Sociais Aplicadas
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208.006 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 110.461 - 110.490
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JOAQUIM JOSÉ DA SILVA XAVIER - O TIRADENTES - (1746-1792)
JOAQUIM JOSÉ DA SILVA XAVIER - O TIRADENTES - (1746-1792) Foi o primeiro herói a ter o nome inserido no Livro de Aço dos Heróis Nacionais, com inscrição em 21 de abril de 1992, por ocasião do bicentenário de sua execução. Nasceu na Fazenda do Pombal, entre São José (hoje Tiradentes) e São João Del-Rei, Minas Gerais. Tiradentes foi mascate, pesquisou minerais, foi dentista prático. Sobre sua vida militar, sabe-se que pertenceu ao Regimento de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.131 Palavras / 5 PáginasData: 27/9/2013 -
Joaquim Manuel De Macedo
JOAQUIM MANUEL DE MACEDO Tamara Bilhalva Juliana Bortolotti E. E. E. Médio Doutor Donário Lopes Literatura 2º Ano – 20 16/08/2013 Joaquim Manuel de Macedo nasceu em Itaboraí, província do Rio de Janeiro, em 1820. Membro de uma família humilde, passou a infância na pequena vila descrita carinhosamente em O rio do quarto, romance que publicou em 1869. Dois anos depois de seu nascimento, é proclamada a Independência do Brasil, que trouxe a reboque diversas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.137 Palavras / 5 PáginasData: 24/10/2013 -
Joaquim manuel de macedo
Joaquim Manuel de Macedo Joaquim Manuel de Macedo foi um, médico, jornalista, político, professor, romancista, poeta, teatrólogo, memorialista e escritor brasileiro, autor de “A Moreninha”, considerado o primeiro romance representativo da literatura brasileira. Foi professor de História do Brasil no Colégio Pedro II. Joaquim é Patrono da cadeira de Nº 20 da Academia Brasileira de Letras (ABL). Joaquim Manuel de Macedo, filho de Severino de Macedo Carvalho e Benigna Catarina da Conceição, nasceu em Itaboraí,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 800 Palavras / 4 PáginasData: 3/12/2015 -
Joaquim Maria Machado de Assis
Joaquim Maria Machado de Assis é considerado um dos mais importantes escritores da literatura brasileira. Nasceu no Rio de Janeiro em 21/6/1839, filho de uma família muito pobre. Mulato e vítima de preconceito, perdeu na infância sua mãe e foi criado pela madrasta. Superou todas as dificuldades da época e tornou-se um grande escritor. Na infância, estudou numa escola pública durante o primário e aprendeu francês e latim. Trabalhou como aprendiz de tipógrafo, foi revisor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 356 Palavras / 2 PáginasData: 5/11/2013 -
Joaquim Mattoso Câmara Jr
Joaquim Mattoso Câmara Jr, em sua obra (póstuma) Estrutura da Língua Portuguesa, defende que não podemos declarar –o como masculino opondo-se ao –a como feminino porque, seguindo esse raciocínio, teríamos que considerar o –e de ele como masculino também pois se opõe ao –a de ela. E, nesse caso, existem outros substantivos terminados com –e que não podem ser ligados a um gênero como por exemplo foguete (masculino) e árvore (feminino). Mattoso afirma também que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 250 Palavras / 1 PáginasData: 6/3/2015 -
Joaquim Tenreiro
DESIGN DE INTERIORES TEMA Designs Significativos “Joaquim Tenreiro” DISCIPLINA Introdução ao Design de Interiores PROFESSORA Jasmine Soares Joaquim Albuquerque Tenreiro (Melo Guarda, Portugal 1906 - Itapira SP 1992). Designer, escultor, pintor, gravador e desenhista. Filho e neto de marceneiros, aos dois anos de idade muda-se para o Brasil com a família, fixando residência em Niterói, Rio de Janeiro. Retorna a Portugal em 1914, onde ajuda o pai a realizar trabalhos em madeira e inicia aulas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 985 Palavras / 4 PáginasData: 27/3/2015 -
Joaquin Barbosa
PRODUÇão textual interdiscipmicroeconomia e macroeconomia; métodos quantitativos; ética, política e sociedade SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 1 INTRODUÇÃO O trabalho elaborado relata temas antigos, mas bastante usados e... 4844 Palavras20 Páginas microeconomia e macroeconomia ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS Disciplinas: Microeconomia e Macroeconomia; Métodos Quantitativos; Ética, Política e Sociedade; Seminário. Professores: Regina Malassise, Marcelo Viegas, Wilson Sanches, Marcia Bastos, Henry Nonaka Semestre 2º semestre de 2013 ADM Produção... 1109 Palavras5 Páginas microeconomia e macroeconomia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 716 Palavras / 3 PáginasData: 10/10/2013 -
Joaquina
Praia da Joaquina é uma praia oceânica da cidade brasileira de Florianópolis, ao leste da ilha de Santa Catarina, ao sul do Brasil. O ponto procurado por surfistas, já foi sede de alguns campeonatos mundiais de surfe. A denominação da praia é recente, aparecendo pela primeira vez em mapas a partir de 1975. Até então, era chamada de praia do Campeche. A Praia da Joaquina pertence ao Distrito da Lagoa da Conceição e dista 15
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.356 Palavras / 10 PáginasData: 22/3/2015 -
Job Interview
Questions for Walter 1. How would a teacher describe you? A: A good student, who ever tries to have good grades, purposing happiness to whoever that stay near of me. 2.Why are you looking for another job? A: For experience, for the world, because I’ll be a better man at all, to improve my participation on the environment. Spreading good vibrations. 3.Why do you want to work in this field? A: Because it’s a respectful
Avaliação:Tamanho do trabalho: 271 Palavras / 2 PáginasData: 16/3/2015 -
Jobernardino
Nosso objetivo como consultor é reerguer uma Cafeteria esta falindo por nao ter condições de Atender seus clientes.Os problemas que afetam o desenvolvimento da empresa são péssima qualidade nos produtos e serviços oferecidos, falta mão de obra qualificada e embora haja um espaço razoável para o atendimento dos clientes, estes preferem freqüentar outros cafés que proporcionem melhor atendimento e qualidade nos produtos e serviços prestados. Os problemas da Cafeteria atualmente são enfrentados por diversos outros
Avaliação:Tamanho do trabalho: 420 Palavras / 2 PáginasData: 23/3/2015 -
Jocicler
Exercício para Técnicos em Radiologia 1. Para o técnico em raios X, a dose limite de radiação semanal é de: a) 1 roentgen d) 100 m rem b) 5 rem e) 100 rad c) 10 rad 2. As principais vantagens dos geradores trifásicos nos aparelhos de raios X são: a) maior tempo de exposição e voltagem constante b) voltagem constante e menor tempo de exposição c) maior tempo de exposição e voltagem pulsada d) menor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.068 Palavras / 9 PáginasData: 27/4/2013 -
Joel Gomes
DO FATO TÍPICO E SEUS ELEMENTOS Fato típico é:Fato humano indesejado, norteado pelo princípio da intervenção mínima, consistente numa conduta produtora de um resultado e que se ajusta formal e materialmente ao tipo penal. - Breve resumo e Introdução: No último semestre, vocês aprenderam os caracteres ou características do crime, para Damásio e Mirabetti respectivamente ou elementos do crime para Greco. Aprenderam o Fato Típico e Antijuridicidade ou Ilicitude. Início Para que haja crime, é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.761 Palavras / 20 PáginasData: 17/9/2014 -
JOGANDO E BRINCANDO: CAMINHOS PARA O APRENDIZADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
JOGANDO E BRINCANDO: CAMINHOS PARA O APRENDIZADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Cristiane de Almeida Castro Menezes[1] RESUMO Oriundo de pesquisas bibliográficas, o presente trabalho apresenta a importância do lúdico para o desenvolvimento da criança na educação infantil. A importância do brincar ganha destaque desde a antiguidade e continua em voga em discussões atuais. Através dos apontamentos de grandes teóricos como Fröebel, Wallon, Piaget e outros autores, o brincar se processa como condição necessária para o aprendizado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.263 Palavras / 18 PáginasData: 28/4/2019 -
Jogando na educação infantil
Título: Brincadeira é uma coisa seria Tema: O brincar na educação infantil Introdução Para as crianças, a brincadeira é a melhor maneira de se comunicar, um meio para perguntar e explicar, um instrumento que ela tem para se relacionar com outras crianças. Aprendem muito sobre o mundo que as cerca e têm a oportunidade de procurar a melhor forma de se integrar a esse mundo que já encontraram pronto ao nascer. Na brincadeira, a criança
Avaliação:Tamanho do trabalho: 623 Palavras / 3 PáginasData: 1/12/2014 -
Jogar e Brincar no Ensino Fundamental
Fundação Unirversidadae Federal de Rondônia-UNIR Campus de Ji-Paraná Departamento de Ciências Humanas e Sociais -DCHS Curso de Pedagogia Jogar e Brincar No ensino FUNDAMENTAL: Repensando a prática pedagógica da disciplina de matemática. Elaine Merli Teixeira Rildo Vieira Guedes Professora Orientadora: Ms. Irmgard Margarida Theobald Ji-Paraná, RO, Maio de 2014 Elaine Merli Teixeira Rildo Vieira Guedes Jogar e Brincar No ensino FUNDAMENTAL: Repensando a prática pedagógicana disciplina de matemática. Projeto de Pesquisa de iniciação científica apresentado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.721 Palavras / 11 PáginasData: 16/6/2017 -
JOGAR NA ESCOLA
Para imprimir este artigo sem cortes clique no ícone da impressora >>> BRINCAR NA ESCOLA Angela Cristina Munhoz Maluf "O lúdico é o parceiro do professor" Brincar hoje nas escolas, está ausente de uma proposta pedagógica que incorpore o lúdico como eixo do trabalho infantil. Minha aproximação com a realidade do Brincar nas escolas, levou-me a perceber a inexistência de espaço para o desenvolvimento cultural dos alunos. Esse resultado, apesar de apontar na direção das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.167 Palavras / 9 PáginasData: 25/5/2014 -
JOGAR NA ESCOLA
1. O BRINCAR O ato de brincar é considerado um processo de ensino-aprendizagem, que é brincando que a criança constrói o seu próprio conhecimento. É através do brincar que estamos relacionando jogos, brinquedos, brincadeiras como um processo enriquecedor se bem utilizado, pode ajudar as crianças a se desenvolverem em todos os aspectos; A infância se caracteriza pelo brincar, então porque não usar o brincar no processo ensino aprendizagem, onde a criança assimila melhor novas concepções,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 454 Palavras / 2 PáginasData: 14/11/2014 -
JOGAR PEDRA NA GENI? REFLEXÓES SOBRE A POSSIBILIDADE DE REGULAMENTAÇÃO DA PROFISSÃO DO SEXO NO BRASIL
JOGAR PEDRA NA GENI? REFLEXÓES SOBRE A POSSIBILIDADE DE REGULAMENTAÇÃO DA PROFISSÃO DO SEXO NO BRASIL PACHECO, Manuel Flavio Saiol Estudante de Mestrado do Programa de Pós Graduação em Justiça e Segurança da Universidade Federal Fluminense mflaviorj@hotmail.com Resumo Conhecida popularmente como a profissão mais antiga do mundo, a prostituição teve a forma como é vista nos dias atuais construída ao longo da história e de diversos aspectos em torno de si. No Brasil, na atualidade,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.388 Palavras / 30 PáginasData: 11/4/2021 -
JOGO DESCRIÇÃO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO-SOCIAL-MOTOR
JOGO DESCRIÇÃO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO-SOCIAL-MOTOR Jogo 1 – Dicionário Faixa etária a que se destinam nove anos em diante. Material necessário: Dicionário, papel e canetas. Forma de participação: toda a turma. Os alunos aumentam o vocabulário e treinam a capacidade de desenvolver juízos críticos exercitando, ao mesmo tempo, a imaginação e a socialização. Jogo 2 – Palavras Enigmáticas Faixa etária a que se destinam cinco anos em diante. Material necessário: papel e lápis. Forma de participação:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 365 Palavras / 2 PáginasData: 13/10/2013 -
Jogo - Dinâmicas
JOGO DAS PALAVRAS OBJETIVO DO JOGO: Desenvolver e avaliar o conhecimento e a interação dos alunos de forma lúdica, mas relacionada ao conteúdo e a aprendizagem dos mesmos. OBJETIVO ESPECÍFICO DE CADA METODOLOGIA: 1 - Praticar e fixar a classificação de palavras quanto a silaba tônica. 2 - Testar o conhecimento dos alunos quanto à separação de sílabas. 3 - Desenvolver a capacidade de observação das palavras femininas e masculinas. 4 - Fazer com que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 354 Palavras / 2 PáginasData: 15/9/2016 -
Jogo A Trilha Selvagem
INSTITUTO SINGULARIDADES Luís Felipe Machado Maiara Oliveira Marina Gato Paula Isadora 2MPED JOGOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL A Trilha Selvagem Campos de Experiência na Educação Infantil Profª Dra. Sônia Vidigal A TRILHA SELVAGEM O jogo “A Trilha Selvagem” foi elaborado pelos alunos Luís Felipe, Maiara Oliveira, Marina Gato e Paula Isadora. Teve como inspiração o jogo “Astros da Música” da empresa Algazarra Brinquedos. Após adaptações, o tema principal passou a ser os animais diversos da natureza,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.010 Palavras / 5 PáginasData: 17/10/2017 -
JOGO DA MEMÓRIA “OS CLÁSSICOS DA POLÍTICA”
JOGO DA MEMÓRIA “OS CLÁSSICOS DA POLÍTICA” Jogo da memória Sem uma origem clara, com especulações de criação desde o Antigo Egito à China, o jogo da memória é um jogo muito antigo. Por suas características essenciais: simplicidade na formulação e nas regras, baixo custo, grande difusão entre as sociedades, excelente estimulante de técnicas de raciocínio e memorização, tal entretenimento se mostrou uma escolha adequada para a presente prática, uma vez que pode ser jogado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 285 Palavras / 2 PáginasData: 24/6/2019 -
Jogo das cores introdução
Introdução Este trabalho tem como objetivo avaliar a habilidade da criança na utilização de instrumentos e signos culturais como memoria em instruções em relação a jogos. Vamos aplicar o jogo em três etapas e então avaliar, se existe fala egocêntricas e a frequência que ela é utilizada pela própria criança enquanto ela organiza e dirigi suas ações. Essa prova irá permitir analisar a capacidade das crianças em memorizar instruções dadas nessas três partes de jogos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 395 Palavras / 2 PáginasData: 29/9/2015 -
Jogo Das Cores Proibidas
Introdução O presente trabalho teve por objetivo investigar a habilidade da criança na utilização de instrumentos e signos durante a realização do Jogo das Cores Proibidas, usando para isso há concepção sócio - interacionista do desenvolvimento, de Lev Vygotsky. Na concepção de Vygotsky, para que se pudesse entender o desenvolvimento dos processos psicológicos superiores, como atenção, memória, cognição, não bastava apenas estudar os aspectos físicos, biológicos dos seres humanos, tal como os mecanicistas e deterministas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.421 Palavras / 6 PáginasData: 20/3/2014 -
Jogo Das Cores Proibidas
Desenvolvimento e aprendizagem Para Vygotsky, a aprendizagem e o desenvolvimento estão inter-relacionados desde o primeiro dia de vida do indivíduo. Nível de desenvolvimento real • Referente as conquistas que já estão consolidadas na criança, ela já aprendeu e domina. • Indica os processos mentais da criança que já se estabeleceram. • Representa as funções já amadurecidas. Exemplos: andar de bicicleta, cortar com tesoura, dominar o teclado. Nível de desenvolvimento potencial • Referente aquilo que a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 287 Palavras / 2 PáginasData: 24/3/2014 -
JOGO DAS CORES PROIBIDAS
TAREFA 1 – SEM cartões e SEM ajuda Primeira regra: cores proibidas – amarelo e verde Segunda regra: não repetir as cores 1. Qual é a cor deste brinquedo? (azul) 2. Qual é a cor do sangue? 3. Qual é a cor deste lápis? (amarelo) 4. Qual é a cor da terra? 5. Qual é a cor do sol? 6. Qual é a cor das folhas das árvores? 7. Qual é a cor da banana?
Avaliação:Tamanho do trabalho: 418 Palavras / 2 PáginasData: 3/4/2014 -
Jogo Das Cores Proibidas
Turma: 2°/1° semestres Plano Programático das Atividades Complementares para 2014 – 2° semestre letivo O aluno deverá realizar as atividades complementares ao longo do semestre. A escolha das atividades deverá ter como base a “tabela com sugestões de atividades e pontuação” (no final). Algumas atividades são sugeridas como importantes e complementares à disciplina âncora, outras atividades são escolhidas pelo aluno, devendo ser relacionadas à Psicologia ou à complementação da formação geral. Todas as atividades realizadas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 663 Palavras / 3 PáginasData: 16/9/2014 -
Jogo Das Cores Proibidas
Sujeito 01 Nome: E.B.D.A Idade: 08 anos Escolaridade: 2ºano Sexo: Masculino 1- Ele teve um bom desempenho, pois procurou se concentrar bastante no inicio do jogo. Deixei-o bem a vontade, porque parecia ser uma criança muito tímida. Em nenhum momento ele errou, pois teve total concentração e convicção, de que não tinha errado. 2- A criança segura as cartas em suas mãos, enquanto responde o questionário. Separa os cartões das cores proibidas, enquanto responde a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.636 Palavras / 7 PáginasData: 10/10/2014 -
Jogo das Cores Proibidas
UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO – PSICOLOGIA Brennda Andrade Meneses RA – C054FF-1 Elaine Alves RA – C02IGE-3 Karina Sorilho RA – C19681-9 Pâmela Cristine Tomaz Rodrigues RA – B95414-0 Paulo Cesar de Almeida Nikoleski RA – C358IH-9 Silvana Fernandes de Almeida RA- C1082B-6 Tema: Relatório de resultados do jogo das cores proibidas Campus – Sorocaba Ano 2015/1º ________________ UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO – PSICOLOGIA Brennda Andrade Meneses RA – C054FF-1 Elaine Alves RA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.474 Palavras / 26 PáginasData: 2/5/2017 -
Jogo das Cores Proibidas
TRABALHO DE PSICOLOGIA DE DESENVOLVIMENTO E TEORIA DA APRENDIZAGEM: Livro “A Escola com que sempre sonhei Sem imaginar que Pudesse Existir” Trabalho para nota sobre uma reflexão escrita sobre o livro de Rubem Alves “A Escola com que sempre sonhei Sem imaginar que Pudesse Existir” articulando com as abordagens. Orientador: Prof. Maria José D. de Freitas SÃO PAULO 2018 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.........................................................................................................4 2. DESENVOLVIMENTO..............................................................................................5 3. CONCLUSÃO..........................................................................................................8 4. BIBLIOGRAFIA........................................................................................................9 1. INTRODUÇÃO Muito se discute a importância
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.123 Palavras / 5 PáginasData: 3/5/2020