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236.952 Trabalhos sobre Outras. Documentos 143.371 - 143.400
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Metodologia Em Matemática
1.Leia com atenção o texto “tabus da resolução de problemas” da aula 03 e compare com o ensino que você teve quando cursou o ensino fundamental. R: Depois de ler o texto “tabus da resolução de problemas”, cheguei à conclusão que o ensino mudou muito nos últimos anos, principalmente na forma de se respeitar o tempo que o aluno tem para aprender e os diferentes caminhos que o professor encontra para que o aluno aprenda
Avaliação:Tamanho do trabalho: 572 Palavras / 3 PáginasData: 8/10/2014 -
Metodologia ensinada fisicamente
Metodologia de Ensino de Educação Física. Coletivo de autores. São Paulo, Cortez. Capitulo 1 : A Educação Física no Currículo Escolar:Desenvolvimento da Aptidão Física ou Reflexão sobre a Cultura Corporal 1 CREDENCIAIS DOS AUTORES O livro foi produzido por um grupo de autores: • Marcílio Souza Jr, doutor em Educação Física pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE); professor da Escola Superior de Educação Física (ESEF) da Universidade de Pernambuco (UPE), do Departamento de Educação (DED)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 514 Palavras / 3 PáginasData: 4/6/2014 -
Metodologia Ensino
PERGUNTA 1 Dedução é a forma de raciocínio que parte de uma proposição geral para verificar seu valor por meio de dados particulares. Com relação ao Método Dedutivo, assinale a alternativa INCORRETA. No raciocínio dedutivo, se todas as premissas são verdadeiras, a conclusão deve ser verdadeira. No raciocínio dedutivo, toda informação ou conteúdo factual da conclusão já estava, pelo menos implicitamente, nas premissas. Todo argumento dedutivo não reformula ou enuncia de modo explícito a informação.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.150 Palavras / 9 PáginasData: 3/12/2014 -
METODOLOGIA EPIDEMIOLÓGICA de elementos; HISTÓRICO E DEFINIÇÃO DE CONCEITOS EM EPIDEMIOLOGIA
ELEMENTOS DE METODOLOGIA EPIDEMIOLÓGICA; HISTÓRIA E DEFINIÇÃO DE CONCEITOS EM EPIDEMIOLOGIA. Definição: “Ciência que estuda o processo saúde-doença em coletividades humanas, analisando a distribuição e os fatores determinantes das enfermidades, danos à saúde e eventos associados à saúde coletiva, propondo medidas específicas de prevenção, controle, ou erradicação de doenças, e fornecendo indicadores que sirvam de suporte ao planejamento, administração e avaliação das ações de saúde.” (Rouquayrol e Goldbaum, 1999). “Epidemia é um termo antigo que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 891 Palavras / 4 PáginasData: 21/3/2014 -
METODOLOGIA ESPECÍFICA
TÍTULO DA METODOLOGIA ESPECÍFICA SEMANA 16 CLASSIFICAÇÃO DO MÉTODO CASO CONCRETO DESCRIÇÃO PRINCÍPIOS NORTEADORES, GARANTIDORES E LIMITADORES DO DIREITO PENAL 1) Assinale a alternativa correta: a)O princípio da intervenção mínima do direito penal aplica-se somente no momento da criminalização primária, pois no momento da criminalização secundária vige o princípio da obrigatoriedade e da indisponibilidade. b)O princípio da proporcionalidade preconiza a idéia de que a punição deve guardar relação com o fato praticado. c)A criminalização secundária
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.896 Palavras / 8 PáginasData: 19/9/2014 -
Metodologia Estatistica
Ciências Sociais / METODOLOGIA METODOLOGIA Pesquisas Acadêmicas: METODOLOGIA Buscar 155.000+ Trabalhos e Grátis Artigos Enviado por: cafequente 12 agosto 2014 Tags: Palavras: 1760 | Páginas: 8 Visualizações: 26 Clique e veja o trabalho completo Cadastre-se UNIDADE II Pergunta 1 Na elaboração de um projeto de pesquisa, não há necessidade de considerar: a. Os meios para a execução da pesquisa, como os instrumentos analíticos disponíveis. b. A formação do pesquisador no assunto. c. Os relatórios gerados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 325 Palavras / 2 PáginasData: 9/9/2014 -
Metodologia Estudo De Caso
Você concorda que o resumo abaixo corresponde aos conteúdos contemplados no material didático sobre pesquisa científica e método científico? Sim? Não? Justifique sua resposta. O presente estudo teve por objetivo estimar a prevalência de Transtornos Mentais Menores (TMM) na população de estudantes universitários dos cursos de Ciência da Computação, Direito, Letras e Enfermagem, da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul e do curso de Enfermagem da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 552 Palavras / 3 PáginasData: 6/3/2014 -
Metodologia GRUPO DE IDADE 4 A 6 ANOS
• TRABALHO UNIDADE 01 FAIXA ETÁRIA 4 A 6 ANOS OBJETIVOS: Levar as crianças a perceber as diferentes cores e tonalidades que se encontram impressas nas revistas, jornais, folhetos de propaganda, embalagens, etc. Levar a criança a perceber a possibilidade de se criar imagens a partir da colagem de cores em cima de um suporte dado. CONTEÚDOS: Exercício de recorte; Exercício de colagem a partir de uma imagem feita em pintura. MATERIAIS NECESSÁRIOS: Revistas, propagandas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.710 Palavras / 7 PáginasData: 27/3/2014 -
Metodologia Hay
Metodologia Hay Gerente de RH Salário base: R$ 15.000,00 Salário de mercado: R$ 10.516,00 142,63% Salário Base Salário Mercado 80% 100% 120% 80% 100% 120% R$12.000,00 R$15.000,00 R$18.000,00 R$10.516,00 15.000,00 x 100 = 142,63% 10.516,00 Assistente de Departamento Pessoal Salário Base: R$ 2.000,00 Salário de Mercado:R$ 1.988,00 100,60% Salário Base Salário Mercado 80% 100% 120% 80% 100% 120% R$ 1.600,00 R$ 2.000,00 R$ 2.400,00 R$ 1.988,00 R$ 2.000,00 x 100 = 100,60% R$ 1.988,00 Representante
Avaliação:Tamanho do trabalho: 521 Palavras / 3 PáginasData: 20/11/2013 -
Metodologia historia e geografia
Atividade 1 - Aulas 1 e 2 - 2019 I RGM:053.16093 1- Escreva abaixo 3 maneiras para se encontrar os Pontos Cardeais, citados no texto.(0.1/3) A: GPS B: Bússola C: Sol 2- Retire do texto acima um trecho que trata de: (0.1/5) A- Espaço Natural: Está é uma mata aberta, quase um cerrado. b- Espaço Geográfico: para irem na fazenda, no Pantanal Sul-Matogrossense. C- Alienação: Do que adianta o sol, se não mostra a fazenda?
Avaliação:Tamanho do trabalho: 704 Palavras / 3 PáginasData: 13/3/2019 -
Metodologia I.A
UNIDADE 1 OS PROCEDIMENTOS DE METODOLOGIA DE ENSINO Questões obrigatórias para o dossiê 1. Explique o que é método de ensino. Cite dois métodos de ensino que constam no módulo e explique como você os utilizaria em sala de aula. Método verbal e método ativo. Método de ensino é um caminho diferente que o professor utiliza para concretizar a aprendizagem do aluno. 2. O que é um método ativo? É aquele que por meio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 966 Palavras / 4 PáginasData: 20/11/2014 -
Metodologia Instrumentação e procedimentos
METODOLOGIA O efeito de uma típica rotina de aquecimento habitualmente utilizada pelos praticantes de andebol, sobre a capacidade de desempenho nas provas de potência dos membros inferiores – salto contra movimento (counter movement jump - CMJ); para avaliar a potência dos membros superiores -o lançamento da bola de 2Kg e velocidade de corrida – a prova de sprint 20 metros. O efeito rotina de aquecimento idêntica à anterior e à qual se adicionou um conjunto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.528 Palavras / 15 PáginasData: 21/7/2013 -
Metodologia Jurídica
Como esses fenômenos (dogmatismo, relativismo, senso comum e ideologia ) podem influenciar negativamente o trabalho científico? Para ocorrer o trabalho científico, todos esses fenômenos estarão presentes, pois, você precisará ter um fundamento intelectual, saber que todo conhecimento é relativamente aplicado de acordo com a época que se transpõe, ter um conhecimento ao seu redor da sociedade que presencia e seu próprio conjunto de ideias e pensamentos, divergindo cada um entre si, influenciando as vezes negativamente.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 394 Palavras / 2 PáginasData: 30/10/2013 -
Metodologia Juridica
METODOLOGIA JURÍDICA – AULA 01 Prevalece a tese de que o direito (CONJUNTO DE NORMAS E REGRAS QUE REGEM UMA DETERMIANDA SOCIEDADE DE CARÁTER IMPOSITIVO E OBRIGATÓRIO PARA TODOS) tem relativa independência em relação a moral (CONJUNTO DE REGRAS SOCIAIS QUE REGEM A CONDUTA DE UM DETERMINADO INDIVÍDUO, COM BASE EM PARÂMETRO DE MORALIDADE, DE ÉTICA E JUSTIÇA), todavia, elas podem se tocar em algumas situações (vide figura a direita) = O DIREITO NÃO É
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.007 Palavras / 5 PáginasData: 24/9/2014 -
Metodologia Lingua Portuguesa
Atividades Práticas Supervisionadas Curso: Pedagogia Disciplina: Educação Lúdica Passo 1 - Identifique alguns jogos e brincadeiras presentes. Enumere e nomeie cinco brincadeiras presentes na obra que a equipe conheça. 1- 5 Maria 2- Balança caixão 3- Pula cela 4- Betes 5- Brincadeira de bonecas Passo – 2 Analisar as cinco imagens abaixo e, a partir delas, construa uma brincadeira com personagens reais (alunos ou crianças). Registre com fotografias e descreva a brincadeira, bem como as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.500 Palavras / 6 PáginasData: 16/9/2014 -
Metodologia Matematica
1. Quais os conceitos da matemática aparecem na linguagem cotidiana? Dê exemplo de situações em que essa linguagem ocorre. No nosso cotidiano a matemática aparece de forma muitas vezes indireta e até mesmo implícita ou oculta no vocabulário das pessoas. Deste modo muitas vezes tem o poder de traduzir e explorar significados na nossa realidade e contribui para ampliar nossa capacidade de explicação da própria realidade. O valor do pagamento que vamos receber por ter
Avaliação:Tamanho do trabalho: 933 Palavras / 4 PáginasData: 22/4/2014 -
Metodologia materiais e métodos
A IMPORTÂNCIA SANITÁRIA DA MOSCA DOMÉSTICA NO BAIRRO JARDIM I NO MUNICÍPIO DE SANTANA-AP. 1. METODOLOGIA 1. Área de estudo O bairro encontra-se situado no município de Santana, no estado do Amapá, onde está a linha ferroviária que liga Santana a Serra do Navio. Esse bairro tem contexto histórico ligado a empresa ICOMI que acelerou a infraestrutura da cidade. Em 1950 a estrada de ferro iniciou o objetivo de transportar minério de manganês sendo voltada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.372 Palavras / 6 PáginasData: 17/5/2015 -
Metodologia normas da ABNT
Aula 6- Nota-se que algumas normas da ABNT servem de padrão para as instituições de ensino no que diz respeito à apresentação de trabalhos acadêmicos e científicos. Em um trabalho existem partes obrigatórias, como: Capa, folha de rosto, folha de aprovação, resumo na língua, vernácula, resumo na língua estrangeira e o sumário. E opcionais, como: Lombada, Ficha catalográfica, errata, agradecimento, dedicatória, epígrafe, lista de Ilustrações, lista de tabelas, lista de abreviaturas e sigla e lista
Avaliação:Tamanho do trabalho: 368 Palavras / 2 PáginasData: 16/11/2013 -
METODOLOGIA PARA AUTOMAÇÃO DO PROCESSO DE CONFORMAÇÃO CALENDIS
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA CENTRO DE TECNOLOGIA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA DE PRODUÇÃO UMA METODOLOGIA PARA AUTOMAÇÃO DO PROCESSO DE CONFORMAÇÃO POR CALANDRAS DISSERTAÇÃO DE MESTRADO Marcia Trojan Poll Santa Maria, RS, Brasil 2008 UMA METODOLOGIA PARA AUTOMAÇÃO DO PROCESSO DE CONFORMAÇÃO POR CALANDRAS Por Marcia Trojan Poll Dissertação apresentada ao Curso de Mestrado do Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção, área de concentração Tecnologia da Informação, da Universidade Federal de Santa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.725 Palavras / 23 PáginasData: 6/7/2014 -
Metodologia Para Estudo De Caso
1) Você estudou no seu livro didático assuntos sobre ciência e métodos que proporcionam a base lógica da investigação. Portanto, escreva a letra “V” entre os parênteses vazios, quando a alternativa for verdadeira e a letra “F” quando for falsa, justificando apenas as alternativas falsas (4,0 pontos): a) (V) Pode-se dizer que ciência, como conhecimento científico caracteriza-se pelo conhecimento sistemático dos fenômenos da natureza e das leis que o regem, obtido pela investigação, pelo raciocínio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 598 Palavras / 3 PáginasData: 15/8/2013 -
Metodologia Para Estudo De Caso
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Disciplina: Metodologia para Estudo de Caso Curso: Gestão da Tecnologia da Informação Professor: Joel Irineu Lohn Nome do aluno: Data: Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Questão 1 Você estudou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.958 Palavras / 8 PáginasData: 25/9/2013 -
Metodologia Para Estudo De Caso - AD2
Disciplina: Metodologia para Estudo de Caso – AD2 Curso: Gestão da Tecnologia da Informação Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Escolha um tema de sua preferência e elabore um texto acadêmico para apresentá-lo. (10 pontos) O objetivo desta AD é capacitá-lo para elaborar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 628 Palavras / 3 PáginasData: 13/10/2014 -
Metodologia para Iniciação de Voleibol
Metodologia para Iniciação de Voleibol Resumo A ideia do voleibol surgiu em 1895, quando o americano William George Morgan, tentava criar uma nova competição em quadra coberta que pudesse ser praticada pelos seus alunos. O ensino do voleibol é um assunto de difícil abordagem, pois já foi objeto de inúmeras obras, e várias delas com análises bastante interessantes. A eficácia do ensino depende da escolha correta e da aplicação adequada dos métodos e estratégias relacionadas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 488 Palavras / 2 PáginasData: 24/11/2017 -
Metodologia para o ensino de ciências
No texto: “As teorias da educação e o problema da marginalidade”, Saviani divide as teorias educacionais em dois grupos: teorias que entendem a educação como instrumento de equalização social e superação da marginalidade (teorias não críticas), e teorias que entendem a educação como um fator de marginalização (teorias crítico - produtivista). Para o primeiro grupo, a sociedade é estruturalmente harmoniosa, e a marginalização seria como um acidente, algo específico que acontece a alguns indivíduos. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 294 Palavras / 2 PáginasData: 23/9/2019 -
Metodologia PERGUNTA
PERGUNTA 1 Podemos afirmar que o conhecimento é produto de uma prática que se faz social e historicamente. O que diferencia o senso comum do conhecimento científico é o rigor. Enquanto o senso comum é acrítico, fragmentado, preso a preconceitos e a tradições conservadoras, a ciência preocupa-se com as pesquisas sistemáticas que produzam teorias que revelem a verdade sobre a realidade, uma vez que a ciência produz o conhecimento a partir da razão. Na coluna
Avaliação:Tamanho do trabalho: 726 Palavras / 3 PáginasData: 25/9/2014 -
Metodologia Pergunta
Atividade 2 Pergunta 1 0 em 0,2 pontos De acordo com Lakatos e Marconi (1992) a formulação do problema é o primeiro passo da pesquisa científica e ele é diretamente associado ao tema a ser pesquisado. O problema “indica exatamente qual a dificuldade que se pretende resolver, passível de ser testado empiricamente (LAKATOS; MARCONI, 1992, p. 126).” Referência: LAKATOS, E.M.; MARCONI, M.A. Metodologia científica. 2.ed. São Paulo: Atlas, 1992. Sobre o problema de pesquisa é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 894 Palavras / 4 PáginasData: 27/1/2015 -
Metodologia Pra Estudo De Caso
Atividade de avaliação a distância (AD) Disciplina: Metodologia para estudo de caso – AD1 Curso: Logística Professor: Joel Irineu Lohn Nome do aluno: Data: 13/02/2012 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). 1) Você estudou no seu livro didático assuntos sobre ciência e métodos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 572 Palavras / 3 PáginasData: 6/5/2013 -
METODOLOGIA PROCESSOS ALIMENTOS
1. INTRODUÇÃO No projeto a ser apresentado o desenvolvimento da atividade está voltado para a melhoria da logística da empresa GZV Comércio e Locação de Equipamentos, o projeto estará pautados sobre a organização do estoque do fluxo de entrada e saída de materiais e do layot. A empresa GZV Comércio e Locação de Equipamentos foi fundada em julho de 2004 por dois amigos que enxergaram uma oportunidade para trabalhar no ramo de reciclagem e descarte
Avaliação:Tamanho do trabalho: 521 Palavras / 3 PáginasData: 22/11/2014 -
Metodologia Projeto Tcc
METODOLOGIA As novas técnicas e regras de destruição das drogas e seus prazos, serão apresentados segundo o advento da Lei 12.961/14, que agora disciplina o novo procedimento para a destruição de drogas apreendidas pelos setores com atribuição para tanto, especificamente em caso de não ocorrência de flagrante. Como no caso das plantações ilícitas, que serão imediatamente destruídas pelo delegado de polícia, devendo este, para tanto, arrecadar quantidade satisfatória para viabilizar o exame pericial. A natureza
Avaliação:Tamanho do trabalho: 411 Palavras / 2 PáginasData: 23/10/2014 -
Metodologia Seis Sigma
ANHANGUERA UNIDERP CAMPUS II ALESSANDRA DE ALMEIDA NANTES R.A: 3402530748 FERRAMENTAS DE GESTÃO: BALANCED SCORECARD (BSC) E SEIS SIGMAS Rio verde de Mato Grosso – MS 2012 Introdução É possível identificarmos duas formas de pensamento predominantes na economia do mercado, uma em que procura o máximo de lucro para os acionistas e outra que passa a incluir ampla gama de interessados na empresa como, os clientes, os fornecedores, os colaboradores, sindicatos e os próprios concorrentes.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.561 Palavras / 7 PáginasData: 10/11/2013