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Sociais Aplicadas

Resolver problemas sociais pode tornar a sociedade mais feliz. Os materiais de nosso site podem ajudá-lo a resolver esses problemas.

208.164 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 61.411 - 61.440

  • CONHECIMENTO ADQUIRIDO

    CONHECIMENTO ADQUIRIDO

    Conhecimento adquirido na Psicologia Conhecimento é tudo que se adquiri ao longo do tempo através do estudo ou pelo estudo de algo que nos possibilita a analisar os fatos como eles realmente são. Assim é a psicologia que atribui profissionais para a execução do conhecimento, que por sua vez, chama-se psicólogo. O psicólogo tem como função orientar o paciente para que ele venha reagir bem a doença ou ao tratamento e os familiares que os

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    Tamanho do trabalho: 491 Palavras / 2 Páginas
    Data: 3/6/2015 Por: praia
  • Conhecimento Asas Fixas

    Unidade de Aprendizagem: Conhecimento Geral das Aeronaves (Asas Fixas) Curso: Ciências Aeronáuticas Professor: ANTONIO CARLOS VIEIRA DE CAMPOS Nome do aluno: Data: 31/03/2014 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UNISUL Virtual de Aprendizagem (EVA). A partir do estudo de nosso material didático, responda as questões abaixo relacionadas. Questão 1 Conforme conhecemos,

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    Tamanho do trabalho: 954 Palavras / 4 Páginas
    Data: 8/5/2014 Por: gallas
  • Conhecimento Cientifico

    3. O conhecimento científico é uma conquista relativamente recente da humanidade. A Revolução Científica do século XVII marca a autonomia da ciência, a partir do momento que ela busca seu próprio método, desligado da reflexão filosófica. Você estudou três grandes concepções históricas da ciência. Em um texto de no mínimo 10 linhas, identifique e explique qual é a concepção histórica preponderante em cada um dos recortes apresentados abaixo (1 e 2). (3,0 pontos) RECORTE 1

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    Tamanho do trabalho: 372 Palavras / 2 Páginas
    Data: 18/4/2013 Por: ketlen
  • Conhecimento Cientifico

    Tipos de Conhecimentos Conhecer é incorporar um conceito novo, ou original, sobre um fato ou fenômeno qualquer. O conhecimento não nasce do vazio e sim das experiências que acumulamos em nossa vida cotidiana, através de experiências, dos relacionamentos interpessoais, das leituras de livros e artigos diversos. Entre todos os animais, nós, os seres humanos, somos os únicos capazes de criar e transformar o conhecimento; somos os únicos capazes de aplicar o que aprendemos, por diversos

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    Tamanho do trabalho: 616 Palavras / 3 Páginas
    Data: 31/5/2013 Por: GugaLord
  • Conhecimento Cientifico

    Conhecimento Cientifico Explicação do 1º entrevistado: é fundamentado na pesquisa é orientado, e também por coleta e analise de dados ou meio de observação. Explicação do 2º entrevistado: não sei o significa conhecimento científico. Explicação do 3º entrevistado: são experiências feitas e obtido ótimos resultados, testados e comprovados através de teste e observação. Explicação do 4º entrevistado: são os laboratórios existentes no mundo onde procuram extrair remédios de varias plantas e animais. Senso Comum Explicação

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    Tamanho do trabalho: 202 Palavras / 1 Páginas
    Data: 11/9/2013 Por: 1965
  • Conhecimento Cientifico

    O Conhecimento Científico O conhecimento científico é real (factual) porque lida com ocorrências ou fatos, isto é, com toda "forma de existência que se manifesta de algum modo" (Trujillo, 1974:14). Constitui um conhecimento contingente, pois suas preposições ou hipóteses têm a sua veracidade ou falsidade conhecida através da experimentação e não apenas pela razão, como ocorre no conhecimento filosófico. É sistemático, já que se trata de um saber ordenado logicamente, formando um sistema de idéias

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    Tamanho do trabalho: 1.766 Palavras / 8 Páginas
    Data: 15/5/2014 Por: Vanderlene123
  • Conhecimento Científico

    Em relação ao conhecimento científico, assinale V (verdadeiro) para as alternativas verdadeiras e (F) para as falsas e escolha a sequência correta. ( ) O conhecimento é uma forma de compreender a realidade. ( ) O conhecimento científico tem como base o conhecimento teológico. ( ) O conhecimento empírico surge das experiências em laboratório. ( ) A ciência pode ser definida como uma forma de investigação metódica e organizada. V, V, F, F. V, F,

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    Tamanho do trabalho: 261 Palavras / 2 Páginas
    Data: 16/3/2015 Por:
  • Conhecimento Científico

    1 Conhecimento Científico 1.1 O que é o conhecimento científico Podemos dizer que o homem detém vários tipos de conhecimento, desde aquele mais simples, comum a todas as pessoas e que nos passa despercebido, até aquele mais profundo e complexo não comum a todos os indivíduos. Primeiramente analisemos o conhecimento de senso comum, o qual é estendido a todos os indivíduos, mesmo que não o percebamos, e nos vem como herança genética de geração em

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    Tamanho do trabalho: 883 Palavras / 4 Páginas
    Data: 20/3/2015 Por: JosianeMoreira82
  • CONHECIMENTO CIENTÍFICO

    CONHECIMENTO CIENTÍFICO

    O CONHECIMENTO CIENTÍFICO E OUTROS TIPOS DE CONHECIMENTO: O conhecimento científico difere-se do popular, uma vez que é pautado em experimentos repetitivos, organizados e sistemáticos, diferente do popular onde a verdade é encontrada a partir da experiência. Um exemplo onde fica clara a diferença entre os dois conhecimentos é a medicina. A ciência medicinal atual é fruto de inúmeros experimentos sistemáticos organizados, que evoluíram e progrediram continuamente. Já o conhecimento medicinal popular é o resultado

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    Tamanho do trabalho: 427 Palavras / 2 Páginas
    Data: 26/7/2015 Por: ohlordtv
  • Conhecimento científico e senso comum

    Conhecimento científico e senso comum

    Fábio Gustavo Fernandes Lourenço, matrícula 201601437846. Senso comum x Pensamento científico O senso comum se baseia na compreensão por meio de experiências vividas ou ouvidas no cotidiano, de seu convívio social, estando lastreada em costumes, hábitos, tradições, regras de conduta etc. É um saber informal, imediato, acrítico, sem um parecer científico ou uma metodologia que comprove o que é dito. É uma “certeza” cotidiana, se conformando com o que é dito. Esse saber informal se

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    Tamanho do trabalho: 304 Palavras / 2 Páginas
    Data: 20/3/2016 Por: fabiogfl
  • Conhecimento científico em pedagogia

    Conhecimento científico em pedagogia

    O conhecimento científico jamais pode ser entendido como fonte de verdade absoluta. O contexto científico é variável e, sem dúvida, pode receber interferência do ambiente tanto local, quanto global. Porém, essas tais influências podem ser recebidas e, principalmente, entendidas de diversas maneiras em um mesmo evento e por um mesmo observador. Exemplo disso são as revoluções científicas que passaram por enfoques distintos em função do debate entre Thomas Kuhn e Karl Popper. Começo com uma

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    Tamanho do trabalho: 359 Palavras / 2 Páginas
    Data: 22/6/2017 Por: SamaraPahlevi
  • Conhecimento Cientifico na Educação

    Conhecimento Cientifico na Educação

    RESUMO Este paper tem o intuito de apresentar a importância do conhecimento científico na educação, exibindo ideias e baseando em leituras e analises de artigos. Ao analisar alguns artigos chegamos à conclusão do quanto o conhecimento cientifico é importante para educação e também para a vida, de inicio podemos afirmar que é o oposto do senso comum, pois requer experimentações, testes e não pode ser baseados em mitos ou crenças. E na escola pode ser

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    Tamanho do trabalho: 947 Palavras / 4 Páginas
    Data: 4/11/2019 Por: Sarah Kethlin
  • Conhecimento Científico na Filosofia da Ciência de Aristóteles

    PROJETO DE PESQUISA (2019-2023) Proponente: Wellington Damasceno de Almeida (FAFIL/UFG) Email: wellington.damasceno@gmail.com Título do projeto de pesquisa: Conhecimento Científico e Causalidade na Filosofia da Ciência de Aristóteles Resumo: Trata-se de investigar o papel da causalidade na demarcação do contraste entre conhecimento científico (epistêmê) e conhecimento não-científico (ou pré-científico) na epistemologia e filosofia da ciência de Aristóteles. Mais precisamente, trata-se de investigar quais efeitos a descoberta da causa tem sobre definienda, explananda e demonstranda na epistemologia

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    Tamanho do trabalho: 6.388 Palavras / 26 Páginas
    Data: 29/10/2024 Por: albertothe
  • Conhecimento como arte

    AULA 12 – Conhecimento como arte. Profa. Leonor Natividade de Medeiros Campos Na modernidade ocorreu uma grande valorização da criatividade e da imaginação como elementos constitutivos do conhecimento. A arte, no entanto, não reflete uma forma de conhecimento que se encerra em si, pois a partir dela é possível alcançar novas formas de experiência humana. Morin acredita que a arte é um elemento essencial para analisar a condição humana. No livro “A cabeça bemfeita”, ele

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    Tamanho do trabalho: 847 Palavras / 4 Páginas
    Data: 16/10/2014 Por: marinannn
  • Conhecimento Como técnica De Apredizagem Psicologia

    CONHECIMENTO COMO TÉCNICA Podemos empregar técnicas que nós permitam explorar e valorizar o conhecimento como forma racional de entendimento. Enxergamos o conhecimento como algo convencional adquirido pelo simples fatos de estarmos participando de algum processo que envolva ideias, ações e comportamentos, quando na verdade não temos uma visão mais técnica e apurada de fatores que estão ali ao nosso redor e que nós permitamos criar ferramentas que desenvolvam essa prática de absorção de ideias. Devemos

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    Tamanho do trabalho: 228 Palavras / 1 Páginas
    Data: 1/5/2013 Por: 232323
  • Conhecimento da dinâmica do funcionamento do nosso cérebro

    Algum tipo de dificuldade ou adaptação ao ambiente escolar, seja de caráter cognitivo, afetivo,social ou de privação dos órgãos dos sentidos.Cite 2 dles, e as possíveis circunstâncias que envolvem a não aprendizagem desses alunos. Em que medida, o conhecimento da dinâmica do funcionamento de nosso cérebro pode interferir no sucesso ou o fracasso da aprendizagem das pessoas? O que significa plasticidade cerebral?Qual a importância deste fenômeno para a educação, em especial dos portadores de transtornos

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    Tamanho do trabalho: 2.965 Palavras / 12 Páginas
    Data: 28/10/2014 Por: pandorafernandes
  • Conhecimento da gramática inglesa

    Conhecimento da gramática inglesa

    The English Alphabet ________________________________________ (O alfabeto inglês) A (ei) – B (bi) – C (si) – D (di) – E (i) – F (éfe) – G (dzi) – H (eitch) – I (ai) – J (dzei) – K (kei) – L (él) – M (éme) – N (éne) – O (ou) – P (pi) – Q (kíu) – R (ár) – S (ésse) – T (ti) – U (íu) – V (vi) – W (dábliu)

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    Tamanho do trabalho: 15.547 Palavras / 63 Páginas
    Data: 17/8/2015 Por: FrancisCard
  • Conhecimento da História da Instituição Escolar

    Conhecimento da História da Instituição Escolar

    UNIVERSIDADE PAULISTA Campus Osasco Curso: História Angela Maria BENINCASA – RA: 1420925 Cristiane Pereira de CARVALHO - RA:1426446 Jorge Luis dos SANTOS – RA: 1421578 Neusa Chaves GONÇALVES – RA: 1420664 Angela Maria Benincasa Cristiane Pereira de Carvalho Jorge Luis dos Santos Neusa Chaves Gonçalves RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Banca Examinadora _________________________________ _________________________________ _________________________________ DEDICATÓRIA Dedicamos esse Trabalho de Curso, em primeiro lugar a Deus, por ter nos dado saúde e força para seguirmos

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    Tamanho do trabalho: 8.897 Palavras / 36 Páginas
    Data: 10/3/2020 Por: cris_lara
  • Conhecimento da instituição

    3. Conhecimento da instituição 3.1 Natureza da instituição Publica Municipal. Administração direta de saúde (MS-SES-SMS). 3.2 Origem do Financiamento 3.3 Data e contexto de sua criação Criada no dia 4 de abril de 1994, o Cento de Hemoterapia Dr. Edson José da Silva, conhecido como Hemonúcleo de Rio Bonito, é uma instituição criada e mantida pelo poder público, destinada a realizar atividades de interesse público, sob o amparo e controle permanentes do estado. 3.4 Missão

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    Tamanho do trabalho: 285 Palavras / 2 Páginas
    Data: 8/12/2014 Por: ingridizinha
  • Conhecimento da vida cotidiana: a base necessária A prática social

    O Conhecimento da Vida Cotidiana: Base Necessária à Prática Social “O filósofo e a filosofia não podem mais se isolar; nem se mascarar, nem se esconder. E isso precisamente porque em última instância a vida cotidiana julga a sabedoria, o conhecimento e o poder”. (Lefebvre, 1961, I) Vida Cotidiana: O Centro de Atenção de Hoje “O que é que escapa ao Estado? O insignificante, as minúsculas decisões nas quais se encontra e experimenta a liberdade

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    Tamanho do trabalho: 1.382 Palavras / 6 Páginas
    Data: 22/11/2013 Por: makes
  • Conhecimento de Kant

    Epistemologia: Tudo que leva ao conhecimento Inatismo: Ideias inatas, nascemos com a razão e as ideias verdadeiras Empirismo: Adquirimos a razão e a verdade com a experiência. Solução de Kant ao problema do Inatismo e do Empirismo: Porque não é o sujeito que se orienta pelo objeto, mas objeto que determinado pelo sujeito (Revolução copernicana)- a terra gira em torno do sol Conhecimento de Kant: Filosofia Transcendental,a razão é constituída por três estruturas: Razão: Função

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    Tamanho do trabalho: 240 Palavras / 1 Páginas
    Data: 1/10/2014 Por: leilaneMattos
  • Conhecimento de processos contábeis e trabalhistas

    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CIÊNCIAS CONTÁBEIS CONTABILIDADE EMPRESARIAL E ROTINAS TRABALHISTAS Itaperuna/RJ 2013 CONTABILIDADE EMPRESARIAL E ROTINAS TRABALHISTAS PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Trabalho produção interdisciplinar do curso de Bacharelado em Ciências Contábeis da Universidade Norte do Paraná - UNOPAR Equipe de professores do 2º semestre 2013. ITAPERUNA-RJ 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 VALOR DA CONTRIBUIÇÃO DEVIDA 5 2.2 VALOR DOS JUROS 5 2.3 VALOR DA MULTA 5 2.4 ACRÉSCIMOS LEGAIS

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    Tamanho do trabalho: 2.041 Palavras / 9 Páginas
    Data: 8/11/2014 Por: ddddddddd12
  • Conhecimento de Tácito e Rigplicado

    Conhecimento tácito é aquele que o indivíduo adquiriu ao longo da vida, que está na cabeça das pessoas. Geralmente é difícil de ser formalizado ou explicado a outra pessoa, pois é subjetivo e inerente as habilidades de uma pessoa, como "know-how". A palavra tácito vem do latim tacitus que significa "não expresso por palavras". Isto se deve ao fato que lidamos com algo subjetivo, não mensurável, quase impossível de se ensinar, de se passar através

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    Tamanho do trabalho: 327 Palavras / 2 Páginas
    Data: 1/9/2014 Por: gr8427
  • Conhecimento de todos nós

    Com exemplos aparentemente tão disparatados, queremos dizer que a compreensão do mundo se faz à medi¬da que lhe damos sentido e agimos so¬bre ele. Precisamos de interpretações, de teorias, por mais simples que sejam, a fim de "organizar o caos". Toda vez que os "esquemas de pensamento" nos faltam, sentimos que o chão nos fo¬ge dos pés... O saber de todos nós Ao considerar o conhecimento no sentido mais amplo possível, percebe¬mos que ele se

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    Tamanho do trabalho: 542 Palavras / 3 Páginas
    Data: 9/4/2014 Por: Franaedu
  • Conhecimento Do Corpo

    CONHECIMENTOS SOBRE O CORPO (POLO VITÓRIA) 2013 Quais são os órgãos componentes do sistema respiratório e do sistema cardiovascular e quais são suas respectivas funções? Resposta: Nariz é parte externa inicial do sistema respiratório, por onde o ar entra. Cavidade nasal, que se estende das narinas até as coanas, que é o limite posterior da parte nasal da faringe, também constitui o conjunto dos órgãos respiratório com função de conduzir o ar. Faringe, órgão muscular

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    Tamanho do trabalho: 802 Palavras / 4 Páginas
    Data: 22/10/2013 Por: LEONARDO55
  • Conhecimento do corpo

    Conhecimento do corpo

    Introduçao Este trabalho tem como objetivo mostrar as principais correntes teóricas de Jean Piaget a importância do conhecimento e do aprofundamento do referencial construtivismo. Atualmente utilizado pelos profissionais de educação física. Apresentando alguns princípios que são fundamentais ao entendimento de como o pensamento do indivíduo duo é organizado e modificado ao longo de sua vida, sendo a organização e a adaptação duas tendências básicas do pensamento. A teoria de Jean Piaget traz diversos conceitos que

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    Tamanho do trabalho: 409 Palavras / 2 Páginas
    Data: 24/8/2015 Por: familia6
  • Conhecimento do mundo

    1.1 Conhecimento do mundo O ser humano, valendo-se de suas capacidades, procura conhecer o mundo que o rodeia. Ao longo dos séculos, vem desenvolvendo sistemas mais ou menos elaborados que lhe permitem conhecer a natureza das coisas e o comportamento das pessoas. Pela observação o ser humano adquire grande quantidade de conhecimentos. Valendo-se dos sentidos, recebe e interpreta as informações do mundo exterior. Olha para o céu e vê formarem-se nuvens cinzentas. Percebe que vai

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    Tamanho do trabalho: 744 Palavras / 3 Páginas
    Data: 21/4/2014 Por: katysiq
  • Conhecimento Do Senso Comum E Conhecimento Científico

    Atividade 1 1- O que é o conhecimento do senso comum e conhecimento científico? De exemplos dos dois tipos de conhecimentos. 2- O que é subjetividade e porque ela não é inata? 3- O que é e como se forma a personalidade? 1 - Resp: O conhecimento do senso comum é um tipo de conhecimento acumulado no cotidiano (que as coisas acontecem, que nos sentimos vivos, a realidade), é intuitivo e é necessário para a

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    Tamanho do trabalho: 793 Palavras / 4 Páginas
    Data: 24/10/2014 Por: dankibel
  • Conhecimento do Senso Comum e Conhecimento Científico

    Conhecimento do Senso Comum e Conhecimento Científico

    Ciência, senso comum e revoluções científicas: ressonâncias e paradoxos Inicialmente tenta-se expor algumas ideias e conceitos fundamentais no âmbito do conhecimento científico, senso comum e revoluções científicas. Absorvidos esses conceitos, são geradas discussões sobre esses temas. São elencadas várias características sobre os temas mostrando suas particularidades e a maneira como eles se relacionam. O que é ciência? Ciência é mais do que uma instituição, é uma atividade e o que se conhece concretamente são os

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    Tamanho do trabalho: 876 Palavras / 4 Páginas
    Data: 9/9/2019 Por: Analuiza Chagas
  • Conhecimento do TSE (Tribunal Supremo Eleitoral)

    INSTITUTO DE ENSINO E PESQUISA OBJETIVO – IEPO Direito Penal PALMAS-TO, 17 de Março de 2014. -DISCIPLINA: Direito Penal; -ALUNAS: Renata Lopes, Shirlei, Sueli, Thatiele Ferreira, Elizangela Luz e Silvia Patrícia. -TURMA: DR3R32; PROFESSOR: Edy Cesar. PALMAS-TO Introdução Este trabalho tem como objetivo aprimorar os nossos conhecimentos sobre o TSE (Tribunal Superior Eleitoral). Ao longo do seu desenvolvimento será citado: Fundação, Função, Planejamento e Gestão, Processo de Atendimento ao Eleitor no TSE, Processo de Pesquisa

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    Tamanho do trabalho: 2.549 Palavras / 11 Páginas
    Data: 5/11/2014 Por: renatalopes25
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