Pedagogia
33.303 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 30.691 - 30.720
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Resumo do livro medo e Ousadia
Curso de Pedagogia Medo e Ousadia O cotidiano do Professor Capitulo 6 São Paulo Novembro de 2014 No capítulo 6 do livro, Medo e Ousadia O Cotidiano do Professor, Paulo e Ira discutem o tema linguágem na educação dialógica. Neste capítulo, eles dizem que não podemos entrar em uma sala de aula e esperar que os alunos se adequem a linguagem do professor. Não adianta o professor dar um discursso todo usando uma linguagem que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 387 Palavras / 2 PáginasData: 3/10/2015 -
Resumo do Livro Metodologia do Trabalho Científico
Resumo SEVERINO, Antônio Joaquim. Metodologia do trabalho científico. São Paulo: Cortez. 2007. Esta obra apresenta- se em 7 (sete) capítulos, em edição revisada, reformulada (devido as atualizações contemporâneas, principalmente pela surgimento da informática) e com acréscimo da Introdução, que de acordo com o autor não havia nas publicações anteriores. Severino recomenda a leitura da introdução e do primeiro capítulo antes da realização das atividades e leitura dos capítulos seguintes. O autor orienta sobre a importância
Avaliação:Tamanho do trabalho: 479 Palavras / 2 PáginasData: 31/5/2017 -
Resumo Do Livro No Mundo Da Leitura Para A Leitura Do Mundo De Marisa Lajolo
O livro No mundo da leitura para a leitura do mundo de Marisa Lajolo publicado em 1994 tem como principal objetivo refletir sobre as práticas da leitura na escola e suas consequências na realidade da cultura brasileira. O primeiro capítulo “A leitura literária na Escola”, Lajolo relata os desafios do professor com alunos sem interessam pela leitura. Segundo a autora, a literatura como é iniciada nas escolas torna-se enfadonha para os alunos, que a veem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 940 Palavras / 4 PáginasData: 15/5/2023 -
Resumo do livro o que é educação
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUI CAMPUS ALEXANDRE ALVES DE OLIVEIRA CURSO: LICENCIATURA EM PEDAGOGIA DISCIPLINA: FUNDAMENTOS ANTROPOLOGICOS DA EDUCAÇÃO PROFª. EVANGELITA NÓBREGA DISCENTE: VICTOR HUGO RODRIGUES MARQUES Parnaíba – PI, 14 de setembro de 2013 Extraído de “O que é Educação” de Carlos Rodrigues Brandão 17. ed. Ed. Brasiliense, 1986. RESUMO: O livro aborda como foco a educação, pondo o leitor a refletir sobre as múltiplas formas de educação, ou como o texto trata educações, relatando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 428 Palavras / 2 PáginasData: 1/7/2015 -
Resumo do livro o que é educação carlos brandão
OBJETIVO DO FICHAMENTO O objetivo do fichamento do livro “O que é Educação” do autor Carlos Rodrigues Brandão é possibilitar um meio com o qual o discente venha a ter um melhor entendimento sobre o tema educação. Através das reflexões/contribuições sobre educação trazidas pelo autor. EDUCAÇÃO? EDUCAÇÕES: APRENDER COM O ÍNDIO Inicialmente Brandão faz uma reflexão sobre o aprender com os índios e que não existe só uma maneira de aprender, que a educação esta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.672 Palavras / 15 PáginasData: 3/3/2017 -
Resumo do livro O que é pedagogia
Síntese 1 – Livros: O que é educação. Autor: Carlos Brandão Brandão inicia o livro com uma carta escrita por índios para governantes norte-americanos e discorre sobre como “aprender como índio” tratando de seus ensinamentos e treinamentos, e de como os mesmos ensinam uns aos outros sem uma sala de aula e professor específico ensinando matérias diferentes. Por isso, o autor afirma que a educação está em todos os lugares e no ensino de todos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 835 Palavras / 4 PáginasData: 8/3/2017 -
Resumo do livro paulo freire a autonomia da educação
1. NÃO HÁ DOCÊNCIA SEM DISCÊNCIA. O formando nos seus primeiros passos deve saber que ensinar não é transferir conhecimento, ensinar é traçar caminhos para o conhecimento. Ensinar é muito mais que um verbo (ação), pois quem ensina aprende ao ensinar e quem aprende ensina ao aprender. Não é o professor que determina um aluno e o aluno não define um professor 1.1 ENSINAR EXIGE RIGOROSIDADE METODOLÓGICA. Tem que ocorrer um conhecimento profundo da metodologia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 435 Palavras / 2 PáginasData: 22/6/2017 -
Resumo do Livro Professores Reflexivos Em uma Escola Reflexiva
Na narrativa de introdução do livro Professores Reflexivos em uma Escola Reflexiva a autora Isabel Alarcão, revela que a simplicidade de um lugar se torna hipotente diante dele, sabendo do conhecimento social e experiência de mundo e a importância individual de cada um com seu próprio ser, isso não nos faz melhor e não é necessário sejamos tratados de forma desigual ao semelhante presente neste mesmo espaço ou região. Desta forma pode se pensar que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 297 Palavras / 2 PáginasData: 1/9/2016 -
Resumo do Livro Quando eu Voltar a ser Criança
Quando eu voltar a ser criança Apresentação O Livro Quando eu voltar a ser criança de Janusz Korczak, é uma ficção psicológica, está escrito em primeira pessoa e conta a história de um professor primário que insatisfeito com sua vida adulta relembra a infância de forma nostálgica e deseja profundamente voltar a ser criança. De forma mágica isso acontece e ele, na pele de um garotinho descobre que ser criança não é nada fácil. Introdução
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.339 Palavras / 6 PáginasData: 1/12/2018 -
Resumo do livro resiliência
Resumo do livro resiliência Cap.1. O que é resiliência? É uma abordagem teórica que representa capacidade de superar o distúrbio externo e inalterado. Aplicado a vida humana e animal, diz respeito a capacidade de pessoas grupos ou comunidades, não só de resistir as adversidades, mas de utilizá-las em seus processos de desenvolvimento pessoal e crescimento social. Cap. 2. Quais seriam os exemplos de pessoas ou comunidades resilientes? Moradores de favelas ou cortiços, sem -tetos, são
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.025 Palavras / 5 PáginasData: 18/7/2017 -
Resumo Do Livro Território Plural
• Introdução : Educação.Ensinar,aprender.Aulas,alunos,provas.Professoras.Material escolar. Livros e Leituras. Transmissão da cultura de geração a geração. De uma maneira ou de outra, esses termos lhe são ou já lhe foram familiares. Apesar dessa familiaridade, muito do que ocorre no universo da educação ainda é pouco conhecido pelos pesquisadores, e mesmo pelos professores. O estudo da história proporciona uma experiência semelhante aquelas que obtemos quando viajamos para um lugar que ainda não conhecemos. Nos dois casos deparamos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.529 Palavras / 11 PáginasData: 8/9/2015 -
Resumo do livro “Liberalismo e Democracia”
Resumo do livro “Liberalismo e Democracia” 1. A liberdade dos antigos modernos O capitulo se inicia com a ideia de que o liberalismo e a democracia são interdependentes. Definindo liberalismo como quando o Estado tem poderes e funções limitadas, e democracia como uma forma de governo onde o poder não está nas mãos de uma só pessoa. Segue-se com a ideia de que o estado liberal não é necessariamente democrático e uma forma de governo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.194 Palavras / 17 PáginasData: 12/3/2019 -
Resumo Do Livro “O Que É Cultura” De José Luiz Dos Santos (Cultura E Diversidade)
RESUMO DO LIVRO “O QUE É CULTURA” DE JOSÉ LUIZ DOS SANTOS (CULTURA E DIVERSIDADE) CULTURA E DIVERSIDADE Quando se fala de cultura e diversidade o próprio nome já diz aos diferentes costumes e tradições de um povo, podendo ser representado através da língua, das crenças, dos comportamentos, dos valores, por meio da culinária, da política, da arte da música, dentre tantos outros elementos. A diversidade cultural está presente em todo e qualquer grupo social,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 668 Palavras / 3 PáginasData: 18/4/2023 -
RESUMO DO LIVRO- PENSAMENTOS FILOSÓFICOS
RESUMO DO LIVRO- FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO PRUDENTÓPOLIS 2015 1. INTRODUÇÃO Este presente trabalho foi elaborado através da leitura dos três primeiros capítulos do livro Fundamentos Filosóficos da Educação; na fase II do curso de graduação em Pedagogia. No capitulo I- A Filosofia e a busca pela verdade que relata as questões: Qual é o sentido da vida, a origem do mundo e do ser humano, o que é o ser com os pensadores; Platão,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.810 Palavras / 12 PáginasData: 16/9/2015 -
Resumo do livro: as imagens do outro sobre a cultura surda
Resumo do livro “As imagens do outro sobre a cultura surda”, de Karin Strobel O livro “As imagens do outro sobre a cultura surda”, escrito por Karin Strobel – que é surda, formada em Pedagogia e Doutora em Educação – é composto por oito capítulos. Por meio do capítulo 1, “Qual conceito trazemos sobre a cultura?” ao iniciar a discussão do livro, a autora aborda a ideia de cultura. Este sendo um conceito com várias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 985 Palavras / 4 PáginasData: 15/11/2019 -
Resumo do Livro: Avaliação Desmestificada Hadji
RESUMO DO LIVRO - Avaliação desmistificada. HADJI, Charles. 1. Compreender que a avaliação formativa não passa de uma utopia promissora Avaliação: * Avaliação formativa: modelo ideal, porém uma utopia promissora, ou seja, o ideal inalcançável. Avaliação: multidimensional / tem por objetivos contribuir para o êxito da aprendizagem: avaliação formativa: é o horizonte da prática avaliativa. * Grau de explicitação e de instrumentação do julgamento da avaliação: Avaliação implícita: grau de julgamento da avaliação. Ex.: estudantes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.613 Palavras / 7 PáginasData: 27/2/2024 -
Resumo do livro: E O DENTE AINDA DOÍA
Introdução Nesse presente trabalho iremos falar sobre a historia do livro “E o dente ainda doía”. O texto, escrito por Ana Terra, conta a história de um jacaré que sentia uma tremenda dor de dente e, no decorrer da narrativa, diversos animais indicam a melhor maneira de acabar com a dor. Com a justificativa de trabalhar a questão da higiene bucal e como realiza-la. Embora a linguagem não seja tão adaptada para crianças que estejam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.497 Palavras / 6 PáginasData: 29/8/2015 -
RESUMO DO LIVRO: NOAH FOGE DE CASA
RESUMO DO LIVRO: NOAH FOGE DE CASA Este livro foi escrito pelo autor John Boyne, apresenta a história de um garoto chamado Noah que ao atingir uma certa idade resolve fugir de casa, assim o enredo da história desperta a curiosidade dos leitores em saber qual o motivo do menino para fugir de casa. O menino enfrenta diversas situações incríveis durante a sua fuga, primeiro chega numa cidade desconhecida e se depara com inúmeras macieiras
Avaliação:Tamanho do trabalho: 354 Palavras / 2 PáginasData: 15/9/2020 -
RESUMO DO LIVRO: O DESENHO CULTIVADO PELA CRIANÇA: PRÁTICA E FORMAÇÃO DE EDUCADORES
RESUMO DO LIVRO: O DESENHO CULTIVADO PELA CRIANÇA: PRÁTICA E FORMAÇÃO DE EDUCADORES Levar sempre em conta os conhecimentos prévios dos alunos, vivência cultural, habilidades e necessidades da criança. Tem forte influência de Emilia Ferreiro e Ana Teberosk. O livro foge da ideia de don artístico, talento ou aptidão. O desenho é objeto simbólico e cultural, expressivo e construtivo, individualizado e influenciado pela cultura. O desenho em uma perspectiva tradicional, dava muita ênfase ao produto,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 367 Palavras / 2 PáginasData: 17/4/2020 -
Resumo do Livro: O Jeitinho Brasileiro: A arte de ser mais igual do que os outros
Resumo do livro: O Jeitinho Brasileiro: a arte de ser mais igual do que os outros - Lívia Barbosa O jeitinho faz parte do cotidiano dos brasileiros, a maioria das pessoas conhecem, praticam ou fazem uso dele. O significado jeitinho é uma maneira de se resolver alguma dificuldade ou ocasião difícil, ou até mesmo proibida; ou uma solução criativa, utilizando a esperteza, habilidade. Não importa se a solução descoberta seja definitiva ou não, ideal ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 586 Palavras / 3 PáginasData: 30/10/2017 -
Resumo do livro: o que é educação ambiental
Síntese do livro : O que é educação ambiental Reigota, M. 2009. O que é educação ambiental. 2ª ed. Brasiliense, São Paulo. O livro “O que é educação ambiental” da autoria de Marcos Reigota, fruto de discussões sobre educação em geral, é dividido em partes as quais tem o objetivo de esclarecer e traçar uma visão da educação ambiental. O autor inicia a primeira parte definindo a educação ambiental como forma de educação política em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 469 Palavras / 2 PáginasData: 18/2/2014 -
Resumo do livro: O Que e Sociologia
O que é Sociologia Capitulo primeiro: O surgimento Seu surgimento ocorreu no mesmo período da desagregação feudal e da consolidação da civilização capitalista. A sua criação é o resultado de um conjunto de pensadores que se dedicavam a entender as mudanças sociais que estavam ocorrendo nessa época. Os acontecimentos no século XVIII colocaram problemas inéditos, para os homens que experimentavam as mudanças que ocorriam no ocidente europeu. As revoluções Industriais e Francesas constituíram o processo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.624 Palavras / 15 PáginasData: 18/8/2015 -
Resumo do Mapa Conceitual
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ISADORA BARBOSA DE OLIVEIRA- RU 1126285 PORTIFÓLIO IMBÉ 2015 INTRODUÇÃO Este trabalho apresenta um mapa conceitual sobre Ética no ensino de filosofia: contribuição para a formação do jovem. Os valores, os tipos de valores e seus significados. CONCLUSÃO Este trabalho tem a finalidade de mostrar os valores que nos professores temos que passar para as crianças e jovens para desenvolver uma sociedade melhor e uma pessoa melhor.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 349 Palavras / 2 PáginasData: 19/9/2015 -
Resumo do Texto
WhatsApp Image 2018-11-23 at 21.12.49.jpeg UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS – UFAL CENTRO DE EDUCAÇÃO – CEDU CURSO DE PEDAGOGIA INGRID INÊS DA SILVA GOMES RESUMO Saberes, tempo e aprendizagem do trabalho no magistério (Maurice Tardif) Maceió 2019 INGRID INÊS DA SILVA GOMES RESUMO Saberes, tempo e aprendizagem do trabalho no magistério (Maurice Tardif) Maceió 2019 Resumo O texto “Saberes, tempo e aprendizagem do trabalho no magistério” é o segundo capitulo da parte 1 do livro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 367 Palavras / 2 PáginasData: 14/3/2019 -
Resumo do Texto "A formação do professor na modalidade a distância: (des)construindo metanarrativas e metaforas" de Oreste Preti
O texto “A formação do professor na modalidade a distância: (des)construindo metanarrativas e metáforas” de Oreste Preti, inicia-se com na tentativa do autor de entender acerca da relação sobre formação de professores e educação a distância, assinalando sobre o nível de formação do profissional da educação junto com questões relacionadas a qualificação do trabalho e refletindo nas mudanças de realidades de determinados grupos sociais, como comportamento e cultura. O autor cita dois discursos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 604 Palavras / 3 PáginasData: 7/10/2019 -
Resumo do Texto "Escola reflexiva e nova racionalidade", de Isabel Alarcão
A autora aborda o tema, tendo como ideia basilar: o motivo de a escola ser hoje inadequada às demandas da sociedade. Logo após, explica que a solução para essa questão é simples, visto que diante das transformações sociais decorrentes da globalização, a escola também precisa acompanhar essas transformações, porque a sociedade que a cerca sofreu mudanças. Sendo assim, necessita-se uma pedagogia dinâmica para atender novas exigências. A mudança de que a escola precisa é uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.381 Palavras / 6 PáginasData: 29/10/2015 -
Resumo do texto "Multiculturalismo: diferenças culturais e práticas pedagógicas"
RESUMO DE TEXTO Título Multiculturalismo: diferenças culturais e práticas pedagógicas. Referência bibliográfica MOREIRA, A. F.; CANDAU, V. M. Multiculturalismo: diferenças culturais e práticas pedagógicas. 2 ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2008. Temas (temáticas) O multiculturalismo e os desafios que apresenta ao professor, a identidade, a questão racial, as relações de gênero na educação, a sexualidade, o candomblé na escola, as culturas juvenis, e o conhecimento escolar. Palavras-chave Multiculturalismo. Diversidade cultural. Procedimentos pedagógicos. Objetivo geral Socializar discussões,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.763 Palavras / 8 PáginasData: 8/10/2016 -
Resumo do texto - educar para a vida ou para o trabalho?
Resumo do texto- educar para a vida ou para o trabalho? José Adir Lins Machado Ainda que os índices de formação escolar atuais estejam sempre apresentando melhorias e com isso é gerado grandes avanços tecnológicos e científicos, os problemas éticos e sociais não apresentam os mesmos progressos e isso demonstra que há um distanciamento entre visão de mundo atual e a construção de um mundo melhor e mais justo.A educação é o princípio por meio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 337 Palavras / 2 PáginasData: 4/5/2015 -
Resumo do Texto : “As línguas indígenas”
Resumo do Texto : “As línguas indígenas” Não se sabe precisamente o número exato de línguas indígenas no Brasil, estimam-se cerca de, aproximadamente, 170 línguas já que nos recenseamentos oficiais não são incluídas informações sobre linguísticas ou povos indígenas. Os números imprecisos a respeito das línguas indígenas brasileiras, mesmo as mais conhecidas, devem-se ainda pelo fato de que mesmo havendo certo conhecimento a respeito da língua, problemas técnicos como a definição correta da língua em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 308 Palavras / 2 PáginasData: 14/10/2019 -
Resumo do texto a linguagem como fenômeno cognitivo
Esse trabalho foi feita no meu segundo trabalho de Pedagogia na matéria de língua portuguesa instrumental onde deveríamos fazer um resumo com o texto que nos foi nos dados.Esse trabalho trabalhou nossa mente por questões de pensar, de raciocinar e interpreatr o texto de acordo que está escrito. Resumo do texto A linguagem como fenômeno cognitivo. O texto apresentado nos fala de continuar estuda-se e busca-se conhecer mais sobre nossas capacidades. E do surpreendente fenômeno
Avaliação:Tamanho do trabalho: 250 Palavras / 1 PáginasData: 23/4/2019