Ciências Sociais
40.968 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 17.701 - 17.730
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ÊNFASE NAS TAREFAS
ÊNFASE NAS TAREFAS A abordagem clássica da Administração Organizacional teve início no principio do séc. XX. Esta escola teve a sua origem a partir do engenheiro Frederick Winslow Taylor (1856-1915). O seu objetivo era aumentar a produtividade da empresa, aumentando o nível de eficácia e eficiência dos operários, ou seja, sua preocupação era eliminar o desperdício e elevar os níveis de produtividade por meio da aplicação de métodos e técnicas de engenharia industrial. A técnica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 270 Palavras / 2 PáginasData: 11/3/2014 -
Ênfase no empreendedorismo
Nos últimos anos, muitas empresas se viram obrigadas a aumentar a competitividade no mercado, reduzirem seus custos e sendo assim, permanecerem. Uma das alternativas que mais levaram a ocorrência desse fator foi o índice de desemprego, onde os ex-funcionários das empresas se viam obrigados a terem seu próprio negócio pela falta de oportunidades. Por esse motivo e vários outros, a informalidade começou a tomar conta e também com a era da Internet esse fator viria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 598 Palavras / 3 PáginasData: 4/6/2014 -
Enfermagem
Leia as afirmações a seguir: I - Em função das pesquisas científicas, a universidade é o espaço onde se consolidam as informações repetidas e importadas para formar o profissional competente. II - Em nossa cultura, o processo de conhecer, específico do ser humano, está profundamente vinculado à escola, componente básico do sistema educacional em nosso País. III - O nosso sistema educacional, no que se refere à escola, compreende: Educação infantil, Ensino Fundamental, Ensino Médio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 343 Palavras / 2 PáginasData: 15/3/2014 -
Enfermagem
Enfermagem Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre. Text document with red question mark.svg Este artigo ou secção contém uma ou mais fontes no fim do texto, mas nenhuma é citada no corpo do artigo, o que compromete a confiabilidade das informações. (desde janeiro de 2010) Por favor, melhore este artigo introduzindo notas de rodapé citando as fontes, inserindo-as no corpo do texto quando necessário. A enfermagem ajuda a promover, a manter e a restabelecer a saúde
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.975 Palavras / 8 PáginasData: 10/10/2014 -
Enfermagem
Aula-tema: História da psiquiatria e da saúde mental no Brasil. Necessidades Humanas básicas. Comunicação terapêutica. Relacionamento intra e interpessoal. Esta atividade é importante para que você compreenda as particularidades que promoveram as mudanças da psiquiatria no Brasil. E, frente à nova abordagem clínica em saúde mental, você consiga compreender que, por meio da valorização e defesa dos direitos humanos é possível promover a comunicação terapêutica, a qual instaura um processo que se inicia com o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 894 Palavras / 4 PáginasData: 31/10/2015 -
Enfermeira como professora permanente
O enfermeiro como educador permanente Constantemente o mundo encontra-se em processo de transformação, a tecnologia mostra novas formas de produção a cada dia. Mesmo com o avanço e transformação das tecnologias o ser humano não se estaciona em tudo que aprendeu mais continua numa busca contínua por novos saberes, na perspectiva de acompanhar essas mudanças. Na atualidade existe uma busca constante, em relação ao processo educativo que acompanhe os profissionais e promova melhorias nos ambientes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 325 Palavras / 2 PáginasData: 27/2/2015 -
Enfoque Positivista
O MÉTODO POSITIVISTA NAS CIÊNCIAS SOCIAIS: O VIÉS NA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO José Adersino Alves de Moura (UFPI/UESPI). GT 11 História, Memória e Educação Resumo O objetivo deste artigo é refletir sobre a aplicação do método positivista nas ciências socais, em particular em história da educação. O texto, escrito a partir de investigação de caráter bibliográfico e análise qualitativa de conteúdo, revela algumas implicações da aplicação do método positivista em história da educação, na contemporaneidade, ao mesmo tempo em que discute o processo histórico educativo, como um instrumento importante de melhoria do futuro da escola; que deve está sempre aberto às revisões no relacionando com a cultura, para compreender melhor os opostos e possibilitar a participação dos excluídos, através da adoção de novos significados, na investigação dos fatos históricos da educação. PalavrasChaves: Positivismo. História da Educação. Ciências Sociais. Introdução A história é o processo de investigação de uma realidade passada para a compreensão do presente e possibilidade interferência no futuro com responsabilidade. Ela precisa ser organizada, inclusiva e tratar os fatos, a serem disponibilizados para a posteridade, numa dimensão epistemológica, cuja tendência metodológica permita
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.255 Palavras / 6 PáginasData: 18/3/2014 -
Enfoque Teórico Pesquisa
Enfoque teórico Em uma pesquisa a relação entre teoria e prática resulta no conhecimento científico. E o método tem uma função de, a partir da abordagem da realidade, permitir que o pesquisador formule perguntas, com vistas à construção de uma resposta relevante para seu problema de pesquisa. “Assim, o trabalho de pesquisa deve ser planejado e executado de acordo com normas requeridas por cada método de investigação.”. (RICHARDSON, Roberto Jarry,p.70, 2008) Os métodos quantitativos e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 229 Palavras / 1 PáginasData: 8/12/2014 -
Enfoques Teoricos
Teoria do Direito – Apostila – Epistemologia Jurídica Autor: Odemilson Luz de Matos 1. Os enfoque teóricos: Dogmática e Zetética. Introdução: Considerando que epistemologia estuda a origem, a estrutura, os métodos e a validade do conhecimento, e é também é conhecida como teoria do conhecimento e relaciona-se com a metafísica, a lógica e a filosofia da ciência, a epistemologia jurídica seria a ‘’ teoria do conhecimento’’ que aplicada ao Direito, estuda os fundamentos teóricos do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 354 Palavras / 2 PáginasData: 10/3/2014 -
Enfoques teóricos da Sociologia na Educação
IMPORTANTE: Esta atividade vale 6,0 pontos e será avaliada pelo seu tutor para compor a nota do 1º bimestre. Você deverá realizá-la individualmente e postá-la no campo indicado ao final da página. Atente-se ao prazo de entrega! Dúvidas? Entre em contato com seu tutor ou acesse o ícone Por onde começar. Para realizar o download do conteúdo a seguir, clique em "Download PDF". Bom trabalho! Aula-tema 03:Enfoques teóricos da Sociologia na Educação: Sociologia de Max
Avaliação:Tamanho do trabalho: 349 Palavras / 2 PáginasData: 17/9/2014 -
Enfoques teóricos da Sociologia na Educação
ffffAmbiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Fundamentos Sociológicos da Educação Aula-tema 03: Enfoques teóricos da Sociologia na Educação - Sociologia de Max Weber NOME ISABELLE CRISTINE CALDERARO RA 6268256613 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional ANO 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Fundamentos Sociológicos da Educação Aula-tema 03: Enfoques teóricos da Sociologia na Educação - Sociologia de Max Weber Atividade de Autodesenvolvimento Atividade desenvolvida para a disciplina Fundamentos Sociológicos da Educação apresentada à Anhanguera Educacional
Avaliação:Tamanho do trabalho: 214 Palavras / 1 PáginasData: 25/9/2014 -
Enfoques teóricos da Sociologia na Educação
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Fundamentos Sociológicos da Educação Aula-tema 03: Enfoques teóricos da Sociologia na Educação - Sociologia de Max Weber Atividade de Autodesenvolvimento Atividade desenvolvida para a disciplina Fundamentos Sociológicos da Educação apresentada à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do tutor MILTON ANDREZA DOS REIS. Anhanguera Educacional ANO “A Sociologia weberiana e a Educação” - Alonso Bezerra de Carvalho 1) Como, no contexto da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 311 Palavras / 2 PáginasData: 1/10/2014 -
Enfoques teóricos da sociologia na educação
AULA-TEMA 03: ENFOQUES TEÓRICOS DA SOCIOLOGIA NA EDUCAÇÃO: SOCIOLOGIA DE MAX WEBER 1.Como, no contexto da obra de Max Weber, pode ser definida a educação de caráter institucional, racional e burocrático? Qual é a crítica que se pode fazer a esse tipo de educação? R: Estudiosos buscaram inspiração nas obras de Max Weber para que pudesse realizar essa nova teoria da organização. A obra de Max Weber representa um importante contraste em relação ao pensamento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 359 Palavras / 2 PáginasData: 8/10/2014 -
Enfoques teóricos da Sociologia na Educação - ATPS
IMPORTANTE: Esta atividade vale 6,0 pontos e será avaliada pelo seu tutor para compor a nota do 1º bimestre. Você deverá realizá-la individualmente e postá-la no campo indicado ao final da página. Atente-se ao prazo de entrega! Dúvidas? Entre em contato com seu tutor ou acesse o ícone Por onde começar. Para realizar o download do conteúdo a seguir, clique em "Download PDF". Bom trabalho! Aula-tema 03:Enfoques teóricos da Sociologia na Educação: Sociologia de Max
Avaliação:Tamanho do trabalho: 357 Palavras / 2 PáginasData: 8/10/2014 -
Enfoques Teóricos da Sociologia na Educação: Sociologia Moderna de Émile Durkheim
Aula-tema 02: Enfoques Teóricos da Sociologia na Educação: Sociologia Moderna de Émile Durkheim Émile Durkheim (1858-1917) foi um importante pensador francês, que consolidou a Sociologia como ciência. Além disso, foi o primeiro a oferecer um curso de Sociologia em uma universidade francesa e lançou, também, uma importante revista para a divulgação de pesquisas sociológicas. Enquanto Comte fundamentou a Sociologia com base nas Ciências Naturais, Durkheim se empenhou em fazer da Sociologia uma ciência independente e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 981 Palavras / 4 PáginasData: 11/9/2013 -
Enfrentando A ViolÊncia Sexual
ENFRENTANDO A VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER 1. QUEM AGRIDE E QUEM É AGREDIDO(A)? 2. FORMAS DE VIOLÊNCIA CONJUGAL Na grande maioria dos casos, a mulher é a principal vítima. Na sua forma mais típica, a violência conjugal é uma expressão do desejo de uma pessoa controlar e dominar a outra (repare que muitos homicídios acontecem justamente quando a mulher tenta se separar: esse é o momento em que o agressor percebe que perdeu! Já não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.980 Palavras / 28 PáginasData: 26/3/2014 -
Eng Civil
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia Civil 1ª. Série Álgebra Linear e Geometria Analítica A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.015 Palavras / 9 PáginasData: 5/10/2013 -
Eng economica
marcaUnisulVirtual marcaUnisul Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual aad Avaliação a Distância Unidade de Aprendizagem: Engenharia Econômica Curso: Engenharia Civil Professor: Domingos Pignatel Marcon Nome do aluno: Karine Andreia Broering Data: 12/08/2015 Orientações: * Procure o professor sempre que tiver dúvidas. * Entregue a atividade no prazo estipulado. * Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. * Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). 1.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 932 Palavras / 4 PáginasData: 29/4/2016 -
Engarrafamento
1. TEMÁTICA: Transito de veículos em Macapá. 2.DELIMITAÇÃO DO OBJETO DE PESQUISA. Congestionamento de veículosna cidade de Macapá -APnos anos de 2013 e 2015. 3. PROBLEMATIZAÇÃO DA PESQUISA. Considerando a nossa experiência como condutores e ate mesmo passageiros nos transportes viários percebemos grandes dificuldades para trafegar em algumas avenidas em determinados pontos e horários de Macapá ocasionando engarrafamento e refletindo diretamente no tempo gasto neste. Estamos interessados nesse problema porque queremos saber: * Que fatores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.447 Palavras / 6 PáginasData: 20/9/2016 -
Engenharia Ambiental
Redução na fonte 2.3.1 DEFINIÇÃO DE RCC O Conselho Nacional de Meio Ambiente (CONAMA) aprovou através da Resolução N° 307 de 05 de julho de 2002, critérios e procedimentos para a gestão dos Resíduos da Construção Civil (RCC). Para efeito dessa resolução os RCC são conceituados como: Resíduos provenientes de construções, reformas, reparos e demolições de obras de construção civil, e os resultantes da preparação e da escavação de terrenos, tais como: tijolos, blocos cerâmicos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 464 Palavras / 2 PáginasData: 14/3/2015 -
Engenharia Civil
O que é bomba? As bombas são equipamentos mecânicos que fornecem energia mecânica a um fluído incompressível. Definição Bombas são máquinas operatrizes hidráulicas que fornecem energia ao líquido com a finalidade de transportá-lo de um ponto a outro. Normalmente recebem energia mecânica e a transformam em energia de pressão e cinética ou em ambas. Classificação As bombas podem ser classificadas em duas categorias, a saber: • Turbo-Bombas, Hidrodinâmicas ou Rotodinâmicas - são máquinas nas quais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.297 Palavras / 18 PáginasData: 12/4/2014 -
Engenharia Civil
Índice 1. Introdução 4 2. Por que tratar de um tema desenvolvido há cem anos como a teoria da relatividade restrita? 6 2.1 Relatividade restrita - uma breve passagem 6 3. Construindo uma proposta curricular 7 4. O que esse trabalho com as imagens proporcionaram às aulas de física? 11 5. O que enfocar da teoria da relatividade geral, se os alunos não têm o suporte matemático necessário à exploração do tema? 18 6. Conclusão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.130 Palavras / 9 PáginasData: 10/5/2014 -
Engenharia Civil Unip
Respostas das Atividades Ciências Sociais - Unidade 1 Pergunta 1 1. A Revolução Industrial significou um conjunto de transformações em diferentes aspectos da atividade econômica (indústria, agricultura, transportes, bancos, meios de comunicação, etc), que levou a afirmação do capitalismo como modo de produção dominante. Quais são as classes sociais básicas do capitalismo? a. Nobreza e camponeses b. Senhores feudais e servos c. Patrícios e plebeus d. Burguesia e proletariado e. Classes médias 0 pontos Pergunta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 454 Palavras / 2 PáginasData: 18/11/2014 -
Engenharia Civl
deus e bomComo vimos anteriormente, no post sobre a história dos sistemas Microsoft, o Windows Server é o sistema servidor da Microsoft. Ele é bem robusto e confiável, com caracter´siticas específicas de sistemas servidores, bem diferente do que temos em casa, ou mesmo de SOs híbridos. As caracterísitcas se destacam em: - Capacidade de um processador simular a execução de várias tarefas em simultâneo, executando uma parte de cada uma, de cada vez; - Sistema
Avaliação:Tamanho do trabalho: 327 Palavras / 2 PáginasData: 23/3/2014 -
ENGENHARIA DE PRODUÇÃO – 7T NOTURNO
FACULDADE ANHANGUERA SÃO BERNARDO ENGENHARIA DE PRODUÇÃO – 7T NOTURNO 8075829195 8074848385 8066813699 8405112403 6819441344 8423995356 Professora Valeria São Bernardo do Campo – 2017 RESERVA EXTRATIVISTA. Trabalho apresentado ao programa de graduação em Engenharia de Produção da faculdade Anhanguera de São Bernardo do Campo. Tem como objetivo, pesquisa sobre “Reserva Extrativista”. Sob supervisionamento da Professora Orientadora Sra. Valeria. São Bernardo do Campo - 2017 ________________ Introdução Desenvolvemos habilidades aplicando conhecimentos. Onde foi realizada a pesquisa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 807 Palavras / 4 PáginasData: 5/4/2017 -
Engenharia De Software
Capitulo 1 1.1 – Explique por que software profissional não e apenas os programas que são desenvolvidos para o cliente. O software é mais que programas executados pelo usuário final em termo de custo, jáque outras atividades e pessoas são necessárias para que se chegue ao produto. O software não é apenas o programa, mas também todos os dados de documentação e configuração associados, necessários paraque o programa opere corretamente. 1.2 Qual a diferença mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 662 Palavras / 3 PáginasData: 3/3/2015 -
Engenharia do Consentimento
Leia o texto a seguir e atenda ao pedido de acordo com as orientações explicitadas no final deste documento. (10,0 pontos). Engenharia do Consentimento (Walter Felix Cardoso Júnior) "Se quiseres convencer, fala de interesses em vez de apelares para a razão." Benjamin Franklin Vivemos no tempo do "não tenho tempo". Em plena crise de atenção, abandonamos e-mails sem abrir; jogamos fora revistas, correspondências e jornais antes mesmo de sequer olhá-los; amaldiçoamos o telefone que toca
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.643 Palavras / 7 PáginasData: 13/8/2014 -
Engenharia E Análise De Valor
A Análise do Valor teve origem durante a 2ª Guerra Mundial, como resultado da aplicação de conceitos desenvolvidos por Lawrence D. Miles. Durante a guerra, o Governo dos Estados Unidos, determinou que a disponibilidade das matérias-primas "nobres" - como níquel, cromo e platina, ficasse reservada exclusivamente para uso da indústria de material bélico ou de interesse militar. Isto fez com que a indústria, em geral sentisse a necessidade de encontrar materiais alternativos para mantê-la em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 233 Palavras / 1 PáginasData: 9/11/2013 -
Engenharia E Meio Ambiente
Rumo a uma Economia Verde O que é uma economia verde? O PNUMA define economia verde como uma economia que resulta em melhoria do bem-estar da humanidade e igualdade social, ao mesmo tempo em que reduz significativamente riscos ambientais e escassez ecológica. Em outras palavras, uma economia verde pode ser considerada como tendo baixa emissão de carbono, é eficiente em seu uso de recursos e socialmente inclusiva. Em uma economia verde, o crescimento de renda
Avaliação:Tamanho do trabalho: 529 Palavras / 3 PáginasData: 18/9/2013 -
Engenharia Econômica
Questão 1 (3,0 pontos) Faça uma pesquisa em uma loja de eletrodoméstico da sua cidade e escolha um produto anunciado em alguma promoção. Depois, aplique o Fator de Valor Atual (FAV) e compare o valor presente (ou seja, o valor à vista) apresentado pela loja e os seus cálculos. Responda: Os resultados são os mesmos? Justifique a sua resposta e demonstre os seus cálculos. Preço à vista da loja = R$ 1.790,00 F = R$
Avaliação:Tamanho do trabalho: 433 Palavras / 2 PáginasData: 14/9/2014