJETO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL E SOCIAL PARA ESCOLAS - Projeto escolar "Espaços Verdes" - Para escolas de primeiro e segundo grau - Modelo de projeto que integra conceitos ambientais e sociais - Interdisciplinaridade - Cidadania planetária - Conceito de completa sustentabilidade - Espaços verdes vivenciais - Ensino direcionado às propensões e necessidades dos alunos - Projeto de educação ambiental - Mudança de conceitos e costumes - Mudanças efetivas no modelo educacional e nos conteúdos a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 528 Palavras / 3 PáginasData: 27/9/2013 -
Educação Ambiental
Oficina de Língua Portuguesa (Novo) Atividade Avaliativa Atividade Avaliativa Revisão da tentativa 1 Iniciado em segunda, 16 setembro 2013, 18:53 Completado em segunda, 16 setembro 2013, 19:03 Tempo empregado 10 minutos 35 segundos Nota 7 de um máximo de 10(70%) Question 1 Notas: 1 Leia com atenção os versos abaixo: Olha, você é tão bonita quanto o Rio de Janeiro em maio e quase tão bonita quanto a Revolução Cubana (Ferreira Gullar) Podemos afirmar que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 679 Palavras / 3 PáginasData: 2/10/2013 -
Educacao Ambiental
“EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA UM BRASIL DE TODOS” Esta é a frase estampada em uma publicação do governo federal de 2003, que, por assim dizer, sintetiza a busca do Órgão Gestor da Política Nacional de Educação Ambiental1 – o OG, como apelidamos. O OG é formado por dois ministérios que atuam juntos: o MEC representado pela Coordenação Geral de Educação Ambiental, da Diretoria de Educação Integral, Direitos Humanos e Cidadania da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 331 Palavras / 2 PáginasData: 7/10/2013