Sociais Aplicadas
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208.010 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 99.421 - 99.450
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Gestão Educacional com Essência
Gestão Educacional com Essência http://perlbal.hi-pi.com/blog-images/2392473/gd/136199126923/A-Escola-Tendo-Parceria-Com-A-Sociedade.jpg http://1.bp.blogspot.com/-4Vp_rtZEAF8/Tbl-08GCQmI/AAAAAAAAAKw/3HEftcUekTE/s1600/REUNIO%257E1.JPG Sabemos que diversos fatores influenciam no processo de ensino. Entre tantos, a gestão educacional entra como peça fundamental a qual tem a função de realizar o elo entre a comunidade e a escola. Esta função é a essência básica que permite a participação ativa da comunidade nas decisões da escola. * Que tipo de gestão educacional temos visto em nosso pais? http://1.bp.blogspot.com/-WF-6wT06pfs/UDVg8wgfDiI/AAAAAAAAAD0/dULqRQP19oQ/s1600/O+gov+t%C3%A1+sabendo+disso.jpg É evidente que questões da sociedade interferem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 357 Palavras / 2 PáginasData: 6/8/2016 -
GESTÃO EDUCACIONAL DEMOCRÁTICA: CONCEITO E PRÁTICA
FACUDADE DE TECNOLOGIA FUNDETEC CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DEMOCRÁTICA GESTÃO EDUCACIONAL DEMOCRÁTICA: CONCEITO E PRÁTICA Marcela Anselmo Mapelli São Sebastião da Grama 2014 FACUDADE DE TECNOLOGIA FUNDETEC CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DEMOCRÁTICA GESTÃO EDUCACIONAL DEMOCRÁTICA: CONCEITO E PRÁTICA Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado como exigência parcial para obtenção do título de Tecnólogo em Gestão Democrática, da Faculdade Fundetec, sob a orientação da Professora Vânia Moussi. Marcela Anselmo Mapelli São Sebastião
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.544 Palavras / 39 PáginasData: 20/12/2016 -
GESTÃO EDUCACIONAL E O USO DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
GESTÃO EDUCACIONAL E O USO DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Estágio Curricular Obrigatório III: Gestão Educacional 24/05/2022 RESUMO Antigamente a contação de histórias era utilizada pelas pessoas como forma transmitir a cultura de um povo, um legado disseminado de gerações a gerações, com intuito de não se apagar com o passar dos tempos, possibilitando a ressignificação de vivências. A contação de histórias no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.680 Palavras / 7 PáginasData: 30/5/2022 -
Gestão Educacional em uma perspectiva histórica e suas implicações na identidade do educador gestor atual
Gestão Educacional em uma perspectiva histórica e suas implicações na identidade do educador gestor atual. A educação exerce sua função social de acordo com diferentes contextos, porque não podemos fazer dicotomia entre a educação e o meio em que está inserida. Refletir a partir do contexto histórico, observamos que o romper da história da educação, a formação intelectual era elitizada, ou seja, voltada para uma pequena minoria, portanto, não atendia a grande massa da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 624 Palavras / 3 PáginasData: 3/9/2015 -
Gestão Educacional Estratégica
UNIUBE GESTÃO EDUCACIONAL FERNANDA RAIMUNDO VENANCIO ODIRLÉIA VIEIRA FIGUEIRÓ SANDRA MOREIRA DO CARMO FABRE Cachoeiro de Itapemirim, 15 de Abril de 2015 Nossa Gestão Educacional A Gestão Educacional no Brasil, nossas escolas sempre busca na economia as razões para sua importância. O Brasil é um país onde o governo tem condições de investir de uma maneira melhor na educação. Mas também sabemos que não é somente obrigação do governo e sim de cada um de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 561 Palavras / 3 PáginasData: 6/5/2015 -
Gestão Educacional Planejamento Operacional
ANEXO 1 Planejamento Operacional: atividades e tarefas ANEXO 2 Planejamento Operacional: estimativa de tempo Projeto: Semana Pedagógica do Curso de Pedagogia Tarefa Descrição Tempo (semanal) Precedência A Definição da data 06 mês antes -- B Seleção de Temas 06 mês antes -- C Definição do local 06 mês antes A D Convite aos conferencistas 06 mês antes B E Confecção e impressão de folder 05 mês antes A, B, C F Obtenção de lista de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 404 Palavras / 2 PáginasData: 19/6/2022 -
Gestão Educacional Template Relatório Final
________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO 4 2 CARACTERIZAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO Erro! Indicador não definido. 3 DIÁRIO DAS OBSERVAÇÕES Erro! Indicador não definido. 4 PLANOS DE ESTÁGIO EM GESTÃO EDUCACIONAL Erro! Indicador não definido. CONSIDERAÇÕES FINAIS 11 REFERÊNCIAS 13 ** Após concluir o seu relatório, será necessário atualizar a paginação do sumário. Para isso, clique sobre algum dos itens acima, com o botão direito do mouse, selecione
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.912 Palavras / 8 PáginasData: 13/4/2020 -
Gestão Educacional uma Questão Paradigmática Heloisa Luck
Atividade 1: Leitura e resumo do livro Gestão educacional de HELOISA LUCK Em suma, o livro Gestão Educacional apresenta em quatro capítulos a necessidade dos profissionais no campo da educação em discutirem a administração e a própria gestão educacional, pois os mesmos profissionais contribuem para avanços e inovações na educação. A princípio, a autora fala sobre a gestão com foco na qualidade de ensino, buscando mostrar a diferença entre administração e gestão educacional. Após mostrar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 555 Palavras / 3 PáginasData: 29/5/2016 -
GESTÃO EDUCACIONAL – FASE II
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER YASMIN ADAM VIRGILIO, RU:1119529 LUCYANE KELLY KACHUBA, RU:258268 TURMA: 2014 / 08 PORTFÓLIO GESTÃO EDUCACIONAL – FASE II CURITIBA 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER YASMIN ADAM VIRGILIO, RU:1119529 LUCYANE KELLY KACHUBA, RU:258268 TURMA: 2014 / 08 PORTFÓLIO GESTÃO EDUCACIONAL – FASE II Trabalho apresentado à disciplina Gestão Educacional e Organização Pedagógica em Espaços não Escolares, da UTA Gestão Educacional fase II, do curso de Pedagogia, modalidade à distância, do Centro Universitário
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.514 Palavras / 15 PáginasData: 17/4/2016 -
GESTÃO EDUCACIONAL: GESTÃO ESCOLAR
Centro Universitário Uninter Curso: pedagogia Disciplina: gestão educacional Professor(a): Helena Leonir de Souza Bartnik Alunos(as): Gisseli Izoton Bini RU 911830 Leonilda Fernandes Farias Modesti RU 914443 BARTNIK, Helena Leonir de Souza, Gestão educacional/Helena Leonir de Souza Bartnik.- Curitiba: InterSaberer ,2012. (Serie Formação de Professores) RESENHA III CAPÍTULO DO LIVRO GESTÃO EDUCIONAL A gestão escolar sempre vem rodeada de muitas concepções que, na maioria das vezes não obedecem a um único modelo. As instituições contemplam em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 755 Palavras / 4 PáginasData: 8/3/2016 -
Gestão Em Conceitos
GESTÃO DO CONHECIMENTO COMO DIFERENCIAL COMPETITIVO NAS ORGANIZAÇÕES KNOWLEDGE MANAGEMENT IN THE COMPANIES Benedita Josepetti Bassetto1 Resumo: Este trabalho apresenta como tema central a implementação da gestão do conhecimento como diferencial competitivo para as organizações como fator crítico para a sustentabilidade do negócio. Teve como objetivo geral investigar de que forma a Gestão do Conhecimento pode ser transformada em diferencial competitivo através de sua implementação nas organizações. Quanto à metodologia empregada utilizou-se pesquisa bibliográfica descritiva,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 349 Palavras / 2 PáginasData: 20/3/2015 -
Gestão Em EaD Aspectos Didático-pedagógicos E Administrativos Planejamento E Implantação De Cursos EaD Gerenciamento De Cursos EaD
ILZA MARQUES DA SILVA RA 2228528678 Gestão em EaD aspectos didático-pedagógicos e administrativos Planejamento e implantação de cursos EaD Gerenciamento de cursos EaD Elaboração de um plano de gestão para qualificação profissional a distância integrando as três disciplinas: Gestão em EaD aspectos didático-pedagógicos e administrativos, Planejamento e implantação de cursos EaD e Gerenciamento de cursos EaD. Departamento de Pós-Graduação e Extensão da Anhanguera Educacional, como requisito parcial à obtenção do grau de especialista. Prof.. Claudia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.584 Palavras / 7 PáginasData: 21/2/2014 -
GESTÃO EM EDUCAÇÃO
PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE DISCIPLINA: FUNDAMENTOS da GESTÃO em EDUCAÇÃO INTRODUÇÃO Esta pesquisa representa um estudo sobre a Gestão Escolar, visando uma organização do trabalho e das ações do gestor. A escola precisa rever sua organização para atingir o objetivo de ensinar. É preciso que os membros da escola trabalhem em equipe e apliquem a teoria na prática do cotidiano escolar. Precisamos contribuir para a vida acadêmica, pois a Gestão Escolar é o pilar do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 287 Palavras / 2 PáginasData: 7/5/2015 -
Gestao em educação
LogoNovo_sem_slogan UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Fundamentos da Gestão em Educação NOME DO ALUNO: Adriane Leandro da Penha RA: 3815682835 NOME DO ALUNO: Helena Galdino de Souza RA: 3815665602 NOME DO ALUNO: Pâmela do Nazaret Possidônio RA: 4300067726 NOME DO ALUNO: Vera Lúcia dos Santos Alves RA: 4573895366 VALPARAÍSO-GÓIAS 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.514 Palavras / 11 PáginasData: 25/6/2015 -
Gestão em educação
Qual o papel do gestor educacional e escolar para a modernidade? A finalidade da instituição escolar é contemplar a aprendizagem escolar, auxiliar e favorecer a formação do cidadão, ampliar e enriquecer valores e atitudes dos indivíduos, procurando torná-los cidadãos participativos, críticos, reflexivos e atuantes na sociedade no qual estão inseridos. A busca constante de uma educação de qualidade faz com que as instituições procurem uma gestão qualitativa dentro do ambiente escolar, e que a mesma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.083 Palavras / 5 PáginasData: 7/11/2015 -
Gestão em espaços não escolares
Atividade 3 – Avaliação da orientação e da discussão do estágio Podemos afirmar que a Gestão Escolar é uma estratégica, na transformação de uma escola que atenda as atuais exigências de uma comunidade cada vez mais integrada em termos de conhecimento e inclusão. Em que os progressos das telecomunicações, da informatização e descobertas científicas têm provocado mudanças rápidas e radicais, as quais a escola precisa acompanhar e desenvolver metodologias para sanar os mais diversos problemas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 758 Palavras / 4 PáginasData: 19/11/2015 -
Gestão em Espaços Não Escolares
Sistema de Ensino A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA logo_trabalho_2 z ________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 1 LEITURAS OBRIGATÓRIAS 5 2 REGIMENTO ESCOLAR 9 3 ATUAÇÃO DA EQUIPE DIRETIVA 10 4 PLANO DE AÇÃO 12 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS 15 6 REFERÊNCIAS 16 ________________ INTRODUÇÃO Ainda na atualidade ,oferecer uma educação de qualidade tem sido grande desafio, apesar das varias leis criadas no intuito de melhorar esse quadro, o pais ainda enfrenta grandes dificuldades. Muitas das vezes por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.435 Palavras / 18 PáginasData: 25/10/2021 -
Gestão Em Marketing
Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos O que entende por Demanda Inexistente? Resposta Resposta Selecionada: d. Clientes-alvo podem desconhecer ou não estar interessados em um produto. Resposta Correta: d. Clientes-alvo podem desconhecer ou não estar interessados em um produto. Feedback da resposta: Na demanda inexistente os clientes-alvo podem desconhecer ou não estar interessados em um produto (uma nova tecnologia, por exemplo). A tarefa do marketing é encontrar meios de ligar os benefícios do produto às
Avaliação:Tamanho do trabalho: 677 Palavras / 3 PáginasData: 26/8/2013 -
Gestão Em Marketing
SUMÁRIO.........................................................................................................................03 ETAPA 1...........................................................................................................................05 1.1 Dados da Empresa.......................................................................................................05 1.2 Fornecedores...............................................................................................................05 1.3 Clientes.......................................................................................................................06 1.4 Rede de Logística........................................................................................................06 1.5 Varejo.........................................................................................................................06 1.6 Resumo.......................................................................................................................06 ETAPA 2...........................................................................................................................08 2.1 Problema Encontrado..................................................................................................08 ETAPA 3...........................................................................................................................08 3.1 Introdução...................................................................................................................08 3.2 Tema...........................................................................................................................08 3.3 Problema.....................................................................................................................10 3.4 Objetivo Geral.............................................................................................................10 3.5 Objetivos Específicos..................................................................................................10 3.6 Justificativa.................................................................................................................11 3.7 Referencial Teórico.....................................................................................................11 3.8 Metodologia................................................................................................................16 3.9 Visita Técnica.............................................................................................................17 3.10 Questionário da Entrevista........................................................................................17 ETAPA 4 ...................................................................................................................19 4.1 Análise dos Dados......................................................................................................19 4.2 Propostas de Melhoria.................................................................................................21 4.3 Conclusão...................................................................................................................23 5.Referências Bibliográficas ............................................................................................25 ETAPA 1 1.1 DADOS DA EMPRESA Nome
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.929 Palavras / 24 PáginasData: 29/4/2014 -
Gestao em Pedagogia
RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO GESTÃO E ESPAÇO NÃO ESCOLAR APRESENTAÇÃO: “À minha coordenadora pedagógica, Sandra Maria Tedeschi, a Tutora Nátali, a professora Valéria, que nunca recusou em tirar nossas duvidas” Pela oportunidade concedida, a senhora Maria Cecília, e sua filha Zuleika Soares diretora do Centro de convivência Gêneses, abrindo a porta para a realização do estágio com muito carinho, pela paciência ao assinar tantos papeis e permitir acompanhar sua rotina em gestão. As voluntárias com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.309 Palavras / 6 PáginasData: 3/11/2016 -
Gestão Em Programas E Projetos Sociais
TEXTO 1 A gestão em sintonia com a vida Marco Aurélio Nogueira Parto do suposto de que a vida atual é difícil de ser vivida e mais difícil ainda de ser entendida. Estamos hoje obrigados, como intelectuais, operadores sociais e cidadãos, a enfrentar desafios de alta complexidade, tanto para organizar nossas cabeças e agendas pessoais, quanto para organizar as agendas institucionais e alcançar um posicionamento inteligente diante dos processos e estruturas com que interagimos. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 388 Palavras / 2 PáginasData: 2/4/2014 -
Gestão Em Recursos Humanos
Desenvolvimento O objetivo do departamento de pessoal é elaborar e executar planos, diretrizes e política destinados a prover a empresa de pessoas competentes, habilitado, satisfeito e estável. As atribuições básicas do departamento de pessoal estão relacionadas a executar e fazer cumprir as leis e regulamentos que se aplicam ao pessoal, promover a implantação de um sistema de avaliação do mérito, prestar a necessária assistência aos funcionários e estabelecer e promover a execução de programas regulares
Avaliação:Tamanho do trabalho: 498 Palavras / 2 PáginasData: 19/4/2014 -
Gestao Em Rh
PIM – Projeto Integrado Multidisciplinar Projeto Integrado Multidisciplinar Contax Resumo Esta apresentação tem o intuito de demonstração e apreciação por parte do PIM ( Projeto Integrado Multidisciplinar). Tal projeto vem apresentar uma das maiores e mais conceituada empresa do país no ramo de contact center, a Contax. Nesta apresentação vamos ver dados e fatos relevantes da origem da organização; Veremos também o modelo de gestão apresentado pela empresa, os objetivos e área que ela ocupa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.847 Palavras / 8 PáginasData: 21/5/2012 -
Gestao Em Rh
ARTIGO CIENTIFICO RECURSOS HUMANOS X GESTÃO DE PESSOAS Fernanda Sovienski1 Robson Stigar2 Resumo: Este artigo apresenta as principais diferenças entre Recursos Humanos e Gestão de Pessoas, bem como as características que o gestor educacional precisa ter para o trabalho dentro de uma organização educacional. Aborda as principais tendências de Gestão de Pessoas com ênfase nos estudos e nas experiências desenvolvidas no âmbito da gestão educacional. O gestor educacional precisa ser acima de tudo um gestor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.593 Palavras / 15 PáginasData: 3/9/2013 -
Gestão em Saúde!
Gestão em Saúde! 1. Em que período e de que maneira a experiência com planejamento foi aprofundada no Brasil? No Brasil o aprofundamento do planejamento teve inicio durante a época da ditadura militar (1964-1985) sendo implantada de forma centralizadora, autoritária e economicamente concentradora. A experiência do planejamento em sua incipiência se concretizou através dos planos de desenvolvimento e infra-estrutura e teve por finalidade, levar o país a se torna uma grande potência. Nesse contexto, foram
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.517 Palavras / 15 PáginasData: 17/6/2014 -
Gestão em Seguros - Filosofia - Atividade
Filosofia, Ética e Responsabilidade Social - Unidade Complementar Unidade 2 A ética dentro de uma empresa deve ser algo presente na rotina e no convívio dentre os colaboradores. Como já estudado em outras unidades, a ética permite a convivência harmônica entre os colaboradores, e como já apresentado por Aristóteles, criar relações sem invasão do espaço alheio e muito menos sem a imposição de seus valores sobre outro ser. Esse ponto é muito importante dentro de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 326 Palavras / 2 PáginasData: 27/3/2021 -
Gestão em Tecnologia da Informação Auto-escola Kids
Centro Universitário UniSEB Interativo Gestão em Tecnologia da Informação Auto-escola Kids Santa Inês –Ma 2012 Centro Universitário UniSEB Interativo Auto-escola Kids Projeto interdisciplinar apresentado como exigência parcial de nota Orientador(a): Profa. Ms. Mara Sousa Santa Inês-Ma 2012 Auto-escola Kids GILDECI HELENILSON NAILSON Tutor: Ítalo Objetivo do Projeto: Propor um trabalho de conscientização familiarização e respeito á vida, dando as crianças oportunidade de crescer entrosada com as leis de trânsito e o respeito ao próximo. Tendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.271 Palavras / 6 PáginasData: 31/7/2017 -
Gestao Empresaria
1.2 GESTÃO FINANCEIRA E FLUXO DE CAIXA A administração de uma empresa gira em torno de dinheiro. A partir do momento em que os administradores desta possuem o controle de todas as operações, a administração do capital investido torna-se mais fácil. Como os sócios procuram aumentar sua riqueza, o lucro é o objetivo final das operações. A melhoria da administração do disponível de uma empresa pode auxiliá-la no sentido de buscar a maximização dessa riqueza,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.363 Palavras / 6 PáginasData: 27/10/2014 -
Gestão Empresarial
Gestão Empresarial Perfil Profissional O Tecnólogo em Gestão Empresarial (Processos Gerenciais) elabora e implementa planos de negócios, utilizando métodos e técnicas de gestão na formação e organização empresarial especificamente nos processos de comercialização, suprimento, armazenamento, movimentação de materiais e no gerenciamento de recursos financeiros e humanos. A habilidade para lidar com pessoas, capacidade de comunicação, trabalho em equipe, liderança, negociação, busca de informações, tomada de decisão em contextos econômicos, políticos, culturais e sociais distintos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 303 Palavras / 2 PáginasData: 3/6/2013 -
Gestão Empresarial
Gestão Empresarial. Quando discutimos alguns temas centrais de uma boa gestão indiscutivelmente acabamos por abordar assuntos como gestão com pessoas, trabalho em equipe, liderança, estratégia empresarial, excelência no atendimento, entre outros de grande importância. Porém tão certo quanto a abordagem desses assuntos são os questionamentos que abordam porque ainda é tão longa a distância entre a teoria e a prática, entre o discurso e a execução. Será que nós conhecedores das ciências da administração, administradores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 524 Palavras / 3 PáginasData: 29/8/2013