Sociais Aplicadas
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207.955 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 99.751 - 99.780
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Gestão Nossa Senhora
PLANO DE AÇÃO DO CANDIDATO À DIREÇÃO DE ESCOLA PÚBLICA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL I- IDENTIFICAÇÃO Nome da Escola: Escola Estadual de Ensino Fundamental Marques de Souza Nome do professor: Dulce Mara Moraes Jost II – JUSTIFICATIVA Tendo em vista o compromisso para que a escola cumpra a sua função social de democratização do conhecimento historicamente construído, nossa proposta será buscar os meios necessários para aprimorar o processo de aprendizagem. Assim elaboramos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 731 Palavras / 3 PáginasData: 6/12/2018 -
GESTÃO O CAMINHO DA SUSTENTABILIDADE
ANHANGUERA EDUCACIONAL ADMINISTRAÇÃO O CAMINHO DA SUSTENTABILIDADE PELOTAS 2013 1. Uma das citações feitas pelo autor são os principais dimensões para sustentabilidade, ou seja, ações para preservações por exemplo de recursos ambientais, a ideia seja passada é que diminua o consumismo, por muito exagerado para que um processo de aproveitamento, que as pessoas usufruam de ambientes naturais, auxiliando a preservação, o autor também destaca que a igualdade deve receber uma maior evidência, que não haja
Avaliação:Tamanho do trabalho: 205 Palavras / 1 PáginasData: 5/4/2014 -
Gestão Operacional
Etapa 1 – Unidade 1 Gestão Operacional 1. Defina com suas palavras a importância do estudo da Gestão Operacional para o administrador público, considerando e identificando os três ciclos de gestão. Diversas são as ações executadas pelos órgãos do Estado e para que estas ações sejam executadas com eficiência, é necessário preparar os gestores públicos para que possam implementar e/ou criar mecanismos para tornar viável e efetivar o controle dessas ações não só pelos órgão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.176 Palavras / 5 PáginasData: 29/5/2014 -
GESTÃO OPERACIONAL
1) Em que consiste cada etapa do ciclo PEAC? O ciclo PEAC, pertence a quatro etapas do termo Gestão, que são os seguintes: Planejamento; Execução; Avaliação; e Controle. O Planejamento nos fornece orientações diretivas, definindo metas, métodos, técnicas e ferramentas para que a próxima etapa de execução seja realizada; Na Execução, as atividades são preparatórias para capacitar as pessoas envolvidas tornando-as capazes de executar o que foi programado na etapa do planejamento; Na Avaliação o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.316 Palavras / 6 PáginasData: 14/7/2014 -
Gestão Operacional
Universidade Federal de Alagoas – UFAL Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade – FEAC Coordenadoria Institucional de Educação a Distância/UAB Curso de Especialização em Gestão Pública – Modalidade à Distância Aluno(a): Judson Borges Ramalho Turma: “H” - Polo Olho D’Água das Flores Disciplina: Gestão Operacional Professor(a): Anderson de Barros Dantas e Luiz Alberto S. Correia Tutor(a): Silvânia Vila Nova Tarefa da primeira semana Nesta atividade vamos contextualizar a Gestão Operacional face às gestões de nível
Avaliação:Tamanho do trabalho: 486 Palavras / 2 PáginasData: 22/10/2014 -
Gestão Organizacional
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RN CAMPUS NATAL CENTRAL - CNAT DIRETORIA ACADÊMICA DE RECURSOS NATURAIS - DIAREN CURSO TÉCNICO EM GEOLOGIA GESTÃO ORGANIZACIONAL ESTUDO DIRIGIDO Discente: Moniki Dara de Melo Ferreira Docente: Yuri Padilha Natal/RN Dezembro de 2014 Cap. 1/ P. 26. INTRODUÇÃO À ADMINISTRAÇÃO E ÀS ORGANIZAÇÕES. 1. Defina o termo “organização” e “administração”. Por que os administradores são tão importantes para o sucesso das organizações? Organização é a forma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.279 Palavras / 6 PáginasData: 19/1/2015 -
GESTÃO ORIENTAÇÃO E SUPERVISÃO PEDAGOGICA
O LÚDICO NA CONCEPÇÃO DOS GESTORES SURPEVISORES E ORIENTADORES Vanessa ramos machado Profª. Denise Posanski Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso (TURMA 0726) – Estágio V 29/09/2016 RESUMO Este PAPER foi realizado através de uma pratica de estagio, disciplina esta que faz parte da matriz curricular da instituição UNIASSELVI, na qual faz parte do modulo VIII. Este PAPER vai falar desta incessante mistura da vida com a educação que ocorre nosso fazer pedagógico.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.752 Palavras / 8 PáginasData: 30/10/2016 -
Gestão para um novo gigante: pão de açúcar e casas bahia
GESTÃO PARA UM NOVO GIGANTE: PÃO DE AÇÚCAR E CASAS BAHIA Autor: Portal HSM Uma das fusões mais esperadas do ano no varejo nacional foi anunciada no início de julho. Casas Bahia e o Grupo Pão de Açúcar serão parceiros e pretendem investir pesado no e-commerce. As negociações tiveram início em dezembro passado e se arrastaram por mais de seis meses. De acordo com os termos divulgados em 2 de julho, as operações da Casas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 705 Palavras / 3 PáginasData: 6/5/2013 -
Gestão Participativa
Al Mello Júnior Polo: São Francisco do Conde Turma: D4 Curso: Especialização em Gestão Pública Municipal Disciplina: Gestão Democrática e Participativa buscando promover a unidade entre a teoria e a prática vamos juntos desenvolver pesquisa bibliografica, documental e empirica (em campo ou seja no seu município) na sua area de atuação profissional ou area de interesse sobre a gestão democratica e participativa, elencando os principios, fundamentos, mecanismos e instrumentos de participação na promoção da política
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.054 Palavras / 5 PáginasData: 3/3/2015 -
Gestão Participativa: Caminho para interação educacional.
Tema: Gestão Escolar Título: Gestão Participativa: caminho para interação educacional. 1. Introdução A gestão participativa tem sido apresentada em elementos e leis, entre outros. A LDB 9394/96 traz em seu texto a importância de uma gestão compartilhada e democrática, que considere a participação de todos os colaboradores envolvidos no processo educacional. O presente projeto tem como objetivo contribuir para as ações participativas e as relações interpessoais, a troca de experiências através do dialogo que propicia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.365 Palavras / 6 PáginasData: 9/6/2020 -
GESTÃO PARTICIPATIVA: O DITO E O FEITO
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ- UESPI C:\Users\Faturamento\Pictures\uab.jpg UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL- UAB NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA- NEAD PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA- PNAP PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO PÚBLICA FRANCISCO ÍTALO HIPÓLITO DE SOUSA GESTÃO PARTICIPATIVA: O DITO E O FEITO MONSENHOR HIPÓLITO- PI 2015 FRANCISCO ÍTALO HIPÓLITO DE SOUSA GESTÃO PARTICIPATIVA: O DITO E O FEITO Artigo apresentado à Universidade Estadual do Piauí- UESPI, através da Universidade Aberta do Brasil- UAB e o Núcleo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.361 Palavras / 18 PáginasData: 6/9/2017 -
Gestao Pedagica
________________ ________________ SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO............................................................................................4 2. JUSTIFICATIVA..........................................................................................5 3. OBJETIVOS................................................................................................8 4. METODOLOGIA..........................................................................................9 5. AVALIAÇÃO.............................................................................................12 6. REFÊRENCIAS.........................................................................................13 7. ANEXO 1...................................................................................................14 ________________ 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho trata-se da elaboração de um projeto de Educação Ambiental para ser aplicado com alunos da Educação Infantil. Para a realização do mesmo tivemos inicialmente como base teórica as leituras indicadas nas disciplinas ministradas neste semestre. Conforme a legislação sabe-se que a Educação Ambiental deve ser tratada em todos os níveis de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.918 Palavras / 12 PáginasData: 28/5/2015 -
GESTÃO PEDAGÓGICA E SEUS DESAFIOS NA PRÁTICA EDUCACIONAL
GESTÃO PEDAGÓGICA E SEUS DESAFIOS NA PRÁTICA EDUCACIONAL Milena da Silva Santos[1] Resumo O presente artigo tem como principal objetivo analisar a abrangência e os limites em vista das funções que o coordenador pedagógico deve e pode exercer dentro da escola em que atua, sendo assim um agente transformador de suas ações em prol do desenvolvimento de ambos os sujeitos que compõem a educação, desde os professores até os pais e alunos. Partindo das ideias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.145 Palavras / 13 PáginasData: 11/12/2018 -
GESTÃO PEDAGÓGICA E SEUS DESAFIOS NA PRÁTICA EDUCACIONAL
GESTÃO PEDAGÓGICA E SEUS DESAFIOS NA PRÁTICA EDUCACIONAL Milena da Silva Santos[1] Resumo O presente artigo tem como principal objetivo analisar a abrangência e os limites em vista das funções que o coordenador pedagógico deve e pode exercer dentro da escola em que atua, sendo assim um agente transformador de suas ações em prol do desenvolvimento de ambos os sujeitos que compõem a educação, desde os professores até os pais e alunos. Partindo das ideias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.145 Palavras / 13 PáginasData: 11/12/2018 -
GESTÃO PEDAGÓGICA HELOISA LUCK
TASLA CHAIANE MENEZES GOUVEIA RESENHA CRÍTICA SOBRE: GESTÃO PEDAGÓGICA 1. Salvador 2015 TASLA CHAIANE MENEZES GOUVEIA RESENHA CRÍTICA SOBRE: GESTÃO PEDAGÓGICA Resenha sobre o livro: “Dimensões da Gestão Escolar e suas competências” – Heloísa Lück” apresentada ao curso de Pedagogia VIII semestre da Faculdade Maurício de Nassau, como requisito de avaliação da disciplina Gestão Pedagógica sob orientação da profª Cristiane Copque ORIENTAÇÃO: Profa. Cristiane Copque 1. 1. Salvador 2015 LÜCK, Heloísa. Dimensões da Gestão Escolar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 875 Palavras / 4 PáginasData: 21/10/2015 -
Gestão Pergunta
• Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos Leia atentamente o texto abaixo e depois responda a questão assinalando a alternativa que responde corretamente a questão proposta: UPS: ONDE A EFICIÊNCIA É UMA OBSESSÂO A empresa de transporte de encomentas UPS (United Parcel Service) afirma administrar o frete mais rápido do ramo de fretes e para isso desenvolveu, durante décadas, um modelo de eficiência empresarial, suando a camisa. Os três mil engenheiros industriais da companhia têm
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.033 Palavras / 9 PáginasData: 11/11/2013 -
Gestão perguntas
As questões relativas ao valor do trabalho são uma constante em nossa cultura. De acordo com G. Friedmann (KANAANE, 2007 apud BITTENCOURT, 2013, p. 15), o trabalho assume diferentes facetas, variando desde: • o aspecto técnico – implica questões referentes ao lugar de trabalho e adaptação fisiológica e sociológica do trabalhador; • o aspecto fisiológico – o grau de adaptação entre homem e lugar de trabalho- meio físico - e o problema da fadiga; •
Avaliação:Tamanho do trabalho: 828 Palavras / 4 PáginasData: 23/10/2013 -
GESTÃO PERMANENTE DE UM DISPOSITIVO DE VENTILADOR CONSTANTE
SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO............................................................................................4 2. PROJEÇÃO DE RESGATE........................................................................5 3. IVENTARIO PERMANENTE FICHA DE CONTROLE DE ESTOQUE.......8 4. CONTABILIZAÇÃO.....................................................................................9 5. BALANCETE DE VERIFICAÇÃO..............................................................11 6. REGIONALIZAÇÃO...................................................................................12 7. CONCLUSAO............................................................................................14 REFERENCIAS 1.INTRODUÇÃO. Este trabalho tem a finalidade de mostrar o aprendizado do 3º. Período, da Contabilidade Comercial dos assuntos estudados com uma síntese do que me foi passado, disponibilizando dados e informações necessárias. A Vamos evidenciar a importância da ficha de controle de estoque, apurar as contas patrimoniais, e demonstrar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 636 Palavras / 3 PáginasData: 20/5/2014 -
GESTAO PESSOA
• Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos Gestão do Conhecimento é o assunto do momento nas grandes empresas do Brasil e do mundo. Não se fala em outra coisa. É que os grandes empresários e executivos perceberam que a informação e o conhecimento são hoje as verdadeiras fontes do poder e de riqueza mundial. Ou seja, o sucesso das empresas não está mais ligado à capacidade de produção das máquinas, mais sim da sua capacidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.689 Palavras / 7 PáginasData: 9/10/2013 -
Gestão Pessoal
QUESTÕES DA ATIVIDADE VIRTUAL 1) Pesquise sobre Desenho, descrição e análise de cargo e, com base na Aula 06, discorra sobre: (Valor: 1,0) [Tamanho do texto: entre 10 e 15 linhas] 1. CARGO 2. REMUNERAÇÃO 2.1 Salário contratual 2.2 gorjetas 2.3 gratificações contratuais 2.4 prêmios 2.5 adicional noturno 2.6 adicionais de insalubridade e periculosidade 2.7 ajudas de custo e diárias de viagem 2.8 comissões 3. SALÁRIO 4. BENEFÍCIOS Res: O cargo define-se como um processo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.101 Palavras / 5 PáginasData: 24/9/2014 -
Gestão Pessoas - Anhembi - Unidade 1
0,2 em 0,2 pontos A administração de recursos humanos, historicamente conhecida como administração de pessoal, lida com sistemas formais para administrar pessoas dentro da organização. Gestão de pessoas tem assumido papel estratégico e vital porque as organizações estão tentando transformar seus recursos humanos em fonte de vantagem competitiva. (BATEMAN E SNELL, 1998). Tendo o texto acima como referência inicial, considere as afirmações a seguir. (I) Os direcionamentos estratégicos da organização, os negócios em que pretende
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.104 Palavras / 5 PáginasData: 21/11/2013 -
Gestão Planejamento e Avaliação em Saúde Mental
Cíntia Alves de Oliveira[1] HERZILINGER, R. E.; PINHO, R. R. A Amil e o sistema de assistência médica no Brasil. Universidade Harvard: Harvard Business School, 2011. O presente caso apresenta o modelo de negócios utilizados pela Amil, bem como clima organizacional. A forma de como as estratégias verticalizadas elaboradas e adotadas pela empresa a levou a ser grande destaque no mercado. O grande crescimento da empresa ocorreu por meio de aquisições e não pararam de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 724 Palavras / 3 PáginasData: 4/11/2018 -
Gestão Por Competencia
Introdução As diversas instituições que compõem e dinamizam a sociedade moderna, chamadas de organizações são constituídas de pessoas que administram conhecimentos, recursos físicos e materiais, financeiros, tecnológicos, mercadológicos etc. Tais organizações por sua vez estabelecem uma estreita correlação: a vida das pessoas depende das organizações e estas dependem da atividade e do trabalho das pessoas. O mercado no qual se insere estas organizações vive um momento de crise mundial e diante deste cenário financeiro, muitas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.643 Palavras / 23 PáginasData: 22/4/2014 -
GESTAO POR COMPETENCIA
Gestão por Competência: Para definir o que é Gestão por Competências é necessário conhecer primeiramente a definição de Gestão e de Competência. Gestão é o ato de gerir, administrar, organizar, planear e liderar um projeto, pessoas de uma equipe ou uma organização. A definição de Competência está baseada numa tríade conhecida como CHA, que são os conhecimentos, as habilidades e as atitudes que uma pessoa possui. O conhecimento tem relação com a formação acadêmica, o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 380 Palavras / 2 PáginasData: 12/7/2014 -
Gestao Por Competencia
Gestão por competências na pratica Colocar em pratica um, programa de gestão por competências trás para empresa inúmeros benefícios como: Maior produtividade Ambiente participativo e motivado Comprometimento dos colaboradores Gerencias e equipes fortalecidas Foco nos resultados Aumento de competitividade Diferencial no mercado As empresas que implantam esse programa buscam excelência na gestão de pessoas podendo sair do padrão buscando uma visão mais objetiva e mensurada. Segundo Augusto Dotti
Avaliação:Tamanho do trabalho: 526 Palavras / 3 PáginasData: 4/9/2014 -
Gestão Por Competência
A Gestão por Competências, muito mais do que uma forma de administras, é uma filosofia de desenvolvimento de talento nas empresas.Em uma instituição de saúde, os gestores realizaram um estudo para analisar as diretrizes necessárias para avaliação de desempenho, utilizando dados coletados junto aos colaboradores no Hospital São Vicente de São Paulo (HSVP), que se localiza na cidade de Três de Maio, Rio Grande do Sul RS. Analisando o método atual na implantação de Gestão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 471 Palavras / 2 PáginasData: 14/10/2014 -
GESTÃO POR COMPETÊNCIA
GESTÃO POR COMPETÊNCIA NA CENTRAL DE COOPERATIVA DE CRÉDITO Renata Ferreira Porto de Almeida Profa. Tatiana Marcela Rotta Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Pós Especialização Gestão de Pessoas – Gestão Por Competência 16.10.2014 RESUMO A competitividade do mercado de trabalho faz com que as empresas busquem melhorias e repensem seus modelos de gestão organizacional e de pessoas. Buscam novas ferramentas de gestão por competência para se sobressaírem como um diferencial.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.618 Palavras / 7 PáginasData: 17/2/2015 -
GESTAO POR COMPETENCIAS
** Doutor em administração - FEA/USP. Docente da UEL - Universidade Estadual de Londrina marionei@uel.br *** Doutora Ciências da Comunicação pela Universidade de São Paulo – USP Docente da Universidade do Vale do Itajaí – UNIVALI mjbsouza@matrix.com.br 1. Introdução A maioria dos países enfrenta diversos problemas, como desemprego, educação insuficiente, saúde pública precária, violência urbana e degradação do meio ambiente, entre outros de igual relevância. A solução destes problemas envolve mudança social, que se constitui
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.630 Palavras / 11 PáginasData: 28/4/2013 -
Gestão Por Competências
A Gestão por Competências, muito mais do que uma forma de administrar, é uma filosofia de desenvolvimento de talentos nas empresas. Através dela podemos orientar as ações das pessoas no intuito de se construir uma organização eficaz, ou seja, aquela que atinge as suas metas e seus objetivos traçados. A partir dos estudos feitos por Daniel Goleman na década de 90, acerca da Inteligência Emocional, ficou comprovado que os profissionais mais bem sucedidos são aqueles
Avaliação:Tamanho do trabalho: 538 Palavras / 3 PáginasData: 10/9/2014 -
GESTÃO POR COMPETÊNCIAS
Apresente suas considerações sobre: 1. Os pontos que mais chamaram a atenção no caso, por quê? O relacionamento entre chefe e subordinado que é muito ruim com uma rotina sem mudança sem envolvimento na administração, uma filosofia cultural do Cláudio isso gerou empatia com o chefe Pedro, quando relata no texto o comportamento de Pedro e Cláudio. Portanto começa o parágrafo onde descrever os pontos de vista do líder e do liderado. Mas Pedro! Para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.973 Palavras / 8 PáginasData: 20/3/2015