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236.952 Trabalhos sobre Outras. Documentos 188.821 - 188.850
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PROJETO: AS DIFERENÇAS NO ÂMBITO ESCOLAR. TRABALHANDO COM A INCLUSÃO
PROJETO: AS DIFERENÇAS NO ÂMBITO ESCOLAR. TRABALHANDO COM A INCLUSÃO. Curso de Pedagogia 5º Semestre – 2014 PROJETO MULTIDISCIPLINAR III Kelci Martin da Silva RA: 355974 kelci.m.s@gmail.com Magali de Cássia Ramos RA: 356684 magali_ramos3@hotmail.com Maria Madalena Carpanezi de Lima RA: 371255 madacarpanezi@hotmail.com Sara Nitcheporenco Vasconcelos RA: 363578 sara.regi@ig.com.br Professora: Gilse T. Lazzari Perosa Polo de Tupã - SP Local: Tupã-SP 04/06/2014 CONHECIMENTO E APRENDIZAGEM "Traçar um plano de inclusão é algo que precisa ser pensado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.053 Palavras / 9 PáginasData: 3/9/2014 -
Projeto: Cantarolando No Berçario
file:///C:/Users/Not/Downloads/PROJETO%20CANTAROLANDO%20NO%20BER%C3%87%C3%81RIO.docPROJETO CANTAROLANDO NO BERÇÁRIO As cantigas de roda também conhecida como cirandas das crianças só despertam o interesse pelas músicas que ouvem nas rádios e televisões, ficando as cantigas de roda em desvantagem, mas já que todos gostam de brincadeiras porque não tentar resgatar a cultura que nos foram deixadas, ou seja, as cantigas são muito importantes, pois pertence à tradição oral e são transmitidas de geração a geração. Contudo, com a finalidade de contribuir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 647 Palavras / 3 PáginasData: 27/3/2015 -
PROJETO: CIDADANIA E DIREITOS HUMANOS: “BULLYING NA MINHA ESCOLA É PASSADO”,
UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS CURSO DE POS GRADUAÇÃO ESPECIALIZAÇÃO EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS-TURMA 2015 PÓLO DE PEDRO AFONSO MÓDULO VI –DIREITOS HUMANOS E AMBIENTE ESCOLAR Elaboração de projeto em Direitos Humanos Professor :Adriano Castorino Acadêmica: Meire Lucia Pereira Martins . Palmas – TO 2015 PROJETO: CIDADANIA E DIREITOS HUMANOS: “BULLYING NA MINHA ESCOLA É PASSADO”, APRESENTAÇÃO O presente projeto: “Bullying na minha escola é Passado”, tem como principal finalidade auxiliar professores e profissionais da educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.430 Palavras / 6 PáginasData: 31/5/2017 -
PROJETO: COMO UTILIZAR A ÁGUA SEM DESPERDÍCIO
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA EUNILDE RODRIGUES LESSA DE OLIVEIRA TRABALHO INTERDISCIPLINAR PROJETO: COMO UTILIZAR A ÁGUA SEM DESPERDÍCIO Goiânia 2014 EUNILDE RODRIGUES LESSA DE OLIVEIRA TRABALHO INTERDISCIPLINAR PROJETO: COMO UTILIZAR A ÁGUA SEM DESPERDÍCIO Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Ensino da Natureza e Sociedade; Ensino da Matemática na Educação Infantil; Ensino da Arte e Música; Seminário V e estagio Curricular Obrigatório:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.625 Palavras / 7 PáginasData: 8/10/2014 -
PROJETO: CORDEL
Projeto: Poesia de Cordel CORDEL PROJETO: CORDEL Disciplinas Relacionadas: Língua Portuguesa de Leitura e Produção Textos Público alvo: Ensino Fundamental. Duração: 1ª Bimestre – Interdisciplinar Justificativa: • Após sondagem observamos a necessidade de aproximar os alunos do texto literário. Para que fossem estimulados a ter um olhar crítico e simultaneamente poético sobre a realidade sertaneja. • A literatura de cordel nas escolas não é muito conhecida nem explorada, pois a mesma é vista de forma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 491 Palavras / 2 PáginasData: 2/11/2014 -
PROJETO: DISCOS REDUCIDOS
eto: Resgatando brincadeiras PROJETO: RESGATANDO BRINCADEIRAS Tema: Brincadeiras de roda Culminância: Durante todo o ano letivo Justificativa: Diante de um mundo globalizado rodeado por tecnologias, precisamos estar atentos para trabalhar a conscientização do consumismo de brinquedos caros e solitários através de um resgate da cultura e de brincadeiras que exploram diversos conceitos, onde este projeto envolve todas as áreas de conhecimento. Objetivos: - Ampliar o repertório musical e de outras brincadeiras de rodas - Resgate
Avaliação:Tamanho do trabalho: 477 Palavras / 2 PáginasData: 17/10/2014 -
PROJETO: ESCOLA PURA E PRESERVAÇÃO DO PATRIMÔNIO PÚBLICO
PROJETO: ESCOLA LIMPA E CONSERVAÇÃO DO PATRIMÔNIO PÚBLICO O projeto, "Escola Limpa e Conservação do Patrimônio Público", está sendo trabalhado no Ensino Fundamental e no ensino médio. Um dos destaques desse projeto é que a turma que conservar a sala mais limpa, bem como fiscalizar a Unidade Escolar, ganhará uma viajem ou,,,,, para ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,(vê com a diretora) JUSTIFICATIVA A escola é um espaço privilegiado de análise, discussão e reflexão da realidade. É nesse espaço que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.549 Palavras / 7 PáginasData: 29/9/2014 -
Projeto: Esporte não Convencional: Tênis
Metodologia Peteca: Usando um espaço de 6x4 onde os alunos possam se movimentar tranquilamente, tendo ao meio da quadra uma rede que pode ser feita de cordas de náilon, elásticos, barbantes etc. não passando a altura de 80 cm do solo, podendo ser fixada em dois mini postes de madeira fixos no chão,ou até mesmo duas cadeiras uma cada lado, com 4 (quatro) jogadores em cada lado da quadra lado A e B. Iniciando o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 457 Palavras / 2 PáginasData: 2/9/2014 -
PROJETO: EVITE O DESPERDÍCIO DA ÁGUA
INTRODUÇÃO Conforme a Lei nº 9.795 de 27 de abril de 1999, a educação ambiental deve ser um componente essencial e permanente da educação nacional, devendo ser tratada em todos os níveis e modalidades do processo educativo, em caráter formal e não formal. Neste sentido, o presente projeto busca auxiliar alunos, docentes e funcionários da escola na conscientização sobre a importância do meio ambiente em nossas vidas e sobre sua preservação. Para tanto, o tema
Avaliação:Tamanho do trabalho: 656 Palavras / 3 PáginasData: 27/4/2014 -
Projeto: Historia Em Quadrinhos
PROJETO: HISTÓRIAS EM QUADRINHOS Público-alvo: Alunos ensino fundamental 5ª série - período tarde Gênero: Histórias em quadrinhos (gibis) Objetivos: Leitura por fruição Interpretação:código, imagens e textos Produção e reconhecimento do gênero (H.Q) Metodologia: Leitura “ A história da H.Q.” Leitura de gibis Contação de histórias Produção de narrativas a partir de quadrinhos Releitura Produção de gibis Recursos: Livro didático Gibis Folhas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.377 Palavras / 6 PáginasData: 14/1/2015 -
Projeto: Integração Escola E Comunidade
UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Curso de Matemática HELENINHA LOURENÇO DA PAIXÃO COSTA - RA 1320265 Trabalho 2 Projeto de Integração Escola e Comunidade Governador Valadares-MG 25 de Maio de 2014 HELENINHA LOURENÇO DA PAIXÃO COSTA – RA 1320265 Projeto de Integração Escola e Comunidade Projeto apresentado à Universidade Paulista – Unip Interativa, do curso de Matemática, como um dos requisitos para obtenção da nota na Disciplina Prática de Ensino: Integração Escola e Comunidade. Orientador: Profª.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.007 Palavras / 9 PáginasData: 28/5/2014 -
Projeto: Intervenção pedagógica a partir da Terapia Assistida por Animais na Educação
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância Curso: LICENCIATURA EM MATEMÁTICA Disciplinas norteadoras: Psicologia da Educação Fundamentos Filosóficos da Educação Projeto: “Intervenção pedagógica a partir da Terapia Assistida por Animais na Educação” Rozania Maria de Souza RA: 9682.450.494 Tutora EAD Renata M. Schmidt Jundiaí/SP 2014 INTRODUÇÃO Este Desafio Profissional será desenvolvido a partir da proposta de realização de um Projeto de “Intervenção pedagógica a partir da Terapia Assistida por Animais na Educação”, considerando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.743 Palavras / 7 PáginasData: 28/2/2018 -
Projeto: IV conferencia infanto juvenil pelo meio ambiente - identificação da escola
PROJETO: IV CONFERENCIA INFANTO JUVENIL PELO MEIO AMBIENTE - IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA Nome da escola: Código da escola: Diretor (a): Pedagogo (a): Coordenador (a): Professores: Situação Funcional: Carga Horária: Situação Funcional: N.º geral de alunos participantes: Período de Execução: IV CONFERÊNCIA NACIONAL INFANTO JUVENIL PELO MEIO AMBIENTE Título: CUIDANDO DA NOSSA TERRA. A IMPORTÂNCIA DE COMO REUTILIZAMOS O LIXO EM NOSSA COMUNIDADE. Temática(s) da diversidade: TERRA Turno de atendimento: Vespertino ( ) N.º de alunos:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.342 Palavras / 14 PáginasData: 9/4/2014 -
PROJETO: JOGUE COM O PASTAL
FACULDADE ANHANGUERA DE LIMEIRA ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS PROJETO: BRINCANDO COM A PASTORAL ANA PAULA APARECIDA BORGES RA: 2528423875 IVO FELICIANO DE FARIAS RA: 2559453458 LUIZ CARLOS BORGES RA: 3205506034 PAMELA MARTINS RA: 8416137151 PATRICIA C. DE O. MESSANO RA: 2507404790 SUELEN GRAZIELE CORRÊA: 2559457764 LIMEIRA, 10 DE JUNHO DE 2014. Sumário Nenhuma entrada de sumário foi encontrada. Introdução: Pastoral foi fundada em 1983, na cidade de Florestópolis, Paraná, pela médica sanitarista e pediatra, Dra. Zilda
Avaliação:Tamanho do trabalho: 633 Palavras / 3 PáginasData: 29/8/2014 -
PROJETO: LIMITES E CONFERÊNCIAS
PROJETO: LIMITES E CONFRONTAÇÕES LOCAL: R. Projetada CC nº 3850, Chácara Caiuás, Dourados MS PROPRIETÁRIO: Pedro Alves da Silva. I – SITUAÇÃO DE MATRICULA: Lote 01(mat. 10.531) Um lote de terra determinado pelo número 1 (hum) da quadra 26(vinte e seis), situado no loteamento denominado ‘Chácaras Cauias, zona urbana desta cidade, com a área de 2.250,00 m², dentro dos seguinte limites e confrontações:: Ao Norte- 9,00 metros para a rua projetada; Ao Sul: 36,00 metros
Avaliação:Tamanho do trabalho: 227 Palavras / 1 PáginasData: 3/10/2014 -
PROJETO: MINHA ESCOLA LÊ...
PROJETO: MINHA ESCOLA LÊ... ELABORAÇÃO: PARTICIPAÇÃO: Turmas do 1º ao 5º ano de ensino fundamental da rede do município de JAPORÃ-MS. JUSTIFICATIVA: A escola é um ambiente que deve garantir acesso e contato com o universo literário. O ensino da leitura e da escrita é tarefa de todas as áreas do conhecimento. Buscamos com este projeto, desenvolver maior concentração e atenção dos alunos para que ampliem a aprendizagem em todas as áreas do conhecimento. Ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 614 Palavras / 3 PáginasData: 28/2/2015 -
Projeto: Os Musicos De Bremen
A obra lendária dos irmãos Jacob e Wilhelm Grimm, explora de modo muito eficiente e com uso de elementos lúdicos a união de um grupo de animais contra a exploração de seus patrões. As crianças apreendem a história com grande facilidade e podem aprender sobre valores muito importantes. Questões como união, solidariedade, justiça e diversidade são alguns dos conceitos que a narrativa “Os Músicos de Bremen” conseguem transmitir aos que tem a oportunidade de apreciá-la.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.431 Palavras / 6 PáginasData: 17/11/2014 -
PROJETO: PROMOVENDO A CULTURA DE PAZ
GIUSEPPE SOUZA RITA SANTOS VIVENCIANDO A CULTURA DE PAZ NA ESCOLA As possíveis alternativas de como solucionar 2016 JUSTIFICATIVA Nota-se que cada vez mais os alunos demonstram comportamentos e atitudes agressivos, ferindo tanto a integridade física, quanto psicológica de colegas e professores. Por esse motivo, faz-se necessária uma investigação mais consistente das causas dessa violência, bem como, as possíveis alternativas para compreender e modificar essa situação no mundo moderno, as formas incentivadoras de consumismo para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 723 Palavras / 3 PáginasData: 30/3/2016 -
Projeto: Reciclagem
Etapa 1 Projeto :Reciclando Publico Alvo: Alunos do 3° ano do ensino fundamental. Justificativa: Reciclar significa reaproveitar, reutilizar. A quantidade de lixo que produzimos diariamente é muito grande, e com o aumento da população e das indústrias os resíduos orgânicos e a quantidade de lixo acumulado lançados no meio ambiente tornou-se um problema maior ainda, com isso aumentamos o impacto do aquecimento global o que faz com que se torne ainda mais importante e necessário
Avaliação:Tamanho do trabalho: 378 Palavras / 2 PáginasData: 27/9/2014 -
PROJETO: REDUZIR, REUTILIZAR, RECICLAR - AÇÃO PEDAGÓGICA ARTICULADA
PROJETO: REDUZIR, REUTILIZAR, RECICLAR – AÇÃO PEDAGÓGICA ARTICULADA 1. Justificativa: O Brasil produz cerca de 180 mil toneladas de lixo por dia, desperdiçando cerca de 8 bilhões de reais ao ano por não aproveitar o lixo que poderia ser reciclado, sem contabilizar os que poderiam ser reutilizados e os danos ambientais advindos dessa prática: multiplicação dos lixões, poluição da água, morte da fauna e flora etc. A necessidade de conhecer a LEI nº 12.305, de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.076 Palavras / 9 PáginasData: 29/11/2013 -
PROJETO: RESGANTE DAS BRINCADEIRAS ANTIGAS
“A mente que se abre a uma nova ideia jamais voltará ao seu tamanho original.” Albert Einstein PROJETO: RESGATE DAS BRINCADEIRAS ANTIGAS 1. JUSTIFICATIVA: Brincar para a criança pode ser um treinamento para a vida e um meio de prepará-la para que no futuro enfrente com confiança situações imprevistas. Assim, observando o comportamento das crianças no cotidiano, percebe-se que na era da informatização, o brincar se resume cada vez mais no tempo que as crianças
Avaliação:Tamanho do trabalho: 812 Palavras / 4 PáginasData: 2/4/2014 -
PROJETO: Revitalização de Córregos com o foco no programa aplicado na cidade de Guarulhos/SP
UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO Mestrado Profissionalizante em Gestão Ambiental e Sustentabilidade Sustentabilidade e Inovação Tecnologica Prof. Dr. Cláudia Kneiss GRUPO: Cássia Menezes - 612150172 Claudete Pendloski – 612150166 PROJETO: Revitalização de Córregos com o foco no programa aplicado na cidade de Guarulhos/SP SUMÁRIO 1 OBJETIVO 2 2 INTRODUÇÃO 2 3 METODOLOGIA 3 4 HISTÓRICO 5 5 REVITALIZAÇÃO DE CÓRREGOS EM GUARULHOS 10 6 OBSERVAÇÃO DIRETA DE AÇÕES ATUAIS 11 7 INOVAÇÃO TECNOLÓGICA: REVITALIZAÇÃO E NÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.186 Palavras / 13 PáginasData: 27/4/2018 -
Projeto: Rodas E Brincadeiras Cantadas
Projeto : Rodas e Brincadeiras Cantadas Eixo: Movimento e Música Duração: 2 meses Inicio: abril e maio de 2014 Nível: Infantil I Justificativa: As brincadeiras e músicas fazem parte do universo infantil . Ampliando intencionalmente seus conhecimentos ,vamos explorar uma variedade de gestos , movimentos , expressões e canções. Conteúdos: - brincadeiras cantadas .(ritmo e brincar) Objetivos: • Conhecer ritmos , sons gestos de algumas músicas e brincadeiras do CD “Rodas e Brincadeiras Cantadas” (Bola
Avaliação:Tamanho do trabalho: 435 Palavras / 2 PáginasData: 3/4/2014 -
Projeto: saco de viagem
Projeto: Sacola Viajante Justificativa: Sabendo da necessidade dos alunos se tornarem leitores e de criarmos uma cultura letrada, Cultura esta que depende da construção de comportamentos, procedimentos e habilidades de leitura foi que vimos a oportunidade de mediarmos através deste projeto a inserção dos alunos e seus familiares na cultura escrita, destacando que é fundamental as crianças conviverem com leitores para continuarem lendo e conseguindo dessa forma ampliar as nossas práticas para além dos muros
Avaliação:Tamanho do trabalho: 538 Palavras / 3 PáginasData: 25/12/2014 -
PROJETO: SEMANA DO MEIO AMBIENTE
COMPANHIA DE SANEAMENTO DE ALAGOAS UN-SERTÃO PROJETO: SEMANA DO MEIO AMBIENTE Delmiro Gouveia Maio de 2015 1. - OBJETIVOS: * Informar sobre a importância de um meio ambiente equilibrado; * Mostrar que a qualidade da água está intimamente ligada à preservação do meio ambiente; * Despertar para uma consciência ecológica e esportiva na busca da qualidade de vida. 1. - JUSTIFICATIVA: Tal projeto se justifica por propiciar ações relevantes no âmbito educacional, visando disseminar a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 642 Palavras / 3 PáginasData: 15/2/2016 -
Projeto: Sobre As Frutas
JUSTIFICATIVA: As turmas de Educação Infantil da Escola Municipal de Periperi, diante do quadro de uma alimentação não saudável, resolveu desenvolver esse projeto, para orientar as crianças, para que sejam capazes de valorizar as frutas regionais em busca de uma alimentação balanceada e saudável. OBJETIVO GERAL: conhecer e experimentar as frutas regionais, valorizando e compreendendo a sua importância para saúde. COMPONENTES CURRICULARES RELACIONADOS AO PROJETO 01. Linguagem da cultura e da natureza 02. Formação pessoal
Avaliação:Tamanho do trabalho: 350 Palavras / 2 PáginasData: 13/3/2015 -
Projeto: Socialização
PROJETO : SOCIALIZAÇÃO OBJETIVOS: - GERAL: Desenvolver o prazer pela vinda à escola conduzindo às crianças nesta nova etapa, com atividades pedagógicas e recreativas que atendam o processo de retorno às aulas e que estimule o seu interesse , participação e sua socialização. - ESPECÍFICOS: Proporcionar um ambiente agradável e acolhedor, visando o bem-estar da criança; Desenvolver atividades que permitam às crianças conhecerem e interagirem entre si, professores e funcionários. Familiarizar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 809 Palavras / 4 PáginasData: 16/3/2015 -
Projeto: TALENTO DE CAÇA
Projeto: CAÇA TALENTO Com Intuito de promover integração e valorização de suas Projeto: CAÇA TALENTO Com Intuito de promover integração e valorização de suas Tá Escrito Grupo Revelação Quem cultiva a semente do amor Segue em frente não se apavora Se na vida encontrar dissabor Vai saber esperar sua hora (2x) Às vezes a felicidade demora a chegar Aí é que a gente não pode deixar de sonhar Guerreiro não foge da luta e não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 370 Palavras / 2 PáginasData: 26/2/2015 -
Projeto: Transito
JUSTIFICATIVA: O tema trânsito vem sendo alvo de discussão entre profissionais e estudiosos de diversas áreas. A conclusão a que engenheiros, médicos, educadores, psicólogos, políticos e representantes de diversos outros segmentos chegaram, é de que, para melhorar a qualidade do trânsito brasileiro, é prioritário reeducar seu principal agente, o ser humano. Sendo o trânsito, um espaço compartilhado por muitas pessoas. Algumas delas circulam a pé, outras de carro, de moto, de bicicleta, de ônibus, de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 595 Palavras / 3 PáginasData: 3/4/2014 -
Projeto: tudo ficará bem
Projeto: Tudo Bem Ser Diferente Justificativa: Algumas crianças têm dificuldades de aceitar as diferenças. Tratam os colegas de forma preconceituosa, destacando suas dificuldades. Piaget acredita que a criança de 2 a 4 anos, se encontra na fase simbólica e neste período os jogos e atividades diversificadas passam a ter uma seriedade absoluta na vida delas e segundo Wallon, é através da afetividade que a criança demonstra seus sentimentos, desejos e necessidades. Partindo deste pressuposto, nesse
Avaliação:Tamanho do trabalho: 521 Palavras / 3 PáginasData: 27/5/2014