Pedagogia
33.303 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 5.971 - 6.000
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A Recreação Lúdico Pedagógica
Recreação Lúdico Pedagógica Há um ditado que diz que ‘é errando que se aprende', mas na realidade deveria ser 'é brincando que se aprende' isto porque durante jogos e brincadeiras as crianças aprendem e muito. Brincando a criança se desenvolve na esfera cognitiva, social, biológica, motora e afetiva. Por meio da ludicidade ela se conecta com professores e colegas. Exercita o corpo e a mente e desenvolve mais atenção. De acordo com a revista Educere-
Avaliação:Tamanho do trabalho: 303 Palavras / 2 PáginasData: 10/8/2019 -
A RECRIANÇÃO EMPRESA X COMUNIDADE X COLABORADORES
PROJETO: RECRIANÇÃO EMPRESA X COMUNIDADE X COLABORADORES JUSTIFICATIVA: A criança tem o direito de ser valorizada, respeitada e amada e com isso ser feliz através de ações voltadas ao seu lazer e desenvolvimento sócio cultural. Sabemos que para melhorar o relacionamento interno e bem-estar dos colaboradores da empresa, a estratégia é envolvê-los no negócio para gerar mais motivação, melhorar a produtividade e, como resultado final, conquistar a satisfação dos clientes. O engajamento de colaboradores começa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 389 Palavras / 2 PáginasData: 12/3/2022 -
A Recuperação de Estudos
4.7 Avaliação da aprendizagem, Recuperação de Estudos e possibilidades de intervenção do professor no processo de aprendizagem do estudante; Avaliações externas e suas implicações no processo; Avaliação Institucional; A avaliação diagnóstica ou mediadora, prevista na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB Nº 9394/96, Artigo 31), tem a finalidade de acompanhar e repensar o trabalho realizado nas instituições de ensino, mediante o acompanhamento e registro do desenvolvimento da criança, sem o objetivo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.246 Palavras / 5 PáginasData: 13/11/2022 -
A RECUPERAÇÃO DOS CONTOS DE FADAS NO ENSINO INFANTIL
FATECE- FACULDADE DE TECNOLOGIA, CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO NATHÁLIA MUNIZ DE FARIA RECUPERAÇÃO DOS CONTOS DE FADAS NO ENSINO INFANTIL Pontal-SP 2018 FATECE- FACULDADE DE TECNOLOGIA, CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO NATHÁLIA MUNIZ DE FARIA RECUPERAÇÃO DOS CONTOS DE FADAS NO ENSINO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade de Tecnologia Ciências e Educação como exigência parcial para obtenção do título de Licenciado em Pedagogia. Orientador: Prof. Esp. Denilson Rodrigues dos Reis Pontal-SP 2018 Catalogação-na-Publicação2 Biblioteca
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.933 Palavras / 36 PáginasData: 29/3/2019 -
A REDAÇÃO ACADÊMICA
Pedagogia Social Nos dias de hoje a educação apresenta inúmeras barreiras, tanto para o aluno quanto ara o professor, pois a diversidade de opiniões é imensa e cada vez mais difícil de haver um diálogo. Os conflitos sociais tem estado muito presentes no cotidiano escolar, não permanecendo fora da escola, evitando que educador e educando tenham uma relação mais próxima. Podemos afirmar que está cada vez mais complicado tornar o ambiente escolar mais prazeroso, o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 312 Palavras / 2 PáginasData: 24/11/2019 -
A Redação de Libras
C:\Users\renato\Desktop\slogan clara vitoria.jpg INSTITUTO: CLARA VITÓRIA CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA: LIBRAS PROFESSOR: JOÃO QUEIROS GRADUANDA: ANIELLE LIDIANE NERIS DE AQUINO ________________ Temos visto, muitas mudanças acerca da educação inclusiva; o que nos faz perceber um avanço. Porém, à lentos passos. O nosso desejo é de uma educação de qualidade, que prime pelo aprendizado, desenvolvimento e bem estar de seus usuários, tendo em vista que é um direito de todos, e para que se faça valer esse
Avaliação:Tamanho do trabalho: 381 Palavras / 2 PáginasData: 1/10/2019 -
A REDAÇÃO FILME A PROCURA DA FELICIDADE
Uma história de superação Bem Carson, um menino de Detroit, é a história de um menino que sempre levou uma vida desmotivada, sempre mal na escola, sempre tirando notas baixas sem nenhuma perspectiva de um futuro melhor. Todos os fatores em sua volta não ofereciam razão a não ser para uma vida de fracasso. Menino pobre, negro, filho de mãe separada e analfabeta, ele era um aluno de baixíssimo rendimento escolar, sofria preconceito por parte
Avaliação:Tamanho do trabalho: 349 Palavras / 2 PáginasData: 30/6/2019 -
A REDUÇÃO DE CUSTO COM A RECICLAGEM DE PAPEL
FACULDADE PÍTAGORAS/FAMA Frannklin Assunção Oliveira Eweton Nogueira Gaspar A REDUÇÃO DE CUSTO COM A RECICLAGEM DE PAPEL São Luís 2015 Franklin Assunção Oliveira Ewerton Nogueira Gaspar A REDUÇÃO DE CUSTO COM A RECICLAGEM DE PAPEL Monografia apresentada ao curso de Engenharia Química da Faculdade Pítagoras, para a obtenção do titulo de Bacharel em engenharia Química Orientadora: Daniela Gaspar São Luís 2015 Frannklin Assunção Oliveira Eweton Nogueira Gaspar A REDUÇÃO DE CUSTO COM A RECICLAGEM DE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 870 Palavras / 4 PáginasData: 2/9/2015 -
A REELABORAÇÃO DO PROJETO POLITICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA ESTADUAL JOSÉ RODRIGUES FIGUEIREDO
A REELABORAÇÃO DO PROJETO POLITICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA ESTADUAL JOSÉ RODRIGUES FIGUEIREDO [ TCC em formato de Artigo, apresentado à Universidade Federal de Ouro Preto (CEAD/UFOP), como parte dos requisitos para a obtenção do título de Especialista em Gestão Escolar.] Ivo Guedes dos Santos[* Professor dos anos iniciais do Ensino Fundamental desde 2000 na rede municipal de ensino de Chapada do Norte-MG; Supervisor Escolar das Escolas Municipais e Estaduais no Município de Chapada do Norte-MG.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.765 Palavras / 24 PáginasData: 1/11/2022 -
A Reestruturacao do Trabalho Docente - DALILA ANDRADE OLIVEIRA
Nas últimas décadas, novas demandas tem sido apresentadas a educação escolar com relação aos seus objetivos, refletindo em forma gestão e organização do trabalho. A década de 90 marcou um novo momento para educação brasileira: o imperativo na globalização, onde a criança na educação com elevador social é arrefecida. •Reformas educacionais de 1960: Ampliaram o acesso a escolaridade; Educação como meio para mobilidade social (individual ou de grupos); Compreendiam a educação como mecanismo de redução
Avaliação:Tamanho do trabalho: 668 Palavras / 3 PáginasData: 14/12/2016 -
A REFERENCIAL CURRICULAR NACIONAL PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL
UNIUBE UNIVERSIDADE DE UBERABA ALINE DE CASTRO MOREIRA GENAÍNA OLIVEIRA DA ROCHA MARILSON SANTANA DA SILVA SILMARA NOEME DE FREITAS SIMONE CAETANO APOLINARIO MOSCHEN TRABALHO EM GRUPO REFERENCIAL CURRICULAR NACIONAL PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL- volume 1 Introdução a Educação Infantil BARRA DE SÃO FRANCISCO/ES 2015 ALINE DE CASTRO MOREIRA GENAÍNA OLIVEIRA DA ROCHA MARILSON SANTANA DA SILVA SILMARA NOEME DE FREITAS SIMONE CAETANO APOLINARIO MOSCHEN TRABALHO EM GRUPO REFERENCIAL CURRICULAR NACIONAL PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL-
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.503 Palavras / 11 PáginasData: 11/6/2015 -
A Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil
Introdução Este trabalho tem como objetivo a importância da didática na Educação Infantil, para o desenvolvimento integral do aluno, criando condições para que este assimile profundamente todas as informações, capacitando-o a estabelecer um vínculo significativo com a realidade e a transpor barreiras, a fim de preparar-se solidamente para a vida futura. Trataremos da organização do ambiente de trabalho de acordo com Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil. É a importância do papel do professor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.246 Palavras / 5 PáginasData: 3/8/2017 -
A REFERENCIAL TEÓRICO
Aluno: José Márcio de Lima Pordeus Matrícula: 2014910024, Turma: C917NO REFERENCIAL TEÓRICO: Nas escolas de nosso País, não é difícil nos depararmos com cenas constantes de racismo, você pode presenciá-las observando o comportamento dos alunos ao falar do cabelo da amiga(o), ao fazer piadas depreciativas a imagem do negro e várias outras formas, muitas vezes o Professor acaba não sabendo como lidar com estes tipos de situações; e situações como estas acontecem pela falta de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.044 Palavras / 5 PáginasData: 19/11/2017 -
A REFLEXÃO BASEADA NAS CINCO TEMÁTICAS
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 PRODUÇÃO TEXTUAL: REFLEXÃO BASEADA NAS CINCO TEMÁTICAS 4 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 11 4 REFERÊNCIAS 12 1 INTRODUÇÃO Nesta Produção Textual, será trabalhado os aspectos que envolvem o cotidiano de um professor. Será trabalhado os aspectos da avaliação, mais precisamente as discussões sobre o processo de Avaliação Classificatória e Formativa, e quais as suas diferenças no desenvolvimento do aluno. Em seguida será abordado a importância de o docente conhecer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.133 Palavras / 13 PáginasData: 25/10/2021 -
A REFLEXÃO DE ESTAGIO
REFLEXÃO DE ESTAGIO A prática supervisionada na educação infantil consolidou sua posição e proporcionou ricas oportunidades para a relação entre teoria e prática, a experiência da vida escolar diária e a conexão entre a vida das crianças e o aprendizado. A prática do estágio tem contribuído significativamente para o nosso conhecimento, esta é a possibilidade de desenvolvimento pessoal e profissional, pois no convívio com pessoas até então desconhecidas é necessário praticar a ética, o respeito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 306 Palavras / 2 PáginasData: 6/9/2021 -
A Reflexão Diagnóstico e Estágio por meio de projetos. Elaine Moraes
Instituto Federal Goiano – Campus Rio Verde Curso: Licenciatura em Ciências Biológicas Período: 7° noturno Disciplina: Práticas de Ensino II Docente: Rosenilde Nogueira Paniago Discente: Elaine Santos Moraes O papel do diagnóstico escolar e a importância de se executar o estágio por meio de projetos no Estágio Supervisionado. O que é diagnóstico? Bom, ao se procurar pelo significado desta palavra pode-se observar que a mesma é relativa a diagnose, que por sua vez é um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.062 Palavras / 5 PáginasData: 15/4/2020 -
A REFLEXÃO DO ESPAÇO ESCOLAR ATUALMENTE
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 DESENVOLVIMENTO 5 2.1 ENTREVISTA Á PROFESSORA 5 2.2 PROGETO POLITICO PEDAGOGICO 6 2.3 REFLEXÃO 8 3. TEXTO DE REFLEXÃO DO ESPAÇO ESCOLAR ATUALMENTE........................11 3.1 CONCLUSÃO.......................................................................................................12 4.REFERENCIA.........................................................................................................13 ________________ ________________ 1. INTRODUÇÃO Muito se debate hoje em dia essas formas de educação, a educação inclusiva é muito debatida hoje em qualquer escola que você entre, a inclusão é a forma onde foi encontrada de que não existe barreiras pra a dif iculdade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.971 Palavras / 12 PáginasData: 17/8/2017 -
A Reflexão Pedagogia Hospitalar
A medicina foi criada em meados do século IV a.c., inicialmente administrada pelo clero, com o intuito de cuidar dos mais necessitados. Ao longo do período renascentista, notou-se grande desenvolvimento tecnológico beneficiando a medicina pública. No século XVIII, período onde a economia industrial teve notável crescimento, e passa-se a relacionar e investir nos benefícios da saúde x trabalho, fundamental para o desenvolvimento da economia – ainda em evidência nos dias de hoje. Estudando a relação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 749 Palavras / 3 PáginasData: 3/2/2020 -
A Reflexão sobre a História da Matemática
Semestre: 2014/1 CH: 16 horas Disciplina: Matemática Tema de Discussão: Que atitudes o professor de matemática pode ter para motivar seus alunos e fazer com que as notas das avaliações se tornem cada vez melhores? Acredito que não tenha uma fórmula única para todas situações, devemos levar em consideração a necessidade de cada aluno, de cada escola e da comunidade. Um método de motivação educacional é tornar as aulas mais atrativas com recursos áudio visuais,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 344 Palavras / 2 PáginasData: 28/3/2017 -
A Reflexiva de Prática Educação Infantil
NOME: Adriana Soares de Souza RGM:22950508 Atividade Reflexiva ll: Função e Princípios da Educação Infantil O professor de educação infantil, em creche ou pré-escola, poderá organizar a rotina pedagógica de forma que as atividades lúdicas estejam articuladas as ações de cuidados e educação, deve -se sempre lembrar que a Educação Infantil, deixa de ser vista como assistencialista e tem o objetivo de educar e desenvolver a criança em seus aspectos motores, sensoriais, utilizando-se das brincadeiras
Avaliação:Tamanho do trabalho: 708 Palavras / 3 PáginasData: 22/5/2020 -
A Reflexiva Pedagogia
Nome: RGM: Semestre: Curso: Pedagogia REFLEXIVA III Fosnot e Dolk (2001) Traz em seu texto o levantamento sobre qual é a importância se trabalhar com variados contextos nos problemas, onde o educador de uma forma fundamental vem para ajudar o aluno a entender os diversos cenários em outros problemas a partir do uso de determinada logica da matemática. Onde cada aluno demonstra uma ter uma estratégia para resolver os problemas. Fosnot e Dolk (2001) consideram
Avaliação:Tamanho do trabalho: 433 Palavras / 2 PáginasData: 13/5/2020 -
A Reflexiva Pluralidade
Aluna: Simone Gonçalves Castilho RGM: 1922 1967 Unidade l- Pluralidade Cultural Através do material didático e no dia a dia na escola percebemos a importância de abordar o tema aqui proposto. Nas Instituições de ensino percebemos como os alunos desconhecem o tema pluralidade, diversidade e assim faz com que haja mais discriminação, preconceito e bullying no âmbito escola e sociedade. Quando não se tem as informações necessárias os menos favorecidos, ou os que não vivem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 369 Palavras / 2 PáginasData: 9/9/2020 -
A REFLEXÕES SOBRE ABORDAGENS DO LIVRO LIVRO PINÓQUIO ÁS AVESSAS
REFLEXÕES SOBRE ABORDAGENS DO LIVRO LIVRO PINÓQUIO ÁS AVESSAS. Abordagem humanista: Não podemos negar que felipe é um garoto muito curioso, no inicio do livro podemos ver que o garoto tem muitas perguntas e imagina uma escola com um ensino em uma abordagem humanista, na pagina 25 felipe tem um sonho em que seus preofessores eram passaros e ensinavam vários jeitos de voar. Página 32 o garoto teve um sonho agradavel, no sonho ele participava
Avaliação:Tamanho do trabalho: 391 Palavras / 2 PáginasData: 7/11/2017 -
A Reforço Escolar
Erika Cristina Vital Quintino REFORÇO ESCOLAR: ACOLHIMENTO INSTRUMENTO FACILITADOR DA APRENDIZAGEM REFORÇO ESCOLAR: ACOLHIMENTO INSTRUMENTO FACILITADOR DA APRENDIZAGEM Artigo apresentado ao curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância Anhanguera. Orientadora: Cinthia Muniz Ribeiro dos Reis JACAREÍ/SP Junho/2017 DEDICATÓRIA . Dedicamos este trabalho a nossa família que nos apoiou a todo o momento, nos encorajando e colaborando para o nosso sucesso, a Professora Andrea Pereira nossa tutora presencial que nos orientou e nos direcionou,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.047 Palavras / 13 PáginasData: 18/9/2019 -
A reforma do ensino e a organização da escola.
UNESPAR A reforma do ensino e a organização da escola. A gestão atual da escola: Eficiência e Eficácia Qualidade Total e Educação Paranaguá, 2014 INTRODUÇÃO O assunto aqui abordado, irá falar sobre a eficiência, eficácia e qualidade no sistema educativo brasileiro. A questão de mais relevância vem a ser a qualidade que se tem cobrado das escolas públicas, fazendo assim que a gestão escolar seja praticada com eficiência e eficácia para alcançar essa suposta “qualidade”.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.009 Palavras / 5 PáginasData: 1/8/2015 -
A REFORMA EDUCACIONAL E O FUNDEF
A reforma educacional iniciada em 1995 veio sendo implementada sob o imperativo de restrição do gasto público e tem por objetivos descentralizar os encargos financeiros com a educação, racionalizando e redistribuindo o gasto público em favor do ensino fundamental obrigatório. Essas diretrizes de reforma educacional implicaram que o MEC mantivesse a educação básica de jovens e adultos na posição marginal que ela já ocupava nas políticas públicas de âmbito nacional, reforçando as tendências à descentralização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.219 Palavras / 5 PáginasData: 25/8/2016 -
A Reforma Gerencial: Da gestão da pobreza à busca de equidade
Escola e Reforma Gerencial: Da gestão da pobreza à busca de equidade A universalização do acesso ao ensino fundamental no Brasil se consolida em meados dos anos 90. A construção desse processo começa a ocorrer em meados dos anos 70, com a chegada de crianças mais pobres às escolas. Esse acesso se amplia nos anos 80, que coincide com o processo de redemocratização do país e com o forte clamor popular pelo direito à educação.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.894 Palavras / 8 PáginasData: 1/6/2015 -
A Reinvenção dos Corpos: Por Uma Pedagogia da Complexidade
A reinvenção dos corpos : Por uma Pedagogia da complexidade (Analise Pessoal) O autor ressalta a complexidade e desafio que tem sido, dentro da atua pedagogia (tradicional), o trabalhar o corpo dentro de sala de aula. E um dos pontos principais pra mim é a visão do corpo como um receptáculo de um cérebro. Me inquieta a ideia das atividades de educação física, movimento e expressão corporal serem vistos, por muitos, como, tão somente,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 334 Palavras / 2 PáginasData: 29/5/2022 -
A Relação da Educação do Ensino Fundamental da Escola em Conjunto Com a Família para a Formação
CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS DENISE DA COSTA BITENCURT EDUCAÇÃO, FAMÍLIA E SOCIEDADE. Dourados – MS 2018 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS DENISE DA COSTA BITENCURT EDUCAÇÃO, FAMÍLIA E SOCIEDADE. Projeto de Pesquisa elaborado na disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso, como requisito parcial para obtenção do Grau de Licenciatura no Curso de Pedagogia, orientado pelo(a) professor(a) Prof. Dra. Clarissa ClarissaJosgrilberg Pereira, Prof. Dra. Maria Alice CampagnoliOtre, Prof. Dr. Gilmar Lima Caetano e Prof.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.807 Palavras / 8 PáginasData: 8/10/2019 -
A RELAÇÃO DA LUDICIDADE E DO APRENDER NO UNIVERSO INFANTIL
EDUCINTER ASSESSORIA EDUCACIONAL PÓS-GRADUAÇÃO EXTENÇÃO E CAPACITAÇÃO LTDA. A RELAÇÃO DA LUDICIDADE E DO APRENDER NO UNIVERSO INFANTIL Bento Gonçalves 2015 ________________ ROSE MARA WINCK DE FARIAS A RELAÇÃO DA LUDICIDADE E DO APRENDER NO UNIVERSO INFANTIL. Artigo, apresentado ao curso de Ludopedagogia, do Educinter Assessoria Educacional Pós-Graduação, como requisito para a obtenção do título de especialista de em Ludopedagogia, Educação Infantil, Anos Iniciais . Pelo Orientador Davi Bolzan Bento Gonçalves 2015 ________________ A RELAÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.851 Palavras / 24 PáginasData: 25/4/2017