Sociais Aplicadas
Resolver problemas sociais pode tornar a sociedade mais feliz. Os materiais de nosso site podem ajudá-lo a resolver esses problemas.
207.960 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 61.441 - 61.470
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Conhecimento: Lingüístico, Enciclopédico e Interacional
CONHECIMENTOS: Lingüístico, Enciclopédico e Interacional Essa rede de conhecimento que permitirá ao leitor interagir com textos de gêneros variados de acordo com o contexto e seus objetivos de leitura. Nesse aspecto, Koch & Elias (2006) discutem o papel do contexto no processo de leitura e produção de sentidos. A concepção de contexto é um dos pontos centrais da Linguística textual. Inicialmente as pesquisas sobre o texto consideravam o contexto apenas como o entorno verbal do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 585 Palavras / 3 PáginasData: 26/11/2014 -
Conhecimento: O Debate Moderno Nas Ciências
Ao contrário de Francis Bacon, que subordina a razão à experiência, seguindo um caminho de caráter indutivo, Descartes, submete a experiência à razão, obrigando um percurso dedutivo. As experiências servirão para confirmar os resultados deduzidos dos princípios gerais, aos quais só se chega através da razão. Enfim, Bacon e Descartes são os pilares do consenso moderno em torno de um modo de produzir conhecimento (um método) que parte dos seguintes pressupostos: 1. o processo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 279 Palavras / 2 PáginasData: 23/3/2014 -
CONHECIMENTO; CHAVE PARA O NÃO PRECONCEITO E DISCRIMINAÇÃO
CONHECIMENTO; CHAVE PARA O NÃO PRECONCEITO E DISCRIMINAÇÃO O Brasil é um país multicultural, e a escola recebe pessoas de todos os tipos, e na grande maioria recebe alunos preconceituosos e que não conhece sua própria história. A escola tem a oportunidade e o dever de ensiná-los a interagir com o outro, respeitar as diversidades culturais e ensinando-os a olhar o outro com o mesmo direito que ele tem. São as diferenças que faz o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.430 Palavras / 6 PáginasData: 17/7/2014 -
Conhecimentos
Pergunta 4 O referencial teórico constrói um conjunto de princípios sistemáticos, lógicos e coerentes e apresenta as categorias de análise que o pesquisador escolher para raciocinar. É extremamente importante que o pesquisador comece a separar esse material desde a primeira pesquisa bibliográfica. A transcrição textual de parte da obra do autor consultado é chamada de: a. Citação indireta. b. Citação direta. c. Citação indireta com mais de três linhas. d. Referência. e. Referência com mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 322 Palavras / 2 PáginasData: 6/6/2014 -
Conhecimentos
Para se tornar um educador, não basta apenas gostar de crianças pois na faculdade não ensina dar aulas, temos que ser pesquisadores tem gosto pelo que escolhemos ter capacidade de ir além, do que imaginamos é algo único de cada individuo. Pesquisas apontam fracassos escolares, professores não estão preparados para ser mestre, pois ensinar é árduo, requer sair do ócio, investigar algo novo requer do professor ser diferente no mercado que esta cada vez mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 229 Palavras / 1 PáginasData: 20/3/2015 -
Conhecimentos Bancários
1.Marque V, se a assertiva for verdadeira, ou F, se a assertiva for falsa. O Sistema Financeiro Nacional (SFN) é o conjunto de agentes que se dedicam ao trabalho de propiciar condições para a manutenção de um fluxo de recursos entre poupadores e investidores. ( ) FALSA ( ) VERDADEIRA Verdadeiro 2.Acerca das atribuições dos diversos órgãos do SFN relacionados à taxa de juros e inflação, julgue o item subseqüente. O presidente do BACEN deve
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.763 Palavras / 40 PáginasData: 15/5/2014 -
Conhecimentos Básicos De Administração
1. Administração. Conceito e Funções (Eletrobrás/2002) Administração é um processo de tomar decisões e realizar ações que compreendem quatro processos principais interligados: planejamento, organização, direção e controle. Pode-se afirmar que: a) Direção é definir as tarefas a serem realizadas e as responsabilidades pelas realizações; b) Organização é assegurar a realização dos objetivos e de identificar a necessidade de modificá-los; c) Planejamento é definir objetivos, atividades e recursos; d) Controle é distribuir recursos disponíveis segundo algum
Avaliação:Tamanho do trabalho: 335 Palavras / 2 PáginasData: 19/3/2015 -
Conhecimentos Basicos De Paleontologia
O Pré-Cambriano ou Criptozóico é dividido em três Éons de longa duração: ÉON HADEANO: • Terra constantemente bombardeada por meteoritos. • Clima muito quente • Crosta em formação • Descoberta de minerais mais antigos (zircões) ÉON ARQUEANO • Primeiros registros de organismos (cianobactérias) • Atmosfera imprópria para vida • Aparecimento de organismos procariontes • Surgimento de Estromatólitos ÉON PROTEROZÓICO • Registros fossilizados de estromatólitos brasileiros • Origem dos primeiros multicelulares • Fauna de Ediacara Fanerozóico
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.523 Palavras / 7 PáginasData: 6/11/2013 -
Conhecimentos de lingua estrangeira
Hoje do ponto de vista da formação do indivíduo,a língua estrangeira é valorizada,propiciando assim ao indivíduo sua socialização com o mundo,sendo até mesmo quase indispensável. Observemos agora a situação das Línguas Estrangeiras Modernas no Ensino Médio. Com o decorrer dos anos,foi-se valorizando o conhecimento de diversos áreas,por exemplo o latim,o grego,a literatura clássica e etc,até mesmo a aprendizagem da língua estrangeira. Observamos algumas dificuldades em relação a contratação de professores qualificados para o ensino de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 252 Palavras / 2 PáginasData: 11/4/2015 -
Conhecimentos Especificos
Entidades operadoras de sistemas de liquidação Sistemas de compensação e de liquidação Conselho Monetário Nacional Lidera o SFN e é composto pelo Ministro da Fazenda (Presidente), pelo Ministro-chefe da Secretaria de Planejamento e pelo Presidente do Banco Central do Brasil. (Medida Provisória 542, de 30 de junho de 1994) Criou-se também, subordinado ao CMN, a Comissão Técnica da Moeda e do Crédito, com a competência básica de regulamentar as matérias da Medida Provisória 542, de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 499 Palavras / 2 PáginasData: 10/5/2013 -
Conhecimentos Gerais
Conhecimentos Gerais 1. - Língua Portuguesa: Interpretação de texto: verbal e não verbal. Sinônimos, antônimos e parônimos. Sentido próprio e figurado das palavras. Classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição e conjunção (emprego e sentido que imprimem às relações que estabelecem). Vozes verbais: ativa e passiva. Pontuação. Colocação pronominal. Concordância verbal e nominal. Regência verbal e nominal. Crase. 2. - Matemática: Operações com números reais. Razão e proporção. Porcentagem. Regra de três
Avaliação:Tamanho do trabalho: 329 Palavras / 2 PáginasData: 24/9/2013 -
Conhecimentos Gerais
A escravidão é um tipo de relação de trabalho que existia há muito tempo na história da humanidade. Já na Antiguidade, o código de Hamurábi, conjunto de leis escritas da civilização babilônica, apresentava itens discutindo a relação entre os escravos e seus senhores. Não se restringindo aos babilônios, a escravidão também foi utilizada entre os egípcios, assírios, hebreus, gregos e romanos. Dessa forma, podemos perceber que se trata de um fenômeno histórico extenso e diverso.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 597 Palavras / 3 PáginasData: 11/4/2014 -
Conhecimentos Gerais
CONCRETO ASFÁLTICO Também chamado de Concreto Betuminoso Usinado a Quente (CBUQ). É umrevestimento flexível, resultante da mistura a quente, em usina apropriada, deagregado( miúdo e graúdo) mineral graduado, material de enchimento (filer) Cimento portland) e material betuminoso( CAP),espalhada e comprimida a quente. É a mistura de mais alta qualidade, em que um controlerígido na dosagem, mistura eexecução deve atender a exigências de estabilidade, durabilidade, flexibilidade eresistência ao deslizamento preconizados pelas Normas Construtivas. Propriedades fundamentais das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.442 Palavras / 6 PáginasData: 29/5/2014 -
Conhecimentos historicamente produzidos. Se a compreensão de mediação permanece vinculada apenas à apoio ou ajuda do professor sem ser explicitada a direção dessa ajuda e qual o objeto central dessa interação, pode-se considerar que quando o aluno
conhecimentos historicamente produzidos. Se a compreensão de mediação permanece vinculada apenas à apoio ou ajuda do professor sem ser explicitada a direção dessa ajuda e qual o objeto central dessa interação, pode-se considerar que quando o aluno consulta o professor acerca da grafia de uma determinada A mediação, uma que conhecimentos historicamente produzidos. Se a compreensão de mediação permanece vinculada apenas à apoio ou ajuda do professor sem ser explicitada a direção dessa ajuda
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.393 Palavras / 10 PáginasData: 24/10/2015 -
Conhecimentos Sobre o Corpo Humano
Luiza do Amor Divino de Jesus – 8089798 LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA Portfólio (ciclo 1) DISCIPLINA: Conhecimentos Sobre o Corpo Professora: Camila Tavares Valadares da Silva (Feira de Santana-BA) 2023 “Primeira Atividade – Portfolio 1”. 1. Descreva as diferenças entre os tipos celulares eucarióticas e procarióticas. Eucarióticas: apresentam um núcleo verdadeiro organizado e limitado por uma membrana chamada envoltório nuclear ou carioteca e são mais complexas que as células procarióticas, a presença de membranas é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.636 Palavras / 7 PáginasData: 16/4/2023 -
CONHECIMENTOS SOBRE O CORPO.
1) O que é célula e quais são os dois tipos celulares básicos? Caracterize cada uma delas. R: As células representam a menor parte de qualquer matéria viva. São estruturas funcionais que compõem qualquer organismo vivo. Os dois tipos básicos de células são as procariontes e as eucariontes. Células procariontes: ausência de envoltório nuclear estão imersas no citoplasma e estão nos cromossomos. A membrana plasmática compõem o sistema de membranas. As células procariontes compreendem as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 929 Palavras / 4 PáginasData: 12/10/2014 -
Conhecimentos sobre o entendimento da autora
1 – Demonstre Conhecimentos sobre o entendimento da autora (CHAUÍ) sobre o que é Filosofia. Em todos os momentos das nossas vidas estamos afirmando, negando, aceitando, desejando coisas, pessoas e situações. Fazemos muitas perguntas que são de hábito como, por exemplo, “que horas são?”. Isso não quer dizer que não saibamos que horas são e sim que estamos tão acostumados de que existe um tempo que é medido em horas que automaticamente exigimos saber exatamente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 840 Palavras / 4 PáginasData: 26/4/2013 -
Conhecimentos sociológicos ciências sociais
Unidade 1 Sociologia e modernidade Quem é o sociólogo e o que ele faz? Sociólogo é: “uma pessoa que se ocupa de compreender a sociedade de uma maneira disciplinada. Essa atividade tem natureza científica.” (BERGER, Peter. Perspectivas sociológicas. Petrópolis: Vozes, 1995. p. 58) Essa frase de Berger é um modo bastante direto de se definir a atividade do sociólogo, mas que não responde a que tipo de compreensão se trata. As perguntas às quais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.988 Palavras / 16 PáginasData: 13/9/2015 -
Conjução Carioca
Conjuração Carioca foi uma onda de repressão do governo lusitano aos intelectuais que se reuniam no Rio de Janeiro, com a intenção de formar uma sociedade literária baseada no Iluminismo, fortemente difundido após a Revolução Francesa. Para a monarquia lusitana, o pensamento iluminista era perigoso porque dava margem à reflexão da sociedade e tinha caráter republicano. Obras de filósofos como Rousseau e Voltaire, por exemplo, eram proibidas de circular pelo território brasileiro por contrariar os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 288 Palavras / 2 PáginasData: 19/3/2015 -
Conjugação De Verbos
Ciao a tutti!!! Hoje vamos conhecer os dois verbos mais importantes da língua italiana: ESSERE (ser / estar) e AVERE (ter / haver), e como o objetivo das nossas aulas é ser divertido, vamos utilizar duas frases de exemplo que tenho certeza que todos os leitores da Minha Saga vão adorar: 1 – IO HO IL DIRITTO DI AVERE LA CITTADINANZA ITALIANA!!! EU TENHO O DIREITO DE TER A CIDADANIA ITALIANA!!! 2 – IO SONO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 633 Palavras / 3 PáginasData: 29/10/2014 -
CONJUGANDO VERBOS EM COREANO
CONJUGANDO VERBOS EM COREANO - PARTE 1 (Por: @CoreanoSim) A conjugação dos verbos e adjetivos em coreano não é nada complicada! É quase como um quebra-cabeça que, como em todos os idiomas, possui algumas exceções. Como estamos no início, não farei nada complicado nem vou chegar e jorrar todas as regras e exceções de uma vez. Passo a passo, primeiro com as regras mais simples! Lembrando que usarei a linguagem informal polida (não é por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.140 Palavras / 5 PáginasData: 3/9/2018 -
Conjunção
Conjunção é uma das dez classes de palavras definidas pela gramática. As conjunções são palavras invariáveis que servem para conectar orações ou dois termos de mesma função sintática, estabelecendo entre eles uma relação de dependência ou de simples coordenação.1 São exemplos de conjunções: portanto, logo, pois, como, mas, e, embora, porque, entretanto, nem, quando, ora, que, porém, todavia, quer, contudo, seja, conforme. Coordenativas As conjunções coordenativas são conhecidas por: Aditivas[editar] Indicam uma relação de adição
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.179 Palavras / 5 PáginasData: 20/11/2013 -
Conjunções (Linking Words)
Conjunções (Linking Words) As linking words são as conjunções do Inglês, servem para fazer relação entre as idéias e informações expressadas em uma frase. Linking words: Either … or (ou … ou, nem … nem) Neither … nor (nem … nem (sem o not)) Both … and (tanto … quanto) not only … but also (não somente … mas também) Aplicando -Either you go or stay here (Ou você vai, ou fica aqui) -She doesn’t
Avaliação:Tamanho do trabalho: 210 Palavras / 1 PáginasData: 15/11/2013 -
Conjunções conformes
Conjunções conformativas - segundo, conforme, como, etc. Verbos introdutores de vozes (dicendi ? verbos de dizer) - dizer, falar, (verbos mais neutros); enfatizar, afirmar, advertir, ponderar, confidenciar, alegar (verbos modalizados). Maneiras de realizar uma citação: citação direta (transcrição) e citação indireta (paráfrase). Transcrição consiste na cópia literal de trecho ou fragmento. Até três linhas citadas, usar apenas aspas, sem qualquer destaque especial. Quando a transcrição tiver mais de três linhas, usar destaques conforme orientação da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 889 Palavras / 4 PáginasData: 17/9/2014 -
CONJUNÇÕES COORDENATIVAS E SUBORDINATIVAS
CONJUNÇÕES COORDENATIVAS E SUBORDINATIVAS CONJUNÇÕES COORDENATIVAS 1. Aditiva: e, nem, mas também (acompanhado de “não só”) 2. Adversativa: mas, porém, todavia, contudo, entretanto, senão, no entanto, ainda assim, e sim, e não, e ( = mas) 3. Alternativa: ou...ou, já...já, ora...ora, quer...quer, seja...seja 4. Conclusiva: logo, portanto, assim, desse modo, enfim, pois (deslocado), por fim, conseguintemente, consequentemente, por conseguinte, por isso, então, de sorte que 5. Explicativa: que, porque, pois CONJUNÇÕES SUBORDINATIVAS 1. Causais: porque,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 11.025 Palavras / 45 PáginasData: 29/9/2015 -
Conjunções Subordinativas
Conjunções Subordinativas Integrantes Se que Bizu: se conseguirmos substituir uma oração iniciada por uma das integrantes (que ou se) por isto / isso , tais conectivos serão conjunções subordinativas integrantes. Causais Porque* dado que que* visto que porquanto* visto como pois* já que como(=visto que; só no início da oração)* uma vez que pois que (uso mais literário) na medida em que * sendo que 1)Não confunda porque, que, porquanto e pois causais com explicativas.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 594 Palavras / 3 PáginasData: 7/10/2015 -
Conjunto de espelhos
Jogo de espelho Os analíticos geram uma analise no ambiente no qual eles o classifica e se classificam.Portanto as diversas analises dita em sua tese são claras comforme o órgão de impressas que eles representam. O Jogo da Homologia o ambiente dos questionamentos sobre o teatro é homólogo do ambiente dos jornais no qual é gerado e no qual é mostrado. Assim como no ambiente dos teatros e das obras na finalidade no qual eles
Avaliação:Tamanho do trabalho: 535 Palavras / 3 PáginasData: 16/5/2014 -
Conjunto de Métodos Organizados Pelos Profissionais da Educação
________________ SUMÁRIO 1 I NTRODUÇÃO..........................................................................................................3 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA................................................................................4 3 ANÁLISE DAS RESPOSTAS...................................................................................5 4 CONSIDERAÇÕES DO GRUPO..............................................................................6 5 REFERÊNCIAS.........................................................................................................7 ANEXOS......................................................................................................................8 ________________ ________________ 1 INTRODUÇÃO Tendo em vista o processo de ensino, como um conjunto de métodos organizados pelos profissionais da educação a fim de passar os conhecimentos, para desenvolver nos alunos habilidades na construção do saber. Segundo alguns pesquisadores o planejamento se insere como etapa fundamental deste processo. Assim sendo, mesmo que para uns profissionais o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.471 Palavras / 6 PáginasData: 24/8/2015 -
CONJUNTO DE NORMAS PARA REGRAR CONDUTAS DE GRUPOS ESPECÍFICOS
CONJUNTO DE NORMAS PARA REGRAR CONDUTAS DE GRUPOS ESPECÍFICOS O Estado pode ser definido como um conjunto de suas regras jurídicas, que auxiliam no controle do exercício do poder no seu território. Essas normas devem ser submetidas a todos os cidadãos que permanecem nesses Estados Democráticos de Direito. Entretanto, essa submissão não faz com que aconteça qualquer tipo de desvio. O desvio pode ser considerado como a saída de um caminho traçado como certo. Essa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.881 Palavras / 8 PáginasData: 28/7/2014 -
CONJUNTO DE NORMAS PARA REGRAR CONDUTAS DE GRUPOS ESPECÍFICOS
CONJUNTO DE NORMAS PARA REGRAR CONDUTAS DE GRUPOS ESPECÍFICOS O Estado pode ser definido como um conjunto de suas regras jurídicas, que auxiliam no controle do exercício do poder no seu território. Essas normas devem ser submetidas a todos os cidadãos que permanecem nesses Estados Democráticos de Direito. Entretanto, essa submissão não faz com que aconteça qualquer tipo de desvio. O desvio pode ser considerado como a saída de um caminho traçado como certo. Essa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.881 Palavras / 8 PáginasData: 30/7/2014