Sociais Aplicadas
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207.955 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 99.511 - 99.540
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Gestao escolar e liderança
SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.....................................................................................04 2. GESTOR ESCOLAR E LIDERANÇA...................................................05 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS.................................................................09 4. BIBLIOGRAFIA....................................................................................10 INTRODUÇÃO Neste trabalho, será possível observar o questionamento sobre o que é ser um gestor escolar e como sua liderança influência diretamente na desenvoltura da escola, alunos e na relação com a comunidade. É preciso observar que ser um gestor escolar é uma escolha de cargo, entretanto ser um líder, implica em se aprofundar nas relações interpessoais, analisando a ação e a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.675 Palavras / 7 PáginasData: 2/5/2015 -
GESTÃO ESCOLAR E OS DESAFIOS DE UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE
THAÍS MENADRA SANTOS DOS ANJOS DE MATOS GESTÃO ESCOLAR E OS DESAFIOS DE UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE Rio Real/BA 2019 THAÍS MENADRA SANTOS DOS ANJOS DE MATOS GESTÃO ESCOLAR E OS DESAFIOS DE UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE Rio Real/BA 2019 Resumo A importância da gestão escolar tem sido, nos últimos anos motivo de várias discussões, sendo apontada como a grande responsável pela efetivação da qualidade da educação. A partir da análise dessa responsabilidade atribuída à
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.993 Palavras / 12 PáginasData: 20/8/2019 -
GESTÃO ESCOLAR E POLÍTICAS PÚBLICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
GESTÃO ESCOLAR E POLÍTICAS PÚBLICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Daiane Tais Probst[1] Magali Maristela Graffunder Valderice Cecília Limberger Rippel[2] RESUMO: O objetivo deste artigo, a partir da revisão bibliográfica, é analisar a gestão escolar e as políticas públicas, bem como os projetos e programas voltados aos centros de educação infantil. Busca-se apresentar um breve histórico sobre a antiga supervisão e atual gestão democrática ou gestão compartilhada; analisar o papel da gestão e da comunidade escolar; descrever
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.219 Palavras / 21 PáginasData: 27/11/2015 -
GESTÃO ESCOLAR E POLÍTICAS PÚBLICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
GESTÃO ESCOLAR E POLÍTICAS PÚBLICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Daiane Tais Probst Magali Maristela Graffunder Valderice Cecília Limberger Rippel RESUMO: O objetivo deste artigo, a partir da revisão bibliográfica, é analisar a gestão escolar e as políticas públicas, bem como os projetos e programas voltados aos centros de educação infantil. Busca-se apresentar um breve histórico sobre a antiga supervisão e atual gestão democrática ou gestão compartilhada; analisar o papel da gestão e da comunidade escolar; descrever
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.988 Palavras / 20 PáginasData: 27/11/2015 -
GESTÃO ESCOLAR POR RESULTADOS
INSTITUTO DE APOIO À UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO - IAUPE CURSO DE QUALIFICAÇÃO DE PESSOAL DA GESTÃO EDUCACIONAL DO MINUCIPIO DE OLINDA Inês Félix da Cruz GESTÃO ESCOLAR POR RESULTADOS Olinda/PE 2018 Inês Félix da Cruz GESTÃO ESCOLAR POR RESULLTADOS Resenha apresentada para o curso de Qualificação de pessoal da Gestão Educacional do município de Olinda, com Foco em Administração por Resultados do Instituto de apoio à Universidade de Pernambuco - IAUPE Prof. Israel Silveira Olinda/PE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.132 Palavras / 5 PáginasData: 31/5/2018 -
Gestão escolar professora Margareth
Gestão escolar A professora Margarete tem uma atitude possessiva e autônoma, não trabalha em equipe, onde outras escolas possuem uma equipe gestora, ela, porém fica com toda sobrecarga de tarefas. Seu trabalho é baseado nos métodos antigos, hierárquicos, burocratizados e centralizados. A gestora necessita de algumas habilidades e competências e do autoconhecimento. Ela deverá ser técnica, humana, conceitual e política, assim, ira resolver e organizar seu tempo de forma correta e se ela trabalhar com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 265 Palavras / 2 PáginasData: 17/3/2016 -
GESTÃO ESCOLAR PÚBLICA UM EXERCÍCIO DE DEMOCRACIA LIDERANÇA E GERENCIAMENTO
GESTÃO ESCOLAR PÚBLICA: UM EXERCÍCIO DE DEMOCRACIA LIDERANÇA E GERENCIAMENTO. PUBLIC SCHOOL MANAGEMENT: AN EXERCISE OF DEMOCRACY AND LEADERSHIP MANAGEMENT . Resumo O Presente estudo tem por objetivo apresentar como a gestão escolar se faz cada vez mais importante no cotidiano das escolas. A partir das consultas em diferentes fontes bibliigráficas, com base na literatura especializadas, referenciada nos estudos de SPOSITO (2005), LUCK (2004) e BOOBBIO (2005), o trabaho aborda os seguintes temas: Gestão e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.674 Palavras / 31 PáginasData: 16/4/2018 -
Gestão Escolar Relatório Gestão Maria das Graças
1. INTRODUÇÃO Para Bianchi, Alvarenga e Bianchi (2002, p. 16) “o estágio é um período de estudos práticos para a aprendizagem e experiência e envolve ainda, supervisão, revisão, correção e exame cuidadosos. ” Para a autora a atividade de estagio é útil e vital ao futuro profissional de educação, além de proporcionar uma melhoria no processo ensino e aprendizagem. Estagiar é tarefa do aluno e supervisionar esta atividade é função da universidade. O componente curricular
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.762 Palavras / 12 PáginasData: 22/4/2017 -
GESTÃO ESCOLAR, DEMOCRACIA E QUALIDADE DE ENSINO.
GESTÃO ESCOLAR, DEMOCRACIA E QUALIDADE DE ENSINO. Vitor Henrique Paro Este livro tem por objetivo apresentar dados, informações e reflexões sobre pesquisas realizadas em escolas públicas de ensino fundamental, procurando abordar e estudar as determinações da estrutura organizacional, sobre a qualidade de ensino, a visão dos envolvidos pedagógicos sobre essas determinações, e discutindo as dimensões de uma (re) definição do efetivo papel sociopolítico da educação escolar e perceber também a participação dos pais ou responsáveis
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.583 Palavras / 15 PáginasData: 19/3/2017 -
Gestão Escolar, Democracia e Qualidade do Ensino
a) Descrição do Projeto: A Leitura do primeiro texto - O autor Prof. Dr. Vitor Henrique Paro, no livro “Gestão Escolar, Democracia e Qualidade do Ensino – capitulo 2. Texto dissertativo. O que é possível afirmar sobre a qualidade do ensino das escolas públicas da educação básica estudadas pelo autor Vitor Henrique Paro? Resp.: Durante a leitura dos vários depoimentos é possível verificar que os professores possuem dificuldades em definir o que seria qualidade de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 981 Palavras / 4 PáginasData: 7/9/2019 -
GESTÃO ESCOLAR: A CONSTRUÇÃO DE UM CONCEITO
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA – UESB A description... DEP. DE CIENCIAS HUMANAS, EDUCAÇÃO E LINGUAGEM - DCHEL Denise Carvalho dos Santos FICHAMENTO: GESTÃO ESCOLAR: A CONSTRUÇÃO DE UM CONCEITO ITAPETINGA-BA 2015 FICHAMENTO[1] HORA, Dinair Leal da; SANTOS, Terezinha Fátima A. Monteiro dos(orgs.). Políticas Educativas e Gestão Educacional: Gestão escolar: A construção de um conceito Campinas, SP: Alínea, 2014. O texto trás uma abordagem da compreensão do conceito de gestão escola, analisando as principais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.286 Palavras / 6 PáginasData: 17/9/2017 -
Gestão Escolar: A Gestão Pública Escolar Atual
Objetivo: A gestão pública escolar atual A organização e a gestão de escolas públicas, reqereu uma sólida estrutura de dirigentes para uma série de melhorias para o desevolvimento do ensino. Com a elaboração de plano de ação com projeto de gestão pedágogica participativa que envolve pais criando projetos que coloquem em prática o processo de socialização do conhecimento e támbem a participação da comunidade e tendo como exemplo o a autoavaliação que passou a ser
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.159 Palavras / 9 PáginasData: 29/5/2020 -
GESTÃO ESCOLAR: A IMPORTÂNCIA DA GESTÃO DEMOCRÁTICA
PRINCÍPIOS E PRÁTICA DE GESTÃO Julho/2011 FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA OS DOSSIÊS Curso de Pedagogia MÓDULO: PRINCÍPIOS E PRÁTICA DE GESTÃO – 100h UNIDADE 1 GESTÃO ESCOLAR: A IMPORTÂNCIA DA GESTÃO DEMOCRÁTICA ☞ Questões obrigatórias para o dossiê 1. De acordo com a visão contemporânea, a gestão democrática deve permear o âmbito educacional. Escreva seu ponto de vista sobre esta afirmação. 2. Por que é tão difícil implementar,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.126 Palavras / 5 PáginasData: 25/9/2015 -
GESTÃO ESCOLAR: ABORDAGENS E PROPOSTAS SOB NOVOS OLHARES
Curso de Pós-Graduação em Direito Educacional ADRIANA ARAGÃO PINTO GESTÃO ESCOLAR: ABORDAGENS E PROPOSTAS SOB NOVOS OLHARES RESUMO O referido artigo apresenta uma necessária reflexão sobre a atual concepção de gestão escolar, implantada de forma legal na escola pública pelo poder governamental. Observa nova formas de abordagens assim como novas propostas de trabalho educacional, ao mesmo tempo em que, discute o modo em que tais abordagens são remontadas e reconstruídas pelo coletivo no cotidiano escolar.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.679 Palavras / 19 PáginasData: 11/5/2016 -
GESTÃO ESCOLAR: CONCEITOS FUNDAMENTAIS
FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: PRINCÍPIOS E PRÁTICA DE GESTÃO – 100h UNIDADE 1 GESTÃO ESCOLAR: CONCEITOS FUNDAMENTAIS Questões obrigatórias para o dossiê 1. O conceito de gestão escolar foi criado para substituir o termo administração escolar. Aponte cinco motivos para a efetivação deste termo. R: O antigo termo não abrangia todo o amplo trabalho de um gestor. A autonomia administrativa, financeira
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.030 Palavras / 13 PáginasData: 8/10/2015 -
GESTÃO ESCOLAR: DEMOCRACIA, HUMANIZAÇÃO E QUALIDADE DE ENSINO
GESTÃO ESCOLAR: DEMOCRACIA, HUMANIZAÇÃO E QUALIDADE DE ENSINO. ALUNA Salette Mildenberger RESUMO Sabemos que a educação vem sofrendo constantemente mudanças pelo, gerenciamento, organização, e relações na sociedade as quais geram a necessidade da aplicação de uma perspectiva, compreendida como democrática nas práticas cotidianas das escolas. Sendo assim, a junção do contexto social às atividades educacionais demonstra o discurso de formar cidadãos participantes e seguros de sua posição, sendo indispensável o reconhecimento do eu, do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.026 Palavras / 9 PáginasData: 10/4/2017 -
GESTÃO ESCOLAR: EXEMPLO E ALTERNATIVA PARA O CONTROLE DA EVASÃOESCOLAR
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO C:\Users\PROEN\Desktop\Sistema_EAD\EAD IFAM.png logo_reitoria1 INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO AMAZONAS PRÓ-REITORIA DE ENSINO DIRETORIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRAS GESTÃO ESCOLAR: EXEMPLO E ALTERNATIVA PARA O CONTROLE DA EVASÃOESCOLAR Raimunda Araújo de Souza[1] Instituto Federal do Amazonas – IFAM Email: raimunda.8souz@gmail.com Profª. MSc. Nilson Souza Dos Santos[2] UEA/ESO (nilmaze@ig.com.br) RESUMO O presente trabalho tem como objeto discutir a importância da gestão para a diminuição da evasão na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.882 Palavras / 20 PáginasData: 25/11/2016 -
GESTÃO ESCOLAR: ORGANIZAÇÃO, COMPETÊNCIAS, PRÁTICAS E LIMITES
GESTÃO ESCOLAR: ORGANIZAÇÃO, COMPETÊNCIAS, PRÁTICAS E LIMITES Paula Gonçalves da Silva[1] Pablo Rodrigo Bes Oliveira[2] INTRODUÇÃO Muitas mudanças ocorreram no mundo, novos paradigmas econômicos, políticos, avanços na ciência e tecnologia, mudanças nos conhecimentos e forma de pensar das pessoas. Essas mudanças proferem uma predisposição nas seguintes afirmações: Novos momentos pressupõem uma qualidade de ensino distinta, resultando em mudanças na gestão educacional e afetando diretamente as organizações de uma maneira geral e consequentemente a organização dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.779 Palavras / 24 PáginasData: 9/8/2018 -
Gestão Escolar: Organizar Para Transformar
SUMÁRIO INTRODUÇÃO CAPITULO I Da escola que exclui para a escola que inclui Escola inclusiva: um novo olhar para a educação especial A escola inclusiva nos paises desenvolvidos a partir dos anos 50 CAPITULO II Gestão escolar: organizar para transformar Alguns alicerces da escola inclusiva no que tange à deficiência mental Todos os alunos são diferentes: A diversidade propicia o desenvolvimento O processo de alfabetização dos alunos com (dificuldades) e com “déficits” Capitulo III
Avaliação:Tamanho do trabalho: 11.776 Palavras / 48 PáginasData: 14/10/2018 -
GESTÃO ESCOLAR: Quem São Os Responsáveis E Como Eles Atuam
GESTÃO ESCOLAR: Quem São Os Responsáveis E Como Eles Atuam SILVA, Bezeny Andrade 1 COSTA, íris Souza 2 SANCHES, Lana Iara 3 PINHEIRO, Michel Santos 4 FARIAS, Odete Tavares 5 DÓRIA, Carla Lidiane 6 RESUMO Este estudo tem como objetivo compreender a importância do trabalho dá gestão escolar no comprometimento com o ensino e aprendizagem. Procura conhecer também, se a prática conjunta com os professores modifica os resultados da ação, redimensionando de tal modo o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 12.719 Palavras / 51 PáginasData: 11/10/2019 -
GESTÃO ESCOLAR: SEU PAPEL NA PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NA ESCOLA
CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO E COORDENAÇÃO ESCOLAR TERMO DE APROVAÇÃO GESTÃO ESCOLAR: SEU PAPEL NA PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NA ESCOLA MARIA VERÔNICA DOS SANTOS CASTRO Artigo apresentado como requisito parcial para obtenção de título de Especialista Gestão e Coordenação tendo sido aprovado pela Banca Examinadora composta pelos professores: Banca Examinadora: ------------------------------------------------------------------ Profª Me. Maria Vandia Guedes Lima Orientadora –FACULDADE PLUS _______________________________________ Profº. Me. Cleilson Luis Rabelo Coordenador do Curso FORTALEZA, 15 DE JULHO DE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.562 Palavras / 15 PáginasData: 13/3/2020 -
GESTÃO ESCOLAR: UMA REFLEXÃO SOBRE A PARTICIPAÇÃO DA COMUNIDADE
GESTÃO ESCOLAR: UMA REFLEXÃO SOBRE A PARTICIPAÇÃO DA COMUNIDADE Chester da Silva Amorim Universidade Federal do Amazonas Faculdade de Educação Disciplina: Gestão escolar Profa. Sônia Selene Baçal de Oliveira chester.amorim@gmail.com RESUMO Este trabalho busca refletir sobre a relação entre Gestão escolar e Participação da comunidade. Assim, realizamos através de uma pequena pesquisa bibliográfica com alguns autores que discutem tal temática. Nesse sentido, traz uma breve visão dos conceitos relativos a gestão democrática e gestão participativa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.538 Palavras / 7 PáginasData: 8/3/2017 -
Gestao Estrategica
1. Com base nas informações obtidas nesta aula desenvolva com as suas palavras, o seu entendimento sobre o conceito de gestão estratégica. O conceito de gestão estratégica é muito mais amplo que o de planejamento estratégico. Engloba desde as avaliações de diagnósticos e prontidão, a estruturação do processo de planejar e formular um propósito compartilhamento para a organização, a escolha de estratégias, a fixação de metas e desafios, até a atribuição de responsabilidades para o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 387 Palavras / 2 PáginasData: 22/8/2013 -
Gestao Estratégica
Leia o texto atentamente, a seguir: Paloma Herrera investe em lojas de rua A empresa de sapatos Paloma Herrera começa a colocar em prática seu plano de expansão, que inclui a abertura de 20 novas lojas nos próximos 10 anos. “Nós estamos fazendo uma reestruturação e a intenção é abrir filiais no Brasil inteiro”, diz Ramon Herrera, diretor da companhia. Criada em 1990, a marca tem a família toda a frente do negócio e atende
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.055 Palavras / 9 PáginasData: 18/9/2013 -
GESTÃO ESTRATÉGICA
O produto mais rentável da Empresa e a caneta azul, pois consegue um preço menor para a venda, sendo porém os custos maiores não significativo nos valores finais, tendo a Empresa capacidade de produzir mais e atingir por sua vez lucro maior. DRE da encomenda esporádica da Empresa Papelaria Exploradora Ltda a Empresa Ficticia. DRE Caneta Azul (=)Receita de Venda 9750 (-) Custo mercadoria Vendida 8250 (-) Custo de prod Vendido 90,9 (=) Lucro Bruto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 201 Palavras / 1 PáginasData: 25/9/2013 -
Gestão Estratégica
Introdução O conceito de aprendizagem organizacional ganhou notoriedade na década de noventa, embora presente há mais tempo na literatura sobre teoria econômica da firma e teoria das organizações. A ênfase nesse conceito e sua retomada são atribuídas ao forte valor explicativo que apresenta para processos de mudança organizacional, lembrando-se que a preocupação em favorecer aprendizagens emerge em um contexto competitivo no qual a inovação em produtos e processos é nuclear à sobrevivência de organizações. Se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 720 Palavras / 3 PáginasData: 25/9/2013 -
Gestão Estratégica
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Atividade de Avaliação a Distância (AD) Disciplina: Gestão Estratégica I Curso: Ciências Contábeis Professor: Nome do aluno: Data: 17/09/2012 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Considere o artigo Cortar e crescer ao mesmo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.995 Palavras / 8 PáginasData: 4/10/2013 -
Gestão Estratégica
Com o mercado imobiliário em ritmo acelerado, o setor de construção civil depara-se com um problema. Se antes era a falta de investimentos ou de crédito, agora é a falta de gente qualificada para dar conta dos "pedidos". A mesma situação vivem empresas de outros setores. O tal apagão de profissionais qualificados apresenta-se como um dos principais desafios a serem vencidos por gestão de pessoas nesse momento pós-crise, ao menos no Brasil. A ele somam-se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 250 Palavras / 1 PáginasData: 10/11/2013 -
Gestão estratégica
Administração estratégica NP1 1) Philip KOTLER (1975), um dos defensores da utilização do Planejamento Estratégico, propõe o seguinte conceito: “O Planejamento Estratégico é uma metodologia gerencial que permite estabelecer a direção a ser seguida pela organização, visando maior grau de interação com o ambiente”. A direção engloba os seguintes itens: âmbito de atuação, macropolíticas, políticas funcionais, filosofia de atuação, macroestratégia, estratégias funcionais, macro-objetivos, objetivos funcionais. Alternativas: A: Falso B: Verdadeiro Resposta do aluno: B Justificativa(s)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 493 Palavras / 2 PáginasData: 3/3/2014 -
Gestão Estratégica
1) A criação deveria ser integrante de um Planejamento Estratégico Municipal ou Estadual? Justifique. (2,5 pontos) 2) A regulamentação desse órgão deveria contemplar qual o tipo de prevenção de acordo com a criminologia? Justifique. (2,5 pontos) 3) A população local poderia ter aumentada a sua sensação de segurança, pois cada Guarda Municipal, bem trajado, bem formado e possuidor de notável disciplina e excelente trato com os habitantes, representaria bem o poder político local. Essa configuração
Avaliação:Tamanho do trabalho: 576 Palavras / 3 PáginasData: 6/9/2014