Sociais Aplicadas
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207.955 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 115.561 - 115.590
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Mãos Limpas
COLÉGIO CIDADE DE PIRACICABA EDUCAÇÃO INFANTIL, ENSINO FUNDAMENTAL, ENSINO MÉDIO, TÉCNICO EM QUÍMICA E PRÉ-VESTIBULAR Mãos limpas? Disciplina: Microbiologia Resp. Prof. Margarete Sampaio Equipe: Daniela Pirez, 05 Isabela Montezelli, 17 Luiz Gustavo Breda, 23 Maria Livia Banzato, 24 Paloma Baccarin, 28 Piracicaba, 03 de Abril de 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3 2. OBJETIVO 3 3. PARTE EXPERIMENTAL 4 3.1. Equipamentos e materias 4 3.2. Reagentes e Soluções 4 3.3. Procedimento experimental 4 4. CÁLCULOS 5
Avaliação:Tamanho do trabalho: 471 Palavras / 2 PáginasData: 1/12/2014 -
Mãos que falam
ATIVIDADE AVALIATIVA * NOME COMPLETO E SEM ABREVIATURAS: Nailane Costa Assunção * LOCAL DE TRABALHO: EMEB. Coronel Octayde Jorge da Silva * TELEFONE PARA CONTATO: (65) 9202-7382 Carga Horária: 100 horas “MINHAS MÃOS FALAM” – AÇÃO METODOLÓGICA E SUCESSO NA ALFABETIZAÇÃO A ação metodológica motivou a construção de “minhas mãos falam”, e tem como objetivo subsidiar a construção do conhecimento no que tange a leitura e a escrita durante o processo de alfabetização. O objetivo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 519 Palavras / 3 PáginasData: 21/8/2017 -
Mãos Talentosas
FICHA DO FILME .Baseado na vida real do Dr. Benjamin Solomon Carson .Lançamento: 2009 .Diretor: Thomas Carter .Ator: Cuba Gooding Jr. (Ben Carson) .Atriz: Kinberly Elise (Sonya Carson) .Gênero: Drama, Biografia. RESUMO: O filme conta a história de vida Benjamin Solomon Carson, o maior neurocirurgião pediatra da década de 80/90, que chegou no auge da sua carreira quando operou com sucesso, pela primeira vez na história da medicina, uma separação crânio-cefálica ocipital de gêmeos siameses
Avaliação:Tamanho do trabalho: 900 Palavras / 4 PáginasData: 6/11/2014 -
Maos Vazias
:: [ TEATRO ] :: Mãos Vazias Narrador -- A Bíblia nos fala em Mateus 20.25,30,35, sobre a vinda de Jesus Cristo. Ao lermos este texto, ficamos realmente desejosos de saber quando Jesus voltará. Mas eu gostaria de lhe fazer um pergunta: Como está a sua vida? O que você tem feito para Jesus? Gostaria que refletisse bem a respeito disto, pois a volta de Jesus será num dia e numa hora que ninguém sabe.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.143 Palavras / 5 PáginasData: 17/9/2013 -
Mapa
Um mapa é uma representação visual de uma região. Estes mais conhecidos são representações bidimensionais de um espaço tridimensional. A ciência da concepção e fabricação de mapas designa-se cartografia. Por vezes a cartografia se debruça sobre a projeção de superfícies curvas sobre superfícies planas, no processo chamado planificação.História Os mapas mais antigos que se conhecem foram encontrados na antiquíssima cidade de Çatal Hüyük, na Turquia, e datam de cerca de 6200 a.C., estando pintados numa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 348 Palavras / 2 PáginasData: 4/4/2013 -
Mapa
Colégio Estadual Antensina Santana, é o primeiro grupo escolar de Anápolis, tendo sido inaugurado no dia 18 de março de 1926, com o nome Grupo escolar de Anápolis Dr. Brasil Caiado, que na época era o Presidente do Estado de Goiás. Após a vitória da Aliança Liberal, em 1930, o Grupo Escolar passou a se chamar Grupo escolar “24 de outubro”. Em seu primeiro ano de funcionamento a freqüência foi de 178 alunos. Depois de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 627 Palavras / 3 PáginasData: 24/10/2013 -
MAPA - GERENCIAMENTO DE SOFTWARE
Atividade MAPA Acadêmico (a): José Eugênio das Neves R.A 1710938-5 Curso: Engenharia de Software Disciplina: GERENCIAMENTO DE SOFTWARE 1a Etapa da Atividade: Identificar as funcionalidades do sistema proposto (pelo menos 5). Funcionalidade 1: cadastrar usuários. Funcionalidade 2: consultar produtos. Funcionalidade 3: montar a cesta online. Funcionalidade 4: visualizar o histórico de pedidos e compras. Funcionalidade 5: informar os dados de pagamento. 2a Etapa da Atividade: Elaborar o cronograma com pelo menos 3 atividades. 3a Etapa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 475 Palavras / 2 PáginasData: 26/9/2019 -
Mapa avaliativo
NOME DA CRIANÇA 1 a 2 ANOS DE IDADE Jerry neste primeiro semestre de 201.. demonstrou novas aprendizagens em várias áreas do conhecimento, na adaptação reagiu......quando chega na escola.......e na rotina............Sua interação com os colegas e profissionais da escola.........................Testa a reação do ambiente diante de suas ações e experimenta emoções diversas...................................... Utiliza como reações de comportamento crises birra........................ Interage com pessoas da convivência ........................ Tem mudanças humor................. Começa a atender a solicitação da professora de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 453 Palavras / 2 PáginasData: 18/10/2015 -
Mapa Conceitual
A organização auxiliar da Escola A educação depende da estrutura política e esta também depende do contexto global no qual esta inserida. Desta forma, passa-se a dar uma grande ênfase à educação como um instrumento para o desenvolvimento. A sociedade humana desde que o homem é homem vive em sociedade e se desenvolve pela mediação da educação. A organização escolar é vista como uma cultura, ou um conjunto de valores, crenças, ideologias, normas, regras, representações.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 376 Palavras / 2 PáginasData: 23/4/2013 -
Mapa Conceitual
ANTROPOLOGIA Antropologia é a ciência que estuda as teorias a respeito do ser humano. Sendo assim, ela se divide em duas partes: Antropologia cientifica e antropologia filosófica. Antropologia cientifica estuda o ser humano de acordo com sua visão física e cultural. A visão física estuda a evolução humana e a visão cultural, estuda as diferentes culturas em diferentes aspectos, sendo as relações familiares, costumes, tradições e linguagem. Antropologia filosófica é o conceito que o ser
Avaliação:Tamanho do trabalho: 629 Palavras / 3 PáginasData: 13/9/2013 -
Mapa Conceitual
Descrição do mapa Conceitual Em três ramificações da filosofia nós podemos compreender o processo de desenvolvimento nas atividades da Educação. Com o mapa conceitual buscamos relacionar os aspectos filosóficos envolvidos na Educação como a Antropologia (estudo do homem/humanidade), a Epistemologia (Conhecimento) e a Axiologia (Valores presentes no agir do ser humano). As representações destas relações estão colocadas no mapa para demonstrar a ligação entre os ramos da filosofia com a Educação. No mapa são ligadas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 281 Palavras / 2 PáginasData: 12/10/2013 -
Mapa Conceitual
INTRODUÇÃO A introdução ilustra brevemente os objetivos do trabalho e as razões de sua elaboração, não devendo antecipar as conclusões e recomendações decorrentes do estudo. Apesar de figurar no início do trabalho, é a última parte a ser redigida em definitivo, visto constituir uma síntese de caráter didático das idéias e da matéria tratada. DICAS: - Evitem retirar conteúdo da internet, pois, conforme já estudado, o objetivo é que vocês escrevam seu entendimento sobre os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 484 Palavras / 2 PáginasData: 27/6/2014 -
Mapa Conceitual
Teorias Psicológicas Principais autores e conceitos Visão pedagógica sobre a aprendizagem Contribuição para prática educacional Psicanálise Sigmund Freud que propôs o método para análise do homem . Freud demonstrou interesse pela pedagogia busca a compreensão dos educadores sobre o desenvolvimento da criança e do adolescente. Oferece condições aos educadores para enfrentar problemas do cotidiano escolar. Busca entender cada aluno no ensino de formação continuada. Comportamental Estimulo-resposta Ivan Petrovich Pavlov, John B. Watson . Pavlov propos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 585 Palavras / 3 PáginasData: 4/10/2014 -
MAPA CONCEITUAL
Fundamentos filósoficos da educação A educação é um dos fatores que move a humanidade,com ela vamos nos modificando a cada dia ,sempre aprendendo coisas novas seja por experiências ou pela cultura , a educação vai se transformando com o passar dos anos ,se modifica de acordo com seu tempo e ambiente seja social ,histórico ,cultural ou econômico educação não se aprende so na escola ,com isso temos alguns pressupostos filósificos são eles;Antropologia,epistemologia e axiologia. Antropologia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 337 Palavras / 2 PáginasData: 24/10/2014 -
Mapa conceitual
Integração no mercado Limites Perspectivas Possibilidades de novos consumidores Educação Inclusiva EDUCAÇÃO PARA TODOS Superior Educação Conferência Jomtien Níveis Crescimento Mudanças Formação Ensino Médio Ensino Superior Institutos Contitucionais de Professores Nível de Estudos Faculdades Revisão dos Isoladas Financiamentos Tácitos da Filosofia Tecnologia Politica Ciência CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER CLAUDIA SIMONATO MILANI OLIVEIRA, RU 479444, TURMA 2013/02 FRANCIELE CUNHA DA SILVA, RU 930736, TURMA 2013/02 THAMARA ORNELAS SILVA, RU 930409, TURMA 2013/02 MAPA CONCEITUAL ALTÔNIA 2015
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.387 Palavras / 6 PáginasData: 22/7/2015 -
Mapa conceitual
Lays Cardinali dos Santos RA: 7423616290 MINHAS TARDES COM MARGUERITTE Sorocaba/ SP 2015 Lays Cardinali dos Santos RA: 7423616290 MINHAS TARDES COM MARGUERITTE Trabalho apresentado à Faculdade Anhanguera de Sorocaba, como exigência parcial da disciplina “Educação de jovens e adultos’’, do 5º semestre de Pedagogia, sob a orientação da Prof.ª Maysa Soares Sorocaba/ SP 2015 Relatório – Minhas Tardes com Margueritte Lançado no Brasil em 2011 o filme Frances dirigido por Jean Becker e estrelado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 519 Palavras / 3 PáginasData: 10/11/2015 -
Mapa Conceitual
http://acsce.com.br/images/stories/acsmce_apresenta_desconto_em_faculdade.jpg DANIEL GODOI DE SOUZA A VERDADEIRA FÉ NA VIDA DO IDOSO Maranguape – CE 2012 DANIEL GODOI DE SOUZA A VERDADEIRA FÉ NA VIDA DO IDOSO Monografia apresentada à Faculdade Kurios – FAK, como requisito parcial para a obtenção do grau de Bacharel em Teologia. Sob orientação do Prof. Esp. Erly Fernandes Cardoso. Maranguape – CE 2012 DANIELGODOI DE SOUZA A VERDADEIRA FÉ NA VIDA DO IDOSO Monografia apresentada como requisito parcial para obtenção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.992 Palavras / 36 PáginasData: 28/4/2018 -
Mapa Conceitual - Dependência Química
FACULDADE INTEGRADA TIRADENTES CURSO DE PSICOLOGIA JHULIA KATHARINE VIEIRA ALMEIDA DE MELO MAPA CONCEITUAL DEPENDÊNCIA ALCOÓLICA MACEIÓ 2014 JHULIA KATHARINE VIEIRA ALMEIDA DE MELO MAPA CONCEITUAL DEPENDÊNCIA ALCOÓLICA Trabalho apresentado ao Curso de Psicologia, sob orientação do prof. André Fermoseli, como um dos pré-requisitos para nota de avaliação da disciplina de Praticas Investigativas I. MACEIÓ 2014 DEFINIÇÃO Papalia, 2009: É um estado físico caracterizado por beber compulsivamente, no qual a pessoa é incapaz de se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 805 Palavras / 4 PáginasData: 4/9/2014 -
Mapa Conceitual - Educação
Atividade no Portfólio Objetivos • Identificar e relacionar os conceitos-chave dos conteúdos referentes a educação escolar, desenvolvimento econômico e transformação social. • Refletir sobre a relação educação escolar, desenvolvimento econômico e transformação social. Descrição da atividade Anastasiou e Alves (2006, p. 83) afirmam que o mapa conceitual “consiste na construção de um diagrama que indica a relação de conceitos em uma perspectiva bidimensional, procurando mostrar as relações hierárquicas entre os conceitos pertinentes à estrutura do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 389 Palavras / 2 PáginasData: 24/5/2016 -
Mapa Conceitual Didática
Didática, identidade e profissionalização docente Qualidades do professor Identidade do progressista, professor perfil profissional e algumas observações Reconstruir-se e ressignificar-se Características constantemente. do perfil do professor Ação-reflexão Reflexão-ação O ideal do professor ou o professor ideal? Qual o perfil? Alia-se ao domínio de resursos teóricos e Qualidades metodológicos para adaptáveis ao transmissão, partilha período e socialização de histórico conhecimentos levando em conta todo o entorno e seus envolvidos. Qualidades do professor progressista Maior qualificar Humildade,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 781 Palavras / 4 PáginasData: 23/4/2019 -
Mapa Conceitual em Construção de Educação Especial, Inclusão, AEE e SRM- Josiane Souza dos Santos
LÜCK, Heloísa. Perspectivas da gestão escolar e implicações quanto à formação de seus gestores. Brasília-DF: O Instituto, 1981. Valderi Bispo da Conceição Resenha: Perspectivas da Gestão Escolar e Implicações quanto à Formação de seus Gestores - Heloísa Lück A autora inicia o texto apresentando as mudanças de concepções da escola e as consequências em decorrência da gestão, apresenta também o vínculo que existe entre a escola, o Estado e a sociedade, como estão se dando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 776 Palavras / 4 PáginasData: 20/12/2019 -
Mapa conceitual epistemologia
UNIVERSIDADE DE CAXIAS DO SUL CENTRO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS, ECONÔMICAS E DE COMÉRCIO INTERNACIONAL CURSO DE COMÉRCIO INTERNACIONAL BRUNA DETÂNICO FERNANDO LORANDI ERLO GREICI GALIOTTO RENATA SCOLARE PROGRAMA 5S: TEORIA E APLICAÇÃO CAXIAS DO SUL 2014 1. INTRODUÇÃO No presente trabalho será apresentada a pesquisa referente ao programa 5S, também abrangendo o estudo para os programas 8S, 10S e 13S, sendo estes extensões do programa inicial. Através desta pesquisa, temos uma introdução de como o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.147 Palavras / 17 PáginasData: 2/6/2015 -
MAPA CONCEITUAL NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA
A LDB E A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL Profª Dra. Ordália Alves Almeida UFMS “Há clara evidência de que a qualidade do professor é um determinante central na qualidade e eficiência dos programas de Educação Infantil (...) se quisermos melhorar a qualidade da educação de crianças pequenas, devemos nos preocupar com a qualidade de seus professores”. (Pascal & Bertran) PRESSUPOSTOS LEGAIS: A Constituição Federal/1988 - estabeleceu a responsabilidade do poder público – do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.620 Palavras / 7 PáginasData: 24/4/2013 -
MAPA CONCEITUAL O BRINCAR DA CRIANÇA
O brincar da criança Permitir ser protagonista da sua própria história é um processo pelo qual a terapia oferece ao individuo a oportunidade de ser ele mesmo. O individuo busca estratégias para reorganizar a mudança que estão dentro de si. Esta mudança acontece a partir das experiências vividas através do brincar. Para isso, a ludoterapia proporciona situações a qual a criança pode ser ela mesma através das representações do brincar. Dentro deste contexto, a sala
Avaliação:Tamanho do trabalho: 289 Palavras / 2 PáginasData: 18/6/2020 -
Mapa Conceitual Pedagogia
Relatório de estagio 2º Ano do Ensino Médio SUMARIO Introdução * INTRODUÇÃO O estágio de observação da 2º serie do ensino médio, foi realizado na Escola Estadual Girassol de Tempo Integral Major Juvenal Pereira de Souza Localizada na Praça Alfredo Nasser nº 30, Fortaleza do Tabocão -TO. O estágio foi realizando na turma do 2º ano do ensino médio, pela acadêmica, Leiliana Teixeira. A observação foi feita no período matutino. Segundo, Pimenta e Gonçalves (apud
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.199 Palavras / 13 PáginasData: 14/10/2019 -
Mapa Conceitual Pronto Sobre Psicologia Do Comportamento
COMO CONCILIAR CANTINA ESCOLAR, PRODUTOS INDUSTRIALIZADOS E ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL Martha Fonseca Paschoa Amodio Diretora Técnica - Empresa Comer e Aprender A alimentação escolar na rede pública, bem como a oferecida na rede privada têm, ambas, alguns objetivos em comum: suprir parcialmente as necessidades nutricionais dos alunos, melhorar a capacidade no processo ensino-aprendizagem e formar bons hábitos alimentares. A principal diferença está no fato de o programa público ter também como objetivo não só evitar a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.146 Palavras / 9 PáginasData: 15/9/2014 -
Mapa Conceitual Psicofarmacologia
EXERCÍCIO DE REVISÃO: Liderança nas organizações Filme: Coach Carter Treino para a vida. Julia Roberta 1- Com suas palavras conceitue liderança: A liderança consiste em uma característica/habilidade que uma pessoa possui de influenciar um grupo para um objetivo maior e comum a todos os membros da equipe. 2- Quais as diferenças entre líder e gestor? 3- Quais foram os principais estudos sobre liderança e quais foram os achados teóricos? file:///C:/Users/J%C3%BAlia/Downloads/3556-10328-1-PB.pdf Teorias com base nos traços:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 422 Palavras / 2 PáginasData: 16/3/2021 -
MAPA CONCEITUAL SOBRE TEORIAS DO CURRICULO
CURRICULO À palavra currículo associam-se distintas concepções, que derivam dos diversos modos de como a educação be é concebida em como das influências teóricas que a afetam e fazem hegemônicas em um dado momento. (MOREIRA E CANDAU, 2007, P.17) 'OMO ENTENDEMOS ... Atraves de 3 teorias que caracterizam o currículo educacional, de acordo m o contexto histórico e os estudos feitos em cada período PÓS-CRITICA Na perspectiva escolar, o currículo é entendido como as experiências
Avaliação:Tamanho do trabalho: 694 Palavras / 3 PáginasData: 9/12/2018 -
Mapa Concetual
4. ESTRUTURA GERAL DO SISTEMA EDUCACIONAL 4.1 A ESTRUTURA DO SISTEMA EDUCACIONAL A atual estrutura e funcionamento da educação brasileira decorre da aprovação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (Lei n.º 9.394/96), que, por sua vez, vincula-se às diretrizes gerais da Constituição Federal de 1988, bem como às respectivas Emendas Constitucionais em vigor. O diagrama 1, na página seguinte, apresenta a estrutura geral do sistema educacional. Porém, no decorrer da exposição de cada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.045 Palavras / 9 PáginasData: 10/4/2014 -
Mapa Da Europa Antes Da 1 Guerra, Depois Da 1 Guerra E Divisão Bipolar
A Primeira Guerra Mundial terminou com a rendição da Alemanha.Após a rendição, a Alemanha(antigo Império Alemão) sofreu penalidades, essas penalidades estavam no Tratado de Versalhes. A Alemanha entrega partes de seu território à França(Alsácia-Lorena), à Bélgica, à Dinamarca e à Polônia. A Prussia oriental ficou separada da Alemanha por um “corredor polônes”. Além disso sua colônias foram divididas entre Inglaterra, Japão, Áustralia, Bélgica, Nova Zelândia e França. A região do Sarre, rica em carvão, ficaria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 316 Palavras / 2 PáginasData: 5/9/2014