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Pedagogia

33.286 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 6.031 - 6.060

  • A RELAÇÃO PROFESSOR E ALUNO

    A RELAÇÃO PROFESSOR E ALUNO

    PROFESSOR O professor é responsável por propor e negociar situações didáticas que levem o aluno a ter acesso ao conhecimento de um saber, o qual de acordo com os currículos e programas de ensino deve ser ensinado obedecendo algumas normas, como tempo e série escolar. Uma coisa bastante importante é saber que o professor não é o protagonista na sala de aula. Visto é, ele é apenas uma das ferramentas importante em sala de aula

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    Tamanho do trabalho: 453 Palavras / 2 Páginas
    Data: 10/9/2021 Por: 8554441
  • A Relação Professor-Escola

    A Relação Professor-Escola

    A RELAÇÃO PROFESSOR-ESCOLA Maria Luiza Rodrigues Ribeiro[1] Resumo Este material foi estruturado de modo a possibilitar uma caminhada pela realidade brasileira ao abranger a esfera da relação existente entre professor e escola, uma vez que há intrinsecamente harmonia vigente a estes dois polos (professor/ Escola) que não se associam de maneira efêmera nem antagônica, mas se fundem demasiadamente na construção do processo educacional. Ao basear-se na premissa de que a educação promove o homem, subtende-se

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    Tamanho do trabalho: 3.928 Palavras / 16 Páginas
    Data: 26/5/2016 Por: profamalu
  • A Relação Teoria e Prática e Seus Efeitos no Estágio e Docência

    A Relação Teoria e Prática e Seus Efeitos no Estágio e Docência

    Willian Magalhães de Lourenço - Arquiteto e Urbanista RESUMO Trata-se de análises e discussões sobre pontos do texto Estágio e Docência de Pimenta e Lima e do texto Estágio e construção da identidade de Pimenta e Lima. Com intuito de fomentar uma visão crítica sobre a prática docente e a construção da identidade profissional do professor frente às relações de teoria, prática, e do estágio. Autor: Willian Magalhães de Lourenço Programa Especial de Graduação de

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    Tamanho do trabalho: 1.216 Palavras / 5 Páginas
    Data: 12/9/2016 Por: dóble v illiam
  • A RELAÇÃO TEORIA E PRÁTICA NO COTIDIANO DA SALA DE AULA

    A RELAÇÃO TEORIA E PRÁTICA NO COTIDIANO DA SALA DE AULA

    Logo GUARANTA DO NORTE 2020 Relação teoria e prática no cotidiano da sala de aula Trabalho apresentado ao Curso: Pedagogia, para as disciplinas: Avaliação na Educação; História da Educação; Teorias e Práticas do Currículo; Sociologia da Educação; Educação Formal e Não Formal; Didática; Práticas Pedagógicas: Gestão da Sala de Aula GUARANTA DO NORTE 2020 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 DESENVOLVIMENTO 5 2.1 Em qual tendência pedagógica está embasada a prática de ensinar de cada uma

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    Tamanho do trabalho: 2.518 Palavras / 11 Páginas
    Data: 27/9/2021 Por: silvanamaria
  • A Relação Teworia e Prática no Estágio Supervisionado- Resenha

    A Relação Teworia e Prática no Estágio Supervisionado- Resenha

    GUEDES, Shirlei Terezinha Roman. A Relação Teoria e Prática no Estágio Supervisionado, IX Congresso Nacional de Educação – EDUCERE, III Encontro Sul Brasileiro de Psicopedagogia, PUCPR, de 26 a 29/10/2009. Rosirene Pinto de Oliveira Pantoja 1 O texto traz uma discussão acerca da relação teoria e prática no estágio supervisionado na formação de docentes, bem como, esclarece dúvidas conceituais sobre os termos. Estudos apontaram a necessidade de interação entre essas duas instâncias, ou seja, que

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    Tamanho do trabalho: 663 Palavras / 3 Páginas
    Data: 8/9/2018 Por: rosirenepinto
  • A Relevância Da Educação Inclusiva No Brasil: Educação Especial E Os Desafios Do Ensino Público No Brasil

    A Relevância Da Educação Inclusiva No Brasil: Educação Especial E Os Desafios Do Ensino Público No Brasil

    A RELEVÂNCIA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO BRASIL: EDUCAÇÃO ESPECIAL E OS DESAFIOS DO ENSINO PÚBLICO NO BRASIL1 Daniele Almeida Mendes2 Declaro que o trabalho apresentado é de minha autoria, não contendo plágios ou citações não referenciadas. Informo que, caso o trabalho seja reprovado duas vezes por conter plágio pagarei uma taxa no valor de R$ 250,00 para terceira correção. Caso o trabalho seja reprovado não poderei pedir dispensa, conforme Cláusula 2.6 do Contrato de Prestação

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    Tamanho do trabalho: 6.754 Palavras / 28 Páginas
    Data: 27/8/2023 Por: Jididias silva
  • A Relevancia da leitura para o processo de Alfabetização e Letramento

    A Relevancia da leitura para o processo de Alfabetização e Letramento Ela se faz presente na formação do indivíduo e nodesenvolvimento da aprendizagem durante os primeiros anos de vida e com maiorintensidade nos primeiros anos escolares. Atitudes como gostar de ler e interessar-se pela leitura e pelos livros podem ser construídas no espaço familiar ou em outrasesferas de convivência em que a escrita circula. A escola, local de grande democratização do saber, mostra-se como o

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    Tamanho do trabalho: 230 Palavras / 1 Páginas
    Data: 30/10/2013 Por: gildinha
  • A RELEVÂNCIA DA LUDICIDADE NO DESENVOLVIMENTO DO ALUNO

    A RELEVÂNCIA DA LUDICIDADE NO DESENVOLVIMENTO DO ALUNO

    A RELEVÂNCIA DA LUDICIDADE NO DESENVOLVIMENTO[a] DO ALUNO LACH Jossara Cardoso¹ RU: 1700124 Professora orientadora: Diony Macedo² RESUMO As aulas assumem grande relevância para o desenvolvimento dos alunos. O objetivo é pensar, questionar em soluções para que se tenha um aprendizado com eficaz e eficiência, o fato acontece em virtude das tecnologias capazes de transformar a aquisição das funções psicomotoras e cognitivas dos alunos e trazem consigo a vantagem de favorecer a construção e o

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    Tamanho do trabalho: 5.913 Palavras / 24 Páginas
    Data: 23/11/2021 Por: jossaracar
  • A relevancia das artes

    A relevancia das artes

    INTRODUÇÃO A arte no desenvolvimento infantil visa a capacidade da criança de criar e produzir segundo suas habilidades e seu olhar do mundo, pois desenvolve uma conscientização e valorização do ser humano, não pelo seu valor econômico ou material mas sim como pessoa, capaz de criar e recriar, dando valor à sua existência, seu poder de estar e ser no mundo Através da arte a criança é capaz de desenvolver a imaginação e sua percepção,

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    Tamanho do trabalho: 1.358 Palavras / 6 Páginas
    Data: 29/4/2016 Por: denisebirello
  • A Relevância do Brincar no Desenvolvimento Pleno da Criança

    A Relevância do Brincar no Desenvolvimento Pleno da Criança

    A RELEVÂNCIA DO BRINCAR NO DESENVOLVIMENTO PLENO DA CRIANÇA [1] Resumo O presente artigo tem como objetivo investigar a relevância do brincar no desenvolvimento pleno da criança. Deste modo, será abordado as principais concepções de infância vista nos diferentes períodos históricos, destacando a figura do professor como mediador no processo ensino-aprendizagem, assim como, a importância da escolar no contexto lúdico juntamente com o cuidar e ainda, os vários benefícios que o brincar proporciona no ensino-aprendizagem

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    Tamanho do trabalho: 3.974 Palavras / 16 Páginas
    Data: 17/4/2015 Por: neu-ponte
  • A Relevância do estágio obrigatório na formação do docente

    A Relevância do estágio obrigatório na formação do docente

    A relevância do estágio obrigatório na formação do docente Eis aqui uma etapa fundamental para um professor; realizar os estágios obrigatórios da faculdade. Esta etapa é considerada essencial, pois através da mesma se conhece um pouco do dia a dia da profissão. Não o compreendo como importante apenas para adquirir experiência e sim sua relevância transpassa este tópico, observo-o como um “abrir de olhos” deste profissional, pois assim evita-se com que este professor venha se

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    Tamanho do trabalho: 535 Palavras / 3 Páginas
    Data: 18/7/2018 Por: nadirr
  • A RELEVÂNCIA DO PEDAGOGO NO PROCESSO DE TREINAMENTO

    A RELEVÂNCIA DO PEDAGOGO NO PROCESSO DE TREINAMENTO

    FÁBIO MARIANO A RELEVÂNCIA DO PEDAGOGO NO PROCESSO DE TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO DOS COLABORADORES NAS EMPRESAS RIO DE JANEIRO 2019 FÁBIO MARIANO DA ROCHA A RELEVÂNCIA DO PEDAGOGO NO PROCESSO DE TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO DOS COLABORADORES NAS EMPRESAS Projeto apresentado como exigência da disciplina Trabalho de Conclusão de Curso Orientador(a) : DEBORA RIO DE JANEIRO 2019 RESUMO Possui como objetivo tratar da importância do pedagogo no contexto organizacional, e como as práticas pedagógicas unidas às

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    Tamanho do trabalho: 4.292 Palavras / 18 Páginas
    Data: 18/11/2019 Por: Fátima Madureira
  • A Relevância do Supervisor Escolar

    A Relevância do Supervisor Escolar

    A RELEVÂNCIA DO SUPERVISOR ESCOLAR Larissa Lacerda Pereira Pedroso¹ Karen Cris Sartori Frederico² Resumo Neste artigo, apresentamos sobre a importância que o supervisor escolar tem nas escolas públicas, bem como o seu papel em orientar, auxiliar e supervisionar o docente na sua prática. Dessa forma, foi realizada uma pesquisa bibliográfica e de campo que colaborou para responder nossa questão. Palavras-chave: Relevância e papel. Supervisor Escolar. Práticas Pedagógicas. Abstract In this paper, we present about the

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    Tamanho do trabalho: 4.041 Palavras / 17 Páginas
    Data: 26/1/2020 Por: Larissa Pedroso
  • A RELEVÂNCIA DOS JOGOS NO ENSINO DA MATEMÁTICA

    A RELEVÂNCIA DOS JOGOS NO ENSINO DA MATEMÁTICA

    A RELEVÂNCIA DOS JOGOS NO ENSINO DA MATEMÁTICA [1] Resumo A utilização de atividades lúdicas no ensino da matemática é uma forma de despertar nos alunos o interesse pelo aprendizado dessa matéria que provoca aversão em grande parte das crianças. E foi pensando nesse e numa série de outros fatores que um grupo de acadêmicas do curso de Pedagogia, desenvolveu na Escola Estadual Nhá Gui Azevedo, em Janaúba, por meio do PIBID (Programa Institucional de

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    Tamanho do trabalho: 466 Palavras / 2 Páginas
    Data: 5/2/2017 Por: paulinha235
  • A RELEVÂNCIA DOS RECURSOS LÚDICOS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS COM DEFICÊNCIA INTELECTUAL

    A RELEVÂNCIA DOS RECURSOS LÚDICOS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS COM DEFICÊNCIA INTELECTUAL

    FACULDADE DE JUAZEIRO DO NORTE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL LAERCIO GENUINO MENDONÇA A RELEVÂNCIA DOS RECURSOS LÚDICOS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS COM DEFICÊNCIA INTELECTUAL JUAZEIRO DO NORTE - CE 2016 ________________ LAERCIO GENUINO MENDONÇA A RELEVÂNCIA DOS RECURSOS LÚDICOS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS COM DEFICÊNCIA INTELECTUAL Artigo apresentado ao Curso de Psicopedagogia Clínica e Institucional da Faculdade de Juazeiro do Norte - FJN, Requisito para

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    Tamanho do trabalho: 5.887 Palavras / 24 Páginas
    Data: 28/11/2016 Por: laerciogm1965
  • A RELEVÂNCIA E EFICIÊNCIA DA LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    A RELEVÂNCIA E EFICIÊNCIA DA LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    A RELEVÂNCIA E EFICIÊNCIA DA LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL Swhellen Switchi (nome fictício) RESUMO: Palavras-chave: Ludicidade. Brincadeiras. Aprendizado. Educação. INTRODUÇÃO O tema escolhido para pesquisa é: “a relevância e eficiência da ludicidade na educação infantil”, tendo como base sua relevância para o processo de formação do pedagogo infantil, pois fará parte da sua vida profissional. A questão-problema que norteará as pesquisas é: Qual a importância da ludicidade na educação infantil? A pesquisa se dará mediante

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    Tamanho do trabalho: 603 Palavras / 3 Páginas
    Data: 12/6/2022 Por: RaquelMotta
  • A RELIGIÃO E CONSTRUÇÃO SOCIAL

    A RELIGIÃO E CONSTRUÇÃO SOCIAL

    A religião e a construção social Podemos observar que as manifestações religiosas se resultam pela diversidade de fatos sociais, crenças, misturas e também pela influencia dos povos de vários lugares, esses valores são transmitidos pela sociedade e conduzem dessa forma nossos gostos e julgamentos. Quando tratamos sobre religião, estamos falando de valores, crenças, tradições. Religião não é ciência, mas esta também procuram explicações para as questões humanas, utilizando métodos diferentes da ciência. Baseando se na

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    Tamanho do trabalho: 632 Palavras / 3 Páginas
    Data: 25/1/2016 Por: vanessazzi
  • A Religião e Religiosidade

    A Religião e Religiosidade

    Religiosidade é expressão ou prática que pode estar relacionada com uma instituição religiosa. Já Religião é composta por determinadas crenças e ritos. Respeitar essas diferenças é fundamental, principalmente porque o objetivo principal das religiões é transmitir os aspectos positivos dos seres humanos, relacionados à sua natureza, princípios e valores, tendo sempre em mente a compreensão do outro. Religião e religiosidade expressam, mais que as crenças ou práticas, a cultura contemporânea, um emaranhado de significados simbólicos

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    Tamanho do trabalho: 478 Palavras / 2 Páginas
    Data: 16/6/2021 Por: Carlise Martins Oliveira
  • A REORGANIZAÇÃO DA ESCOLA NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA

    A REORGANIZAÇÃO DA ESCOLA NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA

    A REORGANIZAÇÃO DA ESCOLA NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA Relatório Embora, muitos tabus tenham sido quebrados em relação as os que necessitam educação especial desde a criação da Resolução CNE/CEB nº 2/2001 (BRASIL, 2001), as escola vem se adaptando para melhorar a inclusão desses alunos. Como pode ressaltar a entrevista com a coordenadora. Fico evidente com as resposta da entrevistada que e recente a adaptação da escola para a inclusão dos alunos com necessidades educacionais

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    Tamanho do trabalho: 1.274 Palavras / 6 Páginas
    Data: 22/5/2015 Por: lvrocha77
  • A reorganização do Ensino Fundamental para atender às crianças de seis anos de idade

    A reorganização do Ensino Fundamental para atender às crianças de seis anos de idade

    As politicas publicas relacionadas à educação tornaram obrigatório o atendimento de crianças de seis anos no Ensino Fundamental da Escola pública, aumentando assim o tempo de escolaridade para 9 anos. Para que isto acontecesse foi levado em consideração que a infância é um momento fundamental no processo de formação humana e consequentemente na aprendizagem delas. Portanto, para que atinjam seus objetivos de proporcionar oportunidades de acesso à educação e garantir a qualidade no ensino é

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    Tamanho do trabalho: 293 Palavras / 2 Páginas
    Data: 7/9/2015 Por: rafafrade
  • A Reorganização Escolar Da Rede Estadual Do Tocantins

    A Reorganização Escolar Da Rede Estadual Do Tocantins

    REORGANIZAÇÃO ESCOLAR DA REDE ESTADUAL DO TOCANTINS: DEMANDAS EDUCACIONAIS E PROATIVIDADE DOCENTE FRENTE A PANDEMIA Susann Manuella Lopes Fernandes[1] RESUMO A pandemia do Covid-19 vem assolando o Brasil e o mundo desde ano passado, ocasionando uma disruptura em vários setores da sociedade. Vive-se um momento histórico, e sem precedentes quanto a magnitude da quantidade de indivíduos acometidos e seu negativo desdobramento social, cultural, econômico, político e consequentemente educacional em todas as nações. No Brasil, o

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    Tamanho do trabalho: 1.080 Palavras / 5 Páginas
    Data: 4/5/2023 Por: Kelton Ádames da Costa Silva
  • A Representação da Escola e Trajetória Escolar

    A Representação da Escola e Trajetória Escolar

    Leia o texto complementar II – Representação de Escola e Trajetória Escolar – com adaptações, constante na Biblioteca Virtual da disciplina. O artigo ilustra uma situação de fracasso escolar em uma instituição de ensino. A partir da leitura e olhar consciente do texto, elabore uma reflexão acerca da situação apresentação, dissertando acerca das seguintes questões: - Quais foram os passos seguidos pela psicopedagoga para a formulação do diagnóstico? - Como você interpreta e avalia a

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    Tamanho do trabalho: 550 Palavras / 3 Páginas
    Data: 23/8/2021 Por: Diego Figueiredo
  • A Representação da Mulher Negra sob a Mídia

    A Representação da Mulher Negra sob a Mídia

    A representação da mulher negra sob a mídia A mídia tem uma grande influência perante a sociedade, afinal muitos estão sempre atentos ao jornal, à novela, as series, filmes, entre outros. Porém não se tem a representatividade da mulher negra de forma positiva sob a mídia, a mídia ofusca a verdadeira identidade e características da mulher negra. Quando se vê uma negra em uma na televisão sempre é aquela negra de cabelo liso, nariz fino,

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    Tamanho do trabalho: 286 Palavras / 2 Páginas
    Data: 18/6/2016 Por: Janndy Dórea
  • A representação de normas e padronização de tomadas de investigação científico

    RESUMO O objetivo geral deste paper é apresentar as normas e padronização das pesquisas aceitas no meio acadêmico e esta é, sem dúvida, uma excelente oportunidade para você conhecê-las. A normas da ABNT, foram criadas para se ter uma padronização, pois permite uma relação próxima do autor com o leitor, favorecendo uma maior compreensão do trabalho. É inegável a relevância dos trabalhos acadêmicos para a formação do estudante. Eles complementam as atividades realizadas em sala

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    Tamanho do trabalho: 1.702 Palavras / 7 Páginas
    Data: 9/11/2013 Por: m4n4silveira
  • A REPRESENTAÇÃO DO MUNDO DA CRIANÇA

    A REPRESENTAÇÃO DO MUNDO DA CRIANÇA

    UNIVERSIDADE PAULISTA- UNIP MARIA LUIZA BARBOSA DA SILVA TEMA: A REPRESENTAÇÃO DO MUNDO DA CRIANÇA PROFESSOREA: Dr. JANETE SCHMIDT CAMPINAS 2020 A REPRESENTAÇÃO DO MUNDO DA CRIANÇA O primeiro método que se tentou empregar é o dos testes, que consiste em submeter a criança a provas originadas de modo a satisfazer as duas condições a seguir: de um lado, as perguntas é a mesma para todos os sujeitos, e é sempre feita nas mesmas condições;

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    Tamanho do trabalho: 641 Palavras / 3 Páginas
    Data: 2/3/2020 Por: silvaluiza
  • A REPRESENTAÇÃO SOCIAL DE DOCENTES EM RELAÇÃO SUA FORMAÇÃO EM SERVIÇO

    A REPRESENTAÇÃO SOCIAL DE DOCENTES EM RELAÇÃO SUA FORMAÇÃO EM SERVIÇO

    TAREFA 4.2. REVISÃO INICIAL DA LITERATURA WILMAR FERREIRA DE FREITAS A REPRESENTAÇÃO SOCIAL DE DOCENTES EM RELAÇÃO SUA FORMAÇÃO EM SERVIÇO Uma representação social constitui-se em um conjunto de explicações, crenças e ideias comuns a um grupo de indivíduos, construido e compartilhado na interação social estabelecida entre esses sujeitos. Essa representação, capaz de determinar comportamentos e comunicação entre integrantes de um determinado grupo social, pode estabelecer certa homogeneização de conceitos e de posturas, implicando em

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    Tamanho do trabalho: 547 Palavras / 3 Páginas
    Data: 10/12/2017 Por: wilmar.freitas
  • A Resenha a Pipa

    A Resenha a Pipa

    Rubem Alves: A PIPA E A FLOR Era uma vez uma pipa. O... A PIPA E A FLOR Era uma vez uma pipa. O menino que a fez estava alegre e imaginou que a pipa também estaria. Por isso fez nela uma cara risonha, colando tiras de papel de seda vermelho: dois olhos, um nariz, uma boca... Ô pipa boa: levinha, travessa, subia alto... Gostava de brincar com o perigo, vivia zombando dos fios e

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    Tamanho do trabalho: 920 Palavras / 4 Páginas
    Data: 30/7/2021 Por: nice2101
  • A RESENHA ACADÊMICA

    A RESENHA ACADÊMICA Em consonância com o resumo, a resenha também se caracteriza como texto que apresenta informações selecionadas e resumidas sobre o conteúdo do texto, entretanto acrescentam a elas comentários e avaliações. Por conta disso, alguns a nomeiam como resenha crítica. A condição de produção da resenha acadêmica considera o aluno como o escritor/resenhista, endereçando o texto a um professor que, por conhecer a obra, avaliará a capacidade de o estudante ler, compreender e

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    Tamanho do trabalho: 1.305 Palavras / 6 Páginas
    Data: 23/9/2013 Por: Dayasp
  • A Resenha Arte

    A Resenha Arte

    Eu não sei se vocês têm alguma questão específica e logo mais eu vou postar uma resposta aquelas perguntas que a Martha colocou sobre os dois textos e só na parte da recapitulação né que a parte das diferentes concepções sobre o desenvolvimento do desenho infantil e as suas práticas de ensino e um outro texto que fala sobre o desenho da criança colares das artes visuais e da música na educação infantil mas não

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    Tamanho do trabalho: 858 Palavras / 4 Páginas
    Data: 19/10/2019 Por: Tania R B MENES
  • A Resenha Critica

    A Resenha Critica

    https://lh5.googleusercontent.com/r4mnTVtu1NE-yeoodkdIP7J_FyIfKs_Lbx51nd-UYcDLCQ19GOgQ2xCYlRjy6nIT5V_ngR9BMtK2BsAJLWcfnvjO0hqWF9wzaenqBiMGaUW9GGFleItF4-_DUcPVhBcFAtzRvsXtfNE UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO - UEMA CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE BARRA DO CORDA - CESBAC CURSO PEDAGOGIA LICENCIATURA JANAINA DA CONCEIÇÃO DA SILVA FERREIRA RESENHA DO FILME ALÉM DA SALA DE AULA Barra do Corda - MA 2022 JANAÍNA DA CONCEIÇÃO DA SILVA FERREIRA RESENHA DO FILME ALÉM DA SALA DE AULA Resenha apresentado ao curso de Licenciatura em Pedagogia da Universidade Estadual do Maranhão – UEMA, Centro de Estudos Superiores de Barra

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    Tamanho do trabalho: 1.692 Palavras / 7 Páginas
    Data: 29/4/2023 Por: 23102013
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