Sociais Aplicadas
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207.955 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 84.061 - 84.090
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Estagio Ensino Fundamental
O problema maior existente na Pet Glamour é a falta de comunicação que não existe entre os gerente e funcionários até mesmo entre os sócios que não entram em um acordo em comum visando o bem da empresa, o estresse de João por se sentir sobrecarregado com a não participação de sua sócia Alba. A falta de comunicação dos gerentes seria a principal causa dos problemas administrativos, financeiros, desorganização e desmotivação da empresa. Contexto atual
Avaliação:Tamanho do trabalho: 875 Palavras / 4 PáginasData: 30/5/2014 -
Estagio ensino fundamental
FACULDADE ANHANGUERA DE ANÁPOLIS CURSO DE PEDAGOGIA FRANCIELI AURELIANA DO AMARAL MAIZA DE PAULA SANTOS TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL ANÁPOLIS 2014 FACULDADE ANHANGUERA DE ANÁPOLIS CURSO DE PEDAGOGIA FRANCIELI AURELIANA DO AMARAL MAIZA DE PAULA SANTOS TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório apresentado ao orientador de estágio, Prof.ª Elisa Maria Gomide, e ao coordenador do curso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.357 Palavras / 10 PáginasData: 19/4/2015 -
Estagio ensino fundamental
1-TÍTULO DO PROJETO: Arte- silhueta e tangram Quinto ano do ensino fundamental do Colégio Galileu. 3-INSTITUIÇAO DE ENSINO DE PRÁTIA DE ESTÁGIO. Colégio Galileu. 4-MUNÍCIPIO /ESTADO: Sorocaba- S.P. 5-RESPONSÁVEL LEGAL PELA INSTITUIÇÃO DE PRÁTICA DE ESTÁGIO: Diretora Pedagógica: Cristina Aparecida Valéria Baptista, formada em pedagogia. 6-PERÍODO DA PRÁTICA: 02/03/2015 ATÉ 27/03/2015 – sendo 40 h de prática. 7-CARACTERIZAÇÃO DA REALIDADE: O Colégio Galileu, esta situado na Rua Jerônimo da Veiga, nr 83, no Jardim Ana
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.420 Palavras / 6 PáginasData: 13/6/2015 -
Estagio ensino fundamental
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER <NOME DO ALUNO> RU < > Turma < > RELATÓRIO DE ESTÁGIO – ENSINO FUDAMENTAL 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER <NOME DO ALUNO> RU < > Turma < > RELATÓRIO DE ESTÁGIO – ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho apresentado à disciplina de Estágio – Ensino Fundamental, no Curso de Pedagogia à Distância do Centro Universitário Internacional UNINTER Tutor local: Centro associado: /SP 2014 SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO. .....................................................................................................4 2. IDENTICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA ................................................5 2.1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.916 Palavras / 12 PáginasData: 16/6/2015 -
Estágio ensino fundamental
ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO ENSINO FUNDAMENTAL I ITAPECERICA DA SERRA 2015 FACULDADE ANHANGUERA DE ITAPECERICA DA SERRA CURSO DE PEDAGOGIA NOME DO ALUNO Denise Rodrigues da Silva TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO ENSINO FUNDAMENTAL ITAPECERICA DA SERRA 2015 ATIVIDADE 1 Atividade de orientação e discussão do estágio. Nos dias de orientação do estágio foi falado sobre a importância de fazer essa disciplina na área da pedagogia e como iria me acrescentar no futuro docente.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.250 Palavras / 9 PáginasData: 6/9/2015 -
Estagio ensino fundamental
http://2.bp.blogspot.com/-73om8-HTbWw/TachgJ0oQEI/AAAAAAAAAA4/LN7FYNfT7xI/s748/logo_anhanguera_educacional3.jpg Universidade Anhanguera Uniderp Polo de Apoio Presencial Santo André FSA UNIA Curso: Pedagogia Disciplina: Projeto Multidisciplinar III Denise do Carmo - RA: 8345775919 – 4º ano Michelle Franchesca - RA: 7377576861 – 4º ano Monica Melo – RA: 7707637820 – 4º ano Atividades Práticas Supervisionadas Professora: Norelei Rodrigues Frutuoso Prof.ª EAD: Gilse T. Lazzari Perosa Santo André 2015 INTRODUÇÃO O estudo sobre projetos contribui para a nossa formação como educadores, pois é relevante ter
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.623 Palavras / 7 PáginasData: 9/11/2015 -
Estagio ensino fundamental
Projeto Político Pedagógico O projeto político pedagógico e muito mais que uma elaboração de planos, ele que da um rumo para a direção escolar. . É uma ação , com um sentido e compromisso definido coletivamente, por isso todo o projeto político de uma escola é também, um projeto político por estar ligado com os meios sócios político e interesses reais e coletivos da população . Em relação a área pedagógica ,ele é uma das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 562 Palavras / 3 PáginasData: 24/11/2015 -
Estágio Ensino Fundamental
KROT0003 SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 6º FLEX e 7º SEMESTRE ALICE DA SILVA SANTOS SOUZA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Arapiraca 2016 ALICE DA SILVA SANTOS SOUZA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório II – Anos Iniciais do Ensino Fundamental – 6º
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.863 Palavras / 12 PáginasData: 18/10/2016 -
ESTÁGIO ENSINO FUNDAMENTAL
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ANA CATALINA MIOLA ARROYUELO BATISTELLA RU 762786 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ALFABETIZAÇÃO ERECHIM, 2018 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ANA CATALINA MIOLA ARROYUELO BATISTELLA RU 762786 RELATÓRIO DE ESTÁGIO Trabalho apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado Alfabetização no Curso de Pedagogia a Distância do Centro Universitário Internacional Uninter. ERECHIM, 2018 ________________ SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 4 2. DESENVOLVIMENTO 5 2.1. IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA 5 2.2. CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA ESTAGIADA 5 3. DESCRIÇÃO E
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.037 Palavras / 17 PáginasData: 7/5/2018 -
Estagio Ensino Fundamental
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DIRETORIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO ITAQUERA UNIDADE EDUCACIONAL: EMEF Ayres Martins Torres ENDEREÇO: Rua Catarina Lopes, 428 cep 08225-000 FONE: 11 2205 6385 ANO LETIVO: 2018 PROGRAMA: Mais Educação PROJETO: Español sin frontera Fundamentação legal: Programa Mais Educação - São Paulo/MEC Instituído pelo Decreto nº 54.452/13 Regulamentado pela Portaria nº 5.930/13 De acordo com a Portaria nº 2.761/14 EQUIPE GESTORA: Identificação do projeto: Período de realização: Nome: Español sin frontera b) Período
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.459 Palavras / 6 PáginasData: 17/6/2018 -
Estagio Ensino Fundamental
AANTONIA APARECIDA ARIANA DE SOUZA QUIRINO RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL (1º AO 5ºANO) ANTONIA APARECIDA ARIANA DE SOUZA QUIRINO RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL (1º AO 5ºANO) Relatório de Estágio apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) Orientador: profª.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.196 Palavras / 25 PáginasData: 21/10/2018 -
Estagio Ensino Fundamental
Roteiro para elaboração do relatório crítico-reflexivo da disciplina Estágio Curricular Supervisionado nos anos iniciais do Ensino Fundamental - Curso de Pedagogia (LICENCIATURA) - EAD 1. CABEÇALHO DADOS DO ALUNO Nome Barbara Manoela Menoli RGM 16702468 Curso Pedagogia Instituição UNICID Disciplina Estágio Curricular Supervisionado no Ensino Fundamental I Ano/semestre de realização do estágio 2018/5 CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA Este estágio foi realizado integralmente na E.M.E.F. Desembargador Silvio Portugal, localizada na Rua, Francisco Savério Orlandi, Nº 141, Bairro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.108 Palavras / 17 PáginasData: 8/11/2018 -
Estagio Ensino Fundamental
C:\Users\M\Desktop\logo-png-unopar.png RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório de Estágio apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental Orientador: profª. Ma. Lilian Amaral da Silva Souza Tutor Eletrônico:Cinthia Gomcalves Maziero Tutor de Sala:Kamila Andressa da Silva Ribeiro Campo Mourão 2019 ________________ SUMÁRIO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.507 Palavras / 23 PáginasData: 4/9/2019 -
Estagio Ensino Fundamental
C:\Users\M\Desktop\logo-png-unopar.png Alice Neves Barreto RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Alice Neves Barreto RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório de Estágio apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental Orientador: profª. Ma. Lilian Amaral da Silva Souza Tutor Eletrônico: Tutor de Sala: Irecê 2019 ________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.794 Palavras / 24 PáginasData: 21/10/2019 -
ESTAGIO ENSINO FUNDAMENTAL
________________ SUMÁRIO 1 LEITURAS OBRIGATÓRIAS 4 2 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP) 5 3 ABORDAGEM DOS TEMAS TRANSVERSAIS CONTEMPORÂNEOS DA BNCC 6 4 ATUAÇÃO DO PROFESSOR E SUA INTER-RELAÇÃO COM A EQUIPE ADMINISTRATIVA E PEDAGÓGICA 7 5 CONHECER METODOLOGIAS ATIVAS COM USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS 8 6 PLANOS DE AULA 10 CONSIDERAÇÕES FINAIS 13 REFERÊNCIAS 14 INTRODUÇÃO O estágio aqui apresentado trata-se de um estágio no 2° ano do ensino fundamental1. O objetivo proposto foi de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.555 Palavras / 11 PáginasData: 22/10/2020 -
Estagio Ensino Fundamental
UNOPAR PEDAGOGIA - LICENCIATURA LARIZA SALOMÃO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM ENSINO FUNDAMENTAL CARIACICA/ES 2024 LARIZA SALOMÃO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM ENSINO FUNDAMENTAL Relatório apresentado à Unopar, como requisito parcial para o aproveitamento da disciplina de Educação Infantil do Pedagogia-Licenciatura. CARIACICA 2024 1. RELATO DAS LEITURAS OBRIGATÓRIAS...................................................................................05 2. ANÁLISE DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO....................................................................06 3. ANÁLISE DE MATERIAL DIDÁTICO..............................................................................................08 4. RELATO DA ENTREVISTA COM PROFESSOR REGENTE........................................................09 5. ROTEIRO PARA ANÁLISE DO PROCESSO DE IMPLEMENTAÇÃO DA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.289 Palavras / 22 PáginasData: 26/8/2024 -
ESTÁGIO ENSINO FUNDAMENTAL - INVESTIGAÇÃO DO CONTEXTO ESCOLAR E OBSERVAÇÃO DE AULAS
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER CLÁUDIA ALICE LEITE SALES DE CARVALHO RU: 1129701 ESTÁGIO ENSINO FUNDAMENTAL INVESTIGAÇÃO DO CONTEXTO ESCOLAR E OBSERVAÇÃO DE AULAS VOLTA REDONDA 2018 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER CLÁUDIA ALICE LEITE SALES DE CARVALHO RU: 1129701 Relatório de Estágio Relatório de Estágio do Ensino Fundamental: investigação do Contexto Escolar e Observação de Aulas, apresentação ao curso de Licenciatura em Letras – Língua Portuguesa do Centro Universitário Internacional Uninter. VOLTA REDONDA 2018 ________________ SUMÁRIO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.218 Palavras / 5 PáginasData: 8/8/2018 -
Estagio ensino fundamental 6 etapa
Universidade de Uberaba Instituto de Formação de Educadores Pedagogia FERNANDA JOSIANE BARBOSA SOUSA ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL ETAPA VI SÃO GOTARDO - MG 2015 UNIUBE UNIVERSIDADE DE UBERABA INSTITUTO DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES CURSO A DISTÂNCIA FERNANDA JOSIANE BARBOSA SOUSA ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL ETAPA VI Trabalho apresentado à universidade de Uberaba, como parte das exigências à conclusão do Estágio Curricular Supervisionado Obrigatório aos Anos Iniciais do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.814 Palavras / 12 PáginasData: 14/1/2016 -
Estagio Ensino Fundamental Adaptado
INTRODUÇÃO O presente Estagio curricular obrigatório II: Anos Iniciais do Ensino Fundamental foi realizado de forma adaptada de acordo com as orientações da Universidade Unopar, por razão da pandemia COVID 19. Para a realização deste estágio foi realizado um estudo e realizadas diversas atividades para a composição do Relatório. Inicialmente foi realizada a leitura do material de Estágio juntamente com as orientações para a realização do mesmo e após isso realizadas as atividades. Serão realizadas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.572 Palavras / 15 PáginasData: 16/9/2021 -
Estágio Ensino fundamental Anhanguera
C:\Users\Adim\Desktop\images.jpg UNIVERDIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGÓGIA Paulo Antonio Chaud Jorge RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL JUNDIAÍ 11/05/2016 C:\Users\Adim\Desktop\images.jpg UNIVERDIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURDO DE PEDAGÓGIA PAULO ANTONIO CHAUD JORGE RA: 9935260255 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório de Estágio Apresentado ao Curso de Pedagogia, Centro de Educação à Distância-CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP- Pólo Jundiaí, como requisito obrigatório para o cumprimento da disciplina
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.934 Palavras / 8 PáginasData: 20/6/2016 -
Estagio Ensino Fundamental I
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA 5º Período RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL I Anápolis/Goiás 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA 5º PERÍODO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL I Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância – CEAD da Universidade Anhanguera-UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado – Ensino
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.829 Palavras / 16 PáginasData: 18/4/2016 -
Estágio Ensino Fundamental II
________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO 4 2 CARACTERIZAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO 5 3 DIÁRIO DAS OBSERVAÇÕES 8 4 PLANOS DE AULA 14 5 1 DIÁRIO DAS REGÊNCIAS 21 CONSIDERAÇÕES FINAIS 27 REFERÊNCIAS 28 ________________ INTRODUÇÃO O relatório do Estágio Supervisionado na Educação Infantil tem como objetivo proporcionar ao acadêmico uma experiência de como são os desafios da Pedagogia no seu dia-a-dia. Com base dos princípios teóricos estudados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.766 Palavras / 32 PáginasData: 21/4/2020 -
Estagio Ensino Fundamental Uninter
ESTÁGIO SUPERVISIONADO: EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER MEMORIAL REFLEXIVO DE ESTÁGIO Memorial Reflexivo de estágio supervisionado Educação Fundamental: apresentado ao Curso de Licenciatura em Pedagogia do Centro Universitário Internacional UNINTER SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 ATIVIDADES DESENVOLVIDAS DURANTE O PERÍODO DE OBSERVAÇÃO 4 A REALIZAÇÃO DA DOCÊNCIA: OS DESAFIOS DE APRENDER A SER PROFESSOR (A) 5 CONCLUSÃO 6 REFERÊNCIAS 7 APENDICÊS 8 INTRODUÇÃO Este relatório apresenta o processo de realização do estágio supervisionado de Educação fundamental,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.679 Palavras / 7 PáginasData: 25/5/2023 -
Estágio Ensino Fundamental Unopar
FERNANDA PEDRO DOS SANTOS RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL FERNANDA PEDRO DOS SANTOS RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório de Estágio apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental Orientador: profª. Ma. Lilian Amaral da Silva Souza Tutor Eletrônico: Nathalia Rosseto Andrade Tutor de Sala: Solange
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.917 Palavras / 32 PáginasData: 21/10/2019 -
Estagio Ensino Fundamental: Gerência de Planejamento e Avaliação
Secretaria Municipal de Educação Subsecretaria de Gestão Escolar Gerência de Planejamento e Avaliação DIAGNÓSTICO Vitória/ES 2015 Sumário IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA PARTE I - DIAGNÓSTICO 1. Dimensão Contexto socioeconômico 1.1 Comunidade atendida 1.2 Perfil socioeconômico 1.3 Equipamentos públicos na região 1.4 Parcerias com outras instituições do entorno da escola 2. Dimensão Insumos 2.1 Estrutura física / prédio escolar 2.2 Condições das instalações, equipamentos, recursos tecnológicos 2.3 Utilização de materiais pedagógicos nas diversas etapas e modalidades de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.039 Palavras / 9 PáginasData: 25/4/2016 -
Estágio Ensino Funtamental I
UNIESP- FACULDADE FAMA LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA YASMINE ARAÚJO RIBEIRO BIZ RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM ENSINO FUNDAMENTAL MAUÁ 2014 YASMINE ARAUJO RIBEIRO BIZ RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM ENSINO FUNDAMENTAL MAUÁ 2014 SUMÁRIO 1 APRESENTAÇÃO................................................................................................4 1.1 INFRA-ESTRUTURA........................................................................................5 1.2 QUADRO FUNCIONAL....................................................................................5 1.3 NÚMERO DE ALUNOS.....................................................................................5 1.4 HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO.................................................................5 2. OBJETIVOS..........................................................................................................6 2.1 OBJETIVOS GERAIS.........................................................................................6 2.2 ESPECÍFICOS.....................................................................................................6 3. Ações do Plano de desenvolvimento da Educação (PDE).....................................7 3.1 DINHEIRO NA ESCOLA...................................................................................7 3.2 TRASNPORTE ESCOLAR.................................................................................7 3.3 MAIS EDUCAÇÃO.............................................................................................7
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.737 Palavras / 7 PáginasData: 12/2/2016 -
Estagio ensino infantil
QUEILA MORTARI- RA:9136273646 RELATÓTIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO CURSO DE PEDAGOGIA SÃO PAULO- SÃO PAULO 2015 QUEILA MORTARI- RA:9136273646 RELATÓTIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO CURSO DE PEDAGOGIA Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância- CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento de Estágio Supervisionado do Curso de Pedagogia. SÃO PAULO- SÃO PAULO 2015 SUMÁRIO Ficha de Identificação do Aluno..............................................................04 Introdução..................................................................................................05 Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado- Educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.961 Palavras / 16 PáginasData: 16/3/2016 -
Estagio Ensino Medio
FACULDADE SUMARÉ LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO * ALUNO: Fabiana de Souza Lima PROFESSOR ORIENTADOR: Jarina Rodrigues Fernandes ATIVIDADES DE OBSERVAÇÃO Ensino Médio. REGISTRO DE OBSERVAÇÃO Nome do(a) Aluno(a):Fabiana de Souza Lima RA:0811238 Ano letivo: IDENTIFICAÇÃO Instituição: Escola Estadual Octalles Marcondes Ferreira A proposta pedagógica visa o desenvolvimento de atividades buscando fazer com que os alunos se sintam motivados, a superar as dificuldades. O tratamento metodológico evidenciará a interdisciplinaridade e a contextualização. O corpo docente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 947 Palavras / 4 PáginasData: 8/11/2019 -
Estagio escolar
INTRODUÇÃO Ao realizar este trabalho junto a instituição tive a oportunidade de observar e analisar sobre o processo educativo escolar e do papel gestor. O estágio permitiu-me uma visão ampla da parte organizacional, compreendo a estrutura escola quanto aos seus aspectos: administrativos, planejamentos, e execução dos trabalhos realizados pelo gestor junto à comunidade constituindo o bom funcionamento da instituição no processo de escolarização e cidadania. A instituição observada visa um caráter social, valorizando a qualidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.222 Palavras / 17 PáginasData: 28/8/2015 -
Estágio Espaço Não Escolar
Estácio Logo, Universidade Estácio de Sá Logo. UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CURSO DE PEDAGOGIA ALESSANDRA DA FONSECA MATRÍCULA 201607027518 PEDGOGIA NAS ISTITUIÇÕES NÃO ESCOLARES FORMAÇÃO EDUCACIONAL NAS EMPRESAS BELO HORIZONTE 2020 ALESSANDRA DA FONSECA FORMAÇÃO EDUCACIONAL NAS EMPRESAS. Projeto apresentado como exigência da disciplina Pedagogia nas Instituições não Escolares. Orientador(a) :Marta Teixeira do Amaral Montes BELO HORIZONTE 2020 * Objetivo. Apresentar os processos de gestão de funcionários da empresa XXXXXXXX XXXX XXXXX, que envolve a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.798 Palavras / 16 PáginasData: 12/4/2021