Psicologia
28.333 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 15.031 - 15.060
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O BEHAVIORISMO: UMA PROPOSTA DE ESTUDO DO COMPORTAMENTO
Livro: HISTÓRIA DA PSICOLOGIA: RUMOS E PERCURSOS. 3ª edição. Editora: Nau Editora, 2018. Organizadores: A. M. Jacó-Vilela, A. A. L. Ferreira, F. T Portugal. Texto: O BEHAVIORISMO: UMA PROPOSTA DE ESTUDO DO COMPORTAMENTO. Capítulo 11, pp. 205-220. Autores: CANÇADO, C. R. X.; SOARES, P. G.; CIRINO, S. D. Carlos Renato Xavier Cançado é doutor e mestre em Psicologia, com ênfase em Análise do Comportamento, pela West Virginia University, Estados Unidos. Bacharel em Psicologia e Psicólogo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 913 Palavras / 4 PáginasData: 14/10/2018 -
O Bem Estar
UNIVERSIDADE DE FRANCA – UNIFRAN CIÊNCIAS CONTÁBEIS SANDRO JOSÉ DA SILVA O BEM ESTAR Franca/SP 2013 SANDRO JOSÉ DA SILVA O BEM ESTAR Trabalho de conclusão da disciplina de Filosofia e Ética do curso de Bacharel de Ciências Contábeis da Universidade de Franca Tutora: Prof(a). Sumary Florence Tavares da Silva Franca/SP 2013 SUMÁRIO 1 O BEM ESTAR 04 REFERÊNCIAS 05 O BEM ESTAR Estar realizado profissionalmente não é sinônimo de ter um excelente salário ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 405 Palavras / 2 PáginasData: 9/9/2014 -
O Bem Estar Psicológico
A concepção do BEP (bem-estar psicológico) está baseada na teoria psicológica a respeito do funcionamento positivo/ótimo. O bem-estar psicológico está associado a processos positivos relacionados à saúde. O BEP é um construto baseado na teoria psicológica, agregando conhecimentos de áreas como psicologia do desenvolvimento humano, psicologia humanista-existencial e saúde mental, a respeito do funcionamento psicológico positivo ou ótimo. As dimensões do BEP são constituídas por autoaceitação, relações positivas com outros, autonomia, domínio sobre o ambiente,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 420 Palavras / 2 PáginasData: 16/9/2019 -
O BEM-ESTAR NÃO É AUSÊNCIA DO MAL-ESTAR: DA DOENÇA A PESSOA
O BEM-ESTAR NÃO É AUSÊNCIA DO MAL-ESTAR: DA DOENÇA A PESSOA Patrícia Protzner Ferrari RESUMO Há a ideia da polaridade das diversas abordagens terapêuticas, como se fosse possível focar só o bem-estar ou o mal-estar do indivíduo. A proposta é estudar a possível sinergia entre as abordagens terapêuticas para a totalidade do indivíduo, não só tratando da doença, que por si só não traz a felicidade. Eliminar o negativo não é garantia do advento do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.721 Palavras / 39 PáginasData: 21/11/2018 -
O Bicho de 7 cabeças
Critica do filme Neto, personagem de Rodrigo Santoro, vive o drama de ter sido internado em um hospital psiquiátrico por seu pai, que o julga e o rejeita pelo seu suposto envolvimento com drogas, após encontrar um cigarro de maconha em suas coisas. O pai conservador e uma mãe submissa, que não procuram em nenhum momento dialogar com o rapaz, nem tentam compreender as mudanças que passam na cabeça do filho numa fase tão conturbada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 302 Palavras / 2 PáginasData: 11/6/2017 -
O Bicho De Sete Cabeças
Analisar e descrever a “culpabilidade” do rapaz, da instituição e dos pais No filme “O Bicho de Sete Cabeças”, Neto mostra ser um menino irresponsável e que não dá muita satisfação do que faz aos pais. Essas atitudes deixam os pais preocupados pois não sabem bem o que há de errado com ele, pensando sempre no pior. A instituição onde o menino é internado erra ao ponto de forçar o menino desde sua entrada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 303 Palavras / 2 PáginasData: 8/12/2014 -
O Bicho de Sete Cabeças
CENTRO UNIVERSITÁRIO AUGUSTO MOTTA UNISUAM Andreia de Souza Diniz Pinto Daniele Garcia Pereira Batista Lívia Maria Andrade do Nascimento Viana Patrícia Farias Ramos Thaís Martins Thamires Gomes CONSTRUÇÃO E ANÁLISE DE CASO CLÍNCO EM PSICOPATOLOGIA I Rio de Janeiro, junho de 2019. CENTRO UNIVERSITÁRIO AUGUSTO MOTTA UNISUAM Andreia de Souza Diniz Pinto Daniele Garcia Pereira Batista Lívia Mª Andrade do N. Viana Patrícia Farias Ramos Thaís Martins Thamires Gomes CONSTRUÇÃO E ANÁLISE DE CASO CLÍNCO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.111 Palavras / 5 PáginasData: 26/3/2020 -
O Bicho de Sete Cabeças - Filme
Filme: Bicho de sete cabeças1 RESUMO: O presente trabalho trata da dinâmica institucional, abordando noções fundamentais sobre as instituições, organizações, estabelecimentos, dispositivos, agentes, práticas, forças produtoras e forças reprodutoras. Esses conteúdos estão relacionados com filme “Bicho de sete cabeças” dirigido por Lais Bodanzky, sendo interpretados pelos atores Rodrigo Santoro, Othon Bastos, Cássia Kiss e outros. A partir da perspectiva do filme, foram identificadas áreas da saúde, familiar, educação, trabalho e justiça. Com isso tem-se uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.306 Palavras / 6 PáginasData: 20/2/2019 -
O BIOGRAFIA DE KAREN HORNEY
1. BIOGRAFIA DE KAREN HORNEY Karen Horney (1885-1952) conhecida como a mulher que desafiou Freud. Ela, portanto, foi a precursora do movimento feminista no campo da psicanálise. Foi a primeira psicoterapeuta a elaborar uma teoria psicológica adaptada às características biológicas das mulheres, deixando de lado o homem como centro da psicanálise. Seus ensaios coletados na publicação Psicologia Feminina (1967) desencadeou uma grande controvérsia entre os psicanalistas da época. Devido à sua natureza controversa, as ideias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.667 Palavras / 7 PáginasData: 17/6/2022 -
O Bloqueio da Escrita Acadêmica
RESENHA – Bloqueio da Escrita Acadêmica: caminhos para escrever com conforto e sentido O capítulo se inicia com uma citação à Boice sobre sua fundamentação ao tratamento aos bloqueios da escrita com seus cinco princípios da composição literária: 1 - Automaticidade da escrita. 2 - Escrita aproximativa por meio da pré - escrita. 3 - Geração e manutenção da escrita através do arranjo do ambiente para escrever. 4 - Estratégias de auto controle para prevenir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 834 Palavras / 4 PáginasData: 22/8/2020 -
O Borderline
A personalidade borderline, termo que remete à ideia de estar na fronteira, descreve um estado de extrema fragilidade psicológica onde os limites entre a estabilidade emocional e o caos são tênues e constantemente desafiados. Este transtorno mental apresenta um padrão distintivo de instabilidade, manifestando-se na regulação dos sentimentos, no controle dos impulsos, nas relações interpessoais e na autoimagem. Apesar de sua prevalência ser muitas vezes negligenciada em comparação com outros distúrbios psiquiátricos, a personalidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.275 Palavras / 6 PáginasData: 2/10/2024 -
O Borderline Vivendo Entre Linhas
ANSIEDADE GENERALIZADA Fabiana Santos Oliveira[1] RESUMO Este artigo busca de uma forma sucinta, esclarecer e educar a cerca do transtorno de ansiedade generalizada. Um transtorno que afeta todas as idades e é muito difícil de diagnosticar. Pacientes demonstram muita inquietação, sendo o tratamento deste transtorno tanto farmacológico quanto psicológico. Palavras-Chave: Transtorno de Ansiedade Generalizada, Tratamento, Diagnostico ABSTRACT This article seeks in a succinct way, to clarify and educate about generalized anxiety disorder. A disorder that
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.599 Palavras / 7 PáginasData: 2/12/2016 -
O BREVE INTRODUÇÃO AO CARGO SELECIONADO
IFSEMG.png Alunos: Mateus Souza e Alisson Felipe Matéria: Psicologia Professora: Wanderleia Paiva Turma: Administração – 3° Período. BREVE INTRODUÇÃO AO CARGO SELECIONADO. Os Analistas da área Comercial têm o objetivo de garantir que o produto ou serviço oferecido pela empresa alcance o público ideal – e seja vendido. Para isso, ele deve trabalhar em conjunto com a área de Marketing, Criação e Planejamento, a fim de criar as melhores abordagens e estratégias. Suas atividades são
Avaliação:Tamanho do trabalho: 486 Palavras / 2 PáginasData: 17/7/2022 -
O BRINCAR COMO FERRAMENTA DE AVALIAÇÃO E INTERVENÇÃO NA CLÍNICA ANALÍTICO-COMPORTAMENTAL INFANTIL
INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR SANT’ANA BACHARELADO EM PSICOLOGIA JÉSSICA STEM BLAKLEITZ TAIS HOINASKI PARIS O BRINCAR COMO FERRAMENTA DE AVALIAÇÃO E INTERVENÇÃO NA CLÍNICA ANALÍTICO-COMPORTAMENTAL INFANTIL PONTA GROSSA 2017 INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR SANT’ANA BACHARELADO EM PSICOLOGIA JÉSSICA STEM BLAKLEITZ TAIS HOINASKI PARIS O BRINCAR COMO FERRAMENTA DE AVALIAÇÃO E INTERVENÇÃO NA CLÍNICA ANALÍTICO-COMPORTAMENTAL INFANTIL Trabalho apresentado à disciplina de Ludoterapia com finalidade de reposição para o 2º bimestre. Prof.ª: Valéria Sagaz PONTA GROSSA 2017
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.041 Palavras / 5 PáginasData: 4/11/2017 -
O brincar como modelo de tratamento para Klein e Winnicot
Freud em 1920 escrever um texto além do princípio do prazer, quando a criança brinca de carretel de linha ela representa simbolicamente a ausência da mãe e isso diminuía a angústia que quando a criança brinca passa da passividade para a atividade pois ela atua. Daí nasce a análise do brincar. Melanie Klein: como compreende o brincar infantil: brincar é assim como sonho é para o Freud. Através do brincar projeta todas as fantasias inconscientes.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 254 Palavras / 2 PáginasData: 17/9/2019 -
O BRINCAR CONTRIBUI PARA O DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS
BRINCAR CONTRIBUI PARA O DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 6 4 BIBLIOGRAFIA 7 1 INTRODUÇÃO O brincar é uma maneira surpreendente de aprendizagem podendo desenvolver a área social, cognitiva, físico e outros. Este trabalho tem como objetivo falar sobre o brincar na primeira infância e suas contribuições para o desenvolvimento da criança. Será citado alguns desses desenvolvimentos e quais tipos de brinquedos e brincadeiras podem ser utilizados para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 841 Palavras / 4 PáginasData: 22/4/2020 -
O Brincar e a Busca Pelo Self
O Brincar e a busca pelo self De acordo com o artigo Winnicott o processo de brincar é de extrema importância para a criança, já que é nesse momento que a criatividade é desenvolvida e que a criança consegue se identificar em algumas brincadeiras e assim descobrindo o seu self. O ambiente deve ser propício para a criatividade e o processo de brincar, facilitando com que o terapeuta e o paciente consigam conhecer o verdadeiro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 434 Palavras / 2 PáginasData: 14/9/2019 -
O Brincar E A Desigualdade
ATIVIDADE ACADÊMICA: Psicologia Social II Professor(a): Zuleika Kohler Gonzales Atividade avaliativa Grau B - CARTOGRAFIA Aluna: Luana Lima da Silva Data: 25/11/21 Título do trabalho: O BRINCAR E A DESIGUALDADE Domingo ensolarado, o inverno estava enfim acabando e a primavera se aproximando, no ar se apresentava um clima quase que utópico. Pandemia ainda existe, mas não nesta linda cena. Parque cheio, crianças brincando, cachorros correndo, pais descansados e uma aura tranquila envolvia o ambiente. Um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 386 Palavras / 2 PáginasData: 22/5/2023 -
O Brincar e a Realidade
Resumo da Obra: "O Brincar e a Realidade"; WINNICOTT, Doald Woods Donald Winncott, pediatra e psicanalista inglês, nos deixou um legado de recriação da psicanálise. Com uma teoria fortemente influenciada pelo atendimento a crianças em situação de vulnerabilidade no periodo pós-guerra, buscou entender os primeiros estágios do desenvolvimento humano pré-edípico, trazendo uma releitura dos fundamentos de Freud e incorporando elementos de Klein, além de trazer também suas proprias inovações teóricas e clínicas, fruto de uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 770 Palavras / 4 PáginasData: 30/1/2019 -
O Brincar na construção da linguagem e pensamento de crianças de 0 a 6 anos
UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ – UNESA JOÃO UCHOA PSICOLOGIA DO PENSAMENTO E LINGUAGEM Trabalho para a disciplina de Linguagem e Pensamento, apresentado ao curso de Psicologia, da Universidade Estácio de Sá. Professora: Dirce RIO DE JANEIRO 2017/02 Tema: Lev Vygotsky: O Brincar na construção da linguagem e pensamento de crianças de 0 a 6 anos. Problema: Qual interferência do brincar para crianças de 0 a 6 anos na construção da linguagem e pensamento na teoria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.371 Palavras / 10 PáginasData: 23/5/2018 -
O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL E A MEDIAÇÃO NA RELAÇÃO INTERPESSOAL COM O EDUCADOR
1. O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL E A MEDIAÇÃO NA RELAÇÃO INTERPESSOAL COM O EDUCADOR A educação infantil é a base para a formação da criança, em sua totalidade. É nessa fase que a criança desperta o interesse em aprender. Pensar em aprendizagem na educação infantil é pensar em jogos e brincadeiras, as brincadeiras ganham destaque nessa fase cheia de novas descobertas crianças. As brincadeiras em especial estão presentes no cotidiano das pessoas desde a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.651 Palavras / 23 PáginasData: 23/3/2017 -
O Brincar na Infância
Resumo O presente trabalho tem por objetivo refletir e alertar sobre a importância do brincar na primeira infância e os seus benefícios para o desenvolvimento global da criança. E alertar para o uso indiscriminado das tecnologias como: o computador, celular, smartphone, tablet, televisão são exemplos de recursos tecnológicos que permeiam atualmente o cotidiano de crianças pequenas. Buscando Analisar a relação do lúdico com o desenvolvimento cognitivo, psíquico e social e os efeitos da substituição do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 435 Palavras / 2 PáginasData: 15/10/2019 -
O Brincar no Desenvolvimento Infantil
O Brincar no Desenvolvimento Infantil A brincadeira é uma forma da criança se expressar e até mesmo de se comunicar quando ela não consegue de forma direta. É por meio dela que as crianças se interagem com o meio e transmitem seus desejos e fantasias. É importante a criança ter seu momento de brincar, pois é uma forma de aprendizagem e é por meio delas que a criança amplia suas habilidades sendo elas: sociais, afetivas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.653 Palavras / 19 PáginasData: 27/11/2016 -
O Budismo na Clínica
Budismo Perspectiva bastante peculiar entre os vários sistemas religiosos, embora o Budismo Seja mais uma forma de religiosidade e não religião.O budismo é baseado nos ensinamentos de Sidarta Gautama, o Buda é um título e não um nome próprio e significa “aquele que sabe” ou aquele que exemplifica um certo nível de entendimento, aquele que atingiu a plenitude da condição humana. Gautama nasceu príncipe num pequeno reino ao norte da Índia,no século VI. a.C. Aos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.083 Palavras / 5 PáginasData: 24/4/2018 -
O Bullying
O “bullying” é um tipo de violência dominante é psicológica, física e moral, é uma relação com intenção de denegrir, humilhar. Os mais novos ou mais vulneráveis são as principais vítimas dos agressores. Eles escolhem as crianças que consideram diferentes, as que não usam roupas da moda, que vêm de uma minoria étnica, social ou racial. Por exemplo: as mais atrapalhadas, mais gordinhas, que têm as melhores notas ou que sejam tímidas. A verdade é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 319 Palavras / 2 PáginasData: 16/8/2015 -
O Bullying
RESUMO: O projeto apresentado pelo grupo do sexto semestre do curso de Psicologia, tem como objetivo abordar o tema bullying no ensino fundamental II em escolas públicas. O grupo pretende observar como se desenvolve o fenômeno e como a escola juntamente com os professores e alunos lidam com o problema. O método utilizado será um questionário, uma entrevista semi-estruturada dirigida ao professor. Algumas das finalidades da entrevista são identificar a presença do bullying, se na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 339 Palavras / 2 PáginasData: 19/5/2017 -
O Bullying
Bullying O bullying é um problema muito grave é comum entre os jovens de hoje em dia, há muitas coisas que podem ser feitas para minimizar ou acabar com ele, causa terríveis problemas para quem sofre e terríveis consequências para quem pratica, se você sofre qualquer tipo de bullying não se cale, conte aos seus pais e familiares, devemos fazer campanhas de conscientização, e evitar fazer brincadeiras com pessoas que se sentem incomodadas, não deixe
Avaliação:Tamanho do trabalho: 323 Palavras / 2 PáginasData: 3/7/2019 -
O bullying e as perseguições online
Eu poderia colocar infinitos comentários parecidos com esses. Todos direcionados a mim. Nos últimos dois anos, fiz uma coleção deles - estes aí de cima são apenas os que surgiram na minha página do Facebook após a minha participação no programa A Liga, da Band, há alguns dias. Para quem não me conhece, sou, sim, gorda. E "puta", no sentido corrente que se dá à coisa. Corrente e injurioso, diga-se. Tudo isso surgiu na minha
Avaliação:Tamanho do trabalho: 638 Palavras / 3 PáginasData: 19/10/2013 -
O BULLYING E SEUS EFEITOS
BULLYING Nayara Lopes Silva* RESUMO O bullying, termo em inglês, do bully (valentão),que significa agressão e desrespeito no ambiente escolar. Caracteriza-se pela participação de três elementos: o agressor, o alvo (vítima) e o espectador. O cyberbullying, e o assédio moral no trabalho, são outras formas de bullying, porém, neste trabalho, o enfoque foi o bullying e principalmente as características que podem indicam que o adolescente e a criança está sendo vitima ou agressor dessa pratica..
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.237 Palavras / 9 PáginasData: 19/8/2022 -
O BULLYING ESCOLAR
BULLYING ESCOLAR Vívian Thaís Rocha Alves¹ Eva Alessandra Rolim ¹Aluna do Curso de Psicologia - Faculdade Sul Fluminense Professora da FaSF - Faculdade Sul Fluminense RESUMO A palavra bullying é um termo de origem inglesa que sintetiza todas as formas de violência, sejam elas físicas ou emocionais, praticadas entre alunos no ambiente escolar. O bullying causa prejuízos a curto e longo prazos e afeta toda a comunidade escolar, o que justifica o aumento do número
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.631 Palavras / 7 PáginasData: 31/8/2018