Pedagogia
33.286 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 29.881 - 29.910
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Resenha Amarga Solidão
CARVALHO, O.G Rego. Amarga Solidão. Piauí: Corisco, 1988. 31p Patrícia Pereira 1 Orlando Geraldo de Carvalho, nasceu em 25 de Janeiro de 1930, em Oeiras, Piauí. Ocupava a cadeira de número 6 da academia Piauiense de Letras, Bacharel em direito, autor das obras: Ulisses Entre o Amor e Morte, amor e Morte, Rio Subterrâneo, somos Todos Inocentes e Amarga Solidão. Em sua obra Amarga Solidão, fala sobre a seca que castiga o sertão nordestino, e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 595 Palavras / 3 PáginasData: 12/6/2016 -
Resenha apresentada como requisito parcial para obtenção de nota na disciplina de filosofia do curso de pedagogia da faculdade municipal de palhoça.
Faculdade Municipal de Palhoça Pedagogia – 1ª Fase Larissa Eli Schmitt O Utilitarismo Resenha apresentada como requisito parcial para obtenção de nota na disciplina de filosofia do curso de pedagogia da faculdade municipal de palhoça. Professor: Dr. Fernando Maurício da Silva Palhoça, 2019 O Utilitarismo Larissa Eli Schmitt PORFÍRIO. Francisco. O utilitarismo, Brasil Escola. 2018 Utilitarismo trata-se de um modelo ético, idealizado pelos ingleses Jeremy Bentham (1748-1832) e por John Stuart Mill (1806-1873). Bentham
Avaliação:Tamanho do trabalho: 311 Palavras / 2 PáginasData: 20/6/2019 -
Resenha Artigo O E-Learning e a Estratégia Competitiva
Resenha: O Artigo “O e-learning e a Estratégia Competitiva” a partir da ótica do empreendedorismo, aborda o impacto das novas tecnologias no setor da educação, tendo a estrutura das Instituições de Ensino Superior (IES) como objeto de sua análise. Introdução - O texto inicia introduzindo o panorama do setor de educação, que até o presente momento pouco havia sido afetado pelas grande inovações tecnológicas recentes. Entretanto, uma crescente inquietação decorrente da popularização do e-learning fomenta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 932 Palavras / 4 PáginasData: 13/4/2021 -
Resenha Artigo: Novas Práticas de Leitura e Escrita: Letramento na Cibercultura,
Resenha Artigo: Novas Práticas de Leitura e Escrita: Letramento na Cibercultura, por Magda Soares Neste Artigo a autora relata e explica que a leitura desde o seu surgimento sempre foi um processo de aprendizagem importante na aquisição de conhecimento do ser humano, que atualmente, com a introdução do hipertexto (forma linguística que denomina a grande rede de internet), a leitura se dá por diversos caminhos e não somente aquela trilha única dos textos tradicionais. Este
Avaliação:Tamanho do trabalho: 359 Palavras / 2 PáginasData: 1/11/2013 -
Resenha ATPS - Fundamentos da Gestão e Educação
Resenha crítica sobre o texto: Repensando a Gestão da Escola Pública: Tendência para uma organização autônoma. 2 ASPECTOS POLÍTICOS DA DESCENTRALIZAÇÃO Essa parte do texto fala sobre a descentralização cita algumas datas importantes no nosso país onde a descentralização dói de extrema importância para que a democracia fosse exercida. Com a descentralização mostra o texto que foi possível que a nação brasileira demonstrasse a sua maturidade e o seu exercício de cidadania, e assim mostrando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.777 Palavras / 12 PáginasData: 17/10/2016 -
Resenha Avaliação à distância – Alfabetização
Avaliação à distância – Alfabetização 1 – (AD2) – 2023.1 Disciplina: Alfabetização 1 Coordenador: Luiz Antônio Gomes Senna Aluna: Milena Cunha de Carvalho Matrícula: 23112080129 Polo: Nova Iguaçu Fichamento 1 sobre o texto – O papel da herança e do meio na determinação do desenvolvimento PALACIOS, Jesús (1995[1993]) Introdução à psicologia evolutiva: História, conceitos básicos e metodologia. In: COLL, C.; PALACIOS, J.; MARCHESI, A. Desenvolvimento psicológico e educação. Vol1. Psicologia Evolutiva. Pp. 18-21. Tradução portuguesa:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.274 Palavras / 6 PáginasData: 28/9/2023 -
Resenha Avaliativa Alfabetização e Letramento UNIBF
Resenha Avaliativa Acadêmico (a): Nayhara Santos Cavalcanti Curso: Formação Pedagógica em Pedagogia Disciplina: Metodologia e Prática de Ensino da Alfabetização e Letramento Com base no texto indicativo você deve elaborar uma redação, de duas a cinco páginas, no modelo resenha. Texto: A ONG Caminhos da Esperança (Organização Não Governamental), situada na periferia de Fortaleza, tem por objetivo colaborar com o estado na formação de cidadãos letrados. Para isso, ela organiza ciclos de debate para entender
Avaliação:Tamanho do trabalho: 746 Palavras / 3 PáginasData: 15/3/2022 -
Resenha Banco Mundial
Resenha do livro: FONSECA, Marília. O financiamento do Banco Mundial à educação brasileira: vinte anos de cooperação internacional. In: TOMASI et al. O banco mundial e as políticas educacionais. 6° ed. São Paulo. Cortez, 2009. Resenha por Amanda Leão Marques da Silva e Flávio Machado Brito O Banco Mundial e as políticas educacionais Os textos que aqui constam analise foram escritos com o intuito de colaborar no Seminário O Banco Mundial e as Politicas Educacionais,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 610 Palavras / 3 PáginasData: 22/11/2018 -
Resenha Bandeirantes Pioneiros
Bandeirantes e Pioneiros INTRODUÇÃO A grande questão do livro é o contraste entre dois distintos países: Estados Unidos e o Brasil. Uma fator crucial no desenvolvimento do livro é o fato que o primeiro sendo considerado o pioneiro, e um país de liberdade bem mais nova e de menores áreas continentais consegue superar o Brasil, que é obra do bandeirante, com relação ao progresso e o desenvolvimento. O livro é desenvolvido através de quatro capítulos(
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.808 Palavras / 16 PáginasData: 3/5/2017 -
Resenha baseada em escritores filosofos do filme escritores da liberdade
INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR FACULDADE GUAIRACÁ PEDAGOGIA DEBORA THAYLINE KRUTSCH RELATÓRIO CRITICO: FILME O SUBSTITUTO GUARAPUAVA 2016 DEBORA THAYLINE KRTUSCH TÍTULO DO TRABALHO Trabalho a ser apresentado o professor Diego da Luz para obtenção de nota parcial bimestral (2º bimestre) da disciplina de filosofia. GUARAPUAVA 2016 Relatório critico: O substituto No começo do filme podemos ver que ele se trata de um “filme de professor”, pois aparece uma lousa escolar, com as escritas de giz,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.230 Palavras / 5 PáginasData: 29/6/2016 -
Resenha Baseado no Livro Germinal de Émile Zola (1885)
Aluna: Mariana Faria Santos Faculdade Estácio de Sá Campus Via Brasil Matrícula: 2019.0344451-9 Resenha Crítica Filme: Germinal (1993) Baseado no livro Germinal de Émile Zola (1885) O filme Germinal retrata um romance homônimo, dirigido por CLAUDE BERRI, baseado no livro Germinal do escritor Émile Zola. Para escrever essa obra, ZOLA trabalhou dois meses como mineiro na extração de cravão. O filme foi produzido na França, estreando mundialmente em 29 de setembro de 1993, caracterizando perfeitamente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.026 Palavras / 5 PáginasData: 8/5/2019 -
Resenha Bibliográfica
Resenha bibliográfica Obra: BAPTISTA, Isabel (2005): Dar rosto ao futuro. A educação como compromisso ético. Porto, Profedições. Na obra “Dar rosto o futuro” a autora faz uma reflexão critica sobre a educação em Portugal, fazendo referência aos valores que esta tem (ou deveria ter) como base para o seu desenvolvimento. Ao longo da obra, a autora discute o papel da profissionalidade de docente através da ética e/ ou deontologia, levando os profissionais desta área a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 967 Palavras / 4 PáginasData: 13/5/2018 -
Resenha Brasil caipira
Universidade de Brasília ANTROPOLOGIA DA EDUCAÇÃO Resenha Acadêmica Crítica “Processo Sociocultural” Livro: O povo Brasileiro Autor: Darcy Ribeiro Alunos: André Oddone, Fabiene Vieira, Fernanda Fernandes, Fernanda Lisboa, Hoseneide Freitas, Michelle Machado, Paula Muniz. Brasília Novembro/2014 Darcy Ribeiro dividiu o seu livro, O Povo Brasileiro, em cinco capítulos. Este trabalho é uma resenha de “Brasil Caipira”, um tópico do último capítulo – Os Brasis na história. Nele encontramos as origens e transformações do cenário caipira, desde
Avaliação:Tamanho do trabalho: 890 Palavras / 4 PáginasData: 3/11/2015 -
Resenha Cap 7 e filme - pedagogia Etapa III
EDUCAÇÃO INCLUSIVA Esta resenha resume-se a partir da capítulo 7 “Educação escolar para todos” do livro Necessidades educativas infantis de Denise R. Scussel e do filme indiano “Como estrelas no céu” do diretor Aamir Khan. A realidade de escola é que muitos alunos são excluídos por serem diferentes, seja por rebeldia, dificuldade no aprendizado, deficiência física ou mental. Como os alunos poderiam fazer parte do processo de aprendizagem sem que haja algum excluído? O que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 741 Palavras / 3 PáginasData: 16/11/2015 -
Resenha Capitulo - Ciência, Tecnologia e Sociedade no Brasil
Resenha do capitulo 1: A Contribuição da Teoria Sociológica para o Desenvolvimento dos Estudos em Ciência, Tecnologia e Sociedade do livro Ciência, Tecnologia e Sociedade no Brasil. A introdução do capítulo aborda sobre os estudos em Ciência, Tecnologia e Sociedade, onde será abordado mais especificamente a área de Sociologia e como ela contribui para o desenvolvimento da Ciência e da Tecnologia. O texto aborda sobre Comte e Durkheim e Weber, mas sem aprofundar sobre os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 641 Palavras / 3 PáginasData: 6/9/2016 -
Resenha comparativa
UNIUBE-UNIVERSIDADE DE UBERABA MODALIDADE EAD Resenha comparativa do filme “Como estrelas na terra, toda criança é especial” com o capítulo 7 “Educação escolar para todos”de Denise R. Scussel Any Nunes da Silva, RA 1086260, Curso de Pedagogia, turma 05, etapa 03 Trabalho de construção de aprendizagem, Professor-tutor: 13928 - Hilda Marta Guimarães Antunes 1º Semestre de 2014 Resenha comparativa do filme “Como estrelas na terra, toda criança é especial” com o capítulo 7 “Educação escolar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 703 Palavras / 3 PáginasData: 6/11/2015 -
Resenha comparativa O contador de historia e contar história: uma arte sem idade
UNIVERSIDADE DE UBERABA RESENHA COMPARATIVA: O CONTADOR DE HISTÓRIAS E CONTAR HISTÓRIAS: UMA ARTE SEM IDADE UBERLÂNDIA 2015 O Contador de Histórias, a Reescrita de Uma Vida OLIVEIRA, Adalgiza C. O filme inspirador e autobiográfico O Contador de Histórias, do diretor Luiz Villaça, reproduz a década de 70 tendo, como pano de fundo, Belo Horizonte onde o mineiro Roberto Carlos Ramos, de 6 anos vive com a mãe e seus irmãos, em uma favela. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 992 Palavras / 4 PáginasData: 22/5/2015 -
Resenha comunicação
Comunicação O texto nos leva a uma reflexão a respeito da comunicação entre o gestor escolar e os funcionários da escola. Ressalta a importância da clareza e objetividade no momento de se comunicar com as pessoas, uma vez que ninguém é obrigado a adivinhar o que o outro quer, sem que ele se expresse de forma clara, pois os mesmo diz que ninguém sabe o que o calado quer. Quando um diretor não diz a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 881 Palavras / 4 PáginasData: 22/4/2015 -
Resenha Conclusiva Contribuição da Atividade Para o Curso
RESENHA Resenha conclusiva - contribuição da atividade para o curso. Nome do aluno: Divino Daniel Sampaio Neto Curso: Introdução à tecnologia da informação CPF: 09011787641 Data da atividade:10/04/2021 à 21/04/2021 Número de horas (conforme o documento de comprovação):60h Atividade (tipo conforme a tabela): Disciplina Optativa Breve descrição da atividade complementar realizada: O curso realizado apresentou básicas sobre tecnologia da informação. Com o desenvolvimento digital, provindo da evolução e surgimento de diversas tecnologias, processos de gestão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 357 Palavras / 2 PáginasData: 27/9/2021 -
Resenha corrente do bem
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Joselaine Cardoso de Lucena | 7929692050 Eliane Maria de Jesus |2400006765 Mauricia Barbosa da Cunha | 7526591753 Maricélia da Mata Moura Assunção | 6791412646 Verônica Lúcia Mattos Dias Bastos | 8979174589 Resenha Critica Filme: Corrente do Bem Valparaíso de Goiás / GO 2015 Filme: Corrente do bem - Autora: Catherine Ryan Hyde Resenha do Filme: A Corrente do Bem. O filme conta a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 809 Palavras / 4 PáginasData: 11/11/2015 -
Resenha critica
‘’EDUCAÇAO INFANTIL EUROPA NO SÉCULO XX’’ E ‘’EDUCAÇÃO NO BRASIL” “Processo histórico da educação infantil na Europa e no Brasil”. As primeiras instituições na Europa e Estados Unidos tinham como objetivo cuidar das crianças enquanto as suas mães saiam para o trabalho. Na Europa, com a introdução das máquinas, a instalação das fábricas e da força dos motores, ocorre um enorme impacto, forçando assim uma reorganização da sociedade, possibilitando assim a entrada da mulher no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 577 Palavras / 3 PáginasData: 28/5/2015 -
Resenha critica
Resenha critica PROCESSOS HISTORICO DA EDUCAÇÃO INFANTIL NA EUROPA E NO BRASIL. Como educar nossas crianças a partir da revolução industrial. A educação da criança pequena constitui uma preocupação antiga, encontrando-se registros a esse respeito em escritos deixados desde a antiguidade clássica, por Platão (427-347 a C), referindo-se à educação da primeira infância através de jogos educativos na família, com o objetivo de preparo para o exercício futuro da cidadania. Aristóteles (384-332 a C) propôs
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.244 Palavras / 5 PáginasData: 18/10/2015 -
Resenha critica
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE Zosiane noll cardoso ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL MACHADINHO D’OESTE 2014 Zosiane noll cardoso ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Tutor de sala: Elenice santos silva. MACHADINHO D’OESTE 2014 1 INTRODUÇÃO Meu estágio foi
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.362 Palavras / 26 PáginasData: 26/10/2015 -
RESENHA CRÍTICA
Resenha GARCIA, Franciele Perego; acadêmica na UNIOESTE/ Bolsista CAPES. CAMARGO, Ivania Gerini; acadêmica na UNIOESTE/ CAPES. FRANCA, Terezinha, acadêmica - AMOP. A CONSTRUÇÃO DO CONCEITO DE NÚMERO PELA CRIANÇA. I – O presente artigo, as autoras trazem argumentos fundamentados em alguns estudiosos, que a matemática está presente em nossa vida desde o nascimento, onde tudo gira em torno de números, medidas, operações, figuras geométricas; através dos meios de comunicação que demonstram uma infinidade de informações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.131 Palavras / 5 PáginasData: 1/6/2016 -
RESENHA CRITICA
RESENHA CRITICA Refletir sobre educação é fazer um mergulho em algumas obras importantes que nos levem a entender melhor como as teorias criticas e tradicionais vão se compondo no âmbito da educação. Por isso tudo começa com uma leitura do texto de Henry Hiroux que faz uma abordagem sobre a teoria educacional critica, e a linguagem e analise critica. O pensamento de Giroux nos leva a compreender que a dominação e a opressão são produzidos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.356 Palavras / 10 PáginasData: 9/5/2018 -
Resenha Crítica
RESENHA CRÍTICA Uma análise crítica é o que se apresenta a seguir, cujo texto-fonte foi o artigo Democracia formal, cultura política informal e capital social no Brasil, publicado em 2008 na revista Opinião Pública da Universidade de Campinas (UNICAMP). O autor Cesar Marcelo Baquero Jacome é Ph.D em Ciência Política e professor titular na Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Escreveu vários livros e artigos sobre democracia, incluindo em 2018 o título: A juventude
Avaliação:Tamanho do trabalho: 918 Palavras / 4 PáginasData: 23/10/2018 -
Resenha Crítica "Falar com as mãos"
Resenha Crítica da reportagem “Falar com as mãos”, publicado na revista Nova Escola, edição 221 de 01 de abril de 2009, por Cinthia Rodrigues. A inclusão de crianças com deficiência auditiva sempre foi polêmica, mas recentemente ganhou um novo rumo. De acordo com a política do governo, elas não devem mais ficar segregadas nas escolas especiais e precisam estudar em unidades comuns, com um intérprete que traduza todas as aulas para a Língua Brasileira de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 483 Palavras / 2 PáginasData: 29/11/2018 -
RESENHA CRÍTICA - A IMPORTÂNCIA DO ATO DE LER
FREIRE, Paulo. A importância do ato de ler: em três artigos que se completam. São Paulo: Cortez Editora & Autores Associados. 1991.[1] ALMEIDA, Jéssica[2] BRITTO, Isabella MARTINS, Tainá MILENA, Tamires PINHEIRO, Fabrício QUEIROZ, Ester A IMPORTÂNCIA DO ATO DE LER O livro “A importância do ato de ler” de Paulo Freire é dividido por três artigos que se completam e foram apresentados durante uma palestra acerca da alfabetização de adultos e bibliotecas populares. Freire aborda
Avaliação:Tamanho do trabalho: 993 Palavras / 4 PáginasData: 11/7/2018 -
Resenha Crítica - Cotidiano escolar e práticas interculturais
UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA FACULDADE DE CIENCIAS INTEGRADAS DO PONTAL CURSO DE PEDAGODIA – DISCIPLINA: DIDÁTICA II DOCENTE: GLÁUCIA SIGNORELLI DISCENTE: CARLA BORGES Resenha Crítica Cotidiano escolar e práticas interculturais CANDAU, Vera Maria Ferrão. Cotidiano Escolar e Práticas Interculturais. In: Cadernos de Pesquisa, v.46, n.161, p.802-820 jul./set.2016 O texto elucida relações do cotidiano escolar e práticas interculturais, objetivando a vinculação do ponto de vista intercultural na escola. A autora tenta assinalar ao leitor quanto a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 788 Palavras / 4 PáginasData: 20/11/2017 -
Resenha crítica - Educação Psicomotora
RESENHA CRÍTICA DO LIVRO “EDUCAÇÃO PSICOMOTORA” [1] No livro Educação Psicomotora, o autor Daniel Vieira da Silva livro faz uma análise a respeito da Psicomotricidade na educação e para isso se remete ao passado trazendo a filogênese da motricidade, faz um apanhado histórico desde os primórdios da humanidade, fazendo um paralelo das transformações ocorridas na forma de movimentar-se desde o macaco até o Homo Sapiens. De acordo com o autor é necessário compreender a motricidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.509 Palavras / 7 PáginasData: 27/5/2017